“5·12”防災減災日活動方案

“5·12”防災減災日活動方案“5·12”防災減災日活動方案“5·12”防災減災日活動方案V:1.0精細整理，僅供參考“5·12”防災減災日活動方案日期：20xx年X月“5·12”防災減災日活動方案2018年5月12日是汶川地震10周年紀念日，也是我國第10個“防災減災日”。為了提高廣大師生防災減災、應急自救的意識和能力，我校決定開展宣傳教育、應急演練、互助自救等一系列防災減災活動?，F(xiàn)結合校園實際，制定2018年“5·12”防災減災日”活動工作方案：一、組織機構：防災減災領導小組：組長：校長副組長：副校長成員：課任老師及各班班主任。二、活動主題：“加強防災減災，確保校園安全”三、活動內容：（一）防震疏散演練1．由領導小組召集科室成員、負責人召開專門會議，布置、落實本方案關于“應急演練”的工作安排。2．各班級要充分利用例會、班隊會、晨會時間，組織全體師生認真學習防震減災的相關知識，讓廣大師生了解應急避震的正確方法，掌握基本的逃生技能。3．結合實際，按照本方案的要求，布置、落實相關工作安排，主要包括：制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責任人，準備工作、參加人員、人數(shù)，疏散區(qū)域、疏散路線及紀律要求、安全措施和注意事項等內容；4．組織參加應急演練的師生召開專門會議，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及具體的疏散路線和到達區(qū)域。著重強調：演練是預防性、模擬性練習，以免發(fā)生其他意外事故；5．活動要求（1）演練時根據(jù)校園廣播發(fā)出演練信號，各演練區(qū)域的所有師生按照“一躲避，二疏散”的基本步驟，迅速躲在辦公桌、書桌或其它支撐物旁邊，以書本、書包等遮頭護眼就地避震；按班內預先劃定區(qū)域分前后門依次有序走出教室，學生走出教室后沿指定路線快速離開，班主任要注意跟班指揮，遇有緊急情況要果斷處理。（2）各班級學生在演練時，必須聽從班主任老師指揮，講秩序，不慌張，一切以安全為重。在疏散時，不能推搡打鬧，不能中途停下或反方向走，嚴防擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。（3）對于身體特殊的學生，請班主任老師安排學生予以幫助。（4）學生疏散到指定地點后，班主任要清點學生人數(shù)，穩(wěn)定學生情緒。（二）防震減災系列教育1．利用校內宣傳欄、電子屏、條幅、廣播、等宣傳工具，向學生、家長、向社會開展多種形式的安全宣傳活動，使安全知識在學生中、在家庭中、在社會上得到傳播，實現(xiàn)“教育一人、受益一家、帶動一片”的社會效應。2．各班級召開防震減災主題班會，普及地震基本知識和防、抗、救常識，提高師生防震減災意識和自救互救能力，向學生推薦防震減災科普讀物。3．各班出一期防震減災的專題黑板報。4．根據(jù)本次活動演練，結合自身掌握的科普知識，指導學生寫一篇防震減災作文或設計一張防震手抄報。六、活動總結1．根據(jù)各班活動情況，評選部分平安班級。2．請各班對照要求認真組織