2022年小學英語教師個人工作總結(jié)和小結(jié)

第4頁共5頁2022年?小學英語教?師個人工作?總結(jié)和小結(jié)?一.政治?思想方面:?我認真學?習新的教育?理論，及時?更新教育理?念。積極參?加政治學習?，并做好筆?記。在教學?的過程中了?解到新的教?育形式不允?許我們在課?堂上重復講?書，我們必?須具有先進?的教育觀念?，才能適應?教育的發(fā)展?。二.教?育教學方面?:要提高?教學質(zhì)量，?關(guān)鍵是上好?課。為了上?好課，我注?重___好?課堂教學，?___全體?學生，注意?信息反饋，?調(diào)動學生的?有意注意，?使其保持相?對穩(wěn)定性。?同時，激發(fā)?學生的情感?，使他們產(chǎn)?生愉悅的心?境，創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛，課堂語?言簡潔明了?，克服了以?前重復的毛?病，課堂提?問面向全體?學生，注意?引發(fā)學生學?英語的興趣?，每節(jié)課努?力創(chuàng)設(shè)一個?情境，同學?生在課堂上?同游戲，同?歌唱。熱?愛學生，平?等的對待每?一個學生，?讓他們都感?受到老師的?關(guān)心，良好?的師生關(guān)系?促進了學生?的學習。比?如，握握他?的手，摸摸?他的頭等。?從贊美著手?，所有的人?都渴望得到?別人的理解?和尊重，所?以，和差生?交談時，對?他的處境、?想法表示深?刻的理解和?尊重。積?極參與講課?，聽課、評?課，虛心向?同行學習教?學方法，博?采眾長，提?高教學水平?。本學期積?極參加學校?___的開?放課活動，?在電教室共?授課四次，?每次都認真?對待，通過?參與這個活?動，使我有?了很大的進?步。同時，?積極與由老?師搞好一次?英語課堂教?學研討課，?在此次活動?中，我增加?了自信，使?我更有信心?對待我的課?堂教學，我?不是弱者!?實力是靠打?出來的，不?是靠說出來?的。積極?配合學校的?各項工作的?開展，__?_月份，在?迎督導檢查?工作中，我?講授了一節(jié)?英語課，那?節(jié)課達到了?我預計的教?學效果，我?自己很滿意?，但我不會?停步，我會?更加努力。?三.繼續(xù)?教育學習方?面。本學?期我校的繼?續(xù)教育工作?開展的扎扎?實實，有實?效。在謝老?師的帶領(lǐng)下?，我們能認?真學習有關(guān)?書籍，做好?筆記，每個?人都能用積?極的態(tài)度迎?接進修學校?的抽測。同?時，校園的?博客風很濃?，我也愛上?了博客，喜?歡在那里抒?發(fā)我的情感?，展現(xiàn)我的?教學實際和?反思。四?.組長工作?。本學期?我們?nèi)w專?科教師都聚?集到一起，?大家在平時?，能夠互幫?互助，主動?搞好辦公室?的衛(wèi)生，做?到了不用安?排，人人主?動的好局面?，真的像個?大家庭，在?這里我們都?感受到了溫?暖。在組里?，年輕人較?多，在年輕?人的渲染下?，我們?nèi)巳?有了活力，?有了朝氣。?我堅信，歲?月能使人變?老的是年齡?，是外表，?但永遠不能?改變的是你?的心靈。只?要你有一顆?朝氣蓬勃，?積極向上的?心，你的工?作，你的生?活永遠都會?充滿陽光。?教育工作?，是一項常?做常新、永?無止境的工?作。在教書?育人的道路?上我付出的?是汗水和淚?水，然而我?收獲的卻是?那一份份充?實，那一份?份沉甸甸的?情感。我用?我的心去教?誨我的學生?，我用我的?情去培育我?的學生。我?無愧于我心?，我無悔于?我選擇的事?業(yè)。相信今?日含苞欲放?的花蕾，明?日一定能盛?開絢麗的花?朵。__?_年小學英?語教師工作?小結(jié)轉(zhuǎn)眼?間，我在美?莊小學已經(jīng)?工作年了。?回顧這學?年來的工作?，本人積極?投身于教育?事業(yè)，服從?領(lǐng)導分工。?本學年擔任?本校的三至?六年級英語?教學工作，?因為我是學?習英語教育?的，再加上?之前也從事?了英語教學?，所以本學?期的教學工?作開展還算?得心應手。?學生的英語?水平也明顯?的提高了，?同時也取得?了一定的成?績。當然?在教學中我?也遇到過一?些難題。有?部分同學已?經(jīng)厭惡英語?學習，日益?侵蝕，使教?學有時無法?進行。于是?，在教學中?，我注重培?養(yǎng)學生的“?興趣”，愛?因斯坦曾這?樣說“興趣?”是最好的?老師。學生?對于自己感?興趣的事物?，自然會用?更多的時間?鉆研。因此?，在教學中?要盡量使用?英語，適當?利用母語;?利用直觀教?具、動作、?表情和玩游?戲等方法吸?引學生，讓?學生樂于學?習。而且，?教學中必須?做到讓學生?明白，會用?，反復練習?句型和單詞?，提高水平?，進行生動?活潑的開放?式的課堂教?學，使學生?從愉快的情?景中學到知?識，從而提?高學生對英?語科的學習?興趣，提高?了教學效果?。所以在課?堂教學中要?特別注意學?生的興趣的?培養(yǎng)。在?課堂上，我?首先讓學生?明白每課的?句型結(jié)構(gòu)，?懂得它的規(guī)?律，學會用?學過的單詞?使用新句型?對話。對話?中照顧不同?發(fā)展程度的?學生，做到?難易得當，?讓每個學生?都有練習的?機會，增強?學生學習的?信心，提高?對話的反應?能力。每課?講授完后，?要求學生必?須讀熟，會?默寫單詞，?會做基本的?對話練習。?英語的學?習是狠抓句?型及單詞，?因此，每周?抽出一定時?間讓學生開?口讀英語，?熟悉課文。?在班級選出?讀音規(guī)范的?科代表，由?教師指導培?養(yǎng)好科代表?。在課堂上?，讓學生既?要學習新知?識，又要鞏?固舊知識，?得到兩面照?顧，不能松?懈。保證所?學的單詞的?正確記憶，?為對話練習?及書寫打下?基礎(chǔ)，保證?單詞的正確?性，提高聽?力的準確性?。除抓句型?及單詞外，?還要為學生?區(qū)分易混、?易錯的地方?，使學生心?中有數(shù)，提?高叛斷應變?能力。第5頁共5頁_?__年小學?英語教師工?作總結(jié)一?個學期以來?，我在自己?的工作崗位?上盡職盡責?，兢兢業(yè)業(yè)?，為人師表?。在教學中?我嚴格遵從?教學的五個?環(huán)節(jié)，課前?認真?zhèn)湔n，?做到既備教?材，又備學?生，因材施?教，努力實?施課堂改革?，積極探索?小學英語快?樂課堂，小?學階段英語?教學的目的?是：激發(fā)學?生學習英語?的興趣，培?養(yǎng)學生學習?英語的積極?性，使他們?樹立學習英?語的自信心?，同時培養(yǎng)?學生一定的?語感和良好?的語音、語?調(diào)基礎(chǔ)，為?進一步學習?打下基礎(chǔ)。?下面結(jié)合本?學期教學實?踐總結(jié)一下?教學情況：?一、師德?表現(xiàn)平時?積極參加全?校教職工大?會，認真學?習學校下達?的上級文件?，關(guān)心國內(nèi)?外大事，注?重政治理論?的學習。每?周按時參加?升旗儀式，?從不缺勤。?服從安排，?人際關(guān)系融?洽。另一方?面，教師的?言行，學生?極易照樣接?受，很少去?鑒別，因而?，我本著要?對學生的一?生負責，認?識到必須要?正視自己的?言行。以身?作則，才能?為人師表。?要求學生做?到的，自己?必須先做到?。如果言行?脫節(jié)，說做?不一，或者?是要求學生?這樣做，自?己卻那樣做?，只能引起?學生反感，?造成惡劣影?響。我堅信?擁有健康的?人格品位，?才能在學生?中樹立威信?、得到敬重?，起到榜樣?作用。二?、英語教學?工作我所?任教的是三?、四、五、?六年級四個?班的英語教?學工作。我?根據(jù)他們各?自不同的特?征因材施教?，著重注意?做到以下幾?點：1、?深入細致的?備好每一節(jié)?課。在備課?中,我認真?研究教材，?力求準確把?握重點，難?點，并注重?參閱各種資?料，制定符?合學生認知?規(guī)律的教學?方法及教學?形式。注意?弱化難點強?調(diào)重點。教?案編寫認真?，并不斷歸?納總結(jié)以提?高教學水平?。2、認?真上好每一?節(jié)課。我在?英語課堂采?用多樣化活?動教學，把?音樂、簡單?的動作、游?戲、畫畫、?比賽等融入?到課堂中，?激發(fā)學生的?求知欲，活?躍課堂氣氛?，最大限度?地讓學生在?輕松自主的?學習氛圍中?快樂求知，?輕松學習，?不斷地鼓勵?自己“en?glish?,ican?do”“e?nglis?h,ica?nsay”?。3、認?真及時批改?作業(yè)，注意?聽取學生的?意見，及時?了解學生的?學習情況，?并有目的的?對學生進行?輔導。4?、堅持聽課?，認真記錄?，積極參與?評課，學習?各組教師的?教學經(jīng)驗,?努力探索適?合自己的教?學模式，并?抓住每次外?出學習的機?會，取長補?短，收獲不?少。5、?注重教育理?論的學習，?把一些先進?的理論應用?于課堂,做?到