漢語言文學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

漢語言文學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼050101）一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)而扎實的漢語言文學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，具有現(xiàn)代教育理念、技能和方法，能夠勝任義務(wù)教育學(xué)校，特別是農(nóng)村中、小學(xué)語文教育教學(xué)工作，具有廣泛的人文知識、較高的文學(xué)素養(yǎng)和初步的科研能力的德智體美全面發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。二、培養(yǎng)規(guī)格與要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)的基本理論和基本知識，受到教育及教學(xué)研究的基本訓(xùn)練，具有良好的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng)，具備從事本專業(yè)的教學(xué)能力和初步的科研能力。1．掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本原理，掌握科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容，了解黨和國家的教育方針和政策法規(guī)，具有較高的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。2．具有正確的文藝觀點、語言文字觀點，掌握漢語言文學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，特別是古今漢語和中外文學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。了解本學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和新成就，并能通過學(xué)習(xí)，不斷吸收本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的研究成果，根據(jù)社會需要和教育發(fā)展的需要，拓寬專業(yè)知識，提高教學(xué)水平，在將新知識引入語文教學(xué)的實踐中，富有開創(chuàng)精神。3．具有健康的審美觀念和較高的審美能力，具有處理古今語言文字材料的能力、解讀和分析古今文學(xué)作品的能力及設(shè)計實施語文教學(xué)的能力。4．掌握教育科學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本理論，熟悉國家教育法規(guī)；具有熟練的教師基本技能和較強的教育教學(xué)實踐能力；具備較強的課程意識、資源意識和課程開發(fā)能力；能獨立設(shè)計和實施信息技術(shù)教學(xué)，開展教學(xué)研究。5.具有良好的口語和書面語表達能力。能講流利的普通話，達到國家普通話水平測試二級甲等以上水平；掌握1門外語，達到國家公共英語考試四級水平或其他語種相同水平要求，能借助工具書閱讀本專業(yè)的外文資料。掌握計算機的基本知識，獲得國家計算機等級考試一級證書；具有較強的三筆字書寫能力和較高的簡筆畫繪畫水平。6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獨立獲取知識和信息的能力。了解漢語言文學(xué)學(xué)科發(fā)展的前沿動態(tài)，具有較強的科研能力。7、具有一定的體育和國防基本知識，能夠科學(xué)合理地進行體育鍛煉，形成健康的生活理念，達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的合格要求。三、主干學(xué)科中國語言文學(xué)

四、主要課程

語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國漢字學(xué)、漢語史、中外語言學(xué)史、語言文字信息處理、中國文化概論、中國古代文獻史、文學(xué)概論、馬克思主義文論、中國現(xiàn)代文學(xué)史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選、中國古代文學(xué)史、中國古代文學(xué)作品選、民間文學(xué)、比較文學(xué)、寫作、文藝心理學(xué)、中國文學(xué)批評史、語文課程與教學(xué)論、自然科學(xué)基礎(chǔ)。五、學(xué)位課程

語言學(xué)概論

文學(xué)概論

語文課程與教學(xué)論六、學(xué)制

學(xué)制4年，學(xué)習(xí)年限3-6年。七、畢業(yè)最低學(xué)分及要求最低應(yīng)修滿150學(xué)分。其中公共基礎(chǔ)平臺課程應(yīng)修滿39.5學(xué)分；學(xué)科基礎(chǔ)平臺課程應(yīng)修滿15.5學(xué)分；專業(yè)基礎(chǔ)平臺課程應(yīng)修滿44.5學(xué)分；專業(yè)方向模塊課程應(yīng)修滿20.5學(xué)分；專業(yè)任意選修課程應(yīng)修滿8學(xué)分；公共選修課程應(yīng)修滿6學(xué)分；實踐教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)修滿16學(xué)分。八、授予學(xué)位及要求畢業(yè)生授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。必須符合學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予的有關(guān)規(guī)定，其中，學(xué)位課程分數(shù)不得低于70分。九、各類課程設(shè)置及學(xué)分分配匯總表課程分類公共基礎(chǔ)平臺學(xué)科基礎(chǔ)平臺專業(yè)基礎(chǔ)平臺專業(yè)方向模塊專業(yè)任選模塊公共選修模塊獨立實踐環(huán)節(jié)合計學(xué)時85228882843214410825周2652占總學(xué)時%32.110.94.1—100學(xué)分數(shù)39.515.544.520.58616150占總學(xué)分%26.310.329.713.75.3410.7100十、教學(xué)計劃總表課程類別課程編碼課程名稱總學(xué)分總學(xué)時學(xué)時分配各學(xué)期周學(xué)時分配考試學(xué)期考核方式講課實驗上機實習(xí)實訓(xùn)①②③④⑤⑥⑦⑧18周18周18周18周18周18周18周公共基礎(chǔ)平臺0311001思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)35436

3

10311002毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論472

4

40311004馬克思主義原理35436

3

30311005形勢與政策29696

111111

0311006思想政治理論課社會實踐2安排在假期進行0611001大學(xué)英語16288288

4444

1411001大學(xué)體育4144144

2222

1111001計算機基礎(chǔ)10880

6

1小

計852752

710111100

學(xué)科基礎(chǔ)平臺0222001★語言學(xué)概論47272

4

50222002現(xiàn)代漢語3.57254

184

10222003★文學(xué)概論47272

4

30221001中國文化概論23636

2

40221002自然科學(xué)基礎(chǔ)23636

2

2小

計15.5288270

1842424000

專業(yè)基礎(chǔ)平臺

0241001古代漢語47272

4

20241002中國漢字學(xué)23636

2

30241003漢語史23636

2

50241004中外語言學(xué)史23636

2

70241005語言文字信息處理1.53618

18

2

70241006中國古代文獻史1.53618

18

2

50241007馬克思主義文論23636

2

50241008中國現(xiàn)代文學(xué)史59090

32

20241009中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選35454

3

30241010中國古代文學(xué)史6

222

40241011中國古代文學(xué)作品選35454

111

30241012民間文學(xué)23636

2

60241013比較文學(xué)35454

3

40241014寫作2.55436

18

3

20241015文藝心理學(xué)23636

2

40241016中國文學(xué)批評史35454

3

6小

計

54

138654

教師教育方向必修模塊0131001●教育學(xué)35454

3

50131002

●教育心理學(xué)35454

3

60131003●教師職業(yè)道德23636

2

60231001●普通話口語訓(xùn)練25418

36

3

51331001書法1.53618

182

10231002教育技術(shù)學(xué)1.53618

18

2

70231003★語文課程與教學(xué)論37236

36

4

60231004語文新課標(biāo)解讀11818

1

50231005語文教育評價1.53618

18

2

50242001中學(xué)語文經(jīng)典課文精讀23636

2

7小

計

20009940

教師教育與專業(yè)選修模塊

0132001●教育政策與法規(guī)23636

2

70132002教育研究方法與論文寫作1.53618

18

2

70243001中外語文教育比較23636

280243002語文課程的理念與創(chuàng)新23636

2

70132005教育社會學(xué)23636

280132006青少年心理發(fā)展23636

280243003多媒體課件制作1.53618

18

280243004語文教學(xué)設(shè)計與教學(xué)訓(xùn)練1.53618

18

2

70132009班級管理1.53618

18

2

70132010教育測量與統(tǒng)計1.53618

18

280243005現(xiàn)代漢語語法修辭專題11818

180243006中國古代名家名作賞析11818

18教師教育與專業(yè)選修模塊

0243007中國現(xiàn)代名家名作賞析11818

180243008外國名家名作賞析11818

180243009陜西當(dāng)代作家研究11818

18243010形式邏輯11818

180243011中國通史11818

1

10243012中國哲學(xué)史11818

1

70243013后現(xiàn)代主義文學(xué)思潮11818

1

70243014美學(xué)11818

1

70243015西方文化概論11818

1

70243016影視文學(xué)11818

1

7小

計8144

注：此模塊含教師教育選修課程和專業(yè)任意選修課程，以上所列10門教師教育選修課程須至少修夠6學(xué)分，教育政策與法規(guī)課程為必選。公共選修模塊注：學(xué)生至少選修3個系列6學(xué)分的公共選修課程，文科類學(xué)生必須選修2學(xué)分自然科學(xué)類課程和2學(xué)分藝術(shù)類課程。詳見陜西教育學(xué)院普通本科專業(yè)公共選修課一覽表?？傆?/p>

201580

說明：

1.

總學(xué)分：150學(xué)分。2.

總教學(xué)學(xué)時：2652學(xué)時。3.

加★號者為學(xué)位課程，加●號者為教師資格類課程。

4.

因“教育見習(xí)”學(xué)分已分配到“語文課程與教學(xué)論”和“普通話口語訓(xùn)練”兩門課中，故“教師教育方向模塊”的學(xué)分小計中不包含“教育見習(xí)”1學(xué)分。

十一、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的安排與要求課程編號課程名稱學(xué)分數(shù)周數(shù)各學(xué)期學(xué)時安排（周或天數(shù)）第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年第四學(xué)年①②③④⑤⑥⑦⑧0250001軍事訓(xùn)練122

0250002教育見習(xí)（學(xué)分已分配到“語文課程與教學(xué)論”和“普通話口語訓(xùn)練”兩門課中）12

11

0250003教育實習(xí)48

8

0250004專業(yè)實踐與社會調(diào)查2

假期進行0250005學(xué)年論文2

2、3學(xué)年0250006大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)11

10250007畢業(yè)論文612

12合計16252

11813十二、專業(yè)周程表周次學(xué)期1234567891011121314151617181920

假期一VV?→→→→→→→→→→→→→→→：：社會實踐二→→→→→→→→→→→→→→→→→→：：三→→→→→→→→→→→→→→→→→→：：四→→→→→→→→→→→→→→→→→→：：五→→→→→→→→→/→→→→→→→→：：六→→→→→→→→→/→→→→→→→→：：七□□□□□□□□→→→→→→→→→→：：八→→→→→→△△△△△△△△△△△△++以上表中符號分別代表：1.V軍訓(xùn)

2.?入學(xué)教育

3.→理論教學(xué)及教學(xué)實踐

4.：考試

5./

教育見習(xí)

6.

△畢業(yè)論文

7.□教育實習(xí)

8.+

畢業(yè)分配

十三、有關(guān)說明培養(yǎng)方案特點：1．本專業(yè)人才培養(yǎng)方案的課程體系采用“平臺+模塊”形式?！捌脚_”由學(xué)科的共同知識的課程組成，其中必修課設(shè)置三個平臺，即公共基礎(chǔ)平臺、學(xué)科基礎(chǔ)平臺、專業(yè)基礎(chǔ)平臺，從而保證了人才培養(yǎng)的規(guī)格和全面發(fā)展的共性要求，體現(xiàn)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)”的育人思想?！澳K”主要實現(xiàn)專業(yè)方向人才分流培養(yǎng)，體現(xiàn)人才培養(yǎng)的專業(yè)特征和個性要求。2．突出師范性特點，通過教育學(xué)科課程、教育技能課程、教育實踐課程三個系列的課程設(shè)置，實現(xiàn)教師教育的專業(yè)化。3．通過任選課與公選課的設(shè)置，體現(xiàn)文理滲透、學(xué)科交叉的人才培養(yǎng)新模式，滿足當(dāng)前社會對于復(fù)合型人才的需求。實踐實訓(xùn)教學(xué)：本專業(yè)人才培養(yǎng)方案加強了實踐實訓(xùn)等教學(xué)環(huán)節(jié)，在語文課程與教學(xué)論、普通話口語訓(xùn)練、語文教育技術(shù)類課程中，專門安排了一定的實訓(xùn)課時，并在第七學(xué)期進行為期8周的教育實習(xí)，鍛煉學(xué)生的實踐能力。十四、主要課程簡介1.語言學(xué)概論課程編碼

0222001英文名稱

IntroductiontoLinguistics學(xué)

分

4總學(xué)時

72課程簡介

本課程是漢語言文學(xué)專業(yè)的一門學(xué)科基礎(chǔ)課，通過向?qū)W生傳授普通語言學(xué)方面的系統(tǒng)知識，為本專業(yè)的學(xué)生進一步學(xué)習(xí)其他課程奠定基礎(chǔ)，同時也為學(xué)生日后從事語文教學(xué)和語言研究打下理論基礎(chǔ)。教

材《語言學(xué)綱要》，葉裴聲、徐通鏘主編，北京大學(xué)出版社，2007年版。

2.現(xiàn)代漢語課程編碼

0222002英文名稱

ModernChinese學(xué)

分

3.5總學(xué)時

72課程簡介

本課程是漢語言文學(xué)專業(yè)的一門學(xué)科基礎(chǔ)課，系統(tǒng)講授現(xiàn)代漢民族共同語的基礎(chǔ)理論和基本知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生理解、分析和運用現(xiàn)代漢民族共同語的能力，為學(xué)生學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程以及將來從事語言文字教學(xué)工作和科研工作打好堅實基礎(chǔ)。教

材《現(xiàn)代漢語》，（增訂四版），黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社，2007年版。

3.

古代漢語課程編碼

0241001英文名稱

AncientChinese學(xué)

分

4總學(xué)時

72課程簡介

本課程是漢語言文學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，通過學(xué)生較系統(tǒng)地掌握古漢語文字、詞匯、語法、修辭等方面的基本理論知識，培養(yǎng)學(xué)生閱讀古代文獻的能力，增強運用和分析現(xiàn)代漢語的能力，為以后從事語文教學(xué)、研究等方面工作奠定基礎(chǔ)。教

材《古代漢語》（修訂本），郭錫良主編，商務(wù)印書館，2003年版。

4.中國漢字學(xué)課程編碼

0241002英文名稱

ChineseCharacterStudies

學(xué)

分

2總學(xué)時

36課程簡介

本課程是漢語言文學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，是傳統(tǒng)小學(xué)的三個組成部分之一。通過對漢字學(xué)知識全面系統(tǒng)的教授，提高學(xué)生閱讀古籍和進行文言文教學(xué)的能力，進而研究古代文化，批判地繼承古代文化遺產(chǎn)，為學(xué)生從事語文教學(xué)、文化教育等方面的工作奠定理論基礎(chǔ)。教

材《漢字學(xué)》，劉志成主編，天地出版社，2004年版。

5.漢語史課程編碼

0241003英文名稱

HistoryofChineseLanguage學(xué)

分

2

總學(xué)時

36課程簡介

本課程是漢語言文學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，主要講授漢語在各個歷史時期語音、詞匯、語法的基本面貌和特征，勾勒漢語發(fā)展變化的軌跡和脈絡(luò)，歸結(jié)發(fā)展變化特點，揭示漢語發(fā)展變化的內(nèi)部規(guī)律，為今后學(xué)習(xí)中外語言學(xué)史、中國古代文學(xué)等課程提供必要的語言史理論知識。教

材《漢語史稿》（第二版），王力著，中華書局，2006版。

6.中外語言學(xué)史課程編碼

0241004英文名稱

HistoryofForeignandChineseLinguistics學(xué)

分

2

總學(xué)時

36課程簡介

本課程是漢語言文學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，介紹我國語言學(xué)在歷史重要時期的主要學(xué)者、重要著作及其研究內(nèi)容，同時也介紹西方各個語言學(xué)派的重要代表人物和著作，從而培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用語言學(xué)理論的能力，在借鑒外國語言研究方法和理論的基礎(chǔ)上，更好地指導(dǎo)語言學(xué)習(xí)并解決實際問題。教

材《中外語言學(xué)史的對比與研究》，俞允海、潘國英著，上海三聯(lián)書店，2007年版。

7.

語言文字信息處理課程編碼

0241005英文名稱

LanguageInformationProcessing

學(xué)

分

1.5

總學(xué)時

36課程簡介

本課程是漢語言文學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，系統(tǒng)介紹中文信息處理的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，為將來從事語言教學(xué)和語言信息處理工作打好基礎(chǔ)。教

材《語言文字信息處理》，盛玉麒主編，山東大學(xué)出版社，2006年版。

8．中國文化概論課程編碼

0221001英文名稱

IntroductiontoChineseCulture學(xué)

分

2總學(xué)時

36課程簡介

本課程是漢語言文學(xué)專業(yè)的一門學(xué)科基礎(chǔ)課，系統(tǒng)地介紹中國文化的基本知識、主要類型、理論要義及精神品質(zhì)，力求用現(xiàn)代眼光觀照傳統(tǒng)文化，探求中國文化的現(xiàn)代化之路，為學(xué)生學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程及將來從事語言文字教學(xué)工作和科研工作打好堅實基礎(chǔ)。教

材《中國文化概論》，張岱年、方克立主編，北京師范大學(xué)出版社，2009年版。

9.中國古代文獻史課程編碼

0241006英文名稱

HistoryofAncientChineseLiterature學(xué)

分

1.5總學(xué)時

36課程簡介

本課程是漢語言文學(xué)專業(yè)的一門學(xué)科基礎(chǔ)課，它以古典文獻為研究對象，同時研究古典文獻整理的內(nèi)容與方法、文獻史等。培養(yǎng)本科生閱讀、掌握和運用古代文獻典籍的能力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)和研究中能夠順暢地尋找到搜尋學(xué)習(xí)材料的門徑，能夠正確地運用典籍材料進行分析、批判，去偽存真，為今后的學(xué)習(xí)和研究奠定堅實的文獻功底和基礎(chǔ)。教

材《中國古典文獻學(xué)》，吳楓著，齊魯書社，2005年版。

10.文學(xué)概論課程編碼

0222003英文名稱

IntroductiontoLiterature學(xué)

分

4總學(xué)時

72課程簡介

本課程是漢語言文學(xué)專業(yè)的一門學(xué)科基礎(chǔ)課，講授文學(xué)概論的基礎(chǔ)知識，文學(xué)現(xiàn)象的基本規(guī)律，初步培養(yǎng)學(xué)生運用文學(xué)理論閱讀、鑒賞和分析、評價古今中外文學(xué)作品和文學(xué)現(xiàn)象的能力，為其從事語文教學(xué)、文化教育等方面的工作奠定理論基礎(chǔ)。教

材《文學(xué)理論教程》（第四版），童慶炳主編，高等教育出版社，2009年版。

11.

馬克思主義文論課程編碼

0241007英文名稱

LiteraryTheoryMarxism-Leninism學(xué)

分

2總學(xué)時

36課程簡介

本課程是漢語言文學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。重點講解馬克思、恩格斯的文藝思想；列寧的文藝思想；毛澤東、鄧平的文藝思想。使學(xué)生掌握馬克思主義文藝思想歷史的發(fā)展過程和思想體系，為以后從事教育及其他工作奠定理論基礎(chǔ)。教

材《馬克思主義文藝論著選講》（修訂本），陸貴山、周忠厚編著，中國人民大學(xué)出版社，2009年版。

12.

中國現(xiàn)代文學(xué)史課程編碼

0241008英文名稱

HistoryofModernChineseLiterature學(xué)

分

5總學(xué)時

90課程簡介

本課程是漢語言文學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，以中國現(xiàn)代文學(xué)史為基本線索，比較全面地展示中國現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展面貌和演進規(guī)律，對于奠定學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)，從事語文教學(xué)、文化教育等方面的工作起到重要作用。教

材《中國現(xiàn)代文學(xué)史》（上、下），朱棟霖等主編，高等教育出版社，2007年版。

13.

中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選課程編碼

0241009英文名稱

ContemporaryChineseLiteratureWorksReading學(xué)

分

3總學(xué)時

54課程簡介

本課程是漢語言文學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，主要講授五四至當(dāng)前中國各時期具有代表性的作家作品，歸納其思想內(nèi)容和藝術(shù)特色，使學(xué)生能運用文學(xué)基礎(chǔ)理論知識，鑒賞現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)各類文學(xué)作品，為今后從事語文教學(xué)及相關(guān)活動奠定基礎(chǔ)。教

材《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選》（1-4卷），朱棟霖等主編，高等教育出版社，2007年版。

14.

中國古代文學(xué)史課程編碼

0241010英文名稱

HistoryofClassicalChineseLiterature

學(xué)

分

6總學(xué)時

108課程簡介

本課程是漢語言文學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。講述中國文學(xué)自先秦兩漢至近代（五·四之前）的發(fā)展歷史，各時期重大文學(xué)現(xiàn)象及基本文學(xué)知識，使學(xué)生了解和掌握中國古代文學(xué)發(fā)展的基本線索，提高閱讀、分析、鑒賞古代文學(xué)作品的能力，為將來進一步從事教育、文化、科研等工作打下基礎(chǔ)。教

材

《中國文學(xué)史》（第二版），袁行霈主編，高教出版社，2005年版。

15.

中國古代文學(xué)作品選課程編碼

0241011英文名稱

AncientChineseLiteraryWorksReading學(xué)

分

3總學(xué)時

54課程簡介

本課程是漢語言文學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。通過對中國古代各個時期文學(xué)作品的介紹，分析作品所折射出的人類審美意識的流變，提高學(xué)生的分析和鑒賞能力。以適應(yīng)今后從事的教學(xué)和其他工作。教

材

《中國歷代文學(xué)作品選》，朱東潤主編，上海古籍出版社，2002年版。

16.

民間文學(xué)課程編碼

0241012英文名稱

FolkLiterature學(xué)

分

2

總學(xué)時

36課程簡介

本課程是漢語言文學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，系統(tǒng)講授民間文學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識、各類民間文學(xué)體裁及其基本內(nèi)容、各民族民間文學(xué)發(fā)展的歷程及其相互間的影響，以及民間文學(xué)與作家文學(xué)的關(guān)系等等，培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力、研究能力、自學(xué)能力和表達能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。教

材

《民間文學(xué)教程》，\o"劉守華"劉守華、\o"陳建憲"陳建憲主編，華中師范大學(xué)出版社，2009年版。

17.

比較文學(xué)

課程編碼

0241013英文名稱

ComparativeLiterature

學(xué)

分

3總學(xué)時

54課程簡介

本課程是漢語言文學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。它以世界文學(xué)為背景，以跨民族、跨語言、跨文化、跨學(xué)科界限的各種文學(xué)關(guān)系為研究對象。通過比較重新認識本民族文學(xué)，更好地了解外民族文學(xué)，探求人類文學(xué)的共同規(guī)律，為以后從事語文教育工作，發(fā)展民族文學(xué)奠定理論基礎(chǔ)。教

材《比較文學(xué)概論》（修訂本），陳惇、劉象愚主編，北京師范大學(xué)出版社，2000年版。

18.

寫作

課程編碼

0241014英文名稱

Writing學(xué)

分

2.5總學(xué)時

54課程簡介

本課程是漢語言文學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，是培養(yǎng)學(xué)生閱讀鑒賞能力和文章寫作能力的基礎(chǔ)課程，它系統(tǒng)地講授寫作理論，以有效提高學(xué)生的閱讀鑒賞能力和實際寫作水平，為他們從事語文教學(xué)、文化教育等方面的工作奠定理論基礎(chǔ)。教

材

《寫作學(xué)教程》，段軒如、楊杰主編，中國人民大學(xué)出版社，2005年版。

19.

文藝心理學(xué)課程編碼

0241015英文名稱

LiteraryPsychology學(xué)

分

2

總學(xué)時

36課程簡介

本課程是漢語言文學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。它是研究文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作過程、欣賞者的感受、理解藝術(shù)作品等的心理活動及其規(guī)律性的心理學(xué)分支；它不僅為學(xué)生提供一個文學(xué)藝術(shù)研究的重要角度，而且為更深入研究文學(xué)藝術(shù)現(xiàn)象的奧秘提供一種系統(tǒng)的理論和方法。教

材

《文藝心理學(xué)》，HYPERLINK"/search_pub.php?key=&k