紅鞋子小學(xué)生讀后感100字10篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——紅鞋子小學(xué)生讀后感100字10篇當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么《紅鞋子》讀后感畢竟應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?以下是我為大家整理的紅鞋子小學(xué)生讀后感100字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

紅鞋子小學(xué)生讀后感100字篇1

星期三下午，老師在閱讀課上給我們介紹了作家湯素蘭寫的繪本《紅鞋子》，里面主要講了有一只被遺失的紅鞋子，在花壇里發(fā)愁，被一只小老鼠看到了。小老鼠以為鞋子都會(huì)走動(dòng)，就耐心地等著。誰知道小老鼠等到天黑紅鞋子連半步也沒有走。

小老鼠等的不耐煩了，他生氣的挽挽袖子，對(duì)紅鞋子怒吼道：“你再不走我可就要?jiǎng)哟至?〞紅鞋子從來不知道動(dòng)粗是什么意思，就說：“動(dòng)粗是舞蹈嗎?舞蹈可是我的擅長(zhǎng)。〞小老鼠對(duì)著一棵花猛踢一腳說：“動(dòng)粗就是這種舞蹈。〞紅鞋子被小老鼠嚇了一跳，往后退了幾步，小老鼠撿起地上的半塊餅干愉快的回家了。紅鞋子高雅的請(qǐng)求小老鼠把她也帶回家。

其次天，紅鞋子讓小老鼠帶她去找另外一只紅鞋子，他們走過奶牛場(chǎng)，走過農(nóng)田，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，到達(dá)了一座城市，還碰見了小老鼠最畏懼的大黑貓，這時(shí)，紅鞋子用鞋跟趕跑了大黑貓，她也找到了另外一只紅鞋子。

小老鼠和紅鞋子分開了，他心里有了紅鞋子說的那種空空的感覺，那叫孤獨(dú)。

通過這個(gè)故事，我明白了友情對(duì)我們每個(gè)人是最重要的。

紅鞋子小學(xué)生讀后感100字篇2

在《紅鞋子》這本書里，我最喜歡里面的《翅膀突然消失》這個(gè)小故事。

故事中的小乙一出生就有一對(duì)翅膀，小乙十分喜歡她自己的翅膀，到了幼兒園同學(xué)們都十分羨慕她可以自由飛行。有一天，幼兒園的小朋友們突然也都長(zhǎng)了一對(duì)五顏六色的翅膀，于是他們都被研究專家?guī)チ艘粋€(gè)城堡樂園。開始他們都滿心歡喜的生活在城堡樂園，可是逐漸的，他們都悲傷憂傷起來，他們飛不出去，也見不到媽媽，由于在城堡上方布了一張大大的網(wǎng)，于是小乙說：“我不要翅膀，我要媽媽〞。說完翅膀突然從所有小朋友的身上消失了，飛上了天空。小乙又回到了媽媽身邊。

我也好想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀啊，有了翅膀我就能自由逍遙的飛上天空，還能去跟小鳥比賽飛，和蝴蝶玩捉迷藏，躺在云朵里看星星。我還可以飛到北極去看北極熊，飛到太平洋上去看鯨鯊，飛到非洲大草原去看好多好多的動(dòng)物。我還想飛去外太空想尋覓外星人，我還想……啊，要是有一對(duì)翅膀該多好啊，那樣我就可以去我想去的所有地方!

媽媽說，其實(shí)我有一對(duì)隱形的翅膀，由于我是媽媽的天使，天使就有一對(duì)美麗的翅膀。

紅鞋子小學(xué)生讀后感100字篇3

你讀過香腸穿上紅鞋子這本書嗎?在這本書里，一個(gè)爺爺給自己的孩子講錯(cuò)了故事，一位農(nóng)民贏了農(nóng)田里的精明鬼，真兒和她的朋友共享開心，帽子去冒險(xiǎn)，有一個(gè)富有魔力的字，大畫家畫了一半的畫給了小畫家，小麻雀又發(fā)生了好玩兒的事，丁一小是怎么寫子的，小草給我們帶來了春意，小狐貍要去小鎮(zhèn)上買手套，鳥窩里孵出了一棵樹，誰偷吃了水果糖，金色的星星怎么來的，小漢斯變大了，早晨，愛動(dòng)物的貢賽克沒有出來，我長(zhǎng)了胡子要當(dāng)爸爸，耗子小鳥和香腸生活在一起，紅鞋子要找他的伙伴，畫家指出他的孫女的錯(cuò)誤，谷草屋散發(fā)著大自然的氣味，午睡總是平靜的，在黑暗里發(fā)生了事情，兩個(gè)老鼠抬了一個(gè)夢(mèng)，爸爸媽媽告訴了孩子什么是吵嘴，小柳樹嘲諷小棗樹，我家有個(gè)動(dòng)物園，小丑成了勇士，還有不用斧子的工匠，還有好多好多。

讀完這本書，我的心里比吃了阿爾卑斯的蜜糖還甜，我從來沒有讀過著本書，讓我感到書海無窮無盡，可以延伸到天涯和海洋的交界處，我們就踏著書的階梯一步步的前進(jìn)。我實(shí)在是是佩服梅子涵老爺爺，他組成了一個(gè)兒童文學(xué)的團(tuán)隊(duì)，在無邊無際的書海中尋覓永遠(yuǎn)不朽的經(jīng)典。就像梅子涵爺爺自己所說的那樣：閱讀優(yōu)秀，親近經(jīng)典……

紅鞋子小學(xué)生讀后感100字篇4

最近幾天，我看了一本書，叫《紅鞋子》。

《紅鞋子》寫的是一只被主人丟失的紅鞋子通過一只小老鼠的幫助，找到另一只紅鞋子的故事。小老鼠只知道吃，從來也沒有朋友，所以不知道什么是寂寞。它通過和紅鞋子的相處，最終，幫紅鞋子找到另一只紅鞋子，讀后感《《紅鞋子》讀后感》。當(dāng)它一個(gè)人回去的時(shí)候，它心里有一點(diǎn)兒空空的感覺，這種感覺和餓了真不是一會(huì)事兒。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。

《紅鞋子》這篇故事真感人，讓我體會(huì)到了朋友之間的友情是多么寶貴。有了朋友，我們才不會(huì)覺得寂寞。

紅鞋子小學(xué)生讀后感100字篇5

昨天，爸爸給我買了一本《紅鞋子》的書，我開心極了!

小紅鞋子和她的主人走散了，小紅遇到了小老鼠，小老鼠和它一起去找另外一只紅鞋子。小紅鞋子膽小如鼠，而小老鼠卻膽大包天，他們歷盡千辛萬苦才找到了另外一只紅鞋子，小紅鞋子因此也大膽了起來。讀到這我想，我不能像書里的小紅鞋子一樣膽小。

前年，我不會(huì)游泳，剛開始去泳池都不敢下水，生怕會(huì)淹死，一到泳池就緊張的心怦怦亂跳，手心冒汗，但是看到別的比我小的都敢下水，我心理就想：“為什么我比她們大反而不敢呢?莫非我一生下來就是膽小鬼?其實(shí)我也知道并不是我一開始就是膽小鬼，而是我戰(zhàn)勝不了心理的畏懼。這是我突然想起了小紅鞋她一開始也是很膽小，但是它在小老鼠的幫助下終究找到了紅鞋子，我也要像小紅鞋子一樣大膽一點(diǎn)，相信自己是最棒的，在爸爸媽媽的不斷激勵(lì)下我終究戰(zhàn)勝畏懼，大膽下水，并且學(xué)會(huì)了游泳。

這本書告訴我一個(gè)道理，我們?cè)谟龅绞虑榈臅r(shí)候要大膽、自信，而不是膽小、退縮。

紅鞋子小學(xué)生讀后感100字篇6

前幾天，我津津有味地看了一本生動(dòng)好玩兒的書——《紅鞋子》。

一只紅鞋子總是想念著另一只紅鞋子，它想啊、想啊，想有一個(gè)家，一個(gè)暖暖的、亮亮的家。在這時(shí)我產(chǎn)生了一個(gè)疑問：它會(huì)找到另一只紅鞋子嗎?紅鞋子在找另一只紅鞋子的途中會(huì)遇到了老鼠，之后，老鼠和紅鞋子一起去找另一只紅鞋子。最終紅鞋子還是找到了另一只紅鞋子。它和另一只紅鞋子開心地生活在一起。

看完了這本書，我不禁想紅鞋子終究找到了另一只紅鞋子了，我真是太愉快了。

我希望我的生活漂亮，就像童話故事，我又希望任和人之間相親相愛，就像兄弟姐妹，那就好了。

紅鞋子小學(xué)生讀后感100字篇7

從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們每天都要記錄“開心每日讀〞?，F(xiàn)在我的藏書都快放滿整個(gè)書架了，不過這么多的書當(dāng)中我還是最喜歡《紅鞋子》。它就像是我的朋友一樣，陪著我度過了一年又一年。我一遍又一遍的翻開它，閱讀它。即使它有點(diǎn)兒破舊，我還是對(duì)它愛不釋手。

這本書語言十分流暢，描寫人的語言更是生動(dòng)。每一次看見它，我就會(huì)沉醉其中，仿佛自己就是里面的主人公。書中描述的每一件事，都讓我體會(huì)到童年的天真開心。

《紅鞋子》讓我們回到了童年，同時(shí)也讓我們變得乖巧，不再像以前那么的任性以及不聽話。這本書的作家是湯素蘭，它是一本帶有童真色調(diào)的書。奶奶、小鬼、黑色山戀……每個(gè)都可以讓我們回到開心而興奮的童年。

我十分喜歡我這個(gè)朋友，我將會(huì)把它的每一個(gè)故事共享給每一位小朋友;還會(huì)把《紅鞋子》當(dāng)做我永遠(yuǎn)的知心朋友，往往和他在一起把童真進(jìn)行畢竟。

紅鞋子小學(xué)生讀后感100字篇8

經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、酷寒酷暑的煎熬。有一次，它在湖邊玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)湖中來了一群漂亮的天鵝美麗極了，于是，它看看自己的丑樣，在看看漂亮的天鵝，羨慕到了極點(diǎn)，同時(shí)她的心里在想，我要是這漂亮的天鵝該有多好呀!這樣美麗，父母就不會(huì)不要我了。對(duì)于駱駝祥子，我感到可惜，感到惋惜，也感到無可奈何，但也感到欽佩，我欽佩他從前的頑強(qiáng)，他的上進(jìn)。然而最終沒能戰(zhàn)勝自己，終究還是被擊敗了。也是由于也是由于社會(huì)的黑暗，總是無法實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)，那么就有可能變成祥子，墜落衰敗，厭惡的生活一生都堅(jiān)忍不拔的人很少。這一過程很繁雜人很簡(jiǎn)單失去自我迷失方向?！都t鞋子》書里邊的每個(gè)故事都有不同的講解，例如紅鞋子和小老鼠，小老鼠愛把紅鞋子當(dāng)做它自己的家，它還喜歡把紅鞋子移動(dòng)到自己喜歡的地方，不僅是這樣，小老鼠還有的時(shí)候跟紅鞋子吵架。紅鞋子本來是一個(gè)高雅的小女孩的，由于小女孩丟失了這只紅鞋子，這只紅鞋子才開始流浪旅行了。假如賈府不倒臺(tái)，至少寶釵還有容身之地，至少?zèng)]了丈夫還有富貴，但是不是這樣呢?最終賈府淪落到了白茫茫大地真潔凈的地步，那寶二奶奶的頭銜之于寶釵還有何等意義呢?沒有幸福的生活，沒有丈夫的關(guān)愛，孤單的單獨(dú)生，單獨(dú)死，莫非不是更大的悲劇嗎?

紅鞋子小學(xué)生讀后感100字篇9

今天，老師給我們講了一篇故事，名字叫《紅鞋子》，是湯素蘭，她得過全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。

這個(gè)故事主要講的是：有一只被丟失的紅鞋子，在花壇里，被一只小老鼠看見了。小老鼠就一直坐在那兒，由于紅鞋子下面有一塊餅干。可是到了下午鞋子還是沒有走，小老鼠氣壞了，它說：“你是不是想嘗嘗揙你嗎?‘’鞋子不知道什么是揙你，就問揙你是什么意思?小老鼠往后轉(zhuǎn)，然后一腳跺到郁金香上，郁金香的花一片片落了下來，像小雨一樣。紅鞋子很畏懼就往后退了幾步。餅干取出來了，老鼠讓紅鞋子到它的家里面。開始睡覺了，紅鞋子怎么也睡不著，鞋子想讓老鼠爬到鞋里睡，老鼠想了想，然后才允許了。

其次天，紅鞋子請(qǐng)老鼠幫它找另一只紅鞋子，老鼠先沒有允許，由于紅鞋子的聲音很好聽，然后小老鼠才允許了。它們?nèi)チ?，離開家門的時(shí)候，小老鼠在門上粘了一張紙，上面寫著：外出旅游不在家。然后它們走啊走啊，晚上過去了，早上來了，它們走到了城里，走到一個(gè)房子下，看見一只大黑貓正在曬太陽，被歌聲驚醒了，它看到小老鼠就一下用爪子按住小老鼠，可是還沒按就被一個(gè)紅東西撞了一下，原來是鞋子撞了它。貓?zhí)傻降厣蠒灹?，一個(gè)小女孩出來看到了紅鞋子和貓，小女孩很愉快，把紅鞋子拿給媽媽看，媽媽讓小女孩把鞋子放到鞋架上，小老鼠回家的時(shí)候門上多了一行字，你們猜猜是什么吧?

聽完這個(gè)故事你會(huì)知道朋友的感情有多么的深，大家也要向紅鞋子學(xué)習(xí)哦!

紅鞋子小學(xué)生讀后感100字篇10

以前我很喜歡看電視、讀漫畫書，但現(xiàn)在《紅鞋子》成了我最喜歡讀的書，也是我讀的第一本全是漢字的童話書。它寫的即生動(dòng)又感人，有些地方描寫的栩栩如生，譬如小老鼠吃餅干、紅鞋子跳舞、貓抓小老鼠……重要的是還能從書中學(xué)到更多知識(shí)，找到無限開心。

《紅鞋子》這本書，寫的是一個(gè)童話故事。講的是：在孤零零的草地上，有一只被人遺忘的美麗紅鞋子，與草地上形單影只的小老鼠交成了好朋友，紅鞋子來到小老鼠家做客，感覺小老鼠家很溫暖，晚上小老鼠就睡在紅鞋子里面，里面柔和、安逸極了，紅鞋深夜里也過得十分地開心，可是其次天，紅鞋子很想念另外一只紅鞋子，希望小老鼠和它一起去找另外一只紅鞋子，小老鼠想到自己生活的無憂無慮沒有必要去冒險(xiǎn)，所以躊躇了很久，但