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文檔簡介
數(shù)詞(numbers)One(1)two(2)three(3)four(4)five(5)
six(6)seven(7)
eight(8)nine(9)ten(10)eleven(11)twelve(12)thirteen(13)fourteen(14)
fifteen(15)sixteen(16)
seventeen(17)eighteen(18)
nineteen(19)
twenty(20)thirty(30)
forty(40)
fifty(50)
sixty(60)
seventy(70)
eighty(80)
ninety(90)
hundred(100)
數(shù)詞(numbers)One(1)two(2)three(3
基變序,有規(guī)律,結(jié)尾加上-th(fourth,seventh)。一,二,三,特殊記,結(jié)尾字母t,d,d(first,second,third)。八去t,九去e,ve要用f替(eighth,ninth,twelfth),ty將y變ie,后加-th別忘記(fortieth)。若是遇到幾十幾,只變個位就可以。(twenty-first,thirty-fourth)基數(shù)詞變序數(shù)詞口訣基數(shù)詞變序數(shù)詞口訣1.see2.no3.meet4.for5.i6.buy7.too8.where9.sun10.hour11.there12.hear13.write14.are15.you16.t17.high
seaknowmeatfoureyebytwo,toowearsonourtheirhererightRUteahi1.see11.thereseatheir考點知識回顧歸納考點知識回顧歸納★單數(shù)句變復數(shù)句
方法:將句中的每個名詞都變成復數(shù)形式,沒有復數(shù)的詞去掉。
常見復數(shù)變化:he/she/it變成they,am/is變成are,this變these,that變those,動詞單三變原型,a/an變some或去掉,最后一個名詞變復數(shù)。
考點二:★單數(shù)句變復數(shù)句
方法:將句中的每個名詞都變成復數(shù)形式,1.Heisachild(變復數(shù)句)2.Thisisabus.3.Thatisanicedress.4.Thereisanorangeonthetable.5.Thechildisastudent.(變復數(shù)句)6.Theseareapples.(變單數(shù)句)Theyaresomechildren.Thesearesomebuses.Thosearesomenicedresses.按要求變換下列句型Therearesomeorangesonthetable.Thechildrenaresomestudents.Thisisanapple.1.Heisachild(變復數(shù)句)Theyare7.Thosearetomatoes.(變單數(shù)句)
8.Theyaresomecats.(變單數(shù)句)
9.Theyaresomegirls.(變單數(shù)句)
10.Itismycoat.(變復數(shù)句)11.Thechildlikesplaying.(變復數(shù)句)12.Sheismyteacher.(變復數(shù)句)7.Thosearetomatoes.(變單數(shù)句)Thereisaradioonthedesk.Therebe---的一般疑問句
Istherearadioonthedesk?
Yes,thereis./No,thereisn’t.Thereare
someshoesunderthebed.
Arethere
anyshoesunderthebed?
Yes,thereare./No,therearen’t.規(guī)則:is/are要提前,首字母大寫,there,t小寫,some變any,其他都不變照抄,句末加問號?Thereisaradioonthedesk.Therearethreepensonthetable.Therearenotthreepensonthetable.Aretherethreepensonthetable?Yes,thereare.No,therearen’t.Therearesomeapplesonthetree.Therearenotanyapplesonthetree.Arethereanyapplesonthetree?Yes,thereare.No,therearen’t.Thereisaneraserinthepencil-box.Thereisnotaneraserinthepencil-box.Isthereaneraserinthepencil-box?Yes,thereis.No,thereisn’t.變否定句和疑問句,并做回答。Therearethreepensontheta序數(shù)詞的用法:1.用來表示時間例如:2008年2月28日可以表示為February28th,20072.用來表示順序例如:Sundayisthefirstdayofaweek。星期天是一周的第一天。3.用來表示樓層Helivesonthefourthfloor.他住在四樓。Myclassroomisonthethirdfloor.我的教室在三樓。序數(shù)詞的用法:1.用來表示時間基數(shù)詞的用法:1.表示數(shù)量:Thereare7daysinaweek.Thereare12monthsinayear.Thereare365daysinayear.Thereare43studentsinourclass.注意:對therebe中的數(shù)字提問用howmany句型2.表示時間:9:301:056:408:574:0912:00基數(shù)詞的用法:1.表示數(shù)量:主格形代名代Imy(我的)mineyouyour(你的,你們的)yourshehis(他的)hissheher(她的)hersitits它的itsweour(我們的)ourstheytheir(他們的)theirs代詞的四種形式:賓格meyouhimheritusthem主格形代名代Imy(我的)mineyouyour(你的,你們
數(shù)
人稱
類別單數(shù)復數(shù)第一人稱第二人稱第三人稱第一人稱第二人稱第三人稱形容詞性物主代詞myyourhisheritsouryourtheir名詞性物主代詞mineyourshishersitsoursyourstheirs漢語我的你的他的她的它的我們的你們的他(她、它)們的
數(shù)
人稱
類別單數(shù)復數(shù)第人稱代詞單數(shù)復數(shù)主格賓格主格賓格第一人稱Imeweus第二人稱youyouyouyou第三人稱hehimtheythemsheheritit單數(shù)復數(shù)主格賓格主格賓格第一人稱Imeweus第二人稱you1.現(xiàn)在進行時態(tài)2.一般將來時態(tài)3.一般過去時態(tài)4.一般現(xiàn)在時態(tài)小學階段掌握的動詞的時態(tài)考點:時態(tài)構(gòu)成,標志詞,句式變化1.現(xiàn)在進行時態(tài)小學階段掌握的動詞的時態(tài)考點:時態(tài)構(gòu)成,標志一、現(xiàn)在進行時:表示說話人說話時正在進行的動作。構(gòu)成:主語+be(am/is/are)+現(xiàn)在分詞be動詞(amisare)+(動詞ing形式)常見標志性單詞有:look,listen,now.如:Look,heisplayingtheerhu.Listen,theyaresingingsongs.Theyareswimmingnow.變一般疑問句時,將am/is/are提到句首,I/we變成you,其他不變按順序照抄,句末加問號。如:Heisplayingtheerhu.→Isheplayingtheerhu?其中,am/is/are隨著主語變化,動詞的ing形式不變。變否定句時,在am/is/are后面加not,其他不變按順序照抄。其中am和not不能縮略amnot,isn’t,aren’t如:Heisplayingtheerhu.→Heisn’tplayingtheerhu.一、現(xiàn)在進行時:表示說話人說話時正在進行的動作。變一般疑問句直接+ingcook-cookingdo-doingdraw-drawingread-readinganswer-answeringlisten-listeningwash-washingclean-cleaningfly-flyingwalk-walkingjump-jumpingsleep-sleepingclimb-climbingfight-fightingswing-swingingdrink-drinkingcatch-catchingpick-pickingwatch-watchingplay-playingcount-countingcollect-collecting去e+ingwrite-writingtake-takinghave-havingdance-dancingcome-coming
雙寫+ingrun-runningswim-swimming
動詞現(xiàn)在分詞的構(gòu)成規(guī)則:直接+ingcook-cookingdo-doing二、一般將來時結(jié)構(gòu):主語+begoingto+動詞原形
或主語will+動詞原形常見標志性單詞:tomorrow短語或next短語。如:tomorrow,tomorrowmorning,nextweek,nextmonth如:Iamgoingtogotheparktomorrow.
Wearegoingto
takepicturesnextweek.Everyoneisgoingto
bringpresentsthisafternoon.Iwillgototheparktomorrowmorning.Everyonewillbringgiftstomorrow.考點:同義句替換,變一般疑問句及其肯否定回答,否定句等。其中willnot=won’tIwillgototheparktomorrow.二、一般將來時結(jié)構(gòu):主語+begoingto+動詞原形考三、一般過去時結(jié)構(gòu):主語+動詞的過去式常見標志性單詞:last短語和yesterday短語如:lastweek,lastweekend,yesterdaymorning等Wuyifanwasbusylastweekend.Iboughtpresentsyesterday.Hetookpictureslastweekend.注意:1.動詞過去式不隨主語發(fā)生變化。2.變一般疑問句時,在句首加Did,句中動詞變原型,遇到I/we變成you,遇到my變成your,其他不變按順序照抄,句末加問號?Iboughtpresentsyesterday.→Didyoubuypresentsyesterday?3.變否定句時,在動詞過去式之前加didn’t,動詞變原型,其他照抄不變。Johndidhishomeworklastnight.→Johndidn’t
dohishomeworklastnight.三、一般過去時結(jié)構(gòu):主語+動詞的過去式注意:1.動詞過去式不動詞過去式構(gòu)成規(guī)則:動詞的過去式(規(guī)則)動詞的過去式(不規(guī)則)+ed以e+d變y為i+edgo-wentread-readeat-atesing-sangtake-tookbuy-boughtsee-sawswim-swamam-wasis-wasare-werehave-hadget-gotleave-leftfly-flewmake-madedo-didwatch-watchedwash-washedclean-cleanedplay-playedvisit-visitedclimb-climbedlearn-learnedrow-roweddance-dancedstudy-studied動詞過去式構(gòu)成規(guī)則:動詞的過去式(規(guī)則)動詞的過去式(不規(guī)則B,不規(guī)則動詞(此類詞并無規(guī)則,須熟記)小學階段要記住以下動詞的原形和過去式:sing–sang,eat–ate,see–saw,have–had,do–did,go-went,take-took,buy-bought,get-got,read-read,fly-flew,am/is-was,
are-were,say-said,leave-left,swim-swam,tell-told,leave-left,come-came,drink-drank,B,不規(guī)則動詞(此類詞并無規(guī)則,須熟記)小學階段要記住以下動四、一般現(xiàn)在時結(jié)構(gòu):主語+動詞原形或主語+動詞的第三人稱單數(shù)一般現(xiàn)在時常以動詞原形表示,但當主語是第三人稱單數(shù)時(he,she,it),應(yīng)用動詞的單數(shù)第三人稱形式。
標志性單詞:often,always,usually,everyday,sometimes或every短語等.如:Ioftengotoschoolonfoot.Weeatbreakfastat7:30everyday.Sometimeshegoestoschoolonfoot.Shelikesplayingtheviolin.Whatdoyouusuallydoontheweekend?變一般疑問句時,如果句中動詞是原型,就在句首加do,I變成you,句中動詞不變,其他不變照抄,句末加問號?如果句中動詞是單三,就在句首加does,句中單三變原型,其他不變照抄,句末加問號?Ilikeapples→Doyoulikeapples?Hehasacomputer.→Doeshehaveacomputer?Yes,Ido./No,Idon’t.Yes,hedoes./No,hedoesn’t.四、一般現(xiàn)在時結(jié)構(gòu):主語+動詞原形或變一般疑問句時,3.變否定句時,在動詞原型之前加don’t,原動詞不變,其他照抄不變。如果句中動詞是單三就在動詞單三之前加doesn’t,原單三還原,其他不變照抄。Ilikelisteningtomusic.→Johndoeshishomeworkeveryday.→Idon’t
likelisteningtomusic.Johndoesn’t
dohishomeworkeveryday3.變否定句時,在動詞原型之前加don’t,原動詞不變,其他肯定回答否定回答Istherea/an…?Yes,thereis.No,thereisn’t.Arethereany…?Yes,thereare.No,therearen’t.肯定回答否定回答Istherea/肯定回答否定回答Canyou…?Yes,Ican.No,Ican’t.Canhe…?Yes,hecan.No,hecan’t.Canshe…?Yes,shecan.No,shecan’t.Canthey…?Yes,theycan.No,theycan’t.肯定回答否定回答Canyou…?Yes,I肯定回答否定回答Areyou…?Yes,Iam.No,Iamnot.Areyou..?Yes,weare.No,wearenot.Ishe…?Yes,heis.No,heisnot.Isshe…?Yes,sheis.No,sheisnot.Isit…?Yes,itis.No,itisn’t.Arethey…?Yes,theyare.No,theyaren’t.肯定回答否定回答Areyou…?Yes,Iam.N()1.I____toschoolonfoot.A.goB.goesC.went()2.Healways_____footballgames.A.watchesB.watchC.watching()3.Sandyoften___hishomeworkonSundays.A.doB.doesC.did()4.____Aliceoftenplaythepiano?No,she_____.A.Do;doB.Does;doesC.Does;doesn’t()5.___youusuallygetupat6:00.A.doB.doesC.didD.Do()
6.Theyaresingingand___togetheratthepartynow.A.danceB.dancedC.dancing()
7.Listen!Thebirds____.A.issingingB.aresingC.aresinging()
8.They____ridingahorse.A.isB.areC.am()
9.Ishe____TV?Yes,heis.A.watchB.watchingC.notAABBDCCBB()1.I____toschoolonfoot.A()10.____theytakingpictures.?Yes,theyare.A.AmB.BeC.Are()11.I____presentsformyparentsyesterday.A.buyedB.boughtC.buying()12.Susan_____swimmingyesterday.A.goB.goesC.went()13.Whatdidyoudolastweekend?--I_________A.readabookB.washtheclothesC.gofishing()14.Whatdidhe_____yesterday?He____hishomework.A.did;didB.do;didC.do;do()15.Lastsummer.I____inthelakeandplayedonthebeach.A.swimB.swamC.willswim()16.I’mgoingto_____somechopsticks____Sundayafternoon.A.bought;onB.buy;onC.buy;onCBCABBB()10.____theytakingpi()17.I’mgoingto____myfriendsthisweekend.A.visitB.visitedC.visiting()18.Theywill____goodfoodinBeijing.A.ateB.eatsC.eat()19.I__visitmyfriendsthisweekend.A.gotoB.amgoingtoC.goingto二.用所給詞的適當形式填空。1.________you________(water)theflowersyesterday?2.SuHai_________(go)forawalklastSunday.3.Whatdidyouyoudoonyourholiday?I________(go)swimming.4.look!ChenJieandMike___________(sing)now.Mike________(draw)picture.5.Sheis________(do)thedishes.6.Mybrotheris________(make)kites.7.Myfatheris________(read)anewspaperinlivingroom.8.Mike_________(do)hishomeworkeveryday.ACBDidwaterwentwentaresingingisdrawingdoingmakingreadingdoes()17.I’mgoingto____m9.Ilikesinging.Ioften_________(listen)tothemusicintheevening.10.Mygrandma_________(watch)TVeveryday.11.Iamgoingto_____(write)ane-mail.12.Myteacher____(go)toworkbybikeeveryday.13.Hissister____(see)elephantslastFriday.14.look,theboyis____(read)abook.15.I
(take)picturesnextweek.16.Theylike____(dive).17.Doyoulike____(play)theviolin.18.Yourbrotheris___(thin)thanme.19.She___(have)anewroom.20.Hecleansthestreet,sheisa____(clean)listenwatcheswritegoessawreadingamgoingtotakedivingplayingthinnerhascleaner9.Ilikesinging.Ioften____句型轉(zhuǎn)換1.MikelearnedEnglishonhisholiday?(對劃線部分提問)
2.IwenttoEnglandbyship.(對劃線部分提問)
3.Theyhadagoodtimeontheirholiday.(改為一般疑問句)
4.TomorrowIwillgobackhome.(改為否定句)
5.DidyourunclegodivingonSaturday?(做否定回答)
Whatdidhedoonhisholiday?HowdidyougotoEngland?Didtheyhaveagoodtimeontheirholiday?TomorrowIwon’tgobackhome.No,hedidn’t句型轉(zhuǎn)換Whatdidhedoonhisholi變一般疑問句和否定句的方法:1.找動詞,圈動詞2.如果句中有am,is,are,was,were,can,will時,變一般疑問句時就將這些詞提到句首,am變成are,I/we變成you,my/our變成your,其他不變按順序照抄,句末加問號?變否定句時就在這些詞后加not,通常縮略為n’t,其中am和not不能縮略,cannot=can’t,willnot=won’t變一般疑問句和否定句的方法:1.找動詞,圈動詞3.如果句中沒有以上單詞,變一般疑問句時就根據(jù)句中動詞形式在句首分別加Do,Does,DidI/we變成you,my/our變成your,some變any,動詞變原型,句末加問號?變否定句時,在原動詞前分別加don’t,doesn’t,didn’t,原動詞變原型,ing形式不變,其他也不變照抄,句末加實心句點。3.如果句中沒有以上單詞,變一般疑問句時就根據(jù)句中動詞形式在把下列句子變成一般疑問句并作回答
1.Iamlisteningtomusic.
2.Mikeisastudent.
3.Sarahcancleantheclassroom.
4.Theyareinthezoo.
5.Therearesomeflowersinthegarden.
6.Thisismysister.
7.Wearesweepingthefloor.
Areyoulisteningtomusic?IsMikeastudent?Canshecleantheclassroom?Aretheyinthezoo?Arethereanyflowersinthegarden?Isthisyoursister?Areyousweepingthefloor?YesIam/No,I’mnot.Yes,heis/No,heisn’t.Yes,shecan/No,shecan’t.Yes,theyare/theyaren’t.Yes,thereare/No,therearen’tYes,sheis/No,sheisn’tYes,weare/No,wearen’t把下列句子變成一般疑問句并作回答
1.Iamlis1.Weeatsomecakes_________________________________2.Theylikemakingthepuppet._________________________________3.SuHaiandSuYangliveinanewhouse.___________________________________________4.Ihaveabookonmyhand.___________________________________________5.WeplaybasketballonSundays._______________________________________________6.Tomlikeslisteningtomusic___________________________________________7.Idomyhomeworkeveryday.1.Weeatsomecakes一般疑問句和否定句專項練習Theywenttoaparkyesterday.(一般疑問句,否定句)2.Hetooksomepictures.(一般疑問句,否定句)3.Ieatbreakfasteveryday.(一般疑問句,否定句)4.Hegoestoschoolonfoot.(一般疑問句,否定句)Didtheygotoaparkyesterday?Theydidn’tgotoaparkyesterday?Didhetakeanypictures?Hedidn’ttakeanypictures.Doyoueatbreakfasteveryday?Idon’t
eatbreakfasteveryday.Doeshegotoschoolonfoot?Hedoesn’tgotoschoolonfoot一般疑問句和否定句專項練習Didtheygotoa5.Sheisplayingthepiano.(一般疑問句,否定句)6.Thereisanapple.(一般疑問句,否定句)7.Wearegoingtoplanttreestomorrow.(一般疑問句,否定句)8.Hewillbringgiftsnextmonth.(一般疑問句,否定句)Issheplayingthepiano?Sheisn’tplayingthepiano.Isthereanapple?Thereisn’tanapple.Areyougoingtoplanttreestomorrow?Wearen’tgoingtoplanttreestomorrow.Willhebringgiftsnextmonth?Hewon’tbringgiftsnextmonth.5.Sheisplayingthepiano.(一般針對人提問(誰)who某人的提問whose地點(何地)where時間(何時)whenwhattime方式方法程序(怎樣)how年齡howold可數(shù)名詞問多少Howmany不可數(shù)名詞問多少,多少錢Howmuch東西職業(yè)事物(什么)what顏色whatcolour班級whatclass年級whatgrade時間whattime選擇某個whichwhichclass
常見特殊疑問詞針對人提問(誰)who某人的提問1.
LiuTaoiswateringflowersinthegarden.2.
DavidandMikearegoingtoplanttreesthisafternoon.3.
WangBingisheavierthanGaoShan.4.ItishotinsummerinNewYork.
5.Igoshoppingbybus
.
6.Theyare25yuan.
Whatisliutaodoinginthegarden?Whataretheygoingtodothisafternoon?WhoisheaverthanGaoShan?WhatistheweatherlikeunNewYork?Howdoyougoshopping?Howmucharethey?1.
LiuTaoiswateringflowe四、Readandwrite.例:Mikedrawsacar.Mikeisdrawingacar.Mikeisgoingtodrawacar.Mikedrewacaryesterday.1.Thelittlegirlmakesapaperbird.
(being)
(begoingto)
(made)2.Thechildrenhavedinnerathome.
(being)
(begoingto)
(had)3.AnnandAmyswimintheswimmingpool.
(being)
(begoingto)
(swam)4.Weplaythebasketballontheplayground.
(being)
(begoingto)
(played)四、Readandwrite.1.has(原形)_______
2.
good(比較級)
_______3.I(賓格)_______
4.big(比較級)_______
5.see(過去式)_______
6.their(同音詞)_______
7.go第三人稱單數(shù)形式_______8.sit(現(xiàn)在分詞_______
9.baby(復數(shù))_______
10.tall(反義詞)_______11.do(過去式)
_______
12.eight(序數(shù)詞)_______13.play(現(xiàn)在分詞)_______14.new(反義詞)_______15.like(第三人稱單數(shù))
_______havebettermebiggersawtheregoessittingbabiesshortdideighthplayingoldlikes二、根據(jù)中文意思,用正確的形式填空(10)1.WhatdoesSarahusuallydoontheweekend?--Sheusually_______(看電視).2.Whatdidyoudoonyourholiday?—IwenttoBeijingand________(拍照)there.3.
–WhatisMikedoingnow?—Heis______________(踢足球)ontheplayground.4.Areyougoingto_______(游泳)thisafternoon?--No,wewillhaveapicnic.5.
JohnistallerthanZhangPeng.ButZhangPengis________(強壯)thanJohn.watchesTVtookpicturesplayingfootballswimstronger1.has(原形)_______
1.take(過去式)____________
2.do(過去式)_________3.smaller(反義詞)__________
4.sad(反義詞)___________5.taller(反義詞)______________6.thin(比較級)________7.tomato(復數(shù)形式)___________
8.three(序數(shù))______
9.heavy(比較級)______10.right(反義詞)________
11.like(單三)————.12.hot(比較級)_______
13.those(單數(shù))_______14.have(過去式)
______15.foot(復數(shù))________16.my(名詞性物主代詞)
______17.read(過去式)________
1.Child(復數(shù))——————1.here(對應(yīng)詞)——————3.travel(過去式)——————4.twelve(序數(shù)詞)——————5.Photo(復數(shù))—————6.we(賓格)——————7.40(單詞)——————8.woman(復數(shù))—————9.After(反義詞)——————10.cheap(反義詞)—————11.Cold(反義詞)——————-12.warm(反義詞)——————13.Sit(反義詞)———————14.gift(同義詞)________15.uncle(對應(yīng)詞)——————16.daughter(對應(yīng)詞)——————17.Wear(同音詞)—————18.can’t(完全形式)——————1.take(過去式)____________
字母基礎(chǔ)知識復習目標:能熟練地聽、說、讀、寫英語二十六個字母。能熟知常用的縮略詞。能正確地將二十六個字母按讀音歸類。
書寫:英語字母有26個,元音字母有5個,輔音字母21個。字母書寫有規(guī)律,右傾五度正合適。大寫一律上兩格,上不頂線是原則。小寫字母怎么辦?請你耐心往下看:頭上有“辮”上兩格(b,d,h,k,l),有“尾”下面兩格拖(g,q,y),無“辮”無“尾”中間格(a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z),惟有f,j,p占三格,i,t中上一格半,默寫5個元音字母的大小寫:Aa
Ee
Ii
Oo
Uu字母基礎(chǔ)知識復習目標:默寫5個元音字母的大小寫:Aa字母需大寫的情況
1.句子開頭字母要大寫.
2.人名,地名,國名以及表示某國語言的名詞開頭字母必須大寫.
3.普通名詞不大寫,但由普通名詞構(gòu)成的專有名詞要大寫.
4.I,OK永遠要大寫.
5.位于姓名前的稱呼等也必須大寫.
標點:一個句子末尾必須有一句號、問號或感嘆號,問句后用問號,感嘆句后用驚嘆號,其他情況用句號。但是特別要注意的是英文句號用實心點,不要用小圈。逗號用在句子中間,表示一定的停頓。英文中沒有中文的頓號。
字母需大寫的情況
1.句子開頭字母要大寫.
2.人名,地名,含有相同因素的字母發(fā)音規(guī)律:1)含元音音素[ei]
(4個)
字母:
Aa
Hh
Jj
Kk
2)含元音音素[i:]
(8個)
字母:
Bb
Cc
Dd
Ee
Gg
Pp
Tt
Vv
3)含元音音素[e](7個)
字母:
Ff
Ll
Mm
Nn
Ss
Xx
Zz
4)含元音音素[ju:](3個)字母:
Uu
Ww
5)含元音音素[ai]
(2個)
字母:
Ii
[ai]
Yy[wai]
字母Aa有四姐妹AaHhJjKk;字母Ee有八兄弟EeBbCcDdGgPpTtVv;字母Ii有兩兄妹IiYy;字母Uu有三兄弟UuQqWw;音素/e/有七個伙伴FfLlMmNnSsXxZz;含有相同因素的字母發(fā)音規(guī)律:1)含元音音素[ei]
(4個常見的字母題型:1、按字母表順序,寫出下列字母的左右鄰居?!猋——2、根據(jù)大寫字母寫出小寫字母,或有小寫寫大寫:如:K——、G——、a_、t_2.指出下列每組字母中含有相同元音讀音的選項:如:A、GPLB、AJKC、MQYD、RST3根據(jù)日常觀察,選擇正確答案:如:;哪一組字母是“影碟機”的代稱?A、VCDB、TMC、WCD、OK4、請從你所聽到的每組字母中選出含有相同元音讀音的兩個字母,并將其標號寫在題前的括號內(nèi)如:()A、QOB、QWC、OWD、XY常見的字母題型:1、按字母表順序,寫出下列字母的左右鄰居?!W英語常見的縮略詞
1、ABC基礎(chǔ)知識AD公元Add.地址A.M.(a.m.)上午BBC英國廣播公司BC公元前CAAC中國民航CAN加拿大CBA中國籃球協(xié)會CCTV中國中央電視臺CD光盤EMS(郵政)特快專遞EQ情商EXP出口ID身份證IT信息技術(shù)IQ智商MTV音樂電視NBA(美國)國家籃球協(xié)會OK行,好PE體育PLA中國人民解放軍P.M(p.m)下午PRC中華人民共和國RMB人民幣SAR特別行政區(qū)SARS非典型性肺炎Tel電話TV電視UFO不明飛行物UK英國UN聯(lián)合國USA美國VCD影碟機VOA美國之音WC廁所WTO世界貿(mào)易組織WC廁所
小學英語常見的縮略詞
與字母讀音相同的單詞有:B—bee
C—see\sea
I—eye
R—are
T—tea
P—pea(豌豆)
U—you
Y—why
O-ohSun.星期日Mon.星期一Tue.星期二13Wed.星期三Thu.星期四50Fri.星期五Sat.星期六Jan.一月Feb.二月Mar.三月Apr.四月Jun.六月Jul.七月Aug.八月Sept.九月Oct.十月Nov.十一月Dec.十二月與字母讀音相同的單詞有:Sun.星期日Mon.星期一T
字母知識復習題(
)1.哪一組縮略詞是指“身份證”?A.
ID
B.UK
C.CCTV(
)2.哪一組縮略詞是指“音樂電視”?A.
MTV
B.JNTV
C.NJTV(
)3.哪一組字母代表“中國”?A.
PRC
B.USA
C.HK(
)4.哪一組縮略詞是指“國際通用呼救信號”?A.VCD
B.TV
C.SOS(
)5.哪一組字母是“電話”的縮略詞?A.VOA
B.RMB
C.Tel(
)6.哪一組字母代表“聯(lián)合國”?A.
WC
B.UN
C.Sat.(
)7.哪一組字母代表“公元前”?A.
BC
B.CPU
C.
IT(
)8.哪一組縮略詞是指“全美籃球協(xié)會”?A.
BBC
B.
TM
C.NBA(
)9.哪一組字母代表“商標”?A.
TM
B.
Feb.
C.Mar.(
)10.哪一組縮略詞是指“中國民航”?A.
OK
B.Mon.
C
CAAC.AAACCBACAC字母知識復習題板塊八—寫作訓練
作文是培養(yǎng)和訓練學生思維,想象力及書面語言表達能力的一種途徑。作文訓練的要求要與學生的語言知識的掌握相適應(yīng)。例如:學生學了一般現(xiàn)在時以后,可寫“一日生活”,“我的家”;學了therebe句型,可寫“我的房間,“我們的教室”等文章;學了現(xiàn)在進行時,可描述一次植樹等活動的場景。教師要給予指導,不但要有范文,還要指導學生如何觀察,講解如何描寫的敘述等一些作文的基本常識,力求描寫細致,敘述集中,語句通順,用次恰當。板塊八—寫作訓練作文是培養(yǎng)和訓練學生思維,想象力及書面板塊八—寫作訓練4、提供幾張圖片,讓學生進行自由寫作。1、閱讀并進行模仿寫作。(如PartALet’sread)2、改寫課文(如PartBLet’sread,可將對話部分改寫成短文)3、根據(jù)要求,進行自由寫作。如:Tellyourfriendsaboutyourself.Whatareyougoingtodothisweekend?把說的周末計劃寫出來。板塊八—寫作訓練4、提供幾張圖片,讓學生進行自由寫作。1、閱根據(jù)給出的材料,寫一寫Mike這個周末的活動計劃。SaturdaySundayreadamagazinegotothezoobuyabooklearnKungfuwatchTVMikeisastudent.Heismygoodfriend.Heisbusyontheweekend.HeisgoingtoreadamagazinethisSaturdaymorning.HeisgoingtogotothezoothisSaturdayafternoon.HeisgoingtobuyabookthisSundaymorning.HeisgoingtolearnKungfuthisSundayafternoon.HeisgoingtowatchTVthisSundayevening.根據(jù)給出的材料,寫一寫Mike這個周末的活動計劃。SundaDearAmy,Howareyou?MynameisSarah.I’m13.I’mtallandthin.Ilikeswimming.Myfatheris40.He’stallandstrong.Helikesreadingbooks.Heisanengineer.Heworksinacarcompany.Hegoestoworkbycar.Mymotheris39.She’sshortandthin.Shelikescooking.Sheisasalesperson.Sheworksinabookstore.Shegoestoworkonfoot.Yours,
Sarah假如你是Sarch,請你寫一封信給你的筆友Amy,介紹你一家人的情況。DearAmy,假如你是Sarch,請你寫一封信給你的筆友寫一封信給你的叔叔,向他介紹你的好朋友Amy。包括她的名字,上學的交通方式,放學后她經(jīng)常做什么?介紹她的愛好以及下個周末的計劃。寫一封信給你的叔叔,向他介紹你的好朋友Amy。小練筆,根據(jù)給出的圖表,用比較級寫幾句話,不少于10句話。NameAgeHeightWeightHobbyChenJie11150cm42kg游泳Sarah13162cm45kg跳水________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________小練筆,根據(jù)給出的圖表,用比較級寫幾句話,不少于10句話。A看下面表格所給的內(nèi)容,根據(jù)你自己的需要,選出合適的內(nèi)容介紹你自己的情況及你上周末的活動。不少于五句話。AgeHeightWeightHobbyEveryweekendLastweekend12164cm42kg拉小提琴做作業(yè),看書看電視,踢足球________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________看下面表格所給的內(nèi)容,根據(jù)你自己的需要,選出合適的內(nèi)容介紹你請你用幾句話來介紹你的一位朋友,如年齡、升高、體重、愛好等方面。(至少寫5句)請你用幾句話來介紹你的一位朋友,如年齡、根據(jù)以下七個信息,選擇五個來介紹你的生活。
NameAmyAge12Birthday四月22日Ability(能力)Ontheweekend
Lastweekend
Thisweekend
根據(jù)以下七個信息,選擇五個來介紹你的生活。AmyAge1五一過去了,假設(shè)你去了海南島旅行,請根據(jù)下表寫一篇MyHolidayWhereHainanIslandWeathersunny,warmThingstodogoswim,playbeachvolleyballHowbus,FoodanddrinkHainanchicken,juice,milk_____________________________________________________________________五一過去了,假設(shè)你去了海南島旅行,請根據(jù)下表寫一篇MyHo給Mike寫信,告訴他你的周末生活
SaturdaySundaymorningCleantheroom,dohomeworkplayping-pongwithJohnafternoon……evening……DearMike,Mynameis___________.Iwasbusylastweekend.IcleanedtheroomanddidhomeworkonSaturdaymorning.Iwasalittletired.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________SaturdaySundaymorningCleant假如你是Millie,根據(jù)提示,你給Backy寫一封信。Name:MillieAge:12livein:BeijingAppearance:nottall,blackeyes,shortandblackhair.Hobbies:playingbasketball,listeningtomusicGoodat:EnglishDearBacky,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________假如你是Millie,根據(jù)提示,你給Backy寫一封信。Na假設(shè)你是Jane,請寫一封信給你的媽媽,根據(jù)表格,向她介紹你的好朋友Kate,用上所給的詞。ageWorkplaceHowtoworkHobbyFavouriteanimalThisweekendplan25CarfactoryBybikeplaytheviolindogTakeatripDear_______,Howareyou?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,______假設(shè)你是Jane,請寫一封信給你的媽媽,根據(jù)表格,向她介紹你假設(shè)Jack是10歲,短發(fā),1.5m,50kg;而May是12歲,長發(fā),1.6m,45kg。請運用學過的句型介紹和比較一下他們的特征。JackandMayIhavetwogoodfriends.TheyareJackandMay.Jackisten.Hehasshorthair.Heis50kg.AndMayisabeautifulgirl.Shehaslonghair.SheistwoyearsolderthanJack.Sheis12yearsnow.SheistallerthanJack.Sheis1.6m.ButJackisheavierthanMay.Mayis45kg.Theyarelovelystudents.Ilikethem.假設(shè)Jack是10歲,短發(fā),1.5m,50kg;而Ma四、Translate翻譯1.teacher’soffice2.weatherreport
3.mathbook4.longhair
5.computergame6.baseballplayer
7.universitystudent8.dohousework
9.naturepark10.infrontof
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