《讓你的作文題目亮起來》教學(xué)用-38張課件

讓你的作文題目起來——新材料作文擬題之技巧篇亮讓你的作文題目起來——新材料作文擬題之技巧篇亮1《讓你的作文題目亮起來》教學(xué)用-38張課件2有一位攝影愛好者，拍攝了一幅某少女在樹林里撐著傘的鏡頭，畫面、色彩和角度都不錯(cuò)，起名《少女》，此稿投向多個(gè)雜志社，結(jié)果都被退稿。后來有一位專業(yè)人士建議作者把題目換為《》。結(jié)果不但見諸報(bào)刊，還獲得了一等獎。標(biāo)題是眼睛，好的作文標(biāo)題是讓閱卷老師的慧眼為之一亮的第一點(diǎn)有約等盼有一位攝影愛好者，拍攝了一幅某少女在樹林里撐著傘的鏡頭，畫面3１.照抄話題，誤把話題當(dāng)題目。２.題目沒新意，落入俗套。３.題目過大、寬泛，沒有針對性。４.標(biāo)題過長，顯得松散。５.標(biāo)題不夠含蓄，缺乏聯(lián)想。目前我們擬題存在的問題：１.照抄話題，誤把話題當(dāng)題目。２.題目沒新意，落入俗套。３.4一.好題目的作用1.結(jié)構(gòu)作用古人云：題者，額也；目者，眼也。就是說，題目是一篇文章的前額和眼睛?！邦}好文一半”，好的題目準(zhǔn)確、簡潔、醒目、新穎，能引人注目，發(fā)人深省，或給人以深深的啟迪。題目擬得如何，直接關(guān)系到作文的質(zhì)量，影響到作文的藝術(shù)感染力。2.心理作用先入為主，第一印象。對于作文，首先躍入閱卷者眼中的是文題，題目的好與否直接影響到閱卷老師對文章的評分。3.評分作用不擬文題扣2分，擬題不當(dāng)扣1分。實(shí)際上，由于前二者的原因，如果不擬題或擬題不當(dāng)，其隱性失分絕對不止一兩分。一.好題目的作用1.結(jié)構(gòu)作用2.心理作用3.評5二、作文擬題的五個(gè)原則1、范圍要小，不要太大太泛；要合理出新，不落俗套。如果標(biāo)題萬一太大，可用副標(biāo)題的方式加以限制。2、字?jǐn)?shù)要少。字?jǐn)?shù)過多顯得松散。多用詞語或短語，一般不用句子。3、內(nèi)容要精。內(nèi)容要準(zhǔn)確概括材料主旨。4、標(biāo)題不能等同于話題。5、根據(jù)文體擬題。雖然同一標(biāo)題可以寫成不同的文體，但大多數(shù)標(biāo)題還是能體現(xiàn)出一定的文體特征的。二、作文擬題的五個(gè)原則1、范圍要小，不要太大太泛；要合理出新6學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，掌握新材料作文擬題出彩的常見方法.2.學(xué)會擬出較有新意的作文題目。學(xué)習(xí)目標(biāo)：7精彩題目欣賞《只緣身在此山中》《淡妝濃抹總相宜》《生于憂患，死于安樂》《送人玫瑰，手有余香》《言必信，行必果》《一句話，一輩子》《明明白白我的心》引用法

精彩題目欣賞《只緣身在此山中》引用法8精彩題目欣賞《誠以養(yǎng)德，信以修身》《若為人生故，誠信不可拋》《生命“誠”可貴》《隨聲聽，愛你沒商量》《同桌的你，一首走著的歌》《只愿墨香如故》《為愛撐一支長篙》《失信猛于虎》《都是誠信惹的禍》套用法：就是套用廣告名、歌名、歌詞、詩句等精彩題目欣賞《誠以養(yǎng)德，信以修身》套用法：就是套用廣告名、歌9精彩題目欣賞《我心似?！?、《心是一棵會開花的樹》《月圓是畫，月缺是詩》、《一頭白發(fā)，滿山青蔥》《帶著誠信上路》

《我是誰》《今天我做了什么》《那個(gè)障礙粉碎了我》《傾聽自己的心跳》《別了，漫畫書》修辭法:修辭能增強(qiáng)說服力和感染力，能夠生動鮮明地把意思表達(dá)出來。

精彩題目欣賞《我心似海》、《心是一棵會開花的樹》修辭法:修辭10精彩題目欣賞《感謝你——我的敵人》《對手——實(shí)現(xiàn)夢想的另一只手》《破不了的“案”》《理直氣不壯、做“賊”心不虛》《“真”，使我困惑……》《真情永恒嗎？》《女生傳來的紙條……》《為什么受傷的總是我》《眾里尋它千百度》懸念法：通過對題目巧設(shè)懸念，充分激起讀者的興趣。精彩題目欣賞《感謝你——我的敵人》懸念法：通過對題目巧設(shè)懸念11閱讀下面的材料，寫一篇不少于800字的文章。

孔子：“忠告而善道之，不可則止。毋自辱也?！币馑际钦f：忠誠地勸告他，恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)他，如果不聽也就罷了。不要自取其辱。意大利名人朗根尼西：“不要給我忠告，讓我自己去犯錯(cuò)誤。”歌德：“接受忠告，就是增進(jìn)一個(gè)人自己的能力?！泵绹u家羅伯特，林德：“友誼絕不會忍受長期和頻繁的忠告，”

《讓你的作文題目亮起來》教學(xué)用-38張課件12請同學(xué)們思考下列作文題的優(yōu)劣，說出理由1、忠告2、論忠告3、接受忠告4、拒絕忠告5、忠告之道6、忠告是金7、忠告，適可而止8、不妨聽一聽忠告9、請聆聽生活中的忠告吧10、咨諏善道，察納雅言平淡、空泛平淡、空泛片面錯(cuò)誤簡潔、凝煉生動、明確明確、辯證明確、辯證明確、含情典雅、凝煉請同學(xué)們思考下列作文題的優(yōu)劣，說出理由平淡、空泛平淡、空泛片13出彩標(biāo)題與平庸標(biāo)題的特點(diǎn)平庸標(biāo)題的特點(diǎn)：1、空泛、含糊：《忠告》《論忠告》2、片面、錯(cuò)誤：《接受忠告》《拒絕忠告》出彩標(biāo)題的特點(diǎn)確切：《不妨聽一聽忠告》《忠告，適可而止》精煉：《忠告之道》生動：《忠告是金》新穎：《請聆聽生活中的忠告吧》有意蘊(yùn)、有文采：《咨諏善道，察納雅言》出彩標(biāo)題與平庸標(biāo)題的特點(diǎn)平庸標(biāo)題的特點(diǎn)：14擬題出彩之常見技法1．技法一：添加前后綴法

2．技法二：巧用修辭法

3.技法三：創(chuàng)新擬題法

擬題出彩之常見技法1．技法一：添加前后綴法15方法一：添加前后綴法找到材料的關(guān)鍵詞，在關(guān)鍵詞的前后添加詞語，形成觀點(diǎn)擬題目

忠告之道

忠告是金

忠告，適可而止不妨聽一聽忠告請聆聽生活中的忠告吧方法一：添加前后綴法找到材料的關(guān)鍵詞，在關(guān)鍵詞的前后添加詞語16鞏固訓(xùn)練（一）——根據(jù)材料用添加前后綴法擬題

人生在世，很多時(shí)候都需要我們放手，例如事情成功與否有時(shí)不受自己控制時(shí)，就應(yīng)承認(rèn)自己有所不能，這時(shí)需要放手；不把現(xiàn)成的答案提供給別人，是讓他從錯(cuò)誤中學(xué)到東西時(shí)，需要放手；為了從失敗中成長，為將來積極策劃時(shí)，需要放手。放手，不比堅(jiān)持來的容易，它需要直面艱難抉擇的勇氣，以及權(quán)衡得失的智慧、剎那取舍的決斷。放手，是選擇，不是放棄；是樂觀，不是悲觀；是在人生路途中轉(zhuǎn)一個(gè)彎，甩掉不必要的包袱，輕裝上陣。鞏固訓(xùn)練（一）——根據(jù)材料用添加前后綴法擬題17學(xué)會放手放手也是一種愛放手不等于放棄成長需要放手放手是一種智慧放手——風(fēng)雨后的晴空學(xué)會放手18方法二：巧用修辭法擬標(biāo)題常用的修辭手法1比喻2比擬3反問4對比

5對偶6仿詞方法二：巧用修辭法擬標(biāo)題常用的修辭手法19（一）巧用比喻一、善用明喻——以“材料作文的關(guān)鍵詞或短語”開頭，然后以一個(gè)破折號引起，再將比喻的內(nèi)容點(diǎn)出

《放手——風(fēng)雨后的晴空》《挫折——人生的財(cái)富》二、大膽用暗喻——用“是”字句構(gòu)成“暗喻式”題目《創(chuàng)造是騰飛的翅膀》《感情不是保險(xiǎn)繩》三、借喻出彩《風(fēng)雨過后有陽光》《找準(zhǔn)人生的靶子》（一）巧用比喻一、善用明喻——以“材料作文的關(guān)鍵詞或短語”開20（二）巧用比擬

《為根歌唱》《綠葉對根的訴說》

（三）巧用反問

《安能隨意棄誠信？》

《為何缺少同情心？》

（二）巧用比擬21（四）巧用對比《創(chuàng)新與傳統(tǒng)》《熱捧與冷觀》《生命有限，精彩無限》（五）巧用對偶《張開雙臂，選擇博愛》《血濃于水，理大于情》（四）巧用對比22鞏固訓(xùn)練（二）——根據(jù)材料巧用修辭擬題一片樹葉從樹上向下跌落?！拔蚁肼涞酱蟮厣??！睒淙~說。西風(fēng)刮起并改變了樹葉的方向，樹葉說：“其實(shí)我正想向東飛?！鞭D(zhuǎn)眼東風(fēng)刮起并把西風(fēng)壓倒，樹葉說：“向西飛其實(shí)正好?！苯又鴦菥常黠L(fēng)對抗東風(fēng)，樹葉說：“理智告訴我懸浮在空中?！睎|風(fēng)西風(fēng)都停了，樹葉猝然跌落，樹葉說：“我已決定徑直飛向地球?！保?比喻2比擬3反問4對比5對偶）觀點(diǎn)：要順應(yīng)潮流，樂觀處世，隨遇而安（贊同落葉）；逆流而上，要堅(jiān)定立場,選擇自主。（反對落葉）鞏固訓(xùn)練（二）——根據(jù)材料巧用修辭擬題一片樹葉從樹上向下跌落23參考題目1比喻

《毋做隨風(fēng)搖擺的落葉》（人不要搖擺）

《把握自己的人生之舵》（把握人生方向）2比擬

《做一片快樂的落葉》（保持快樂）

《用樂觀點(diǎn)亮生命》（人要樂觀）

《悔不該當(dāng)初隨那風(fēng)兒飄》（不要隨風(fēng)搖擺）3反問

《豈能隨風(fēng)搖擺？》（不能隨風(fēng)搖擺）

4對比

《堅(jiān)持與變通》5對偶

《從俗沉浮，與時(shí)俯仰》（隨遇而安）參考題目1比喻《毋做隨風(fēng)搖擺的落葉》（人不要搖擺）24《善待母語，成就自我》《張開雙臂，選擇博愛》《誠以養(yǎng)德，信以修身》《血濃于水，理大于情》《眼前同一水，筆下情各異》《治世之能臣亂世之奸雄》第三種方法：創(chuàng)新擬題法

標(biāo)題作對偶，整齊凝練《善待母語，成就自我》第三種方法：創(chuàng)新擬題法25

《那次轉(zhuǎn)折打倒了我》《一花一世界》《魂斷大觀園》第三種方法：創(chuàng)新擬題法

標(biāo)題作夸張，增強(qiáng)感染力《那次轉(zhuǎn)折打倒了我》第三種方法：創(chuàng)新擬題法標(biāo)題26《問渠那得清如許》《等待戈多》《兼聽則明，偏聽則暗》《陽光總在風(fēng)雨后》第三種方法：創(chuàng)新擬題法

標(biāo)題作引用，增強(qiáng)效果《問渠那得清如許》第三種方法：創(chuàng)新擬題法標(biāo)題作27《摔跤后》《生命“誠”可貴》第三種方法：創(chuàng)新擬題法

標(biāo)題作雙關(guān)，移就，公式

《保鮮誠信》《校正情感》《成功=自信+聽取別人意見》

《水的靈動+山的沉穩(wěn)=完美的人格》《摔跤后》第三種方法：創(chuàng)新擬題法標(biāo)題作雙關(guān)，移就28

《多摔一跤又何妨？》《都云老漢癡，誰解其中味》《你快樂，我快樂》《勿為情所障目》

第三種方法：創(chuàng)新擬題法逆行擬題法和舊瓶裝新酒《多摔一跤又何妨？》第三種方法：創(chuàng)新擬題法逆行擬29

《烏鴉?天空》《星星?天堂》《人?路》《瞬間與永恒》第三種方法：創(chuàng)新擬題法

標(biāo)題并列組合法《烏鴉?天空》第三種方法：創(chuàng)新擬題法30小結(jié)：擬題出彩之常見技法添加前后綴法巧用修辭法：比喻（明喻、暗語借喻）、比擬、反問、對偶、對比、）創(chuàng)新擬題法小結(jié)：擬題出彩之常見技法添加前后綴法巧用修辭法：比喻（明喻、31

電學(xué)天才梅因泰斯有一段為人樂道的軼事：某電氣公司的大型發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)不正常，于是被請去“會診”。梅因泰斯圍著機(jī)器仔細(xì)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，聽了聽運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音，然后果斷地在一處用粉筆畫了一道，說：“把這里的線圈減兩圈?！睓C(jī)器果真修好了，梅因泰斯也賺到1000美元。事后有人不服，說：“用粉筆畫一道就值1000美元？”梅因泰斯聽了一笑，在收據(jù)上幽默地寫道：“用粉筆畫一道，1美元，知道在哪里畫，999美元。”

《“要害”見真知》《技藝價(jià)更高》《簡易中的最難》《“一筆兩圈”的奧秘》電學(xué)天才梅因泰斯有一段為人樂道的軼事：《“要害”32綜合訓(xùn)練閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

船主請一位修船工給自己的小船刷油漆。修船工刷漆的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)船底有個(gè)小洞，就順手給補(bǔ)了。過了些日子，船主來到他家里道謝，送上一個(gè)大紅包。修船工感到奇怪，說：“您已經(jīng)給過工錢了?！贝髡f：“對，那是刷油漆的錢，這是補(bǔ)洞的報(bào)酬。”修船工說：“哦，那只是順手做的一件小事……”

船主感激地說：“當(dāng)?shù)弥⒆觽儎澊ズＩ现?，我才想起船底有洞這事兒，絕望極了，覺得他們肯定回不來了。等到他們平安歸來，我才明白是您救了他們?！币筮x好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。綜合訓(xùn)練閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。33參考標(biāo)題一、添加前后綴小事顯大愛（對比）順手之善善就在你的順手之間二、巧用修辭高尚的道德是最大的財(cái)富(比喻)沒有人是一座孤島（比喻）善行超千金（對比）微小的幫助，深切的感動（對比、對偶）小小善良點(diǎn)亮大愛人間（比擬）善意之心溫暖生活（比擬）三、化用名句贈人玫瑰手有余香（引用名言）善雖小，勿忘為（對比、化用“莫以善小而不為”）與善共舞（化用成語）參考標(biāo)題一、添加前后綴34鏈接高考（2012全國大綱卷）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

周末，我從學(xué)?；丶?guī)椭赊r(nóng)活。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔(dān)秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發(fā)抖，擔(dān)子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。媽媽在田里插秧，看到我的窘態(tài)，大聲地喊：“孩子，外衣脫了，鞋子脫了，再試試！”我脫了外衣和鞋襪，卷起褲腳，重新挑起擔(dān)子。咦，一下子就覺得腳底下穩(wěn)當(dāng)了，擔(dān)子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。媽媽說：“你不是沒能力挑這個(gè)擔(dān)子，你是擔(dān)心摔倒，弄臟衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多余的顧慮?！斗畔掳?，輕裝前進(jìn)》《有舍才有得》《學(xué)會放棄》《全心全意，心無旁騖》《全心忘我，去除雜念》《天晴了，我們該脫去蓑衣》鏈接高考（2012全國大綱卷）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇35總之，新材料作文在擬定標(biāo)題前，需要審讀材料，把握材料主旨，然后選擇一個(gè)寫作角度，確定立意，根據(jù)選擇的寫作角度和確定的立意，再用一些方法擬定一個(gè)好題。１.摘其要言而用之就是摘取材料里能表現(xiàn)材料中心的語句作文標(biāo)題。２.概括大意而定之在認(rèn)真研究材料的基礎(chǔ)上，概括出材料的大意，然后根據(jù)材料的大意擬定一個(gè)題目。《讓你的作文題目亮起來》課件下載38頁)《讓你的作文題目亮起來》課件下載38頁)總之，新材料作文在擬定標(biāo)題前，需要審讀材料，把握材料主旨363.運(yùn)用修辭而潤之

利用前面三種方法擬定了一個(gè)標(biāo)題后，還要從修辭的角度去判斷一下這個(gè)標(biāo)題是否是最好的，不是的話，能否利用自己掌握的修辭手法加以潤色，讓它變得更好。4.依其文體而變之作文的標(biāo)題往往能體現(xiàn)出文體特征，因此，不論是摘其要言，還是概括大意，都要根據(jù)自己所選用的文體去擬定標(biāo)題?！蹲屇愕淖魑念}目亮起來》課件下載38頁)《讓你的作文題目亮起來》課件下載38頁)3.運(yùn)用修辭而潤之《讓你的作文題目亮起來》課件下載38頁)37提醒：確定文體，揚(yáng)長避短

緊扣材料，調(diào)動積累，選用自己的“拿手文體”寫作是快速擬題的基本前提。因?yàn)槿魏挝恼露际怯畜w裁的，不講文體，隨心所欲地寫作，只會寫出結(jié)構(gòu)松散、不合章法、非驢非馬的“四不像”文章。況且，新材料作文也只是要求文體不限，并非不講究文體。例如：做夢，是一種常見的生理現(xiàn)象。但夢的內(nèi)容卻是異常豐富，形式是異常多樣的。請以“夢”為話題寫一篇不少于800字的作文?！哆@一幅風(fēng)光，如夢》《比夢更美》宜寫成抒情散文；《美夢成真》《想起了那個(gè)暑假》宜寫成記敘文；《讓美夢成真》宜寫成議論文?！蹲屇愕淖魑念}目亮起來》課件下載38頁)《讓你的作文題目亮起來》課件下載38頁)提醒：確定文體，揚(yáng)長避短緊扣材料，調(diào)動積累，選用自己的381.批評對作品的意義不言而喻。好的批評如同燈光，指引著作品從暗處走向前臺。近些年的詩歌批評中，不乏這樣的經(jīng)典或中肯之作。2.但與此同時(shí)，詩歌批評庸俗化的趨勢越來越明顯，不少詩歌批評為了應(yīng)酬需要，違心而作，學(xué)術(shù)含量可疑，甚至墮落為詩人小圈子里擊鼓傳花的游戲道具。這類批評對詩歌創(chuàng)作來說類同飲鴆止渴，還不如索性沒有的好。3.批評文章卻寫得天花亂墜，一再上演“皇帝的新衣”鬧劇。這些批評牽強(qiáng)附會、肆意升華，外延無限擴(kuò)張，乃至另起爐灶，使批評成為原創(chuàng)式的暢想，早已失去了與原作品的聯(lián)系。4.評庸俗化表現(xiàn)為概念代替文本，行為代替寫作。較之個(gè)體性的埋頭創(chuàng)作，不少詩人似乎更喜歡混個(gè)臉熟，在這樣的背景和語境下，詩歌批評基本淪為詩人間的交際和應(yīng)酬。哪怕是紛紛攘攘的流派或主義之爭，也往往是你方唱罷我登場，名目噱頭不少，卻未見得與文學(xué)和讀者有何關(guān)系。5.一切表現(xiàn)形式都應(yīng)該是創(chuàng)造的成果。今天的浪漫或許是明天的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)也可能是昨天的浪漫。重要的是我們的作品是否揭示生命本質(zhì)，精神是否向真向善向上，以及手上的“主義”是否與我們的訴求達(dá)成一致。6.而批評要做的，就是把真正的創(chuàng)造性成果點(diǎn)亮，讓不同形式、不同風(fēng)格、不同創(chuàng)造性訴求的佳作，在反復(fù)的研讀與辨析中沉淀價(jià)值。7.詩歌批評庸俗化趨勢亟須扭轉(zhuǎn)。文學(xué)批評的職業(yè)公信力需要樹立，批評家需要貢獻(xiàn)學(xué)術(shù)良知。果真如此，對詩歌和讀者，都將是福音。8.中國音樂在發(fā)展過程中，不斷承傳自我，吸收各地音樂，器樂發(fā)達(dá)，演奏形式豐富。金、石、土、革、絲、木、匏、竹，皆可作樂器。樂曲類型已有祭神樂、宴樂、軍樂、節(jié)慶樂等區(qū)別。玄宗時(shí)已有超百人的大型交響樂團(tuán)，其演員按藝術(shù)水平分為“坐部伎”與“立部伎”?！蹲屇愕淖魑念}目亮起來》課件下載38頁)《讓你的作文題目亮起來》課件下載38頁)1.批評對作品的意義不言而喻。好的批評如同燈光，指引著作品從39讓你的作文題目起來——新材料作文擬題之技巧篇亮讓你的作文題目起來——新材料作文擬題之技巧篇亮40《讓你的作文題目亮起來》教學(xué)用-38張課件41有一位攝影愛好者，拍攝了一幅某少女在樹林里撐著傘的鏡頭，畫面、色彩和角度都不錯(cuò)，起名《少女》，此稿投向多個(gè)雜志社，結(jié)果都被退稿。后來有一位專業(yè)人士建議作者把題目換為《》。結(jié)果不但見諸報(bào)刊，還獲得了一等獎。標(biāo)題是眼睛，好的作文標(biāo)題是讓閱卷老師的慧眼為之一亮的第一點(diǎn)有約等盼有一位攝影愛好者，拍攝了一幅某少女在樹林里撐著傘的鏡頭，畫面42１.照抄話題，誤把話題當(dāng)題目。２.題目沒新意，落入俗套。３.題目過大、寬泛，沒有針對性。４.標(biāo)題過長，顯得松散。５.標(biāo)題不夠含蓄，缺乏聯(lián)想。目前我們擬題存在的問題：１.照抄話題，誤把話題當(dāng)題目。２.題目沒新意，落入俗套。３.43一.好題目的作用1.結(jié)構(gòu)作用古人云：題者，額也；目者，眼也。就是說，題目是一篇文章的前額和眼睛?！邦}好文一半”，好的題目準(zhǔn)確、簡潔、醒目、新穎，能引人注目，發(fā)人深省，或給人以深深的啟迪。題目擬得如何，直接關(guān)系到作文的質(zhì)量，影響到作文的藝術(shù)感染力。2.心理作用先入為主，第一印象。對于作文，首先躍入閱卷者眼中的是文題，題目的好與否直接影響到閱卷老師對文章的評分。3.評分作用不擬文題扣2分，擬題不當(dāng)扣1分。實(shí)際上，由于前二者的原因，如果不擬題或擬題不當(dāng)，其隱性失分絕對不止一兩分。一.好題目的作用1.結(jié)構(gòu)作用2.心理作用3.評44二、作文擬題的五個(gè)原則1、范圍要小，不要太大太泛；要合理出新，不落俗套。如果標(biāo)題萬一太大，可用副標(biāo)題的方式加以限制。2、字?jǐn)?shù)要少。字?jǐn)?shù)過多顯得松散。多用詞語或短語，一般不用句子。3、內(nèi)容要精。內(nèi)容要準(zhǔn)確概括材料主旨。4、標(biāo)題不能等同于話題。5、根據(jù)文體擬題。雖然同一標(biāo)題可以寫成不同的文體，但大多數(shù)標(biāo)題還是能體現(xiàn)出一定的文體特征的。二、作文擬題的五個(gè)原則1、范圍要小，不要太大太泛；要合理出新45學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，掌握新材料作文擬題出彩的常見方法.2.學(xué)會擬出較有新意的作文題目。學(xué)習(xí)目標(biāo)：46精彩題目欣賞《只緣身在此山中》《淡妝濃抹總相宜》《生于憂患，死于安樂》《送人玫瑰，手有余香》《言必信，行必果》《一句話，一輩子》《明明白白我的心》引用法

精彩題目欣賞《只緣身在此山中》引用法47精彩題目欣賞《誠以養(yǎng)德，信以修身》《若為人生故，誠信不可拋》《生命“誠”可貴》《隨聲聽，愛你沒商量》《同桌的你，一首走著的歌》《只愿墨香如故》《為愛撐一支長篙》《失信猛于虎》《都是誠信惹的禍》套用法：就是套用廣告名、歌名、歌詞、詩句等精彩題目欣賞《誠以養(yǎng)德，信以修身》套用法：就是套用廣告名、歌48精彩題目欣賞《我心似?！?、《心是一棵會開花的樹》《月圓是畫，月缺是詩》、《一頭白發(fā)，滿山青蔥》《帶著誠信上路》

《我是誰》《今天我做了什么》《那個(gè)障礙粉碎了我》《傾聽自己的心跳》《別了，漫畫書》修辭法:修辭能增強(qiáng)說服力和感染力，能夠生動鮮明地把意思表達(dá)出來。

精彩題目欣賞《我心似海》、《心是一棵會開花的樹》修辭法:修辭49精彩題目欣賞《感謝你——我的敵人》《對手——實(shí)現(xiàn)夢想的另一只手》《破不了的“案”》《理直氣不壯、做“賊”心不虛》《“真”，使我困惑……》《真情永恒嗎？》《女生傳來的紙條……》《為什么受傷的總是我》《眾里尋它千百度》懸念法：通過對題目巧設(shè)懸念，充分激起讀者的興趣。精彩題目欣賞《感謝你——我的敵人》懸念法：通過對題目巧設(shè)懸念50閱讀下面的材料，寫一篇不少于800字的文章。

孔子：“忠告而善道之，不可則止。毋自辱也?！币馑际钦f：忠誠地勸告他，恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)他，如果不聽也就罷了。不要自取其辱。意大利名人朗根尼西：“不要給我忠告，讓我自己去犯錯(cuò)誤?！备璧拢骸敖邮苤腋?，就是增進(jìn)一個(gè)人自己的能力?！泵绹u家羅伯特，林德：“友誼絕不會忍受長期和頻繁的忠告，”

《讓你的作文題目亮起來》教學(xué)用-38張課件51請同學(xué)們思考下列作文題的優(yōu)劣，說出理由1、忠告2、論忠告3、接受忠告4、拒絕忠告5、忠告之道6、忠告是金7、忠告，適可而止8、不妨聽一聽忠告9、請聆聽生活中的忠告吧10、咨諏善道，察納雅言平淡、空泛平淡、空泛片面錯(cuò)誤簡潔、凝煉生動、明確明確、辯證明確、辯證明確、含情典雅、凝煉請同學(xué)們思考下列作文題的優(yōu)劣，說出理由平淡、空泛平淡、空泛片52出彩標(biāo)題與平庸標(biāo)題的特點(diǎn)平庸標(biāo)題的特點(diǎn)：1、空泛、含糊：《忠告》《論忠告》2、片面、錯(cuò)誤：《接受忠告》《拒絕忠告》出彩標(biāo)題的特點(diǎn)確切：《不妨聽一聽忠告》《忠告，適可而止》精煉：《忠告之道》生動：《忠告是金》新穎：《請聆聽生活中的忠告吧》有意蘊(yùn)、有文采：《咨諏善道，察納雅言》出彩標(biāo)題與平庸標(biāo)題的特點(diǎn)平庸標(biāo)題的特點(diǎn)：53擬題出彩之常見技法1．技法一：添加前后綴法

2．技法二：巧用修辭法

3.技法三：創(chuàng)新擬題法

擬題出彩之常見技法1．技法一：添加前后綴法54方法一：添加前后綴法找到材料的關(guān)鍵詞，在關(guān)鍵詞的前后添加詞語，形成觀點(diǎn)擬題目

忠告之道

忠告是金

忠告，適可而止不妨聽一聽忠告請聆聽生活中的忠告吧方法一：添加前后綴法找到材料的關(guān)鍵詞，在關(guān)鍵詞的前后添加詞語55鞏固訓(xùn)練（一）——根據(jù)材料用添加前后綴法擬題

人生在世，很多時(shí)候都需要我們放手，例如事情成功與否有時(shí)不受自己控制時(shí)，就應(yīng)承認(rèn)自己有所不能，這時(shí)需要放手；不把現(xiàn)成的答案提供給別人，是讓他從錯(cuò)誤中學(xué)到東西時(shí)，需要放手；為了從失敗中成長，為將來積極策劃時(shí)，需要放手。放手，不比堅(jiān)持來的容易，它需要直面艱難抉擇的勇氣，以及權(quán)衡得失的智慧、剎那取舍的決斷。放手，是選擇，不是放棄；是樂觀，不是悲觀；是在人生路途中轉(zhuǎn)一個(gè)彎，甩掉不必要的包袱，輕裝上陣。鞏固訓(xùn)練（一）——根據(jù)材料用添加前后綴法擬題56學(xué)會放手放手也是一種愛放手不等于放棄成長需要放手放手是一種智慧放手——風(fēng)雨后的晴空學(xué)會放手57方法二：巧用修辭法擬標(biāo)題常用的修辭手法1比喻2比擬3反問4對比

5對偶6仿詞方法二：巧用修辭法擬標(biāo)題常用的修辭手法58（一）巧用比喻一、善用明喻——以“材料作文的關(guān)鍵詞或短語”開頭，然后以一個(gè)破折號引起，再將比喻的內(nèi)容點(diǎn)出

《放手——風(fēng)雨后的晴空》《挫折——人生的財(cái)富》二、大膽用暗喻——用“是”字句構(gòu)成“暗喻式”題目《創(chuàng)造是騰飛的翅膀》《感情不是保險(xiǎn)繩》三、借喻出彩《風(fēng)雨過后有陽光》《找準(zhǔn)人生的靶子》（一）巧用比喻一、善用明喻——以“材料作文的關(guān)鍵詞或短語”開59（二）巧用比擬

《為根歌唱》《綠葉對根的訴說》

（三）巧用反問

《安能隨意棄誠信？》

《為何缺少同情心？》

（二）巧用比擬60（四）巧用對比《創(chuàng)新與傳統(tǒng)》《熱捧與冷觀》《生命有限，精彩無限》（五）巧用對偶《張開雙臂，選擇博愛》《血濃于水，理大于情》（四）巧用對比61鞏固訓(xùn)練（二）——根據(jù)材料巧用修辭擬題一片樹葉從樹上向下跌落?！拔蚁肼涞酱蟮厣??！睒淙~說。西風(fēng)刮起并改變了樹葉的方向，樹葉說：“其實(shí)我正想向東飛。”轉(zhuǎn)眼東風(fēng)刮起并把西風(fēng)壓倒，樹葉說：“向西飛其實(shí)正好?！苯又鴦菥?，西風(fēng)對抗東風(fēng)，樹葉說：“理智告訴我懸浮在空中?！睎|風(fēng)西風(fēng)都停了，樹葉猝然跌落，樹葉說：“我已決定徑直飛向地球?！保?比喻2比擬3反問4對比5對偶）觀點(diǎn)：要順應(yīng)潮流，樂觀處世，隨遇而安（贊同落葉）；逆流而上，要堅(jiān)定立場,選擇自主。（反對落葉）鞏固訓(xùn)練（二）——根據(jù)材料巧用修辭擬題一片樹葉從樹上向下跌落62參考題目1比喻

《毋做隨風(fēng)搖擺的落葉》（人不要搖擺）

《把握自己的人生之舵》（把握人生方向）2比擬

《做一片快樂的落葉》（保持快樂）

《用樂觀點(diǎn)亮生命》（人要樂觀）

《悔不該當(dāng)初隨那風(fēng)兒飄》（不要隨風(fēng)搖擺）3反問

《豈能隨風(fēng)搖擺？》（不能隨風(fēng)搖擺）

4對比

《堅(jiān)持與變通》5對偶

《從俗沉浮，與時(shí)俯仰》（隨遇而安）參考題目1比喻《毋做隨風(fēng)搖擺的落葉》（人不要搖擺）63《善待母語，成就自我》《張開雙臂，選擇博愛》《誠以養(yǎng)德，信以修身》《血濃于水，理大于情》《眼前同一水，筆下情各異》《治世之能臣亂世之奸雄》第三種方法：創(chuàng)新擬題法

標(biāo)題作對偶，整齊凝練《善待母語，成就自我》第三種方法：創(chuàng)新擬題法64

《那次轉(zhuǎn)折打倒了我》《一花一世界》《魂斷大觀園》第三種方法：創(chuàng)新擬題法

標(biāo)題作夸張，增強(qiáng)感染力《那次轉(zhuǎn)折打倒了我》第三種方法：創(chuàng)新擬題法標(biāo)題65《問渠那得清如許》《等待戈多》《兼聽則明，偏聽則暗》《陽光總在風(fēng)雨后》第三種方法：創(chuàng)新擬題法

標(biāo)題作引用，增強(qiáng)效果《問渠那得清如許》第三種方法：創(chuàng)新擬題法標(biāo)題作66《摔跤后》《生命“誠”可貴》第三種方法：創(chuàng)新擬題法

標(biāo)題作雙關(guān)，移就，公式

《保鮮誠信》《校正情感》《成功=自信+聽取別人意見》

《水的靈動+山的沉穩(wěn)=完美的人格》《摔跤后》第三種方法：創(chuàng)新擬題法標(biāo)題作雙關(guān)，移就67

《多摔一跤又何妨？》《都云老漢癡，誰解其中味》《你快樂，我快樂》《勿為情所障目》

第三種方法：創(chuàng)新擬題法逆行擬題法和舊瓶裝新酒《多摔一跤又何妨？》第三種方法：創(chuàng)新擬題法逆行擬68

《烏鴉?天空》《星星?天堂》《人?路》《瞬間與永恒》第三種方法：創(chuàng)新擬題法

標(biāo)題并列組合法《烏鴉?天空》第三種方法：創(chuàng)新擬題法69小結(jié)：擬題出彩之常見技法添加前后綴法巧用修辭法：比喻（明喻、暗語借喻）、比擬、反問、對偶、對比、）創(chuàng)新擬題法小結(jié)：擬題出彩之常見技法添加前后綴法巧用修辭法：比喻（明喻、70

電學(xué)天才梅因泰斯有一段為人樂道的軼事：某電氣公司的大型發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)不正常，于是被請去“會診”。梅因泰斯圍著機(jī)器仔細(xì)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，聽了聽運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音，然后果斷地在一處用粉筆畫了一道，說：“把這里的線圈減兩圈?！睓C(jī)器果真修好了，梅因泰斯也賺到1000美元。事后有人不服，說：“用粉筆畫一道就值1000美元？”梅因泰斯聽了一笑，在收據(jù)上幽默地寫道：“用粉筆畫一道，1美元，知道在哪里畫，999美元?！?/p>

《“要害”見真知》《技藝價(jià)更高》《簡易中的最難》《“一筆兩圈”的奧秘》電學(xué)天才梅因泰斯有一段為人樂道的軼事：《“要害”71綜合訓(xùn)練閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

船主請一位修船工給自己的小船刷油漆。修船工刷漆的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)船底有個(gè)小洞，就順手給補(bǔ)了。過了些日子，船主來到他家里道謝，送上一個(gè)大紅包。修船工感到奇怪，說：“您已經(jīng)給過工錢了?！贝髡f：“對，那是刷油漆的錢，這是補(bǔ)洞的報(bào)酬?！毙薮ふf：“哦，那只是順手做的一件小事……”

船主感激地說：“當(dāng)?shù)弥⒆觽儎澊ズＩ现?，我才想起船底有洞這事兒，絕望極了，覺得他們肯定回不來了。等到他們平安歸來，我才明白是您救了他們?！币筮x好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。綜合訓(xùn)練閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。72參考標(biāo)題一、添加前后綴小事顯大愛（對比）順手之善善就在你的順手之間二、巧用修辭高尚的道德是最大的財(cái)富(比喻)沒有人是一座孤島（比喻）善行超千金（對比）微小的幫助，深切的感動（對比、對偶）小小善良點(diǎn)亮大愛人間（比擬）善意之心溫暖生活（比擬）三、化用名句贈人玫瑰手有余香（引用名言）善雖小，勿忘為（對比、化用“莫以善小而不為”）與善共舞（化用成語）參考標(biāo)題一、添加前后綴73鏈接高考（2012全國大綱卷）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

周末，我從學(xué)?；丶?guī)椭赊r(nóng)活。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔(dān)秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發(fā)抖，擔(dān)子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。媽媽在田里插秧，看到我的窘態(tài)，大聲地喊：“孩子，外衣脫了，鞋子脫了，再試試！”我脫了外衣和鞋襪，卷起褲腳，重新挑起擔(dān)子。咦，一下子就覺得腳底下穩(wěn)當(dāng)了，擔(dān)子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。媽媽說：“你不是沒能力挑這個(gè)擔(dān)子，你是擔(dān)心摔倒，弄臟衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多余的顧慮。《放下包袱，輕裝前進(jìn)》《有舍才有得》《學(xué)會放棄》《全心全意，心無旁騖》《全心忘我，去除雜念》《天晴了，我們該脫去蓑衣》鏈接高考（2012全國大綱卷）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇74總之，新材料作文在擬定標(biāo)題前，需要審讀材料，把握材料主旨，然后選擇一個(gè)寫作角度，確定立意，根據(jù)選擇的寫作角度和確定的立意，再用一些方法擬定一個(gè)好題。１