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本文格式為Word版,下載可任意編輯——有關(guān)成長400字3篇有關(guān)成長作文400字3篇在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、討論文。那么你有了解過作文嗎?下面是我整理的成長作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長作文400字篇1
書,是什么?書是一把鑰匙,為我開啟知識寶庫的大門。古人云“讀書百遍,其義自見〞。尤安說過:一本你喜歡的書就是一個朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。有大量名人都有自己讀書的經(jīng)歷,今天我也共享一些自己的讀書經(jīng)歷。
我記得,我小時候最喜歡聽別人朗讀古詩詞。現(xiàn)在,我認識的字多了,便會自己朗讀詩詞集。從陸游的《釵頭鳳》中慨嘆陸游和唐婉的愛情悲劇,理解柳氏的《楊柳枝》悟懂世上有像許俊、王維這樣的俠義之士……
有一次,我在看《中國詩詞大會》這個節(jié)目,其中一次是兩名挑戰(zhàn)關(guān)卡:飛花令“春〞字時,我突然想知道自己積累了多少關(guān)于“春〞字的詩句,就提出與媽媽玩一輪。雖然我沒有媽媽的詩詩積累得多,但也積累了不少。例如:“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來〞,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知〞等一些關(guān)于春的詩句,都是書讓我知道的。
不僅如此,書還讓我懂得了理解和運用,譬如:李白的詩中的一些詩句“閣下何不隨風起,扶搖直上九萬里〞,在現(xiàn)代的意思是:你咋不上天呢?
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。〞我們要從書中獲取知識,仰望書的宇宙。
成長作文400字篇2
成長的道路永遠不可能是一帆風順,一馬平川的。他總是充滿了荊棘,布滿了坎坷。走在這條路上,會有成功的喜悅,也會有失敗的痛楚。但是,要想通向成功,就務(wù)必把荊棘坎坷變成墊腳石;把喜悅和痛楚都變成加油站。
那是一年級的時候,我們正在上課,突然主任進來了。嘴上還說著:“被叫到名字的同學拿上墊格、鉛筆,跟我走,快一點。〞主任一口氣叫了五六個名字。此時整個教室特別的寧靜,同學們都伸長脖子看著主任。我的心砰砰亂跳,既期望叫道我,又畏懼叫道我。由于我明白,被叫到名字的是去加入競賽了。我想加入競賽,由于我真的算得上“好學生〞,答卷對我來說不成問題。可我又怕去競賽,由于后面有朗讀比賽,我天生膽小,不敢在眾人面前說話。這時主任叫了:“王雨涵〞。完了,拿好東西走吧。
我們來到四樓的教室,主任左手拿著卷子,右手在不停的發(fā),還提醒我們:“先做第一題,再寫話。〞我拿起鉛筆,信心滿滿的.去做這張卷子,果真一切順利,總分值!
接下來,可就不那么順利了。朗讀,其次個就是我,我有點底氣不足,心里直打鼓,但還是硬著頭皮上去了。我努力地操縱著自我,我把聲音放大,可腿還是有點抖,聲音也有點顫。讀完了,我迫不急待的想明白自我的分數(shù),主任說:“讀得不錯,就是有點緊張,九十九分吧!〞我愉快的差點跳起來。
中午走在回家的路上,我的腳步是蹦蹦跳跳的,感到天是那么的藍,樹是那么的綠,鳥叫聲是那么的順耳,由于此后我再也不怕朗讀了。
成長作文400字篇3
時間飛逝,一轉(zhuǎn)瞬我就從一個呀呀學語的嬰兒,成長為如今的中學生了。正如書上所說,成長就如人生中的一艘小船,并不是一帆風順的,對我而言,成長的歷程中,酸甜苦辣咸,五味俱全,正由于我長大了快變成大人了身邊的煩擾也接二連三的向我襲來。
回想起小時候的生活,那時我是多么自由逍遙,無憂無慮。身邊根本就不存在煩擾,但是隨著歲月的車輪,滾滾而逝,前方的路更大了,但風雨也更猛了,道路也更險峻了。往日的我也已不在。上學的時間變長了,回家的作業(yè)也增多了,雙肩的書包更重,心中的學習壓力也由于一家家培訓班,一張張試卷,一份份成績單而不斷加重了。在學校,沒完成作業(yè),沒做完題目,都是一頓責罵和指導(dǎo)。在家中,一點點小事和沒考得好成績,就是一頓打罵和嘮叨。假如是在小時候,無論我做錯了什么事,都沒有人來責罵我,父母也會溫聲細語地教育我,不像現(xiàn)在一樣。但是我卻更加懂事了,凡是
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