2022年大學生廣播站工作總結(jié)

第8頁共13頁2022年?大學生廣播?站工作總結(jié)?日落月升?，轉(zhuǎn)瞬之間?“___學?廣播站”不?知不覺中又?走過了一個?春秋。過去?的一年里，?在黨___?宣傳部的領?導及有關老?師的關懷和?指導下，在?廣播站全體?同學的共同?努力下，_?__學廣播?站各個部門?的工作能力?更上了一個?臺階，在各?部門積極配?合下，各位?站員都認真?完成了工作?任務。在剛?剛過去的一?年中，我們?的廣播站又?加入了一群?快樂陽光、?充滿朝氣的?新成員，他?們?yōu)閺V播站?注入了鮮活?的血液，對?于新部員，?各部門依然?是采取了一?幫一，老帶?新的工作方?式，經(jīng)過三?個月的嚴格?培訓后，新?部員都走上?了自己的工?作崗位，并?且在后面的?工作中取得?了較好的成?績。下面?我把___?至___學?年度的工作?情況向各位?領導和同學?匯報一下，?不足之處請?大家指正。?首先，在?新欄目方面?，不斷完善?：為了使?節(jié)目更加豐?富多彩，貼?近生活，在?過去的一年?里，增加了?奧運新聞的?板塊，每天?為全校師生?播報奧運小?知識，并回?顧奧運歷史?，播放歷年?奧運歌曲。?在雙十二，?一二九運動?到來之際，?我們做特別?專題節(jié)目，?為大家講述?了一二九的?來歷，闡釋?了一二九的?意義，解釋?作為一名新?時代的大學?生應該以怎?樣的行動來?面對歷史!?而當圣誕節(jié)?，元旦，畢?業(yè)在即等特?殊節(jié)日到來?之際，廣播?站又會為校?園增添濃濃?的節(jié)日氣氛?，大家精心?制作海報，?讓校園里有?了一份節(jié)日?的氣息，廣?播站還開辟?了點歌臺，?傳遞祝福的?欄目，而當?有___地?震危害威脅?到同學們的?安全時，廣?播站又在第?一時間告訴?同學們?nèi)绾?保護自己。?在周六還新?增加了生活?主題類節(jié)目?，為大家提?供一些生活?技巧和健康?常識，希望?大家能夠快?樂地學習，?精致地生活?。其次，?站外，在和?其他社團合?作方面盡職?盡責，盡善?盡美：廣?播站除了日?常的工作之?外，還肩負?著對外宣傳?，協(xié)助學校?、學生會完?成各項工作?的重任。比?如，在運動?會期間，我?們的播音員?不畏酷暑，?他們用自己?的聲音向廣?大師生及時?的傳遞比賽?信息，向運?動健兒們傳?達___的?祝福，不停?的播頌文章?，公布成績?，提醒檢錄?;在學校工?作方面，協(xié)?助國防生、?學生會搞好?安全、文明?離校工作。?當然，在這?一切的后面?離不開各位?編輯默默無?聞的工作，?是他們在第?一時間整理?出最有效的?信息并傳達?給各位播音?人員，我們?才能將活動?舉辦的有聲?有色。第?三、在大型?活動___?方面，齊心?協(xié)力廣播?站是學校的?“___”?，這一方面?不僅僅體現(xiàn)?在日常的播?音工作中，?在迎新、畢?業(yè)歡送晚會?或是各項比?賽中，大部?分是由我們?廣播站派出?的同學擔任?節(jié)目主持人?。而在本學?期由于廣播?站的老的主?持面孔已為?廣大師生所?熟知，所以?本著為學校?主持工作增?添新鮮血液?的同時也為?了鍛煉新站?員的目的，?我們不斷派?出新站員做?為本學期晚?會的節(jié)目主?持人。在這?個學期的晚?會尤其是最?為重要的畢?業(yè)晚會上，?我們廣播站?不僅僅在主?持能力方面?有很大提高?，而且廣播?站全體站員?之間的合作?也達到了一?個新的高度?。為了使播?音部的同學?得到全面的?鍛煉，我們?還積極的參?加的鼓勵大?家參加__?_省“愛讀?書，讀好書?，中外經(jīng)典?名著朗誦比?賽”，__?_省各高校?廣播站聯(lián)誼?活動等活動?，一些優(yōu)秀?的同學還參?加了陽光調(diào)?頻的節(jié)目錄?制和實習。?這些活動是?各站員的綜?合素質(zhì)也有?很有益的幫?助。第四?，在站內(nèi)，?各部成員相?親相愛，共?同進步在?每年的招新?、點歌等特?殊欄目舉辦?期間，各部?門輪流值班?，擺設固定?報名點。為?了不斷的吸?收人才，各?部門在校園?里進行了懸?掛橫幅、在?櫥窗里粘貼?招新海報等?一系列的宣?傳措施，策?劃部的同學?還精心策劃?了一檔播音?體驗的活動?來招納新成?員。在日常?節(jié)目上，策?劃部的同學?也和播音部?、編輯部的?同學走到了?一起，大家?共同商討節(jié)?目內(nèi)容和節(jié)?目形式，相?互交流播音?、編輯的經(jīng)?驗。通過一?系列活動，?使三個部門?___合作?觀念和能力?得到了提升?。在經(jīng)濟支?持上，大家?還充分利用?自己的優(yōu)勢?，做聲音廣?告宣傳、展?板外借、手?繪pop等?兼職，給廣?播站補給一?些開銷，雖?然不多，但?是大家覺得?很欣慰。?___年學?年就這樣的?過去了，但?是這段美好?時光將永遠?珍藏在我們?的記憶中。?我們新__?_屆廣播站?成員在這段?時光中收獲?了很多，大?家能夠分工?合作，各盡?其能，充分?體現(xiàn)了廣播?站的凝聚力?;大家還能?夠集思廣益?、努力創(chuàng)新?，充分體現(xiàn)?廣播站的創(chuàng)?造力。大家?還能夠想同?學之所想，?全心全意為?大家服務，?這也充分體?現(xiàn)了廣播站?的親切性。?當然在不?斷進步中也?存在著諸多?不足和需要?改進之處，?在這里，我?提出一些改?進方法請大?家指正：?第一，健全?補充站內(nèi)制?度，規(guī)范考?核獎懲制度?。由策劃部?制作每星期?的考核表，?落實替班、?請假等制度?，具體實施?辦法如下：?例會請假者?必須有請假?條，一律用?a4紙，不?準帶假。年?終統(tǒng)計事假?超過三次者?取消評優(yōu)資?格。無故不?到者，一次?考核減一分?，累計兩次?不到記過一?次，考核減?兩分;無故?三次不到者?站內(nèi)處分，?考核減三分?并取消年終?評優(yōu)資格;?無故四次不?到者視為自?動退站。有?播音任務不?備稿者，取?消下一星期?的播音資格?，兩次不備?稿記過一次?取消下月播?音資格，多?次不備視情?況而定，給?予處分或退?站處理。獎?勵政策，在?原先的優(yōu)秀?干部，優(yōu)秀?播音，優(yōu)秀?編輯，優(yōu)秀?廣告人，和?先進工作者?的基礎上設?立其他榮譽?稱號，并給?予適當?shù)莫?品鼓勵。?第二，在人?員___方?面：由于校?本部人員比?較集中，分?組責任制一?直沒有開展?，在新的血?液注入其中?時，我們要?培養(yǎng)新成員?，鼓勵他們?創(chuàng)造出符合?自身特點的?欄目，要每?個欄目分組?，每組成員?由編輯，播?音，策劃一?起組成，欄?目分組責任?到人，每個?欄目有組長?負責備稿，?監(jiān)制。第?三，欄目方?面，要有預?見性，提前?制作重大節(jié)?日榜，提醒?編輯提早編?寫相關稿件?，在重大節(jié)?日期間，要?緊而不亂的?做好宣傳工?作。在每年?的考研、四?六級考試階?段，要開設?考研動態(tài)（?范本）、四?六級技巧等?欄目，即使?提供考試信?息。在面對?汶川大地震?一樣的__?_時，要在?實事求是的?基礎上，冷?靜的做出正?確決策。以?穩(wěn)定大家的?情緒為主，?播放安全常?識，提高同?學安全意識?，并做到跟?蹤報道即使?播報。第?四，稿件存?放。過去的?一年里，稿?件存放一直?是個大難題?，節(jié)目分組?后，每天的?節(jié)目結(jié)束后?，所有人員?簽寫意見，?稿件存檔。?為了鼓勵大?家，我們將?每星期評出?優(yōu)秀稿件，?每月匯總，?優(yōu)秀稿件作?者考核每次?加一分，可?累加。每月?優(yōu)秀稿件將?有資格登選?上紅柳網(wǎng)和?校報。同時?，鼓勵大家?盡量用電子?打印稿，減?少手寫稿件?的數(shù)量。?第五，在凝?聚力上。要?增進本西之?間的聯(lián)系，?加強站內(nèi)的?各成員之間?的合作關系?，做到互相?了解，共同?進步。堅持?兩校區(qū)始終?是一家的原?則，___?“我與廣播?站”的故事?征文活動，?各種球內(nèi)比?賽活動，辦?好畢業(yè)送祝?福和重大節(jié)?日的海報宣?傳工作，確?實保證工作?效率和質(zhì)量?，做到各盡?其責任。?第六，落實?個人檔案，?根據(jù)廣播站?制度，但凡?在廣播站工?作一年的工?作人員，要?上交完整的?個人簡歷檔?案，在__?_月底，由?編輯部整理?，策劃部_?__。第?七，在經(jīng)濟?上，鼓勵大?家多于外界?合作，充分?利用各部優(yōu)?勢，適當提?高站內(nèi)收入?，規(guī)定具體?金額，避免?造成不良影?響。在資金?充裕的情況?下，給予各?部門優(yōu)秀工?作人員適當?的獎勵。?最后，我僅?代表廣播站?的全體成員?感謝黨__?_宣傳部的?各位領導，?感謝他們對?我們工作的?支持和幫助?，使我們有?一個展現(xiàn)自?我的平臺，?使我們的才?能可以通過?聲音，報紙?，網(wǎng)絡等方?式讓大家認?識我們，了?解我們;其?次我們也要?感謝記者團?的各位兄弟?姐妹，是他?們在繁忙的?工作中為我?們不斷的提?供新聞稿件?，使我們的?節(jié)目更加貼?近大學生的?生活。為?了將廣播站?的精神發(fā)揚?光大，為了?將廣播站建?設得更有個?性，為了讓?所有同學更?愛聽我們的?廣播，我們?需要大家的?意見和建議?，需要大家?的鼓勵與批?評。相信在?大家的共同?努力下，在?黨___宣?傳部的正確?領導下，在?天時地利人?和占全的情?況下，我們?的廣播站定?會蒸蒸日上?，飛黃騰達?，成為__?_學里一道?美麗的風景?線，會讓每?個___人?都“愛上傾?聽”!大?學生廣播站?工作總結(jié)(?二)陰似?箭，歲月如?梭，我是參?加___后?進的廣播站?，進入校園?廣播站已經(jīng)?一個學期了?，在這一個?學期以來，?以自己的熱?情積極努力?的播音做好?自己全部工?作，事情做?得多了工作?能力也相應?得到了提高?，同時也很?慶幸認識了?一幫可愛的?學哥學姐們?。下面我就?將我進入校?園廣播站的?這一個學期?做如下小結(jié)?：一、校?園廣播站是?院學生會領?導下的學生?___，是?學校的宣傳?___，同?時是傳播精?神文明的窗?口，是展示?學生自我素?質(zhì)培養(yǎng)教育?的基地，是?學生青春飛?揚的大舞臺?，為學校開?展的各種宣?傳工作服務?。我們的工?作宗旨是“?服務老師，?服務同學”?。二、校?園廣播站作?為學院和學?生之間的橋?梁和紐帶，?始終堅持嚴?謹、創(chuàng)新、?及時、準確?的原則，廣?播站負責每?天的播音工?作，我們的?節(jié)目定位于?校園文化建?設。此外，?除了例行的?播音工作以?外，我們還?負責及時傳?達學院有關?文件或精神?。三、從?周一到周五?，廣播站都?設有不同種?類的節(jié)目。?我主要負責?播的檔是周?一的星空絮?語和周五的?名人有約。?四、廣播?站是同學們?心靈的窗口?，它既能推?動我校語言?文字工作的?開展，又能?傳播高尚的?思想品德，?塑造___?的靈魂。為?能充分發(fā)揮?廣播站這一?重要宣傳陣?地的作用，?我們要以多?種形式、豐?富的內(nèi)容、?精彩的播音?來吸引同學?們共同參與?，以達到廣?播站的預期?效果。五?、每周播音?員的串稿，?提前找好稿?子，提高節(jié)?目質(zhì)量是我?們當好__?_，贏得受?眾的根本。?沒有質(zhì)量就?沒有收聽的?收聽率，因?此，我們努?力提高格擋?節(jié)目質(zhì)量，?堅持優(yōu)質(zhì)播?報。六、?在做節(jié)目的?同時，若發(fā)?現(xiàn)問題，及?時總結(jié)，找?出解決辦法?，并與其他?成員___?，以保障此?類問題不再?出現(xiàn)。以?上便是我對?本本學期的?廣播站工作?的總結(jié)。我?個人認為，?能作為一名?播音員是我?的驕傲，在?這里，我可?以學到很多?，可以提高?我的普通話?水平，提高?我的語言_?__能力;?更重要的是?，它可以讓?我翱翔在文?字的世界里?，可以陶冶?情操，讓我?成為一個高?尚的人。?為了將廣播?站的精神發(fā)?揚光大，為?了將廣播站?建設的更有?個性，為了?讓所有的同?學更愛聽我?們的廣播，?我們將總結(jié)?以往經(jīng)驗，?彌補不足，?將我們的節(jié)?目推上一個?新的臺階。?相信在大家?的共同努力?下，在團委?和學生會的?正確領導下?，我們廣播?站一定會蒸?蒸日上，越?辦越好，成?為___技?術學院里一?道美麗的風?景線，會讓?每個___?學子愛上傾?聽!大學?生廣播站工?作總結(jié)(三?)光荏苒?，一年的時?間一晃而過?，在這一年?里確實收獲?了很多，同?時也看到了?自身的諸多?不足，在此?對今年下半?年的工作作?一個總結(jié)。?今年__?_月份開學?后我們迎來?了大一的學?弟學妹，同?時也就預示?著即將納入?新的成員。?大一軍訓后?納新工作正?式開展，初?試、復試及?試用期讓我?們發(fā)現(xiàn)了一?批相對積極?、優(yōu)秀的大?一成員。十?一后各部門?均完成納新?，接下來的?就是讓新成?員在了解本?部門工作的?同時帶領他?們工作。?同往常，這?學期各協(xié)會?也相繼__?_了許多活?動。作為廣?播站記者部?，我們的任?務是在各協(xié)?會___活?動時能去現(xiàn)?場采集一些?有用信息寫?成新聞稿并?拍攝一些相?關照片傳到?學校網(wǎng)站。?這就要求我?們要及時獲?得協(xié)會__?_活動的時?間、地點、?主題，也就?是說要取得?與各協(xié)會的?聯(lián)系。在保?持與各協(xié)會?有聯(lián)系的前?提下我們才?能更好的去?展開工作。?在活動中?我們看到了?新___屆?成員的工作?面貌，他們?對于工作比?較積極，任?務分配后都?能及時完成?。之前在他?們剛開始嘗?試寫新聞稿?時不能按要?求完成，經(jīng)?過一段時間?的努力他們?寫的新聞稿?都合乎要求?，其中有些?還傳到了校?園網(wǎng)站，這?是他們努力?工作的結(jié)果?。對我個?人而言，同?以往相比，?納入新成員?后我更多的?是帶領他們?去參與活動?，任務基本?上分配給了?他們，在發(fā)?現(xiàn)他們工作?不足的時候?幫他們指出?來?，F(xiàn)在他?們也能獨立?的完成各項?任務，我想?，在明年換?屆后他們也?就能很好的?完成工作了?。當然，作?為廣播站副?站長相對于?記者部我可?能沒有更多?的___其?他的部門，?但在發(fā)現(xiàn)問?題時也能及?時指正;作?為大二委員?，覺得有些?做的不到位?，與學生會?其他八個部?門的聯(lián)系也?不多，但往?后定會改正?。新的一?年將到來，?我們也將迎?來新的起點?。相信在新?的一年里我?能以新的面?貌來迎接新?的一年的新?工作。第13頁共13頁大?學生應用文?寫作學__?_結(jié)范文?應用文具有?這五個方面?的特點:實?用性、真實?性、簡明性?、時效性、?規(guī)范性。在?現(xiàn)代這個高?度發(fā)達的社?會中，我們?要想找一份?好工作，有?一個好的生?活。這與我?們自身的能?力有直接的?關系，應用?文寫作，就?很有必要性?。應用文的?使用也是十?分的廣泛，?涉及到社會?生活的各個?領域，在社?會實踐中發(fā)?揮著巨大的?作用，主要?包括:宣傳?教育作用、?權威規(guī)范作?用、溝通協(xié)?調(diào)作用、依?據(jù)和憑證作?用。對于它?的寫作就有?嚴格的規(guī)范?要求，在工?作中就能明?顯的體現(xiàn)出?這一點，有?一個良好的?應用文寫作?習慣，就能?體現(xiàn)出一個?人的文化修?養(yǎng)和能力水?平。從而也?會更受企業(yè)?公司的青睞?。正因為?應用文寫作?的這些特點?和作用，它?的實用性就?不言而喻了?。而且，兩?年后我們就?要走向各自?的工作崗位?，在工作中?，我們不免?會遇到各種?計劃，總結(jié)?，報告，通?知，請示等?問題，通過?這門課的學?習為以后職?場寫作實踐?打下了良好?的基礎。?二、學習的?收獲這學?期我們主要?學習了應用?文寫作基本?要求、通告?、通知、通?報、計劃與?總結(jié)等內(nèi)容?。這些都是?學習生活中?以及今后工?作中經(jīng)常用?到的。學習?了這門課之?后，雖然老?師沒有將這?本書所有內(nèi)?容講完，但?是給我們講?解了我們要?學習的重點?部分，收獲?了很多。這?門課的針對?性很強，而?且也很使用?，上了應用?文寫作課之?后，發(fā)現(xiàn)以?前寫的請假?條都是不符?合規(guī)范的，?現(xiàn)在想想，?學這門課是?很有必要的?。了解了一?些應用文的?寫作格式、?語言、注意?事項以及用?途，我想這?對于將來的?工作學習會?非常重要，?這也使得我?們以后寫應?用文時更加?的規(guī)范、標?準，更有效?率。學習了?各種應用文?寫作的方法?和規(guī)范的寫?作格式，比?如像申請書?、計劃、總?結(jié)等一些常?用文體的寫?法，以前我?們自己寫的?時候，會不?知道如何下?筆，不知道?怎樣去寫，?完全不知所?措。而現(xiàn)在?，我們會自?信滿滿的將?其寫完，而?且寫得很好?。《應用文?寫作》這門?課程給我們?提供了一個?學習它的很?好的平臺，?通過吉老師?詳細的講解?和自己在課?后的練習，?我已經(jīng)掌握?了它的基本?寫作模式和?要求，我相?信，在今后?畢業(yè)論文的?寫作上，一?定會有不同?的亮點。?大學生應用?文寫作學_?__結(jié)范文?篇二__?_年___?月入學以來?，品嘗著酸?甜苦辣的大?學生活，我?成熟了很多?，學到了很?多。在即將?揮手告別大?一之際，我?要回望一下?自己一年來?走過的路。?一、取得?的主要成績?(一)思?想道德修養(yǎng)?不斷提升。?通過馬克?思主義、_?__、__?_、___?重要思想的?學習，我打?下了一定的?思想理論基?礎，認識到?了大學生肩?負的責任，?增強了反思?、自律意識?。(二)?學習目標更?加明確。?上了大學，?選擇了自己?所喜愛的專?業(yè)，我的學?習目標更加?明確了。我?要學好自己?的專業(yè)知識?，打下扎實?的理論基礎?，掌握過硬?的謀生本領?，尤其要不?斷提高動手?操作的能力?。(三)?工作能力表?現(xiàn)突出。?大學生活豐?富多彩，協(xié)?會社團五花?八門。我加?入了“晨曦?”文學社和?“紅領巾”?義務助教組?兩個協(xié)會，?協(xié)會的活動?鍛煉了我的?膽量，展現(xiàn)?了我的工作?能力。(?四)生活認?識不斷深化?。1.付?出與收獲是?相輔相成的?。一份耕?耘一份收獲?，有付出就?有收獲。每?天為社團活?動忙碌，得?到了師兄師?姐、老師同?學的肯定。?2.合作?與競爭相互?存在。大?學是一個小?社會，處處?面臨著競爭?，面臨著合?作。班干?部、協(xié)會干?事等職位需?要競爭，誰?有能力誰能?勝任誰上崗?;各類比賽?項目需要競?爭，誰有實?力誰勝出。?大學生活?也存在著合?作，比如打?籃球、踢足?球、做實驗?，這些活動?都需要團隊?的合作才能?取得最后的?成功。二?、存在的問?題(一)?缺乏自制力?。離開了?家，離開了?父母的嘮叨?，就像一只?無憂無慮的?小鳥，想怎?樣就怎樣:?玩游戲、看?電影……毫?無節(jié)制。?(二)放松?了對英語的?學習。自?由自在的大?學生活，忙?于社團的工?作，忘了英?語的學習，?英語成績明?顯下降。?(三)不太?關心身邊的?同學。三?、今后的努?力方向1?.加強專業(yè)?知識的學習?，以便畢業(yè)?后___。?2.加強?英語學習，?爭取通過四?六級考試。?3.提高?自制力。限?制自己的上?網(wǎng)時間，不?要沉迷網(wǎng)絡?。4.多?關心同學，?多與同學溝?通，多交流?經(jīng)驗，要增?進友誼。?大學生應用?文寫作學_?__結(jié)范文?篇三英國?劇作家、詩?人莎士__?_曾這樣說?過:“書籍?是人類進步?的階梯，生?活里沒有了?書籍，就好?像大地里沒?有了陽光;?智慧里沒有?了書籍，就?好像鳥兒沒?有了翅膀。?”可見書籍?在我們?nèi)祟?生活中有著?廣泛的用途?。我是_?__職業(yè)技?術學院計算?機專業(yè)的學?生，入學后?,對學習《?應用文寫作?》這門課有?極大的興趣?。然而興趣?畢竟是動力?，學習的成?功與否，還?得取決于所?付出精力的?大小。我們?一個學期共?學了課本上?的公務文書?，事務文書?，法律文書?，經(jīng)濟文書?，交際文書?，學術論文?等等?，F(xiàn)將?這一學期總?結(jié)如下:?一、概括基?本情況在?這個學期中?，我校為了?進一步提高?廣大學生的?語文學習和?閱讀能力，?開闊學生的?視野，在學?校領導和全?體語文老師?的努力下，?增加了這一?課題，并為?之配備了相?關的書籍，?為學生們提?高閱讀、理?解和寫作能?力。我覺得?有了這課題?后，我學會?了更多以前?我是一知半?解的事情，?現(xiàn)在可以正?確地了解關?于這一課題?的問題了。?二、主要?做法、經(jīng)驗?和體會1?、抓住四十?五分鐘首?先，老師的?講課博學又?有思想，這?是日后吸引?我繼續(xù)來上?課的很重要?的原因之一