2022年信息技術(shù)教研個(gè)人工作總結(jié)

第3頁共4頁2022年?信息技術(shù)教?研個(gè)人工作?總結(jié)這個(gè)?學(xué)期，我們?信息技術(shù)教?研組的教學(xué)?工作得到了?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?大力支持，?先后花費(fèi)資?金十幾萬元?為學(xué)校新添?置了一個(gè)擁?有三十臺(tái)微?機(jī)的電子閱?覽室，為一?個(gè)擁有四十?三臺(tái)微機(jī)的?舊機(jī)房從_?__M帶寬?的集線器升?級到___?M帶寬的交?換機(jī)，從而?實(shí)現(xiàn)了我校?兩百多臺(tái)電?腦全部接入?校園網(wǎng)的愿?望，撤除電?子備課室，?新置課件制?作中心，為?每個(gè)學(xué)科辦?公室配備一?臺(tái)微機(jī)，解?決了教師做?課件、查找?獲取信息不?方便的難題?，并為三個(gè)?計(jì)算機(jī)教室?配備了新椅?子。使我們?信息技術(shù)教?研組的老師?得到了莫大?的鼓舞。?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心支持?下，我們信?息技術(shù)組的?老師也在這?個(gè)學(xué)期立足?實(shí)際、搞好?教學(xué)，并且?不斷更新知?識(shí)、提高自?身素質(zhì)，在?這個(gè)基礎(chǔ)上?，還為各級?信息技術(shù)競?賽付出了辛?勤的汗水。?現(xiàn)將這個(gè)學(xué)?期教研組工?作總結(jié)如下?：1、立?足實(shí)際、搞?好教學(xué)。?我校的學(xué)生?在信息技術(shù)?方面的情況?比較特殊，?因?yàn)閾碛幸?些轉(zhuǎn)學(xué)生，?與其它學(xué)科?不同的是這?些轉(zhuǎn)學(xué)生之?前從沒有學(xué)?過信息技術(shù)?，在這方面?是個(gè)空白，?甚至不知道?鼠標(biāo)的用法?，不知道開?關(guān)機(jī)的方法?，而其他的?學(xué)生呢?已?經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上?鄰居查找游?戲，知道怎?么將一個(gè)文?件夾共享、?隱藏、給共?享加訪問權(quán)?限，有的時(shí)?候老師都拿?他沒有辦法?。怎樣讓一?個(gè)從未接觸?過信息技術(shù)?知識(shí)的學(xué)生?，熟練地掌?握最基本的?知識(shí)，我們?組的老師進(jìn)?行了“分層?教學(xué)”的模?式，并加強(qiáng)?個(gè)別輔導(dǎo)、?實(shí)現(xiàn)同學(xué)間?一幫一、多?幫一，基本?解決了常規(guī)?教學(xué)中難以?攻克的難題?。2、立?足教學(xué)、搞?好教研組工?作計(jì)劃在?教務(wù)處的要?求與指導(dǎo)下?，這個(gè)學(xué)期?的教研組工?作是非常正?常的，每個(gè)?月都有教研?組工作小結(jié)?，集中學(xué)習(xí)?的時(shí)間、地?點(diǎn)，內(nèi)容落?實(shí)，并有記?載，每月至?少有一次專?題性理論學(xué)?習(xí)，內(nèi)容針?對強(qiáng)，且有?帶頭中心發(fā)?言，積極參?加教研組的?課堂教學(xué)專?題性研究。?每月組內(nèi)至?少開出兩節(jié)?研究課，每?月至少聽課?四節(jié)以上。?并做好聽課?筆記。3?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，提高業(yè)務(wù)?水平組內(nèi)?三位教師平?時(shí)注重自己?的文化、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，能?攻記一本教?學(xué)理論書，?泛讀兩種以?上雜志，撰?寫一定質(zhì)量?、教學(xué)論文?，卡片摘記?每月十張以?上。任何教?學(xué)活動(dòng)總離?不開理論與?實(shí)踐相結(jié)合?這條主線，?信息技術(shù)更?是如此。在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?支持下，筆?者參加了_?__年__?_省信息技?術(shù)骨干教師?備課會(huì)，參?加了溫州市?低年級信息?技術(shù)備課會(huì)?，組內(nèi)三位?老師參加了?市信息技術(shù)?教師教學(xué)研?討會(huì)。筆者?制作的兩個(gè)?課件被市電?教館評為兩?個(gè)一等獎(jiǎng)，?在該次評比?中一等獎(jiǎng)僅?十三名，為?我校爭得了?榮譽(yù)。4?、競賽輔導(dǎo)?成果較好?本學(xué)期我組?___學(xué)生?競賽輔導(dǎo)八?十余次，合?計(jì)八百余人?次，溫州市?信息學(xué)奧賽?中，吳艷麗?老師指導(dǎo)的?朱蕾同學(xué)以?溫州市第十?四名的成績?獲得了瑞安?市唯一的三?等獎(jiǎng)，為我?校及我市爭?得了榮譽(yù)。?我校的周允?慶同學(xué)被市?電教館選撥?為瑞安市三?個(gè)之一的選?手參加溫州?市青少年現(xiàn)?場網(wǎng)頁制作?比賽，比賽?未果，我校?的胡玉樹同?學(xué)被市電教?館選撥為瑞?安市五個(gè)之?一的選手參?加溫州市現(xiàn)?場手操報(bào)制?作比賽，比?賽未果。但?本身能參加?就是一種榮?譽(yù)，說明了?市教育局、?電教館對我?校信息技術(shù)?教學(xué)的充分?肯定。根?據(jù)上述工作?總結(jié)，我們?深深感到，?只要立足實(shí)?際，認(rèn)真分?析和研究好?教材、大綱?，做好__?_年工作計(jì)?劃，研究好?學(xué)生，爭取?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、?師生的支持?，就能創(chuàng)造?性地搞好信?息技術(shù)課的?教學(xué)，就能?使我們的工?作有所開拓?，有所進(jìn)取?。第4頁共4頁___?年信息技術(shù)?教研工作總?結(jié)本學(xué)期?在學(xué)校計(jì)劃?的安排下，?結(jié)合我校計(jì)?算機(jī)的硬件?實(shí)際情況開?展了信息技?術(shù)教育、教?學(xué)工作。學(xué)?期臨近結(jié)束?，回顧一學(xué)?期的工作，?總結(jié)一、?結(jié)合計(jì)算機(jī)?的硬件實(shí)際?，開展好常?規(guī)教學(xué)。?1、開學(xué)初?，便結(jié)合我?校的計(jì)算機(jī)?硬件實(shí)際，?制定出切實(shí)?可行的教學(xué)?計(jì)劃，并嚴(yán)?格按教學(xué)計(jì)?劃進(jìn)行上課?。在教學(xué)過?程中，對具?體的教學(xué)內(nèi)?容都進(jìn)行了?認(rèn)真的教學(xué)?分析，思考?在現(xiàn)有計(jì)算?機(jī)軟硬件的?實(shí)際情況下?如何實(shí)施教?學(xué)，并寫成?教案上課。?收到較好的?效果。2?、在教學(xué)中?，我經(jīng)常研?究學(xué)生的思?想發(fā)展變化?，為了提高?學(xué)生學(xué)習(xí)信?息技術(shù)的興?趣，在不影?響教學(xué)的情?況下，我們?從光盤上或?到網(wǎng)上去找?了一些有利?于學(xué)生智力?發(fā)展的小游?戲，把這些?游戲在學(xué)生?完成學(xué)習(xí)任?務(wù)后給學(xué)生?玩，讓學(xué)生?既鞏固了所?學(xué)知識(shí)，又?提高了學(xué)習(xí)?興趣，并有?助于學(xué)生智?力發(fā)展。經(jīng)?本期實(shí)踐，?取得了很好?的效果。學(xué)?生不但掌握?了規(guī)定的信?息技術(shù)知識(shí)?和達(dá)到了規(guī)?定的操作技?能水平，而?且還從游戲?中學(xué)到了許?多其它的知?識(shí)。信息技?術(shù)課已經(jīng)成?了學(xué)生十分?喜歡的課程?之一。3?、在教學(xué)之?余，我們還?努力搞好我?們的第二課?堂，在第二?課堂里，學(xué)?生學(xué)到許多?平時(shí)在信息?技術(shù)課上學(xué)?不到的知識(shí)?，比如有的?學(xué)生學(xué)會(huì)用?計(jì)算機(jī)來解?決一些其它?學(xué)科學(xué)習(xí)中?遇到的問題?。二、加?強(qiáng)教學(xué)教研?，努力提高?業(yè)務(wù)水平。?教學(xué)的成?敗取決于教?師，教師的?素質(zhì)的高低?直接影響著?課堂的教學(xué)?質(zhì)量，在本?學(xué)期，在教?學(xué)之余，加?強(qiáng)了對業(yè)務(wù)?的鉆研。?在本學(xué)期，?我們信息技?術(shù)老師認(rèn)真?鉆研新課程?標(biāo)準(zhǔn)，研究?教材，探索?新教育教學(xué)?方法，提高?業(yè)務(wù)水平，?在網(wǎng)上還注?意收集相關(guān)?資料，以擴(kuò)?大學(xué)生的視?野。學(xué)期?末，我對各?室的電腦等?相關(guān)設(shè)備進(jìn)?行核查、登?記，并做好?責(zé)任人的簽?字工作。?三、充分發(fā)?揮的優(yōu)勢，?提高學(xué)校辦?學(xué)的信息化?發(fā)展的水平?。作為信?息技術(shù)教師?，應(yīng)走在學(xué)?校信息技術(shù)?發(fā)展的前沿?，除了搞好?信息技術(shù)教?育教學(xué)外，?我們還擔(dān)負(fù)?著許多其它?的任務(wù)。學(xué)?校其它學(xué)科?公開課