五年級英語開學(xué)后復(fù)學(xué)學(xué)業(yè)檢測計劃

小學(xué)五年級英語開學(xué)后學(xué)業(yè)檢測計劃為更好的開展開學(xué)后的教學(xué)工作，對學(xué)生在線學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測，幫助老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、更好地指導(dǎo)下一步教學(xué)工作，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測非常必要。為了幫助老師和學(xué)生更明確的了解知識掌握程度和差異，以每2單元為一單位,進(jìn)行檢測，方便學(xué)生查漏補(bǔ)缺。一、檢測內(nèi)容針對線上教學(xué)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，同學(xué)們都學(xué)習(xí)了每個單元的重點單詞、短語和重點句子，熟練地朗讀A、B兩個部分的對話，并進(jìn)行了回本閱讀的拓展，提高閱讀理解能力，特檢測以下內(nèi)容：1、生字詞、重點句子的聽寫；2、單詞、課文朗讀的流利程度；3、按照課文內(nèi)容設(shè)置聽力檢測；4、按照教學(xué)進(jìn)度制定檢測試卷。二、檢測計劃單元檢測是對學(xué)生階段性學(xué)習(xí)效果的檢測反饋，幫助學(xué)生明確各單元的知識重點，首先對各單元知識進(jìn)行梳理，再進(jìn)行檢測：第一、二單元： 開學(xué)第一天第三、四單元： 開學(xué)第二天開學(xué)第三天第五、六單元:開學(xué)第三天開學(xué)第四天線上教學(xué)復(fù)習(xí):開學(xué)第四天綜合檢測： 開學(xué)第五天三、單元檢測措施按照安排時間及時進(jìn)行檢測。檢測時嚴(yán)格紀(jì)律，學(xué)生把桌子拖開考試。檢測后及時批改，并及時針對測試時出現(xiàn)的共性問題進(jìn)行講解反饋，個性問題單獨輔導(dǎo)，尤其要注意輔導(dǎo)學(xué)習(xí)后進(jìn)的四四、檢測結(jié)果的應(yīng)用一是通過檢測結(jié)果分析學(xué)生學(xué)習(xí)的不足之處，在家學(xué)習(xí)效果不良的情況，摸清底子，教師有針對性的采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。針對檢測結(jié)果反應(yīng)出的學(xué)生學(xué)習(xí)情況，有針對性的對學(xué)生分層分類開展個別輔導(dǎo)，讓優(yōu)秀學(xué)生拓展知識面，幫助中等生扎實學(xué)習(xí)知識，提升后進(jìn)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度。二是通過檢測結(jié)果，表揚優(yōu)秀學(xué)生，樹立榜樣。凡是達(dá)到優(yōu)秀層次的學(xué)生應(yīng)表揚盡表揚。向優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放獎品。三是通過檢測結(jié)果，分析線上教學(xué)的優(yōu)勢和不足，通過檢測內(nèi)容和結(jié)果的整體分析，了解線上教學(xué)對什么知識效果較好，對什么知識效果不夠理想，分析線上教學(xué)的哪些手段最能夠讓學(xué)生接受并起到較好的效果，對這些好的方式和做法進(jìn)行歸納整理，讓各位老師把線上教學(xué)的優(yōu)勢保留下來，作為今后教育教學(xué)的一種有效的輔助手段。附：綜合檢測試卷鰲山衛(wèi)中心小學(xué)五年級英語下冊重點知識檢測時間：40分鐘姓名：一、英漢互譯domorningexerciseeatdinnermakeasnowmanplaysportsgoshopping上舞蹈課去野餐 摘蘋果去散步打掃我的房間二、選擇，并將序號寫在括號里。()1.isyourbirthday?A.whatB.whereC.when()2.Let'sabirthdaycardforourmother.A.makeB.makingC.makes()3.birthdayisinOctober?A.WhoB.WhoseC.Whos()4.Which __doyoulikebest?A.seasonB.seasonsC.aseason()5.Mymotherisateacher.Shegoestoschool__7:00__themorning.A.at…onB.at…at C.at…in()6.Thearegreeninspring.A.leafsB.leavesC.leaf()7.istheninthmonthofayear.A.SeptemberB.AugustC.October()8.Ilikewinter.Icansnow.A.playwithB.playonC.playingin三、選擇答句，并將序號寫在括號里。()1.What'stheweatherlikeinfall?AYs,Icb()2.Doyouusuallygoshopping?B.It'sMonday.()3.Whatdayisittoday?C.MybirthdayisinMay.()4.Let'sclimbmountains.D.Great!()5.Whenisyourbirthday?E.It'swindyandcool.

四、連詞成句。weekenddoWhatdoontheyouIplaysportsusuallytheinafternoon.doyoubestWhichseasonlikeI,like,vacation,summer because.yourbirthdaywhenis五、回答問題（答案需完整）。Isyourfather'sbirthdayinNovember?DoesZoomcleanhisroomintheevening?（肯定回答）Whichseasondoyoulikebest?Whatdoyoudoontheweekend?Howdoyougotoschool?六、閱讀理解：根據(jù)短文的內(nèi)容，判斷下面說法是否正確正確的寫丁，錯的寫“F”。Hello,I'mLily.gust18th.IusuallyI'meleven.getupearlyIwearmynewdressandgotoMybirthdayisonmybirthday.school.Itakecandytomyclass.Afterschool,Igohomeanddomyhomework.Intheevening,Ihave.My

me丁，錯的寫“F”。Hello,I'mLily.gust18th.IusuallyI'meleven.getupearlyIwearmynewdressandgotoMybirthdayisonmybirthday.school.Itakecandytomyclass.Afterschool,Igohomeanddomyhomework.Intheevening,Ihave.My

memotherbuysmeabigbirthdaycake.agift.Wesingsongstogether.abirthdayparty

MydadgivesIamveryhappy.Idon'ttoschoolon()2. My birthday is in summer.()3.Ihaveab