讀后感小學(xué)生400字7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀后感小學(xué)生400字7篇讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。書是聰慧的，豐富多彩的人生摸索。取其精華，去其糟粕。下面是我為大家?guī)?lái)的讀后感小學(xué)生作文400字7篇，希望大家能夠喜歡!

讀后感小學(xué)生作文400字篇1

“我想活下去，即使在我死后。〞沉寂的夜晚，讀完《安妮日記》的最終一個(gè)字，耳邊縈繞的是安妮清亮而堅(jiān)強(qiáng)的聲音。

“死去元知萬(wàn)事空〞，但是安妮依舊想“活下去〞。事實(shí)上，她做到了。雖然她在15歲的花季被迫離開(kāi)了這個(gè)世界，但是，借助她的《安妮日記》，她永遠(yuǎn)地活著，永遠(yuǎn)亮麗，如初綻的花。

《安妮日記》是安妮.弗蘭克用生命完成的杰作。1942年6月，德軍占領(lǐng)了荷蘭，為了逃避蓋世太保的搜捕，父親帶著一家人躲進(jìn)了辦公室的密室。密室里的生活十分枯燥，特別對(duì)安妮這樣一個(gè)好動(dòng)好說(shuō)的13歲女孩。單調(diào)的飯菜，性格怪癖的居伴，幾年不能出門，用水和去衛(wèi)生間都有十分嚴(yán)格的限制，而且往往擔(dān)驚受怕?一切貌似都那么黯淡無(wú)光。

在這個(gè)幾乎與世隔絕的小天地里，安妮經(jīng)歷了開(kāi)心，期望，隱匿，抑郁，悲憤，掙扎?她用天生的好文筆向我們展示了她那段最難忘的生活。從13歲到16歲，幾乎每一篇日記，更多的不是戰(zhàn)爭(zhēng)帶給她的沉重，而是她對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)的樂(lè)觀?！拔已鲆曁炜眨ぺぶ杏X(jué)得世界還能好轉(zhuǎn)，這場(chǎng)殘酷也會(huì)告終，和平與安詳會(huì)重新回來(lái)。在此同時(shí)，我必需執(zhí)著我的理想。可能有一天，我能實(shí)現(xiàn)我這些理想!〞

這是多么頑強(qiáng)的安妮，多么樂(lè)觀的安妮，是頑強(qiáng)和樂(lè)觀支撐著安妮度過(guò)了艱苦的密室生活，是頑強(qiáng)和樂(lè)觀成就了《安妮日記》。

是的，“生活予我以痛，我以微笑吻之。〞只有樂(lè)觀才可以讓一個(gè)遭遇不幸的人，頑強(qiáng)地活下去，活出別樣的精彩。

讀后感小學(xué)生作文400字篇2

寒假的假期里，我看了大量書籍，但讓我感想最深的，還是本名叫《橘子味的夏天》的書。這本書令我感想萬(wàn)千，也把我深深地感動(dòng)了。

這本書主要講了，有一個(gè)名叫駱雨澄的小姑娘，她的媽媽很早就去世了，她就和她的爸爸來(lái)到了一座陌生的城市，從這時(shí)起，一件件好玩兒的故事就開(kāi)始了!可逐漸地，她發(fā)現(xiàn)了自己的爸爸老是欺騙自己，便交上了一個(gè)新的朋友，這就是她的同桌。后來(lái)，由于自己的爸爸需要一個(gè)能干的媽媽，她為了讓爸爸不失望憂傷，她就接受了一個(gè)失去了爸爸的孩子：樂(lè)悠悠，她的媽媽，就是這樣一個(gè)懂事的孩子，度過(guò)了這樣的一個(gè)開(kāi)心而漂亮的季節(jié)。就這樣，她度過(guò)了一個(gè)惶恐擔(dān)心，一個(gè)又酸又甜，橘子味的夏天。

比起駱雨澄的不幸遭遇，我反而內(nèi)疚慚愧多了，也感覺(jué)自己幸運(yùn)多了。至少，我有一個(gè)完整的家，有父母的愛(ài)庇護(hù)著，無(wú)聊的時(shí)候可以和爸爸媽媽頂頂嘴，說(shuō)說(shuō)知心的話，學(xué)習(xí)上有難題時(shí)，也可以得到爸爸媽媽的幫助?？晌覔碛械囊磺?，書中的主人公駱雨澄卻沒(méi)有。特別是讀到書中最終一段的時(shí)候，我的心里酸溜溜的，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。但駱雨澄的身邊也有老師，爸爸，和同桌的幫助和關(guān)心，只要有這些，駱雨澄就已經(jīng)心滿意足了。這本書也告訴了我們，其實(shí)我們的身邊，也有好多關(guān)心我們的人，只是我們平日沒(méi)有注意罷了，我們不僅要學(xué)會(huì)感受到幫助我們的人，還要學(xué)會(huì)幫助別人，這真是我看過(guò)最有意義的一本書!

讀后感小學(xué)生作文400字篇3

提起《窗邊的小豆豆》這本書，我總會(huì)慨嘆到：“為什么我上的不是巴學(xué)園?〞假如將來(lái)有可能的話，我也想做一個(gè)像小林宗作一樣的老師，給了學(xué)生們那么多的確定與贊揚(yáng)。

《窗邊的小豆豆》里面說(shuō)小豆豆把她的心愛(ài)之物由于不提防掉進(jìn)了學(xué)校的廁所里。然后跑到校工叔叔放工具的庫(kù)房里，扛了灑水用的長(zhǎng)把舀子出來(lái)。她越挖越起勁，挖出來(lái)的東西堆得越來(lái)越高，像一座小山。校長(zhǎng)先生走過(guò)來(lái)，只說(shuō)了一句話：“弄完以后，要把這些全都放回去啊!〞小林老師多么了解小豆豆，知道小豆豆掉了心愛(ài)之物很慌張，沒(méi)有責(zé)罰，沒(méi)有大話的道理，有的只是對(duì)小豆豆的確定，像是孩子之間的對(duì)話，充滿了童心。

記得有一次，我把踢的毽子飛到了一樓的屋頂上，我準(zhǔn)備向屋頂上爬，媽媽拿來(lái)了晾衣桿，拱了一下，毽子不僅沒(méi)有下來(lái)，反而更遠(yuǎn)了。我還要上去，媽媽大聲說(shuō)：“跌下來(lái)怎么辦，會(huì)摔傷的。〞后來(lái)，媽媽叫了二樓的人給我拿了下來(lái)。我覺(jué)得媽媽做得對(duì)也做得不對(duì)。她怕我摔下來(lái)出事，是由于愛(ài)我，但有時(shí)候不讓我自己解決問(wèn)題，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大。假如媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)：“比起爬屋頂有沒(méi)有其他更好的方法?〞可能我也不會(huì)生媽媽氣，會(huì)動(dòng)腦筋想其他方法怎么拿到毽子。

小豆豆是多辛福哇!要是我也能像她一樣爬在校長(zhǎng)先生的身上說(shuō)靜靜話，我一定會(huì)和他說(shuō)好多好多的靜靜話!

讀后感小學(xué)生作文400字篇4

今天，我一口氣讀完了《宇宙中的科學(xué)》這本書。讀完后，那充滿魅力的文字，激起了我看星星的欲望。

晚上，純凈的明月令人迷醉，滿天的繁星同樣也使人憧憬。恬靜的夏夜里，一陣微風(fēng)從耳邊吹過(guò)，顯得特別清幽、清涼。這時(shí)，抬頭仰望天空，啊，這一顆顆眨眼的星星是多么的迷人啊!

以前，我經(jīng)常幼稚地想：宇宙中太陽(yáng)第一大，就像沙漠里的駱駝。星星那么小，光也那么弱，一定是“沙漠里的一粒沙〞了。有時(shí)還傻傻地想：太陽(yáng)這么大，確定很重，還得每日圍著地球轉(zhuǎn)，畢竟累不累呀!可是看過(guò)了《宇宙中的科學(xué)》這本書，我不禁大吃一驚。原來(lái)，是地球在轉(zhuǎn)，太陽(yáng)是不動(dòng)的。還有，有些恒星看上去只有一點(diǎn)光，其實(shí)比巨大的太陽(yáng)的光線還要強(qiáng)，有的直徑比太陽(yáng)還要大幾百倍、幾千倍甚至幾萬(wàn)倍。它們的發(fā)光才干也很強(qiáng)，千倍萬(wàn)倍億倍于太陽(yáng)的有好多。譬如：心宿星的光度就是太陽(yáng)的一千八百倍呢!

既然他們那么大，那么亮，為什么我們只能看到一點(diǎn)光呢?原來(lái)，是由于它們離我們太遠(yuǎn)了，所以顯得十分小。如：織女星就距地球一億四千七百五十八兆八百四十八萬(wàn)公里。至于那些不知名也辯不清的星星，就離我們更遠(yuǎn)了。

再次仰望天空，天空就像一本巨大的圖書。月亮就像一幅漂亮的插畫，把這本書書點(diǎn)綴的更漂亮。那些不停眨眼的星星，就宛如一個(gè)個(gè)活潑的文字，月亮和星星合起來(lái)，不知要告訴我們什么呢。

總有一天，我要帶著這本書，駕駛著中國(guó)的宇宙飛船去看看牛郎和織女它們呢!

讀后感小學(xué)生作文400字篇5

堅(jiān)持，這個(gè)詞讀起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。世上有幾個(gè)人能做到呢?沒(méi)幾個(gè)人能做到。這項(xiàng)艱辛的任務(wù)，竟然被一個(gè)女子完成了，她叫瑪麗居里。

居里夫人和她的丈夫皮埃爾居里一起在兩年后發(fā)現(xiàn)了釙，接著發(fā)現(xiàn)了鐳。后來(lái)，皮埃爾不幸早逝，加重了她的負(fù)擔(dān)，但她還是悄悄工作著。一直工作到67歲去世。她的一生都在工作，不管遇到了什么困難，都不退縮，總是堅(jiān)持著。我們要向居里夫人學(xué)習(xí)，為人民、為科學(xué)獻(xiàn)出自己所有的力量和堅(jiān)持不懈的精神。居里夫人不顧別人的嘲諷，和皮埃爾一起提煉出了鐳。由于她總是堅(jiān)持著，所以獲得過(guò)兩次諾貝爾獎(jiǎng)，但她視名利為糞土，我們還要向她學(xué)習(xí)這種淡薄名利的精神。在這么多的精神中，堅(jiān)持不懈才是她最大的特點(diǎn)。

平日我一遇到困難就退縮。就像那次做泥人，我把外形捏出來(lái)之后，總是雕不好它的五官，過(guò)了一會(huì)就放棄了。但我讀了《跨越百年的漂亮》這篇文章之后就決定以后遇到困難不退縮，勇往直前。

《跨越百年的漂亮》讓我懂得了堅(jiān)持，讓我以后遇到困難不再退縮了。

讀后感小學(xué)生作文400字篇6

今天看報(bào)時(shí)，看到一篇好玩兒的文章，題目是《跳出思維的陷阱》這篇文章講了一個(gè)國(guó)王叫大臣們測(cè)算池塘里的水有多少個(gè)水桶那么多?一個(gè)星期后大臣們沒(méi)有算出來(lái)，國(guó)王把這個(gè)題目公開(kāi)叫全國(guó)的臣民來(lái)回復(fù)，兩個(gè)星期后，一個(gè)8歲的男孩對(duì)國(guó)王說(shuō)，假如池塘和桶一樣大，那就只有一個(gè)水桶那么大，假如池塘比桶大一倍，就需要2個(gè)水桶的水。

為什么同一個(gè)題目會(huì)難住大臣?而才8歲的小男孩卻能答出來(lái)呢?這是由于大臣們只想到怎么去計(jì)算池塘和水桶的大小，而小男孩沒(méi)有像大臣那樣去計(jì)算大小，跳出了思維的陷阱。我從這個(gè)故事里受到了啟發(fā)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，思考問(wèn)題問(wèn)題要從不同的角度去思考，打破平日的思維模式，看似繁雜問(wèn)題，其實(shí)答案就在其中。

看了這篇文章，讓我想起不久前上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班時(shí)老師給我們出的一道問(wèn)題：1=2，2=4，3=6，問(wèn)4=?聽(tīng)老師一說(shuō)完題目，我就回復(fù)是“8〞，我說(shuō)完后，又有大量同學(xué)回復(fù)是8，老師搖了搖頭，我想：前面的數(shù)字相差1，后面的數(shù)字相差2，怎么不對(duì)?我正想著，平日數(shù)學(xué)成績(jī)不太好的小欣卻說(shuō)出了真確答案：2。答案一公布，我恍然大悟，原來(lái)2=4，4=2。是啊，我們都掉進(jìn)了思維的陷阱，只有小欣，另辟蹊徑，不去找規(guī)律，而從題目中找答案，開(kāi)拓思路，只有這樣才能不被題目所迷惑。沒(méi)想到，一個(gè)小故事，也蘊(yùn)含者大啟示啊!

讀后感小學(xué)生作文400字篇7

同學(xué)們，你們有沒(méi)有和別人吵過(guò)架呢?我相信每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)有的吧!不過(guò)，你們?cè)诔尺^(guò)架之后，有沒(méi)有向?qū)Ψ奖硎厩敢饽?假如是你錯(cuò)了，但卻沒(méi)有表示歉意，那可是你不對(duì)了哦~~這是我看了天藍(lán)色的對(duì)岸這本書后的第一感想。這本書也讓我感到感動(dòng)……

這本書陳述了一個(gè)感人至深的故事：小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，按理說(shuō)，他到了另一個(gè)世界后應(yīng)當(dāng)再去往天藍(lán)色的對(duì)岸。但是他不能去，由于他在人間還有一個(gè)未了的心愿：由于他在車禍前和姐姐雅丹婷吵了一架，他不但叫了姐姐的綽號(hào)：鴨蛋，還說(shuō)自己要是哪天回不去了，姐姐準(zhǔn)保會(huì)懊悔。姐姐也說(shuō)了氣話：“你要是真的回不來(lái)，我愉快還來(lái)不及呢!〞哈里開(kāi)始和姐姐賭氣，怒氣沖沖地騎車出去了?？晒镞@一出去，他真的“回不來(lái)〞了——由于他出車禍死去了。哈里現(xiàn)在十分懊悔：真不該對(duì)姐姐說(shuō)那些氣話的!他多么想再和姐姐說(shuō)一句對(duì)不起呀!但一切都晚了。這時(shí)，一個(gè)叫阿瑟的“人〞帶他回了人間，變成了任何人都看不見(jiàn)的幽靈。在人間徘徊時(shí)，阿瑟告訴他幽靈可以用意念操縱一件事物。哈里想到了一個(gè)方法，他向