守則學(xué)習(xí)方案

守則學(xué)習(xí)方案守則學(xué)習(xí)方案守則學(xué)習(xí)方案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考守則學(xué)習(xí)方案日期：20xx年X月小城子學(xué)校學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》活動(dòng)方案《中小學(xué)生守則》全面貫徹了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)中小學(xué)德育具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性，也切合學(xué)生發(fā)展的最新特點(diǎn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范師生日常行為，推動(dòng)教育內(nèi)涵發(fā)展，根據(jù)有關(guān)部門文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校決定開啟《守則》學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想行為習(xí)慣教育是養(yǎng)成教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心。《中小學(xué)生守則》是中小學(xué)生行為大綱，也是中小學(xué)生行為基本準(zhǔn)則。開展《守則》主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)廣大中小學(xué)生學(xué)《守則》、知《守則》、遵《守則》，做到知行合一，在日常學(xué)習(xí)生活中以《守則》為鏡子，做到“吾日三省吾身”，努力克服和改正有違《守則》規(guī)范的言與行，這對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成和優(yōu)質(zhì)品質(zhì)的形成具有十分重要的作用。二、活動(dòng)主題學(xué)守則知守則行守則三、活動(dòng)目標(biāo)1、整頓不良思想。通過“禮儀習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)。能體諒父母，不攀比富貴、不好高騖遠(yuǎn)，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。2、消除不良行為。通過“生活習(xí)慣”教育，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德（不亂丟垃圾、浪費(fèi)糧食）、有理智的好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力。3、改變不良習(xí)慣。通過“節(jié)儉習(xí)慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣；通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。四、組織領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長：李寶民副組長：張百忠成員：尹鶴忱周賀胡占國何秀春五、活動(dòng)措施1、集中學(xué)習(xí)宣傳：營造學(xué)習(xí)《守則》的良好氛圍，利用班會(huì)集中宣講學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》。2、組織活動(dòng)教育：學(xué)校和班級(jí)要有計(jì)劃有組織的在不同時(shí)間段多渠道、多種形式的活動(dòng)。3、班級(jí)自我評(píng)議：利用班會(huì)課開展學(xué)生自評(píng)和互評(píng)，討論和在養(yǎng)成某個(gè)好習(xí)慣的過程中所遇到的困難，自己的想法及克服困難的心情和養(yǎng)成好習(xí)慣的措施。4、多方齊抓共管。學(xué)校要整合“三股力量”（學(xué)校、家庭、社會(huì)）達(dá)到最優(yōu)化效果。六、實(shí)施步驟（一）宣傳發(fā)動(dòng)1、召開全體班主任會(huì)，宣讀學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)新修訂的《守則》。把握此次修訂《守則》的主導(dǎo)思想、主要思路，對(duì)照原先的《守則》，看刪除了哪些內(nèi)容，增加了哪些內(nèi)容，以及為什么刪除、調(diào)整、增加這些內(nèi)容，正確把握《守則》的時(shí)代感。提高教師認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。2、舉行“《中小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)月”的啟動(dòng)儀式，召開全校學(xué)生動(dòng)員大會(huì)。3、以校園網(wǎng)、校園櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、電子顯示屏、校園廣播、宣傳橫幅等平臺(tái)載體，強(qiáng)大輿論環(huán)境。4、進(jìn)行學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》的主題“國旗下講話”。（二）具體實(shí)施以開展形式各樣的活動(dòng)為載體，規(guī)范全體學(xué)生行為習(xí)慣。1、各班級(jí)張貼2015版《中小學(xué)生守則》。2、組織開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》主題班會(huì)（主題：養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)）。3、組織開展“好習(xí)慣我知道”黑板報(bào)評(píng)比。4、組織開展學(xué)習(xí)和踐行《中小學(xué)生守則》全校考試。5、組織各班學(xué)生寫一篇學(xué)習(xí)和踐行《中小學(xué)生守則》的心得體會(huì)征文比賽。（三）總結(jié)表彰1、評(píng)選“行為規(guī)范標(biāo)兵”學(xué)生，由學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2、評(píng)選“行為規(guī)范標(biāo)兵”文明班級(jí)。3、每個(gè)班主任交一篇匯報(bào)總結(jié)材料。4、學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)行為規(guī)范的成果展覽，宣傳文明學(xué)生和先進(jìn)班級(jí)的事跡，樹典型，彰先進(jìn)。5、做好總結(jié)工作，寫好總結(jié)材料。七、有關(guān)要求1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要高度重視學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行新《守則》工作，相關(guān)責(zé)任人要按照活動(dòng)方案安排認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。2、所有活動(dòng)評(píng)比結(jié)果納入文明班級(jí)評(píng)比和班主任績效考核。3、建立執(zhí)行《守則》的長效機(jī)制。健全學(xué)習(xí)新《守則》的各項(xiàng)制度，校長要親自抓新《守則》的實(shí)施，分