廣東省梅州市橫陂中學(xué)2022年高三生物下學(xué)期期末試題含解析

廣東省梅州市橫陂中學(xué)2022年高三生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的敘述中，正確的是(

)A．核酸中的五碳糖由5個(gè)碳原子形成環(huán)狀結(jié)構(gòu)B．所有的細(xì)胞都含有脂質(zhì)C．腺嘌呤核苷(腺苷)是構(gòu)成ATP、RNA和DNA的基本組成單位D．高溫會(huì)使蛋白質(zhì)中的肽鍵斷裂，其特定功能發(fā)生改變參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】A4

細(xì)胞與化學(xué)組成綜合【答案解析】B解析：核酸中的五碳糖不是環(huán)狀的，A錯(cuò)誤；細(xì)胞有膜系統(tǒng)，含有磷脂，屬于脂質(zhì)B正確；腺苷不是構(gòu)成DNA的組成單位，C錯(cuò)誤；高溫破壞的是空間結(jié)構(gòu)，不會(huì)使肽鍵斷裂，D錯(cuò)誤。2.圖表示山羊種群出生率與死亡率的比值變化曲線圖，下列說(shuō)法正確的是A.出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征B.c～d時(shí)間內(nèi)，山羊種群的種群數(shù)量一直在減少C.圖中a點(diǎn)和b點(diǎn)的山羊的種群數(shù)量一定相等D.b～c時(shí)間段內(nèi)，該山羊種群的年齡組成為衰退型參考答案：B【分析】種群是由許多同種生物個(gè)體組成的，是分布在同一生態(tài)環(huán)境中能夠自由交配、繁殖的個(gè)體群，但又不是同種生物個(gè)體的簡(jiǎn)單相加。因?yàn)榉N群具有個(gè)體所沒(méi)有的特征，如種群密度、年齡組成、性別比例、出生率和死亡率等。種群的核心特征是種群密度。出生率、死亡率、年齡組成和性別比例，直接或間接的影響種群密度。在自然界，種群是物種存在、物種進(jìn)化和表達(dá)種內(nèi)關(guān)系的基本單位，是生物群落或生態(tài)系統(tǒng)的基本組成部分?！驹斀狻緼.種群最基本的數(shù)量特征是種群密度，A錯(cuò)誤；B.據(jù)圖分析可知，出生率/死亡率>1，表示種群數(shù)量增加，出生率<死亡率，表示種群數(shù)量減少，故c～d時(shí)間內(nèi)，山羊種群的種群數(shù)量一直在減少，B正確；C.a～b時(shí)間段內(nèi)，由于出生率/死亡率大于1，此時(shí)種群數(shù)量在不斷增加，C錯(cuò)誤；D.b～c時(shí)間段內(nèi)，該種群經(jīng)歷了出生率/死亡率大于1、等于1和小于1三個(gè)時(shí)間段，即年齡組成經(jīng)歷了增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型和衰退型，D錯(cuò)誤。3.題見(jiàn)下圖有些酶在肌肉糖原代謝中起重要的調(diào)節(jié)作用，如糖原磷酸化酶，它催化糖原降解成葡萄糖-1-磷酸（GIP）。但糖原磷酸化酶本身的磷酸化（活化）與糖原磷酸化酶的激酶（GPK）和糖原磷酸化酶的磷酸酯酶（PGP）的反應(yīng)相偶聯(lián)，前一反應(yīng)需要ATP產(chǎn)生ADP，后一反應(yīng)需要水（H2O）產(chǎn)生磷酸（Pi），全部反應(yīng)如圖所示

（1）圖中③表示

A．GPK

B．ATP

C．ADP

D．PGP（2）圖中②表示

A．GPK

B．H2O

C．ADP

D．PGP（3）（1）題圖中⑤表示

A．Pi

B．ATP

C．ADP

D．PGP參考答案：A

C

D4.生態(tài)學(xué)家林德曼對(duì)賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析，下圖為能量流動(dòng)圖解。圖中數(shù)據(jù)的單位為J/(cm2.a)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.生產(chǎn)者和植食性動(dòng)物間存在信息傳遞B.生產(chǎn)者流入分解者的能量為12.5J/(cm2.a)C.肉食性動(dòng)物尿液中的能量不屬于其同化的能量D.“未利用”的能量包含在同化量中用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量中參考答案：C【分析】本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)能量流動(dòng)的特點(diǎn)的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問(wèn)題的能力。分析圖示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖，每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的能量有四個(gè)去向：流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用，所以能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減。

據(jù)圖分析可知：第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量為464.6單位，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量為62.8單位，故傳遞效率約為12.6/62.8×100%=13.52%，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)為12.6/62.8×100%=20%?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)中的信息可來(lái)源于同種或異種的生物，也可來(lái)自于無(wú)機(jī)環(huán)境，生產(chǎn)者和植食性動(dòng)物間存在信息傳遞，A正確；第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生產(chǎn)者同化量為464.6單位，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量為12.6+18.8+29.3+2.1=62.8單位，生產(chǎn)者流入分解者的能量為464.6-62.8-96.3-293=12.5J/(cm2?a)，B正確；動(dòng)物尿液中主要是由細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物構(gòu)成的，其中含有的能量屬于該動(dòng)物的同化量，動(dòng)物糞便中所含能量不屬于該動(dòng)物的同化量，C錯(cuò)誤；“未利用”就是指同化量中除去自身呼吸消耗、分解者和下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物利用之外剩余的能量，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是求出第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量：12.6+18.8+29.3+2.1=62.8單位，故生產(chǎn)者流入分解者的能量為：464.6-62.8-96.3-293=12.5J/(cm2?a)5.為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，某研究性學(xué)習(xí)小組完成了A、B、C三組實(shí)驗(yàn)。定期對(duì)不同培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，分別繪制出酵母菌細(xì)胞數(shù)目變化曲線依次為a、b、c，見(jiàn)右圖。關(guān)于此圖的分析，不正確的是（

）A．三組的環(huán)境容納量可能不同，B組的環(huán)境容納量大

B．探究的課題可能是影響種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化的外界因素C．三組的培養(yǎng)溫度可能不同，A組的培養(yǎng)溫度最適宜

D．三組的營(yíng)養(yǎng)初始供給可能不同，C組營(yíng)養(yǎng)初始供給最少

參考答案：C6.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，有關(guān)推斷不合理的是（）A．記憶B細(xì)胞內(nèi)有豐富的髙爾基體，有利于抗體的分泌B．神經(jīng)細(xì)胞有豐富的突起，有利于信息的傳遞C．紅細(xì)胞中含豐富的血紅蛋白，有利于氧氣的運(yùn)輸D．精子尾部含豐富的線粒體，有利于精子的運(yùn)動(dòng)參考答案：A【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】一般結(jié)構(gòu)決定功能，細(xì)胞的形態(tài)與功能是息息相關(guān)的，如漿B細(xì)胞內(nèi)高爾基體發(fā)達(dá)，有利于抗體的合成和分泌；人的神經(jīng)細(xì)胞有多個(gè)突起，有利于與多個(gè)細(xì)胞聯(lián)系．【解答】解：A、漿B細(xì)胞內(nèi)高爾基體發(fā)達(dá)，有利于抗體的合成和分泌，記憶B細(xì)胞不能分泌抗體，A錯(cuò)誤；B、人的神經(jīng)細(xì)胞有多個(gè)突起，有利于與多個(gè)細(xì)胞聯(lián)系，B正確；C、氧氣和紅細(xì)胞內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合，形成氧合血紅蛋白，進(jìn)行運(yùn)輸，紅細(xì)胞中含豐富的血紅蛋白，有利于氧氣的運(yùn)輸，C正確；D、精子的運(yùn)動(dòng)需要能量，線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞的動(dòng)力車間，精子尾部含豐富的線粒體，有利于精子的運(yùn)動(dòng)，D正確．故選：A．7.關(guān)于下圖的相關(guān)說(shuō)法中，正確的是（

）A．若曲線1表示酵母菌C02釋放量隨02濃度的變化，則e點(diǎn)是無(wú)氧呼吸消失點(diǎn)B．曲線2可以表示質(zhì)壁分離過(guò)程中細(xì)胞液濃度的變化C．pH由10到2的過(guò)程中，胃蛋白酶的活性變化如曲線2D．若曲線3表示在密閉裝置中酵母菌種群數(shù)量的變化，則bc段種內(nèi)斗爭(zhēng)最弱，cd段種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈參考答案：B曲線1表示酵母菌總呼吸強(qiáng)度的變化，e點(diǎn)表示二氧化碳釋放總量最少，此時(shí)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都存在，A選項(xiàng)錯(cuò)誤。質(zhì)壁分離過(guò)程中細(xì)胞不斷失水，細(xì)胞液在一定濃度范圍內(nèi)不斷變大，B選項(xiàng)正確。胃蛋白酶在pH＝10時(shí)就已經(jīng)變性失活，其活性不再變化，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。曲線3中ab段種內(nèi)斗爭(zhēng)最弱，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。8.下圖是生物體內(nèi)常見(jiàn)的一種生理作用圖示，下列敘述不正確的是

A.②的成分有可能是蛋白質(zhì)B.圖中顯示①具有高效性，反應(yīng)完成后，①的性質(zhì)未發(fā)生改變C.③或④的生成速率可以表示酶促反應(yīng)的速率D.如果探究底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速度的影響，②的數(shù)量就是實(shí)驗(yàn)的自變量參考答案：B【命題立意】酶的考查圖示為分解反應(yīng)，蛋白質(zhì)可以被分解，②的成分有可能是蛋白質(zhì)，A正確；酶的催化作用具有高效性，而且反應(yīng)前后性質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變，但從圖中只能看到酶的專一性，沒(méi)有無(wú)機(jī)催化劑做比較，看不出高效性，B錯(cuò)誤；反應(yīng)速率可以用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物的消耗速率或者生成物的生成速率來(lái)表示，C正確；探究底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速度的影響，②是底物，其數(shù)量就是實(shí)驗(yàn)的自變量，D正確。9.關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不正確的是A.大量的科學(xué)事實(shí)證明，高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性B.細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件C.通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗，是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果D.通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系，表明了動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性參考答案：D10.參考答案：A11.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法不正確的是（

）A．細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成B．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生C．細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的多樣性和細(xì)胞的作用參考答案：D12.下列關(guān)于核酸的敘述中，正確的是（）A．DNA和RNA中的五碳糖相同B．組成DNA與ATP的元素種類不同C．T2噬菌體的遺傳信息貯存在RNA中D．雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)參考答案：D【考點(diǎn)】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)；核酸的種類及主要存在的部位．【分析】核酸（組成元素為C、H、O、N、P）包括脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它們的組成單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，兩者的區(qū)別是：五碳糖不同：DNA中的五碳糖是脫氧核糖，而RNA中的五碳糖是核糖；含氮堿基不同：DNA中的含氮堿基是A、C、G、T，而RNA中的含氮堿基是A、C、G、U．病毒只含有一種核酸，即DNA或RNA．【解答】解：A、DNA中的五碳糖是脫氧核糖，而RNA中的五碳糖是核糖，A錯(cuò)誤；B、組成DNA和ATP的元素種類相同，都是C、H、O、N、P，B錯(cuò)誤；C、T2噬菌體是DNA病毒，其遺傳物質(zhì)貯存在DNA中，C錯(cuò)誤；D、雙鏈DNA分子中的堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即A﹣T、C﹣G，所以雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查核酸的種類、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)和ATP的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記核酸的種類，能正確區(qū)分DNA和RNA；識(shí)記核酸、ATP的元素組成和DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；識(shí)記病毒的遺傳物質(zhì)，明確病毒只含有一種核酸．13.昆蟲(chóng)的保護(hù)色越來(lái)越逼真，它們的天敵的視覺(jué)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，結(jié)果雙方都沒(méi)有取得明顯的優(yōu)勢(shì)，該現(xiàn)象說(shuō)明：A．自然選擇不起作用

B．生物為生存而進(jìn)化

C．雙方相互選擇共同進(jìn)化

D．雙方在斗爭(zhēng)中不分勝負(fù)參考答案：C14.分別取適宜條件下和低溫低光照強(qiáng)度條件下生長(zhǎng)的玉米植株葉片，徒手切片后，立即用碘液染色，置于顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)前者維管束鞘細(xì)胞有藍(lán)色顆粒，而后者維管束鞘細(xì)胞沒(méi)有藍(lán)色顆粒，后者沒(méi)有的原因是（

）A．維管束鞘細(xì)胞不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用B．維管束鞘細(xì)胞能進(jìn)行光反應(yīng)，不能進(jìn)行暗反應(yīng)C．葉片光合作用強(qiáng)度低，沒(méi)有光合作用產(chǎn)物積累D．葉片光合作用強(qiáng)度高，呼吸耗盡光合作用產(chǎn)物參考答案：C15.下列不屬于哺乳動(dòng)物下丘腦功能的是

A.參與體溫調(diào)節(jié)

B.參與水鹽平衡的調(diào)節(jié)C.分泌促甲狀腺激素

D.對(duì)晝夜節(jié)律有調(diào)節(jié)作用參考答案：C下丘腦中含有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器等，同時(shí)與生物節(jié)律的控制有關(guān)，故A、B和D正確；促甲狀腺激素是垂體分泌的，而不是下丘腦，C不正確。綜上，本題選C。16.（09江蘇百校樣本分析卷）下列不是用于包埋法固定化細(xì)胞的載體的是

A．瓊脂糖

B．氯化鈣

C.明膠

D．海藻酸鈉參考答案：答案：B17.下圖為某二倍體生物精原細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線，基因重組最可能發(fā)生在（

）

A．AB段

B．CD段

C．FG段

D．HI段參考答案：D18.若要驗(yàn)證某種細(xì)菌或病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，下列方法不可行的是A.向R型肺炎雙球菌的培養(yǎng)基中加入S型菌的DNA，檢測(cè)細(xì)菌的轉(zhuǎn)化情況B.向大腸桿菌培養(yǎng)基中加入DNA合成抑制劑，檢測(cè)大腸桿菌的菌落情況C.用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，檢測(cè)子代噬菌體的放射性D.向大腸桿菌的培養(yǎng)液中加入35S的無(wú)機(jī)鹽，檢測(cè)子代大腸桿菌DNA中的放射性參考答案：D【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)核酸的元素組成、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力，以及分析問(wèn)題的能力?！驹斀狻肯騌型肺炎雙球菌的培養(yǎng)基中加入S型菌的DNA，培養(yǎng)一定時(shí)間后，若培養(yǎng)基中出現(xiàn)了S型菌的菌落，則說(shuō)明肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA，A正確；向大腸桿菌培養(yǎng)基中加入DNA合成抑制劑，若培養(yǎng)基中無(wú)大腸桿菌的菌落生成，則說(shuō)明大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA，B正確；32P標(biāo)記的是T2噬菌體的DNA，用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，若檢測(cè)到子代噬菌體有放射性，則說(shuō)明在親子代之間具有連續(xù)性的物質(zhì)是DNA，即DNA是遺傳物質(zhì)，C正確；DNA不含硫元素，向大腸桿菌的培養(yǎng)液中加入35S的無(wú)機(jī)鹽，子代大腸桿菌DNA不會(huì)出現(xiàn)放射性，所以此方法不可行，D錯(cuò)誤。19.下圖表示人類某單基因遺傳病的系譜圖。表現(xiàn)正常的4號(hào)與一位正常男性婚配，生了一個(gè)既患該病又患血友病的兒子，預(yù)測(cè)他們?cè)偕粋€(gè)正常女兒的概率是A．3／16

B．3／8

C．3／4

D．1／4參考答案：答案：B20.用黑色鯉魚(yú)（簡(jiǎn)稱黑鯉）和紅色鯉魚(yú)（簡(jiǎn)稱紅鯉）雜交，F(xiàn)1皆表現(xiàn)為黑鯉，F(xiàn)1自交結(jié)果如下表所示，下列相關(guān)分析，合理的是（

）

A．鯉魚(yú)的體色是由一對(duì)等位基因控制B．將F1的黑鯉與紅鯉進(jìn)行測(cè)交，后代黑鯉∶紅鯉=3∶1C．鯉魚(yú)的體色遺傳不遵循孟德?tīng)栠z傳定律D．F2黑鯉數(shù)量多于紅鯉是因?yàn)榧t鯉的生存能力較差，更多的被淘汰了參考答案：B21.下列有關(guān)敘述不正確的A．用光學(xué)顯微鏡在明亮的視野下能看清細(xì)胞膜

B．在分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中，需要消耗能量C．細(xì)胞的一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)水D．溶解在水里的物質(zhì)都能自由通過(guò)細(xì)胞壁參考答案：A22.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是

A．用皮康霜治療皮膚病，使用一段時(shí)間后，藥效下降。這是由于引起皮膚病的病原體接觸藥物后，產(chǎn)生了對(duì)皮康霜藥物有效成分的抗藥性變異。

B．華南虎和東北虎的形成，是由于地理隔離導(dǎo)致生殖隔離的結(jié)果。

C．19世紀(jì)的英國(guó)工業(yè)革命，使灰色樺尺蛾變成新物種——黑色樺尺蛾。

D．海南熱帶野生動(dòng)植物園的公獅和母虎交配，產(chǎn)下不育的“獅虎獸”，說(shuō)明獅子和老虎存在生殖隔離。參考答案：答案：D23.正常人的血糖含量是0.8-1.2g/L，含量過(guò)高將導(dǎo)致糖尿?。ǚ症裥秃廷蛐蛢深悾Ｗ⑸湟葝u素可以治療Ⅰ型糖尿病，對(duì)Ⅱ型則無(wú)效。為進(jìn)行一次醫(yī)學(xué)測(cè)試，A、B和C三名成年人禁食12h，然后喝下含100g葡萄糖溶液。在攝入葡萄糖后的4h內(nèi)，定時(shí)測(cè)定各人血漿中的葡萄糖和胰島素水平，結(jié)果如下圖所示。據(jù)此分析不正確的是A.B是I型糖尿病患者，病因可能是胰島B細(xì)胞發(fā)生功能阻礙B.A是正常人，飯后能夠通過(guò)分泌胰島素使血糖維持正常水平C.C是II糖尿病患者，病因可能是胰島素受體基因突變D.C是正常人，其血糖濃度可隨著胰島素水平的升高而降低到正常水平參考答案：D24.從蛙的精巢中提取細(xì)胞，測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目如圖所示(不考慮基因突變)，下列分析不合理的是()A．乙組中部分細(xì)胞在進(jìn)行DNA復(fù)制B．丙組中部分細(xì)胞在進(jìn)行聯(lián)會(huì)C．乙組中部分細(xì)胞沒(méi)有同染色體D．用藥物阻斷DNA復(fù)制會(huì)減少甲組細(xì)胞生成參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】E4

減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】A、乙組細(xì)胞中染色體數(shù)目和體細(xì)胞染色體數(shù)目一致，可能處于間期，有絲分裂前、中和末期，減數(shù)第一次分裂，減數(shù)第二次分裂后期，A正確；、丙組細(xì)胞中的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的兩倍，處于有絲分裂后期，不會(huì)發(fā)生非同染色體上非等位基因的重新組合（只能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期），B錯(cuò)誤；乙組細(xì)胞中可以代表有絲分裂前期和中期也可以代表減數(shù)第一次分裂及減數(shù)第二次后期，C正確；用藥物阻斷DNA復(fù)制，則細(xì)胞停留在間期，不能繼續(xù)分裂，所以會(huì)減少甲組細(xì)胞的生成，D正確。【思路點(diǎn)撥】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲組細(xì)胞含染色體數(shù)目為N，說(shuō)明進(jìn)行了減數(shù)分裂；乙組細(xì)胞含染色體數(shù)目為2N，說(shuō)明細(xì)胞中染色體數(shù)目和體細(xì)胞染色體數(shù)目一致；丙組細(xì)胞含染色體數(shù)目為4N，說(shuō)明進(jìn)行有絲分裂，著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍。25.如圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，有關(guān)敘述不正確的是

A．當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c、d激素的分泌均會(huì)增加

B．d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加

C．下丘腦是感覺(jué)體溫變化的主要中樞，是形成冷覺(jué)、熱覺(jué)的部位

D．下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時(shí)能合成、分泌e激素參考答案：C26.對(duì)甲、乙、丙、丁四種生物進(jìn)行分析比較，結(jié)果如表所示．其中最可能表示肺炎雙球菌的是（）項(xiàng)

目甲乙丙丁細(xì)胞壁無(wú)無(wú)有有所含核酸種類DNADNA和RNADNA和RNADNA和RNA遺傳是否遵循孟德?tīng)柖煞袷鞘欠馎．甲 B．乙 C．丙 D．丁參考答案：D【考點(diǎn)】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)．【分析】原核細(xì)胞：沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒(méi)有核膜、核仁和染色質(zhì)；沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器（只有核糖體一種細(xì)胞器）；只能進(jìn)行二分裂生殖，屬于無(wú)性生殖，不遵循孟德?tīng)柕倪z傳定律；含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA．【解答】解：A、甲沒(méi)有細(xì)胞壁，只含DNA，沒(méi)有RNA，所以是病毒，A錯(cuò)誤；B、乙無(wú)細(xì)胞壁，含有DNA和RNA，其遺傳遵循孟德?tīng)柖桑允钦婧藙?dòng)物，B錯(cuò)誤；C、丙有細(xì)胞壁，含有DNA和RNA，其遺傳遵循孟德?tīng)柖桑允钦婧酥参?，C錯(cuò)誤；D、由于肺炎雙球菌屬于原核生物，所以沒(méi)有成形的細(xì)胞核，只有擬核，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有細(xì)胞壁，細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)．?dāng)M核和質(zhì)粒都是DNA，核糖體中含有RNA．由于肺炎雙球菌只能進(jìn)行二分裂生殖，不能進(jìn)行有性生殖，所以不遵循孟德?tīng)柕倪z傳定律，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查肺炎雙球菌的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．27.通過(guò)實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況得到如下所示曲線。圖中所示細(xì)胞發(fā)生的情況與曲線中B點(diǎn)相符的一項(xiàng)是參考答案：C28.關(guān)于孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是A.控制兩種不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的B.F1產(chǎn)生的雌雄配子各有四種，數(shù)量比為1：1：1：1C.基因的自由組合定律發(fā)生在雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程中D.F2中重組類型所占比例為3／8參考答案：C【分析】基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的，在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀實(shí)驗(yàn)中，以純合的黃色圓形種子和綠色皺形種子為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1自交后，在F2中出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，而且黃色圓形∶黃色皺形∶綠色圓形∶綠色皺形的比例大致為9∶3∶3∶1，其中有兩種類型與親本的表現(xiàn)型相同，即黃色圓形種子和綠色皺形種子，另外兩種是不同于親本表現(xiàn)型的新組合，即黃色皺形種子和綠色圓形種子?！驹斀狻緼.根據(jù)孟德?tīng)栕杂山M合定律內(nèi)容可知，控制兩種不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的，A正確；B.孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1為YyRr，其產(chǎn)生的雌雄配子各有四種，數(shù)量比為1：1：1：1，B正確；C.基因的自由組合定律發(fā)生在減數(shù)分裂形成配子過(guò)程中，C錯(cuò)誤；D.F2中四種表現(xiàn)型比例是9：3：3：1，其中重組類型所占比例為3／8，D正確。29.下圖表示菠菜體細(xì)胞內(nèi)的四個(gè)重要生理過(guò)程。相關(guān)敘述正確的是()A.細(xì)胞核內(nèi)能完成甲、乙、丙、丁生理過(guò)程B.葉肉細(xì)胞線粒體內(nèi)能完成甲、乙、丙、丁生理過(guò)程C.葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)能進(jìn)行甲、乙、丙生理過(guò)程D.根細(xì)胞核糖體內(nèi)進(jìn)行乙、丙過(guò)程參考答案：C【分析】1、分析圖示，圖甲表示DNA復(fù)制，圖乙表示轉(zhuǎn)錄，圖丙表示翻譯，圖丁表示有氧呼吸的過(guò)程；2、復(fù)制過(guò)程是以以四種脫氧核苷酸為原料，以DNA分子的兩條鏈為模板，在解旋酶、DNA聚合酶的作用下消耗能量，合成DNA；3、轉(zhuǎn)錄過(guò)程以四種核糖核苷酸為原料，以DNA分子的一條鏈為模板，在RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA；4、翻譯過(guò)程以氨基酸為原料，以轉(zhuǎn)錄過(guò)程產(chǎn)生的mRNA為模板，在酶的作用下，消耗能量產(chǎn)生多肽鏈，多肽鏈經(jīng)過(guò)折疊加工后形成具有特定功能的蛋白質(zhì)；5、有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，釋放少量能量；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，釋放少量能量；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，釋放大量能量；【詳解】A、細(xì)胞核內(nèi)能完成甲DNA復(fù)制、乙轉(zhuǎn)錄過(guò)程，而丙翻譯的場(chǎng)所是核糖體，丁有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，A錯(cuò)誤；B、葉肉細(xì)胞線粒體內(nèi)能完成DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯生理過(guò)程，而有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，B錯(cuò)誤；C、葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)能進(jìn)行DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯生理過(guò)程，C正確。D、根細(xì)胞核糖體內(nèi)進(jìn)行翻譯過(guò)程，而轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核，D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查DNA分子復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、細(xì)胞有氧呼吸，要求考生識(shí)記DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯、有氧呼吸的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。30.如圖7所示，一個(gè)分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點(diǎn)）可轉(zhuǎn)變成一個(gè)分子的胰島素（圖中數(shù)字表示氨基酸序號(hào)）下列分析正確的是A.胰島素分子具有50個(gè)肽鍵，合成它的過(guò)程中共脫去50分子水B.胰島素分子含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基C.沸水浴時(shí)肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失D.理論上可通過(guò)測(cè)定C肽的含量間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能參考答案：D31.人體中具有生長(zhǎng)激素基因和血紅蛋白基因，兩者A、分別存在于不同組織的細(xì)胞中

B、均在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯C、均在細(xì)胞分裂前期按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原復(fù)制D、轉(zhuǎn)錄的信使RNA上相同的密碼子翻譯成相同的氨基酸參考答案：D32.祭祖是我國(guó)民間的風(fēng)俗。在一起祭同一祖先的親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的兩位男性，其體細(xì)胞中堿基排列順序最相似的DNA為

A．線粒體中的DNA

B．常染色體上DNA

C．Y染色體上DNA

D．X染色體上DNA參考答案：C33.右圖為生物體的新陳代謝示意圖，下列對(duì)圖示描述錯(cuò)誤的是(

)A．①過(guò)程中發(fā)生了光能轉(zhuǎn)變成電能、電能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能B．②過(guò)程中發(fā)生了活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能的過(guò)程C．③過(guò)程中發(fā)生了穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能的過(guò)程D．④過(guò)程為活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能散失的過(guò)程參考答案：D34.某生物的體細(xì)胞染色體數(shù)為2n.該生物減數(shù)分裂的第二次分裂與有絲分裂相同之處是（

）A．分裂開(kāi)始前，都進(jìn)行染色體的復(fù)制B．分裂開(kāi)始時(shí)，每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)都是2nC．分裂過(guò)程中，每條染色體的著絲點(diǎn)都分裂成為兩個(gè)D．分裂結(jié)束后，每個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)都是n參考答案：C35.將紫色洋蔥在完全營(yíng)養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間，撕取外表皮，先用濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液處理，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，知道細(xì)胞中的水分不再增加。若在該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲，細(xì)胞中的水分不再增加時(shí)外表皮細(xì)胞液的濃度為乙，則甲、乙的關(guān)系以及實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為A.甲<乙，被動(dòng)運(yùn)輸

B.甲>乙，被動(dòng)運(yùn)輸C.甲>乙，主動(dòng)運(yùn)輸

D.中=乙，主動(dòng)運(yùn)輸參考答案：B試題分析：水分子的跨膜運(yùn)輸是自由擴(kuò)散，屬于被動(dòng)運(yùn)輸。用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)浸泡紫色洋蔥，保持了外表皮細(xì)胞的生活狀態(tài)（細(xì)胞液濃度為甲），用蔗糖溶液處理時(shí)，由于外界溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度，使細(xì)胞失水導(dǎo)致質(zhì)壁分離，細(xì)胞液濃度升高；發(fā)生質(zhì)壁分離后立即放入蒸餾水中，因蒸餾水濃度小于細(xì)胞液濃度，導(dǎo)致質(zhì)壁分離復(fù)原，隨著細(xì)胞吸水，細(xì)胞液濃度逐漸降低，逐漸恢復(fù)至甲，直到細(xì)胞中的水分不再增加，此時(shí)外表皮細(xì)胞液濃度為乙，故此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，外表皮細(xì)胞液的濃度應(yīng)為甲濃度大于乙濃度，B正確?？键c(diǎn)：植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原。36.糖類既是生物體重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，也是生物體維持生命活動(dòng)的主要能量來(lái)源。下列關(guān)于糖類的敘述，正確的是A.葡萄糖、果糖和乳糖是含有6個(gè)碳原子的單糖B.麥芽糖和蔗糖屬于植物特有的二糖，均為非還原性糖C.在細(xì)胞膜上糖類既能與蛋白質(zhì)結(jié)合，又能與脂質(zhì)分子結(jié)合D.淀粉和纖維素均不溶于水，但二者在人體內(nèi)均可被消化參考答案：C【分析】糖類根據(jù)能否水解和水解產(chǎn)生的單體的數(shù)量分為單糖、二糖和多糖，單糖是不能水解的糖，由2分子單糖形成的糖是二糖，由許多單糖形成的糖是多糖；糖類根據(jù)是否具有還原性分為還原糖和非還原糖，葡萄糖、果糖、麥芽糖等屬于還原糖。細(xì)胞膜上既有多糖和蛋白質(zhì)構(gòu)成的糖蛋白又有多糖和磷脂分子構(gòu)成的糖脂。纖維素不是能源物質(zhì)，人體沒(méi)有分解纖維素的酶?！驹斀狻科咸烟呛凸鞘呛?個(gè)碳原子的單糖，而乳糖屬于二糖，A錯(cuò)誤；麥芽糖和蔗糖屬于植物特有的二糖，但麥芽糖為還原性糖，B錯(cuò)誤；在細(xì)胞膜上糖類既能與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白，又能與脂質(zhì)分子結(jié)合形成糖脂，C正確；淀粉和纖維素均不溶于水，纖維素不能被人體消化，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞中糖的種類和功能，意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力。37.下列有關(guān)生物的描述，正確的是A．霉菌、乳酸菌都是真菌，且都能進(jìn)行有絲分裂，都遵循孟德?tīng)栠z傳定律B．酵母菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素，都是分解者，都能進(jìn)行有氧呼吸C．蘑菇、大腸桿菌都是異養(yǎng)生物，都有附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體D．黑藻、小球藻、發(fā)菜都有細(xì)胞壁，都含有DNA和RNA參考答案：D38.某興趣小組將水綿浸沒(méi)在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以人工白熾燈作為光源，由近向遠(yuǎn)逐漸移動(dòng)白熾燈，調(diào)節(jié)其與大試管的距離，測(cè)定在不同距離下水綿釋放氣泡的速率，其他條件不變，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述中不正確的是()A.b點(diǎn)的限制因素為光照強(qiáng)度B.a點(diǎn)時(shí)水綿能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.c點(diǎn)與a點(diǎn)的干重相比較，c點(diǎn)較a點(diǎn)低D.如果培養(yǎng)液中缺Mg2＋，在同樣情況下完成該實(shí)驗(yàn)，a點(diǎn)應(yīng)左移參考答案：B【分析】首先分析題干中“以人工白熾燈作為光源，從近向遠(yuǎn)逐漸移動(dòng)白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離”，其不同距離可表示不同強(qiáng)度的光照，因此可確定實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度，觀察因變量為氣泡數(shù)目，氣泡即為氧氣，之所以產(chǎn)生氣泡，是由于凈光合作用大于0，因此a點(diǎn)時(shí)不產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明此時(shí)光合作用等于呼吸作用?！驹斀狻緼、以人工白熾燈作為光源，從近向遠(yuǎn)逐漸移動(dòng)白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離，b點(diǎn)氣泡數(shù)目之所以減少，是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度在減弱，因此b點(diǎn)的限制因素為光照強(qiáng)度，A正確；B、a點(diǎn)時(shí)水綿能產(chǎn)生氣泡數(shù)量為0，光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，所以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)除了線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，還有葉綠體，B錯(cuò)誤；C、c點(diǎn)到a點(diǎn)過(guò)程一直有光合作用，且凈光合作用大于0，有機(jī)物一直積累，所以干重a＞c，C正確；D、如果培養(yǎng)液中缺Mg2+，葉綠素合成受阻，光合作用強(qiáng)度減弱，為了維持光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等，此時(shí)應(yīng)該增加光照強(qiáng)度，a點(diǎn)應(yīng)左移，D正確。故選：B。39.科學(xué)家通過(guò)體外誘導(dǎo)技術(shù)，將多能干細(xì)胞誘導(dǎo)分化成白色和褐色脂肪細(xì)胞，兩種脂肪細(xì)胞都是胰島素的靶細(xì)胞。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.與受精卵相比，多能干細(xì)胞的全能性受到限制B.與脂肪細(xì)胞相比，多能干細(xì)胞中某些基因不表達(dá)C.白色和褐色脂肪細(xì)胞功能不同，是細(xì)胞中基因選擇性表達(dá)的結(jié)果D.胰島素與脂肪細(xì)胞質(zhì)中的特異性受體結(jié)合后，促進(jìn)糖類轉(zhuǎn)化為脂肪參考答案：D【分析】細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，細(xì)胞分化程度越高的細(xì)胞，細(xì)胞的全能性限制程度越高；胰島素作為體內(nèi)唯一的降血糖激素，通過(guò)與受體細(xì)胞膜表面的特異性受體結(jié)合后，促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的分解和促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖元或非糖物質(zhì)?！驹斀狻糠只潭仍礁叩募?xì)胞全能性限制越多，受精卵是未分化的細(xì)胞，而多能干細(xì)胞具有一定的分化程度，A選項(xiàng)正確；脂肪細(xì)胞可由多能干細(xì)胞分化獲得，基因選擇性表達(dá)式細(xì)胞功能趨向?qū)ｉT化，故與脂肪細(xì)胞相比，多能干細(xì)胞中某些基因不表達(dá)，B選項(xiàng)正確；多能干細(xì)胞能分化成白色和褐色脂肪細(xì)胞，細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，C選項(xiàng)正確；脂肪細(xì)胞的胰島素受體位于細(xì)胞膜上，而不是細(xì)胞質(zhì)中，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。40.下面是關(guān)于高等動(dòng)物減數(shù)分裂形成配子及受精作用的描述，其中正確的是

A．每個(gè)卵細(xì)胞繼承了初級(jí)卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)

B．等位基因進(jìn)入卵細(xì)胞的幾率并不相等，因?yàn)橐淮螠p數(shù)分裂只形成一個(gè)卵細(xì)胞

C．進(jìn)入卵細(xì)胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細(xì)胞質(zhì)

D．♀、♂配子彼此結(jié)合的幾率相等，因?yàn)樗鼈兊臄?shù)量相等參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（11分）下圖甲表示發(fā)生在番茄細(xì)胞內(nèi)的生理反應(yīng)過(guò)程，乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：⑴甲圖中X物質(zhì)是____________；④過(guò)程是在_____________中進(jìn)行的；①～⑤過(guò)程中，能使ADP含量增多的過(guò)程是______________（寫(xiě)標(biāo)號(hào)）。⑵乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是_______；表示積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是_______。曲線B→C段變化的原因是__________________________。⑶乙圖中，若在B點(diǎn)突然停止光照，則甲圖中的過(guò)程__________將首先受到影響，葉綠體內(nèi)C3含量將___________。⑷乙圖中，經(jīng)過(guò)一晝夜后，番茄植株體內(nèi)有機(jī)物含量__________(增多、減少、或不變)。⑸(2分)、將一株生長(zhǎng)正常的番茄幼苗對(duì)稱葉片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做處理（如圖丙所示），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時(shí)后，在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取相等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA、MB。若M＝MB－MA，則M的確切含義可以描述為_(kāi)__________________。

參考答案：(1)C3

線粒體基質(zhì)（或線粒體）

②(2)B、D

D

光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，植物大量吸收CO2(3)①

增加(4)增多(5)B葉片被截取部分在6小時(shí)內(nèi)（或?qū)嶒?yàn)過(guò)程中）光合作用合成的有機(jī)物總量

【知識(shí)點(diǎn)】光合作用呼吸作用以及兩者之間的關(guān)系解析：（1）圖甲中表示光合作用與呼吸過(guò)程物質(zhì)之間的關(guān)系，X為碳三化合物，Y為丙酮酸，①～⑤分別表示光反應(yīng)，碳三還原，有氧呼吸第一階段，有氧呼吸第二階段，二氧化碳的固定（2）圖乙為密閉容器因此二氧化碳的濃度主要是由光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度共同決定的，當(dāng)光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)，容器內(nèi)二氧化碳濃度會(huì)增加，當(dāng)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)，容器內(nèi)二氧化碳濃度會(huì)減少，所以上圖中B與D點(diǎn)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，D點(diǎn)表示有機(jī)物積累最多，因?yàn)镈點(diǎn)以后呼吸作用強(qiáng)度開(kāi)始大于光合作用強(qiáng)度，有機(jī)物消耗增加，曲線B→C段變化的原因是隨著光照強(qiáng)度增加光合作用不斷增強(qiáng)并大于呼吸作用強(qiáng)度使得容器內(nèi)的二氧化碳濃度下降（3）乙圖中，若在B點(diǎn)突然停止光照，則甲圖中的過(guò)程①光反應(yīng)將首先受到影響，光照強(qiáng)度減少則光反應(yīng)為碳三的還原提供的ATP和[H]減少，使得消耗的碳三減少，二氧化碳濃度不變則生成的碳三的量短時(shí)間不變，因此葉綠體內(nèi)C3含量將增加（4）乙圖中，經(jīng)過(guò)一晝夜后，番茄植株體內(nèi)有機(jī)物含量增多了，因?yàn)镋點(diǎn)二氧化碳濃度比A點(diǎn)低，說(shuō)明用于了有機(jī)物的積累（5）根據(jù)題意MA=原有質(zhì)量-6小時(shí)呼吸作用消耗的有機(jī)物的量；MB=原有質(zhì)量-6小時(shí)呼吸作用消耗的有機(jī)物的量+6小時(shí)光合作用制造有機(jī)物的量，因此M＝MB－MA=6小時(shí)光合作用制造有機(jī)物的量【典型總結(jié)】解讀密閉容器及自然環(huán)境中植物光合作用曲線

析圖：(1)圖1中各點(diǎn)含義及形成原因分析：a點(diǎn)：凌晨2時(shí)～4時(shí)，溫度降低，呼吸作用減弱，CO2釋放減少。b點(diǎn)：有微弱光照，植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用。bc段：光合作用小于呼吸作用。c點(diǎn)：上午7時(shí)左右，光合作用等于呼吸作用。ce段：光合作用大于呼吸作用。d點(diǎn)：溫度過(guò)高，部分氣孔關(guān)閉