神筆馬良讀后感500字以上5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——神筆馬良讀后感500字以上5篇《神筆馬良》是一個很好玩兒的童話故事,馬良這個人物形象描寫得細膩生動,深受兒童讀者的喜歡。“讀后感〞的“感〞是因“讀〞而引起的。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。你是否在找正準備撰寫“神筆馬良讀后感500字以上〞，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！

#573557神筆馬良讀后感500字以上1

暑假里老師布置讀《神筆馬良》這本書。這是個感人的.故事。馬良靠他的良善、執(zhí)著，得到了神筆，又用神筆造福百姓，懲治壞人。我想，假使我也有一支神筆，那該多好啊!

假使我有一支神筆，我要飛到被洪水侵襲的村莊，這里正遭遇罕見的洪災，一片片良田被吞噬，一座座橋梁被沖垮，一棟棟房子倒塌，一個個家庭居無定所，看著這樣的情景，我的眼睛充滿了淚水，我趕快拿出神筆“刷，刷，刷〞地畫起來。嶄新的房屋，廣闊的馬路，穩(wěn)固的橋梁，齊全的家電，一切都變成現(xiàn)實，人們直夸我是個好孩子，哈哈，我的神筆可立了大功。

假使我有一支神筆，我要直奔祖國的西南災區(qū)。這里剛剛發(fā)生百年難遇的旱災，四處是干裂的土地，一片蕭瑟，“我要讓它恢復往日的漂亮〞我大筆一揮：江河、池塘、水庫出現(xiàn)了，清凌凌的水，田里長滿了金燦燦的稻谷，紅通通的高梁，白花花的棉花，果樹上結滿了果子，人們的臉上露出了滿意的笑容。

假使我有一支神筆那該多好啊!

#700162神筆馬良讀后感500字以上2

今天我讀了《神筆馬良》的故事。這個故事的主要內(nèi)容是：從前有個孩子叫馬良，他特別愛畫畫，可由于家里十分窮，連一支筆都買不起。一天，他走在回家的路上，看見畫師正給大官畫畫，馬良看得出神，不知不覺得走了進去?？伤麄儏s把馬良趕了出來，馬良氣呼呼地說：“我偏不信窮娃子就不能學畫畫?〞

此后馬良下了決心想要學畫畫。由于沒有筆，他就用樹根和草枝在沙地和河灘上畫。后來，他畫什么就像什么。一天晚上，有一位神仙老爺爺出現(xiàn)在他面前，送給他一支筆。并交待馬良要給窮人畫畫。馬良馬上拿起筆在墻上畫了一只大公雞。古怪，公雞活了!原來這是一只神筆。后來，馬良就專門幫助窮苦人家畫他們需要的東西，人們都十分感謝他。不久，被官府知道了，就把馬良抓了過去，讓馬良畫金子?？神R良畫了個無邊無際的大海，大海中央畫了一座金山。大官們急忙讓馬良畫了一只大船，大官們都帶著官兵上船去運金子。可馬良又畫起了很大很大的風，風越來越大，最終把官兵們都淹死在大海里。馬良又回到自己的家鄉(xiāng)繼續(xù)給窮人畫畫。

讀了這個故事，我懂得了：做人一定要良善，用自己的能力盡力去幫助別人。同時，也從馬良身上學到了不怕困難，同壞人斗爭畢竟的勇氣。今后，我要用我的愛心和自己的能力來幫助別人，由于幫助別人就是幸福自己。

#573700神筆馬良讀后感500字以上3

讀完這本書后，我也想有一只神筆，幫助大家。我想畫漂亮的花朵，美化我們生活的環(huán)境;我想畫先進的火箭、設施，去翱游太空;我想畫一個時空洞，去摸索各個時代。

這本故事里有三個小故事有：神筆馬良、小刺猬燙頭發(fā)、老虎學藝。其中我最喜歡《神筆馬良》故事里面講有一個小孩叫馬良，他特別喜歡畫畫，有一天的晚上馬良夢到了一個古怪的夢，夢到有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺給他了一個神筆，馬良醒來看見床邊果真有一個畫筆，馬良就試著畫了幾個東西，馬良畫什么東西都會變成真的，這讓縣官知道了。

就派兵把馬良抓了，縣官說什么馬良就為他畫什么，縣官說話一艘精致無比的.大船，馬良就馬上畫了一艘精致無比的大船，線管看見了穿就馬上跑上了這艘大船，馬良重重的畫了幾筆風，船就翻了，縣官被淹死了。

讀完這個故事，我也希望我也有馬良那樣的神筆，能畫出五彩的世界。

#558592神筆馬良讀后感500字以上4

今天我讀了《神筆馬良》的故事。這個故事的主要內(nèi)容是：從前有個孩子叫馬良，他特別愛畫畫，可由于家里十分窮，連一支筆都買不起。一天，他走在回家的路上，看見畫師正給大官畫畫，馬良看得出神，不知不覺得走了進去?？伤麄儏s將馬良趕了出來，馬良氣呼呼地說：“我偏不信窮娃子就不能學畫畫?〞。此后馬良下了決心想要學畫畫。由于沒有筆，他就用樹根和草枝在沙地和河灘上畫。后來，他畫什么就像什么。

一天晚上，有一位神仙老爺爺出現(xiàn)在他面前，送給他一支筆。并交待馬良要給窮人畫畫。馬良馬上拿起筆在墻上畫了一只大公雞。古怪，公雞活了!原來這是一只神筆。后來，馬良就專門幫助窮苦人家畫他們需要的東西，人們都十分感謝他。

不久，被官府知道了，就將馬良抓了過去，讓馬良畫金子?？神R良畫了個無邊無際的大海，大海中央畫了一座金山。大官們急忙讓馬良畫了一只大船，大官們都帶著官兵上船去運金子?？神R良又畫起了很大很大的風，風越來越大，最終將官兵們都淹死在大海里。馬良又回到自己的家鄉(xiāng)繼續(xù)給窮人畫畫。

讀了這個故事，我懂得了：做人一定要良善，用自己的能力盡力去幫助別人。同時，也從馬良身上學到了不怕困難，同壞人斗爭畢竟的勇氣。今后，我要用我的愛心和自己的能力來幫助別人，由于幫助別人就是幸福自己。

#476596神筆馬良讀后感500字以上5

看了一本書，叫《神筆馬良》。它的主要內(nèi)容是：從前，有一個叫馬良的孩子，他家很窮，父母很早就去世了，而他就被賣到了一個商店里去。

雖然如此，馬良這個孩子很有骨氣，他很喜歡畫畫，而且畫得很努力。他每一次上山砍柴時，都會利用休息時間用木棍子在土地上畫一會。馬良很努力學畫畫的事感動了上天，上天就想送一根神筆給馬良。

一天晚上，在馬良由于砍柴很累躺下睡著時，突然看見一道光從天上射下來，然后，一位白胡子老人出現(xiàn)在他面前，手里捧著一根神筆，對馬良說：“這是上天送給你的神筆。〞接著就把神筆給了馬良，老人一下子就不見了。

馬良愉快得手舞足蹈，他用神筆畫了一只兔子，那兔子一下子蹦了出來。此后，他就給貧苦的人畫畫，想要什么就畫什么。這個事情一直傳到了商店的主人的耳朵里，店主就很想得到這支神筆，他就叫人把馬良抓了起來，想要搶馬良的神筆，但聰明的馬良利用神筆擺脫了好多困難。但是，麻煩并沒有終止。

由于這件事也被官府知道了，官府同樣把馬良捉了去，要馬良畫他們想要的搖錢樹。但是，馬良只畫了一片海，然后在遠遠的岸上畫了一棵搖錢樹，他們又叫馬良趕快畫一條船，馬良給他們畫了一條小船。他們坐在船上但卻因沒有風船不能動，