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大學(xué)生職業(yè)業(yè)生涯規(guī)規(guī)劃課程程論文(個(gè)人人職業(yè)生生涯規(guī)劃劃)院系專(zhuān)業(yè)班級(jí)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)任課教師2010年年12月22日日J(rèn)USTDOIT我的未未來(lái)會(huì)是是一片晴晴空資源勘察工工程專(zhuān)業(yè)業(yè)學(xué)生陳陳駿學(xué)號(hào)號(hào)0900143312006關(guān)鍵詞:未未來(lái);資源專(zhuān)專(zhuān)業(yè);大學(xué);職業(yè)業(yè)規(guī)劃引言我是一個(gè)能能力不算算是很突突出的大大學(xué)生,而而現(xiàn)在社社是一會(huì)會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)濟(jì)迅速發(fā)發(fā)展的社社會(huì),也也是一個(gè)個(gè)充滿競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)的社社會(huì),提提前做好好自己的的規(guī)劃對(duì)對(duì)我們更更好的適適應(yīng)社會(huì)會(huì)打下基基礎(chǔ),作作為新時(shí)時(shí)代的本本科生,就就應(yīng)該對(duì)對(duì)社會(huì)有有一個(gè)清清醒的認(rèn)認(rèn)識(shí),對(duì)對(duì)現(xiàn)在的的就業(yè)形形式,社社會(huì)的的的政治環(huán)環(huán)境、經(jīng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境境、文化化環(huán)境等等等,根根據(jù)自己己的資源源專(zhuān)業(yè),在在未來(lái)的的尋找資資源礦物物野外工工作進(jìn)行行了解,對(duì)對(duì)自己的的未來(lái)工工作進(jìn)行行規(guī)劃。我曾經(jīng)經(jīng)一度堅(jiān)堅(jiān)定不移移地相信信著“計(jì)計(jì)劃趕不不上變化化”這個(gè)個(gè)歷史悠悠久的真真理,但但“實(shí)實(shí)踐是檢檢驗(yàn)真理理的唯一一標(biāo)準(zhǔn)”。在在幽默詼詼諧的張張老師指指導(dǎo)的《大大學(xué)生職職業(yè)生涯涯規(guī)劃》課課程結(jié)束束后,我我從實(shí)踐踐中深刻刻的體會(huì)會(huì)到計(jì)劃劃在生活活中扮演演的重要要角色,體體會(huì)到職職業(yè)生涯涯規(guī)劃規(guī)規(guī)劃對(duì)人人生發(fā)展展的重要要意義。自我評(píng)估(一)MBBTI職職業(yè)性格格根據(jù)MBTTI性格格測(cè)試,我我是一個(gè)個(gè)INFFJ性格格的人,也就是內(nèi)向、直覺(jué)、情感、判斷類(lèi)型的人。尋求思想、關(guān)關(guān)系、物物質(zhì)等之之間的意意義和聯(lián)聯(lián)系。希希望了解解什么能能夠激勵(lì)勵(lì)人,對(duì)對(duì)人有很很強(qiáng)的洞洞察力。有有責(zé)任心心,堅(jiān)持持自己的的價(jià)值觀觀。對(duì)于于怎樣更更好的服服務(wù)大眾眾有清晰晰的遠(yuǎn)景景。在對(duì)對(duì)于目標(biāo)標(biāo)的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)過(guò)程中中有計(jì)劃劃而且果果斷堅(jiān)定定。自己認(rèn)為只只是非常常符合個(gè)個(gè)人的實(shí)實(shí)際性格格的,根根據(jù)性格格將會(huì)影影響未來(lái)來(lái)的就業(yè)業(yè)以及未未來(lái)的種種種。IINFJJ型的我應(yīng)應(yīng)該是一一個(gè)忠誠(chéng)誠(chéng)、堅(jiān)定定、富有有理想的的人。因因?yàn)檎湟曇曈颜x和和睦睦,INNFJ型型的人喜喜歡說(shuō)服服別人,使使之相信信自己的觀觀點(diǎn)是正正確的。通通過(guò)運(yùn)用用嘉許和和贊揚(yáng),而而不是爭(zhēng)爭(zhēng)吵和威威脅,贏贏得了他他人的合合作。愿愿意毫無(wú)無(wú)保留地地激勵(lì)同同伴,避避免爭(zhēng)吵吵。通常常INFFJ型的的人是深深思熟慮慮的決策策者,覺(jué)得問(wèn)問(wèn)題使人人興奮,在在行動(dòng)之之前通常常要仔細(xì)細(xì)地考慮慮。喜歡歡每次全全神貫注注于一件件事情,這這會(huì)造成成一段時(shí)時(shí)期的專(zhuān)專(zhuān)心致志志。滿懷懷熱情與與同情心心,INNFJ型型的人強(qiáng)強(qiáng)烈地渴渴望為他他人的幸幸福做貢貢獻(xiàn)。注注意其他他人的情情感和利利益,能能夠很好好地處理理復(fù)雜的的人。IINFJJ型的人人本身具具有深厚厚復(fù)雜的的性格,既既敏感又又熱切。他他們內(nèi)向向,很難難被人了了解,但但是愿意意同自己己信任的的人分享享內(nèi)在的的自我。他他們往往往有一個(gè)個(gè)交往深深厚、持持久的小小規(guī)模的的朋友圈圈,在合合適的氛氛圍中中能產(chǎn)生生充分的的個(gè)人熱熱情和激激情。適合的職業(yè)業(yè)的屬于于科研、教教育、設(shè)設(shè)計(jì)類(lèi)的的,但這這并不代代表資源源專(zhuān)業(yè)不不屬于其其中,我我覺(jué)得這這更符合合現(xiàn)在所所學(xué)的專(zhuān)專(zhuān)業(yè)。(二)大學(xué)學(xué)的專(zhuān)業(yè)業(yè)分析我的專(zhuān)業(yè)是是資源勘勘查,是是學(xué)院的的特色專(zhuān)專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)專(zhuān)業(yè)很好好,我高高考結(jié)束束后對(duì)地地質(zhì)很感感興趣,所所以才選選字眼?,F(xiàn)現(xiàn)在大二二了。專(zhuān)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)礎(chǔ)課開(kāi)了了,我從從專(zhuān)業(yè)基基礎(chǔ)課已已經(jīng)學(xué)到到了很多多東西。海海闊憑魚(yú)魚(yú)躍,天天高任鳥(niǎo)鳥(niǎo)飛。我我想要學(xué)學(xué)好專(zhuān)業(yè)業(yè)課,首首先要學(xué)學(xué)好專(zhuān)業(yè)業(yè)基礎(chǔ)課課,這一一點(diǎn)我做做到了,而而且很精精通。我我們的專(zhuān)專(zhuān)業(yè)不光光是學(xué)習(xí)習(xí)理論知知識(shí),我我們的重重點(diǎn)可以以說(shuō)野外外實(shí)習(xí),即即理論結(jié)結(jié)合實(shí)踐踐,更好好的掌握握自己的的知識(shí)。在在實(shí)踐中中我的實(shí)實(shí)際能力力得到了了鍛煉,本本來(lái)就是是喜歡動(dòng)動(dòng)手的人人,現(xiàn)在在是如魚(yú)魚(yú)得水了了!在實(shí)實(shí)踐中培培養(yǎng)了我我的認(rèn)真真負(fù)責(zé)精精神,我我的專(zhuān)業(yè)業(yè)知識(shí)得得到了培培養(yǎng)。在在大一野野外實(shí)習(xí)習(xí)的時(shí)候候,了解解到專(zhuān)業(yè)業(yè)知識(shí)的的不足,還還有許多多的需要要學(xué)的還還有許多多,之后后大學(xué)還還要更加加努力的的學(xué)習(xí)。(三)個(gè)人人性格的的剖析從自己的角角度來(lái)分分析:在在生活中中,我有有時(shí)喜歡歡獨(dú)處,自自己一個(gè)個(gè)人讀讀讀書(shū)或者者聽(tīng)聽(tīng)歌歌,有時(shí)時(shí)喜歡和和大家一一起玩,經(jīng)經(jīng)常會(huì)從從和朋友友的聊天天中得到到一種愉愉悅的感感覺(jué);在在學(xué)習(xí)上上,我比比較嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn),注重重學(xué)習(xí)過(guò)過(guò)程中細(xì)細(xì)節(jié)上的的精確性性,希望望盡可能能做得完完美。從從他人的的角度來(lái)來(lái)分析::在家長(zhǎng)長(zhǎng)的眼中中,我是是個(gè)比較較聽(tīng)話懂懂事的孩孩子;在在老師的的眼中,我我是個(gè)比比較踏實(shí)實(shí)認(rèn)真并并富有潛潛力的學(xué)學(xué)生;在在朋友的的眼中,我我是個(gè)有有時(shí)嚴(yán)肅肅有時(shí)搞搞笑,具具有親和和力,比比較平易易近人的的男孩。綜綜上分析析,我認(rèn)認(rèn)為自己己的性格格特征比比較傾向向于雙面面性,有有時(shí)外向向,有時(shí)時(shí)內(nèi)向,有有時(shí)好動(dòng)動(dòng),有時(shí)時(shí)好靜,但但總體上上是一個(gè)個(gè)開(kāi)朗樂(lè)樂(lè)觀的男男孩,比比較積極極進(jìn)取并并且渴望望獨(dú)立,但但是有些些方面有有些情況況會(huì)缺乏乏自信。偏內(nèi)向的性性格使我我少一份份張揚(yáng),多多一點(diǎn)內(nèi)內(nèi)斂。做做事仔細(xì)細(xì)認(rèn)真、踏踏實(shí),穩(wěn)穩(wěn)重,準(zhǔn)準(zhǔn)備充分分,有條條理,不不打無(wú)準(zhǔn)準(zhǔn)備之戰(zhàn)戰(zhàn)。與同同學(xué)相處處融洽,對(duì)對(duì)環(huán)境的的適應(yīng)能能力強(qiáng)。人無(wú)法避免免與生俱俱來(lái)的弱弱點(diǎn),我我知道自自己心太太軟,也也就是優(yōu)優(yōu)柔寡斷斷吧,這這是要命命的啊,不不能當(dāng)機(jī)機(jī)立斷是是使我很很居喪的的。另外外,我是是那種杞杞人憂天天型的人人,我做做完一件件事情,在在結(jié)果沒(méi)沒(méi)有出來(lái)來(lái)之前,我我總是掛掛念,即即使事情情做的很很完美,我我還是有有一些憂憂慮的。希望改正但這并不容易,希望在日后在能有所改善自己性格的不足。(四)環(huán)境境分析總體方面::資源勘勘查在中中國(guó)雖然然歷史不不算特別別,但是該該專(zhuān)業(yè)也也已經(jīng)極極其的發(fā)發(fā)展了。我國(guó)地地大物博博,資源源豐富,但但在人口口壓力之之下,這這一優(yōu)勢(shì)勢(shì)變得越越來(lái)越弱弱。如何何解決能能源危機(jī)機(jī)、資源源危機(jī),勘勘查新的的資源就就顯得尤尤為重要要。我國(guó)國(guó)的資源源勘查在在解放初初期非常常紅火,進(jìn)進(jìn)入新世世紀(jì)新千千年,為為了緩解解人口過(guò)過(guò)多帶來(lái)來(lái)的壓力力,肯定定會(huì)掀起起新一輪輪的資源源勘查熱熱潮。學(xué)校方面::長(zhǎng)春工工程學(xué)院院是20000年年由三所所具有550年辦辦學(xué)歷史史的全國(guó)國(guó)示范性性高等工工程專(zhuān)科科重點(diǎn)建建設(shè)學(xué)校校(原長(zhǎng)長(zhǎng)春建筑筑高等專(zhuān)專(zhuān)科學(xué)校校、長(zhǎng)春春工業(yè)高高等專(zhuān)科科學(xué)校、長(zhǎng)長(zhǎng)春水利利電力高高等專(zhuān)科科學(xué)校)合合并組建建的一所所以工為為主,工工、管、文文、理等等學(xué)科協(xié)協(xié)調(diào)發(fā)展展的多科科性普通通本科大大學(xué)。專(zhuān)業(yè)方面::資源勘勘查是主主要到資資源勘查查、開(kāi)發(fā)發(fā)(開(kāi)采采)與管管理等領(lǐng)領(lǐng)域從事事固體、液液體、氣氣體礦產(chǎn)產(chǎn)資源勘勘查、評(píng)評(píng)價(jià)和管管理等方方面工作作。就業(yè)業(yè)前景良良好,具具有很強(qiáng)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)勢(shì)。但只只是這幾幾年而已已,幾年年后可能能會(huì)由于于專(zhuān)業(yè)人人員的飽飽和顯得得過(guò)難找找到工作作。三、確定我我的職業(yè)業(yè)發(fā)展目目標(biāo)我知道生涯涯目標(biāo)的的設(shè)定,是是職業(yè)生生涯設(shè)計(jì)計(jì)的核心心。一個(gè)個(gè)人事業(yè)業(yè)的成敗敗,很大大程度上上取決于于有無(wú)正正確適當(dāng)當(dāng)?shù)哪繕?biāo)標(biāo)。當(dāng)前形勢(shì),掌掌握先進(jìn)進(jìn)制造技技術(shù)的高高技能人人才嚴(yán)重重短缺,已已經(jīng)成為為制約我我國(guó)經(jīng)濟(jì)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)業(yè)發(fā)展的的最大瓶瓶頸之一一。我是是學(xué)習(xí)技技術(shù)的學(xué)學(xué)生,可可以說(shuō)我我的機(jī)遇遇還好。我畢業(yè)后可可以說(shuō)就就是學(xué)院院培養(yǎng)的的具備開(kāi)開(kāi)發(fā)與設(shè)設(shè)計(jì)模具具能力的的高技能能人才,但但是,我我羽翼未未豐滿,也也就是我我的技能能還不扎扎實(shí),沒(méi)沒(méi)有足夠夠的經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)。因此此,我的的短期目目標(biāo)是剛剛畢業(yè)兩兩年內(nèi)從從一個(gè)普普通的地地址勘查查工作人人員,并并在從中中積累經(jīng)經(jīng)驗(yàn)。我我的中期期目標(biāo)是是積累了了一定經(jīng)經(jīng)驗(yàn)以后后做資源源項(xiàng)目的的管理人人員。再再往后是是地質(zhì)工工程的總總工程師師或者。由由于我現(xiàn)現(xiàn)在是在在校高職職學(xué)生,而而社會(huì)變變化風(fēng)云云莫測(cè),機(jī)機(jī)遇與健健康是我我無(wú)法預(yù)預(yù)知的,因因此,我我只有短短期和中中期的人人生目標(biāo)標(biāo),至于于長(zhǎng)遠(yuǎn)的的人生目目標(biāo)只有有當(dāng)我的的短中期期目標(biāo)實(shí)實(shí)現(xiàn)后再再說(shuō)?,F(xiàn)在我對(duì)自自己有了了比較清清醒的認(rèn)認(rèn)識(shí),加加之我的的短期目目標(biāo)和中中期目標(biāo)標(biāo)已經(jīng)確確定,接接下來(lái)我我該為目目標(biāo)而奮奮斗了。我現(xiàn)在是大大學(xué)二年年級(jí)的學(xué)學(xué)生,我我已經(jīng)過(guò)過(guò)了打文文化基礎(chǔ)礎(chǔ)的階段段了?,F(xiàn)現(xiàn)在是學(xué)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)業(yè)基礎(chǔ)知知識(shí)階段段。我想想一個(gè)學(xué)學(xué)生只有有清楚的的知道自自己該學(xué)學(xué)什么,才才能為之之努力。我我力求學(xué)學(xué)習(xí)好以以下學(xué)校校規(guī)定的的專(zhuān)業(yè)基基礎(chǔ)知識(shí)識(shí):礦物物巖石學(xué)學(xué)、古生生物地層層學(xué)、構(gòu)構(gòu)造地質(zhì)質(zhì)學(xué)、礦礦床學(xué)、能源地質(zhì)學(xué)、資源勘探學(xué)等等,我想只有學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)才能去學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,因此專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)要打牢。至于專(zhuān)業(yè)知識(shí),我們下學(xué)期就開(kāi)課了,可以說(shuō)只有熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),我們才能在今后的工作中勝任。我既然已經(jīng)制定了我的短中期人生目標(biāo),我想在接下來(lái)的日子里,我會(huì)努力的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的。但還不夠,我還會(huì)借圖書(shū)館的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍看,一來(lái)可以更好的掌握掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),二來(lái)可以拓寬我的視野。1.掌握基基礎(chǔ)地質(zhì)質(zhì)的基本本理論和和基本知知識(shí);2.掌掌握進(jìn)行行區(qū)域地地質(zhì)調(diào)查查、礦產(chǎn)產(chǎn)資源普普查勘探探的室內(nèi)內(nèi)外工作作方法;;3.具具有對(duì)區(qū)區(qū)域地質(zhì)質(zhì)、礦床床地質(zhì)、成成礦地質(zhì)質(zhì)條件、礦礦產(chǎn)分布布規(guī)律等等進(jìn)行綜綜合分析析和研究究的初步步能力;;4.熟熟悉國(guó)家家有關(guān)礦礦產(chǎn)資源源及環(huán)境境方面的的方針、政政策和法法規(guī);5.了了解現(xiàn)代代地質(zhì)學(xué)學(xué)的理論論前沿及及現(xiàn)代資資源勘查查技術(shù)的的發(fā)展動(dòng)動(dòng)態(tài);6.掌握文文獻(xiàn)檢索索、資料料查詢的的基本方方法,具具有初步步的科學(xué)學(xué)研究能能力和一一定的實(shí)實(shí)際工作作能力。大二寒假::學(xué)習(xí)英英語(yǔ),并并學(xué)習(xí)計(jì)計(jì)算機(jī),準(zhǔn)準(zhǔn)備大學(xué)學(xué)英語(yǔ)四四六級(jí)與與計(jì)算機(jī)機(jī)二級(jí)的的考試。大二下期::要準(zhǔn)備備考計(jì)算算機(jī)二級(jí)級(jí)和英語(yǔ)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四四級(jí)。這這些都是是這三項(xiàng)項(xiàng)工作要要通用的的東西,所所以準(zhǔn)備備好了才才是對(duì)的的。同時(shí)時(shí),要多多讀世界界名著,彌彌補(bǔ)自己己在讀書(shū)書(shū)少方面面的缺憾憾。繼續(xù)學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)。準(zhǔn)備備大學(xué)英英語(yǔ)四級(jí)級(jí)考試??煽梢曈⒄Z(yǔ)語(yǔ)水平而而考慮是是否報(bào)報(bào)報(bào)六級(jí)考考試。大二暑假::參加專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的野野外實(shí)習(xí)習(xí),提高高個(gè)人的的時(shí)間能能力,鞏鞏固自己己的專(zhuān)業(yè)業(yè)知識(shí)。大三:學(xué)習(xí)習(xí)專(zhuān)業(yè)的的知識(shí)與與實(shí)際相相結(jié)合,有有空余時(shí)時(shí)間參加加專(zhuān)業(yè)的的實(shí)習(xí)。大四:準(zhǔn)備備考研或或者尋找找工作。準(zhǔn)準(zhǔn)備畢業(yè)業(yè)論文。身體是玩命命的本錢(qián)錢(qián),對(duì)于于資源勘勘查這樣樣工作強(qiáng)強(qiáng)度相當(dāng)當(dāng)大的一一項(xiàng)事業(yè)業(yè),強(qiáng)壯壯的身體體是前提提,每天天至少要要花半個(gè)個(gè)小時(shí)慢慢跑,或或者跳繩繩,或者者轉(zhuǎn)呼啦啦圈,或或者打乒乒乓球。畢業(yè)后參加加工作,當(dāng)當(dāng)然是從從事資源源地質(zhì)方方面的工工作,一一開(kāi)始工工作能力力還有實(shí)實(shí)踐方面面與其他他人有很很大的差差距。一一開(kāi)始普普通的度度過(guò)前倆倆年,提提高專(zhuān)業(yè)業(yè)知識(shí),提提高在野野外實(shí)習(xí)習(xí)的辨別別能力與與適應(yīng)的的能力,能能更好的的指導(dǎo)什什么該做做什么不不該,了了解自己己的不足足與所需需要提高高的部分分。積極極參加單單位組織織的活動(dòng)動(dòng)與所需需的工作作,爭(zhēng)取取接下來(lái)來(lái)的幾年年中能夠夠展露自自己的才才華與能能力,能能得到他他人與領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)的肯肯定。不不默默無(wú)無(wú)名。能能有杰出出的工作作表現(xiàn),在在單位中中占有一一席之地地。接下下來(lái)幾年年,跟上上時(shí)代的的步伐,不不斷鞏固固自己的的專(zhuān)業(yè)知知識(shí),做做好自己己的分內(nèi)內(nèi)工作的的同時(shí)提提高自己己各方面面的能力力,爭(zhēng)取取全面發(fā)發(fā)展。在在自己440歲左左右能做做到地質(zhì)質(zhì)專(zhuān)業(yè)的的總工程程師或總總經(jīng)理一一類(lèi)的職職業(yè),將將自己的的職業(yè)推推向頂峰峰從。接接著根據(jù)據(jù)自己的的興趣的的去了解解資源這這個(gè)專(zhuān)業(yè)業(yè)去研究究該專(zhuān)業(yè)業(yè)的各個(gè)個(gè)領(lǐng)域,希希望在該該領(lǐng)域有有所成就就。我們畢業(yè)以以后是高高技能人人才,這這一點(diǎn)我我一直以以來(lái)都很很重視。學(xué)學(xué)院已經(jīng)經(jīng)給我們們提供了了鍛煉的的機(jī)會(huì),我我們學(xué)院院里有實(shí)實(shí)習(xí)基地地,在基基地里有有各種實(shí)實(shí)驗(yàn)顯微微鏡和實(shí)實(shí)際的標(biāo)標(biāo)本礦物物,我們們有機(jī)會(huì)會(huì)去實(shí)習(xí)習(xí)。其實(shí)實(shí),我在在每個(gè)實(shí)實(shí)習(xí)中都都是非常常認(rèn)真的的,學(xué)到到實(shí)際的的知識(shí)是是我走出出學(xué)院參參加工作作的保證證,也只只有掌握握專(zhuān)業(yè)知知識(shí)才能能成為真真正意義義上的專(zhuān)專(zhuān)業(yè)地質(zhì)質(zhì)人士。知識(shí)與技能能的準(zhǔn)備備只是一一個(gè)方面面,能力力的培養(yǎng)養(yǎng)也是很很重要的的。怎么么樣和同同學(xué)和諧諧相處,怎怎么才能能鍛煉團(tuán)團(tuán)隊(duì)精神神很重要要。能否否處理好好與老師師、同學(xué)學(xué)之間的的關(guān)系是是我現(xiàn)在在努力培培養(yǎng)的。我我想這些些在以后后的工作作中是很很重要的的。認(rèn)識(shí)自己的的需要和和興趣,群群頂自己己的價(jià)值值觀,動(dòng)動(dòng)機(jī)和抱抱負(fù),考考慮未來(lái)來(lái)的畢業(yè)業(yè)方向。了了解相關(guān)關(guān)的活動(dòng)動(dòng),培養(yǎng)養(yǎng)和鍛煉煉自己的的能力團(tuán)團(tuán)隊(duì)協(xié)作作精神,同同時(shí)檢驗(yàn)驗(yàn)自己的的知識(shí)技技能:可可以開(kāi)始始嘗試社社會(huì)實(shí)踐踐活動(dòng)并并要具有有堅(jiān)持性性,最好好能在課課余時(shí)間間從事與與自己未未來(lái)職業(yè)業(yè)或本專(zhuān)專(zhuān)業(yè)有關(guān)關(guān)的工作作,提高高自己的的責(zé)任感感,主動(dòng)動(dòng)性和受受挫能力力并不斷斷的總結(jié)結(jié)分析中中得到職職業(yè)的經(jīng)經(jīng)驗(yàn):增增加英語(yǔ)語(yǔ)口語(yǔ)和和計(jì)算機(jī)機(jī)應(yīng)用的的能力,通通過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)和計(jì)算算機(jī)的相相關(guān)證書(shū)書(shū)考試,并并開(kāi)始有有選擇地地鋪養(yǎng)其其他專(zhuān)業(yè)業(yè)的知識(shí)識(shí)以充實(shí)實(shí)自己。四、結(jié)束語(yǔ)語(yǔ)總體來(lái)說(shuō),前前途是光光明的,道道路是曲曲折的。和和我一樣樣有這樣樣美麗夢(mèng)夢(mèng)想的人人有很多多很多。曾曾經(jīng)有人人和我談?wù)劦剿麄儌兊奈磥?lái)來(lái)將怎樣樣怎樣,卻卻不知道道該如何何實(shí)現(xiàn)。學(xué)學(xué)習(xí)張曄曄老師的的課后,我我更加明明白了夢(mèng)夢(mèng)想與空空想的區(qū)區(qū)別,明明白了規(guī)規(guī)劃對(duì)職職業(yè)生涯涯的統(tǒng)籌籌作用。EEverryonnessayss,buutsselddomdoees.想想成

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