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文檔簡介
小學(xué)生感恩老師演講稿4篇小學(xué)生感恩老師演講稿篇1
我懷著一顆感恩的心去看這個校園,找到了一個最值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師,那是默默奉獻(xiàn)的春蠶,那是燃燒自己照亮別人的蠟燭!那是老師。
教師不僅是兩個神圣的詞,也是一個神圣的職業(yè)。我感謝我的老師!
教學(xué)是教師的職責(zé)和義務(wù)?;厥淄?,你不知疲倦的身影重新出現(xiàn)在我眼前。當(dāng)時因為一個問題都解決不了,就在撓頭。你看到后,大步走上前去,關(guān)切地問我發(fā)生了什么事。當(dāng)你知道原因的時候。我陷入了沉思。過了一會兒,你的蹙額微微動了動。我知道,你成功了。你開始告訴我,一次,我不明白,兩次,還是不明白.在我明白之前,你不必費心告訴我。心里流著一股暖流。老師的精神不令人欽佩嗎?
老師批評我,我不會反感。因為老師想讓我成為人才。即使懲罰我,我也不會怨恨。因為老師是“恨鐵不成鋼”。俗話說,“嚴(yán)師出高徒”。我不敢奢望成為一個偉大的學(xué)者,但你是嚴(yán)格的老師。在你的管理下,我想我會成為一名人才。謝謝,謝謝你無悔的心!
育人也是教師的責(zé)任和義務(wù)。我就像一棵小樹苗。有你的辛勤經(jīng)營,我蒸蒸日上。我堅信,在你愛的陽光下,我會長成參天大樹!謝謝,謝謝你善良的心!
生活中有困難,老師。你像我媽媽!鼓勵我勇往直前,克服困難。當(dāng)我生病的時候,你在我身邊的每一句問候都像春風(fēng)一樣滋潤著我的心。你像慈母一樣關(guān)心這個兒子。我給你兩個字:媽!謝謝,謝謝你的關(guān)懷之心!
老師,如果我是草,那么你就是花,你讓我不再孤獨;如果我是一朵花,你就是園丁,你讓我健康成長。如果我是小麥,你是春雨,你讓我看到希望!所以,我感激你!
謝謝!我的“媽媽”!祝你天天開心!小學(xué)生感恩老師演講稿篇2
老師是辛勤的園丁,為祖國夜以繼日的工作,頭發(fā)變白。又累又黑的胡茬。老師為我們做了這么多。我們不應(yīng)該給他們一些回報嗎?尊重老師是最重要的,也就是尊重老師的工作。教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,教師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教案,認(rèn)真教每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè)。老師的工作又辛苦又繁重。我們應(yīng)該理解和理解教師的特點和辛勤勞動,尊重他們的勞動。
我記得有一次,你發(fā)不出一點聲音,卻不在家好好照顧自己,跑到學(xué)校來教我們。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,春天一般甜美。你的愛比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比愛更純潔。你的愛是最偉大的,無私的,神圣的。上課的時候忍不住聽到你沙啞的聲音。我的心像被針扎了一樣痛。突然,我失望的眼淚像豆子一樣流了下來。你來找我,好心的問‘新宇,怎么了?為什么哭?“不舒服嗎,”為了讓老師不再為我小心,我說:‘老師,我沒事。不小心。你應(yīng)該保護(hù)好你的身體,不要累。老師可能被我感動落淚了。
“操一顆心,不取半草?!边@就是老師們孜孜不倦的教學(xué)和無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私而偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。老師,我會永遠(yuǎn)記得您!偉大的老師。小學(xué)生感恩老師演講稿篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。作為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩老師。
在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,指引著我們前進(jìn)。是老師為我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。沒有春的耕耘,哪來的十里荷香,敬愛的老師們,愿你們永遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間。
一支粉筆,能點撥知識世界的迷津;三尺教鞭,能指點我們通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情。父母給了我們身軀,而你們卻給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片云朵,每一朵浪花。你們滿懷愛心地創(chuàng)造出我們這一支強大的隊伍,為祖國的未來出力???,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的`奇跡。我們的祖國不正是有著千千萬萬這樣的教師,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。
教師,是擎天的柱,是使人類綿延不絕,不斷進(jìn)步的大軍,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌?,F(xiàn)在,讓我們將熱烈的掌聲送給我們尊敬的校長和老師們。我們不是詩人,無法用優(yōu)美的語言描繪老師們,我們也不是畫家,不能潑墨丹青,全神地勾勒老師們?nèi)菝?,我們更不是個作家,不能華麗的詞藻形容老師們?;蛟S只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,為社會作出貢獻(xiàn),這才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師??!像天空一樣寬闊的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧!
謝謝大家!小學(xué)生感恩老師演講稿篇4
在做的各位同學(xué):
大家好!
在我們的學(xué)習(xí)中,我們遇到幫助我們的人,他們是我們的老師,課堂上,有老師講課的身影,課后有老師默默的關(guān)注,哪怕是回到家中老師依然不會忘記我們。
或許在我們的眼中,老師非常嚴(yán)厲,經(jīng)常嘮叨,叫我們學(xué)習(xí)這個學(xué)習(xí)那個,還批評我們教育我們給我們講道理。如同唐僧一樣,讓我們非??鄲?。為什么老師要這么做?對老師又有什么好處呢?當(dāng)我們抱怨老師嚴(yán)厲的時候。當(dāng)我們在與老師賭氣的時候。我們都應(yīng)該想到老師對我們的好。
老師做這么多,可以說,老師沒有任何好處,在規(guī)定的下班時間老師不放心,還要給我們講課,當(dāng)我們在家中遇到問題老師哪怕再忙也都會和顏悅色的給我們解說。有時候老師也會發(fā)脾氣,老師也會失望。為什么我們不去考慮其中原因呢?其實老師做這么多只求一個希望自己的學(xué)生站的更高,有更好的起點,老師把自己的上班時間,甚至是休息時間都用在教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上面,不為私利,不為其他,只為了我們可以考出好成績。
這是多么負(fù)責(zé)任的老師,然而很多同學(xué)都不明白老師的苦衷,不知道老師為什么要這么做,那只是因為老師放不下我們,放不下他們心中的工作。原本老師可以按時上班按時下班,不需要和我們一樣早早的來學(xué)校,與我們一起上早自習(xí)。更不需要晚上與我們一起上晚自習(xí),因為老師上班時間根本就沒有這么安排,但是老師自己卻選擇犧牲自己的時間來投入到我們的培養(yǎng)中,這是多么可敬可愛的老師。
有這樣的老師是我們的福氣。因為老師對于責(zé)任從不會卸下,而是獨自扛在肩上,用自己辛勤努力希望花朵開放的更加燦爛。這就是我們的老師,值得我們一生去銘記老師的恩情,去感謝老師的培養(yǎng)。我們每個人都在老師那如同唐僧的嘮叨下飛速成長,成為全校前列的學(xué)生。這是老師花費很多汗水的結(jié)果。
我呼吁大家,不要給老師添亂,不要做傷害老師
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