中秋活動(dòng)創(chuàng)意方案

中秋活動(dòng)創(chuàng)意方案中秋活動(dòng)創(chuàng)意方案1

一、活動(dòng)目的

為抓住國(guó)慶7天大假的有利時(shí)機(jī)，以有力度的促銷活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)客流量，擴(kuò)大富成百貨的知名度及市場(chǎng)占有率，使的旺季銷售有一個(gè)好的開頭，也為全年任務(wù)的完成奠定根底，特制定如下方案。

二、活動(dòng)主題

國(guó)慶佳節(jié)，相約富成，驚喜不斷

三、活動(dòng)時(shí)間

負(fù)一層超市、一樓洗化超市特價(jià)時(shí)間：

二樓以上穿戴類商品打折時(shí)間：

四、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)總負(fù)責(zé)：X

1、超市搶購(gòu)風(fēng)

負(fù)責(zé)人：X

每天推出10余種超低價(jià)商品，從12點(diǎn)開頭限量搶購(gòu)至售完為止。

每天在商場(chǎng)門前用pop標(biāo)出超低價(jià)商品的品種價(jià)格，負(fù)一層設(shè)有告示牌，告知顧客詳細(xì)內(nèi)容。

2、洗化特價(jià)潮

負(fù)責(zé)人：XX

主要以買贈(zèng)方式為主，在門前以商品圖例展現(xiàn)，標(biāo)出原價(jià)和特價(jià)。（費(fèi)用商戶擔(dān)當(dāng)）

3、穿戴類商品打折促銷：

負(fù)責(zé)人：各樓層經(jīng)理

詳細(xì)內(nèi)容：

1）活動(dòng)時(shí)間：（9月28日———10月7日）

2）凡參與活動(dòng)的商戶結(jié)算時(shí)扣13個(gè)點(diǎn)，不含稅。

詳細(xì)商品及折扣幅度：鞋帽類商品5———5、5折，箱包類商品5、8折，二、三樓男裝5、5折，三樓休閑裝6、5折，4樓女裝6折，5樓針織6、5折。

3）不參與此次活動(dòng)的商戶在原扣點(diǎn)的根底上加扣3個(gè)點(diǎn)。

4）原合同中有1%廣告費(fèi)的商戶不另加扣點(diǎn)。

5）要求各樓層在26日前將詳細(xì)商戶參與此次活動(dòng)的狀況及不參與此次活動(dòng)的狀況報(bào)業(yè)務(wù)部。

4、查找幸運(yùn)顧客：你的幸運(yùn)，我的歡樂

負(fù)責(zé)部門：業(yè)務(wù)部，禮品供應(yīng)：洗化超市，負(fù)一層超市

禮品發(fā)送分為三個(gè)時(shí)段：

11：00———1：00，

3：00———5：00，

7：00———9：00

顧客憑有效證件在總臺(tái)登記領(lǐng)取。有限證件包括：身份證、戶口、警官證、士官證

假如是10月誕生的顧客送價(jià)值2元的禮品。

假如是10月1日誕生的顧客送價(jià)值5元的禮品。

假如是49年誕生的顧客送價(jià)值30元的代金券。

假如顧客名字中包括“國(guó)慶”兩個(gè)字，送價(jià)值50元的代金券。

假如是49年10月1日誕生，名字中包括“國(guó)慶”兩個(gè)字的顧客，送價(jià)值1000元的代金券。（限每天一位）

五、門前的活動(dòng)

1、26日前各部門上報(bào)廠家宣傳促銷活動(dòng)的詳細(xì)狀況，以便企劃部統(tǒng)一安排，保證商場(chǎng)門前每天都有促銷活動(dòng)，以到達(dá)營(yíng)造氣氛，帶動(dòng)人氣的效果。

2、建議舉辦一至二場(chǎng)服裝展現(xiàn)會(huì)，以秋冬男女裝或保暖內(nèi)衣為主，具體后附節(jié)目流程單。

3、10月1日早上進(jìn)行盛大的升國(guó)旗儀式，當(dāng)天早班的全體員工務(wù)必參與，9：30分準(zhǔn)時(shí)到崗，9：45各部門組織員工方隊(duì)著工裝在門前參與升旗儀式，升旗儀式由保安部詳細(xì)負(fù)責(zé)。

六、媒體投放

1、報(bào)紙廣告

9月26日都市報(bào)：四分之一黑白版6500元

9月30日晚報(bào)頭版：二分之一彩版5250元左右

建議投放廣告時(shí)間跨度相應(yīng)增加，

七、賣場(chǎng)裝飾布置

1、店外：

巨幅布標(biāo)20mX0m約1800元

大型噴繪3、6mX、4m130元

門頭懸掛燈籠4個(gè)，內(nèi)容為“祖國(guó)萬(wàn)歲或慶祝國(guó)慶”，布標(biāo)1條，內(nèi)容以慶祝國(guó)慶為主。拱門、氣球、演出由商戶供應(yīng)。

2、店內(nèi)：

1）中廳以氣球彩鏈編織為主。費(fèi)用約：3000元

2）因布局調(diào)整，洗化搬至一樓、五樓增加布匹經(jīng)營(yíng)工程，一樓購(gòu)物導(dǎo)示牌現(xiàn)有內(nèi)容和實(shí)際不符，為便利顧客購(gòu)物，現(xiàn)申請(qǐng)更換一樓導(dǎo)示牌和五樓水牌。費(fèi)用約：50元

3）“大型超市”牌子更換，因畫起泡、變形、布局調(diào)整（洗化已搬至一樓）規(guī)格：6、6mX、8m費(fèi)用約：190元

4）各樓層中廳懸掛相應(yīng)商品折扣幅度為內(nèi)容的噴繪。

費(fèi)用約：4條350元（可長(zhǎng)期使用）

八、費(fèi)用預(yù)算

1、巨幅布標(biāo)1800元（含制作和公布費(fèi)）

2、樓層噴繪350元

3、大型噴繪130元

4、氣球彩鏈3000元

5、時(shí)裝展現(xiàn)4000元（一場(chǎng)）

6、媒體20230元

9月30日晚報(bào)二分之一彩版6500元

9月27日都市報(bào)1/4黑白版2750元

因考慮到10月1日至10月7日各大報(bào)紙休報(bào)，為不使廣告宣傳消失斷檔，以至影響銷售，建議在9月27日至10月7日期間通過(guò)播送電臺(tái)974或929滾動(dòng)播出，每天20次15天15000元

7、超市廣告畫：190元

8、五樓購(gòu)物導(dǎo)示牌：50元

中秋活動(dòng)創(chuàng)意方案2

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著很多洋溢著深厚東方文化顏色的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的降臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小學(xué)問(wèn)，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

一、總體活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

2、豐富幼兒的科普學(xué)問(wèn)，了解“月食”現(xiàn)象，與影像學(xué)問(wèn)。

3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同共享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與共享的樂趣。

二、活動(dòng)時(shí)間

中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30——17：30

三、活動(dòng)預(yù)備

環(huán)境預(yù)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氣氛的環(huán)境布置。

有些簡(jiǎn)潔，再詳細(xì)些，都可以預(yù)備哪些詳細(xì)的材料，列舉出來(lái)，有圖片也可以附上。

道具預(yù)備：繪畫工具；燈泡、皮球（大、小各一個(gè)）；手電筒、白墻/屏幕；月餅、水果、盤子、水果刀。

其它預(yù)備：凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。

四、活動(dòng)過(guò)程

全園孩子參與，通過(guò)自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的工程。

（一）活動(dòng)一：漂亮圖，我來(lái)畫

1、時(shí)間：14：30xxxx15：30

活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)展的，所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行，活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的，但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間。

2、活動(dòng)預(yù)備：教師事先預(yù)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間查找靈感，以及預(yù)備繪畫工具。

3、活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己熟悉的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動(dòng)手力量與想象力量。

4、活動(dòng)過(guò)程：形式不限，畫風(fēng)不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的漂亮圖畫。

作畫期間，其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看。

作畫后（15：50）教師幫忙幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

過(guò)程太簡(jiǎn)潔，形式、畫風(fēng)、工具雖不限，但是也要給教師供應(yīng)一些可參考的，否則教師會(huì)覺得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子（將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾）等等，都可以，每種后邊說(shuō)明玩法，詳細(xì)需要預(yù)備的材料，是否需要教師參加指導(dǎo)，都需要協(xié)作哪些環(huán)境布置，供教師參考，不肯定都用，但是教師可以選用，這樣教師就覺得簡(jiǎn)潔多了。

（二）活動(dòng)二：小故事，大家講

1、時(shí)間：15：00——15：50

2、預(yù)備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長(zhǎng)一起查找、預(yù)備中秋節(jié)的小故事。

3、目標(biāo)：預(yù)備期親子互動(dòng)，提高家長(zhǎng)的熟悉。通過(guò)孩子講故事培育幼兒語(yǔ)言表達(dá)力量。

4、活動(dòng)

（1）先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪番上臺(tái)講故事，幼兒獨(dú)立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。

要求：家長(zhǎng)、教師、幼兒都保持寧?kù)o狀態(tài)聽故事，并對(duì)講者用以掌聲鼓舞。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。

可以再豐富些，比方，小講臺(tái)可以怎樣布置，觀眾席怎么擺椅子，上臺(tái)講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以換成其他的名字，要對(duì)幼兒有吸引力）并附上咱們能搜集到的全部故事，供教師選擇。

（2）可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)展，提前預(yù)備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái)。

（三）活動(dòng)三：學(xué)科學(xué)，懂學(xué)問(wèn)

1、時(shí)間：16：00——16：40

2、道具預(yù)備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板；燈泡，氣球（大、小各一個(gè)）；整間教室都要遮光。

3、學(xué)問(wèn)預(yù)備：熟識(shí)一些物體、動(dòng)物的輪廓外形。

4、留意

（1）在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前，教師要跟前來(lái)的家長(zhǎng)和幼兒溝通好，活動(dòng)時(shí)的`留意事項(xiàng)：要盡量保持寧?kù)o；由于活動(dòng)室內(nèi)很黑，請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷。

（2）假如空間不夠，可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。

5、目標(biāo)：開發(fā)幼兒的制造力與藝術(shù)想象力，培育手指精細(xì)動(dòng)作，和動(dòng)手力量，仿照力量；豐富幼兒科學(xué)小學(xué)問(wèn)。

6、活動(dòng)

（1）奇異的手影

教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作，激發(fā)幼兒對(duì)手影嬉戲的興趣。教師通過(guò)一個(gè)小故事（假如有要附上）讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力量依據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

（2）“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展現(xiàn)嫦娥奔月

前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會(huì)形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板，像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過(guò)此方法，既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普學(xué)問(wèn)。

（3）奇妙的月亮

導(dǎo)入：展出各種外形的月亮圖片。

模擬月食全過(guò)程：使用燈泡代替太陽(yáng)，一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。

翻開燈泡，大皮球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀看大皮球、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的狀況。

其次個(gè)和第三個(gè)活動(dòng)，是否嘗試過(guò)，是否在操作時(shí)能完成？

（四）活動(dòng)四：齊動(dòng)手，共勞動(dòng)

1、時(shí)間：16：40xxx17：15。

2、預(yù)備：各種水果與食品、水果刀、盤子。

3、目標(biāo)：培育幼兒幫忙父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

4、活動(dòng)：幼兒、教師、家長(zhǎng)齊動(dòng)手制作美味的食物，教師與家長(zhǎng)幫忙切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

此活動(dòng)都要預(yù)備什么（除了水果、還有哪些圖片）？預(yù)備多少？水果有一局部可以做成拼盤，另一局部直接清洗好并分類。什么人負(fù)責(zé)切水果？什么人洗？什么人拼擺？制作月餅都需要預(yù)備什么？制作過(guò)程是怎樣的？畫雞蛋要預(yù)備哪些圖片供幼兒參考？

（五）活動(dòng)五：吃月餅，同共享

1、時(shí)間：17：15xxx17：30

2、預(yù)備：若干名教師做為引導(dǎo)員，個(gè)人小餐具，音響，樂曲。

3、活動(dòng)：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時(shí)觀賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

4、備注

（1）前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調(diào)整，原規(guī)劃是幼兒報(bào)名，然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng)，這樣可能幼兒會(huì)覺得沒意思，所以，在這里做一下改動(dòng)，先報(bào)名做活動(dòng)，然后自己報(bào)名的活動(dòng)完成后，可以再到其他的教室參與或參觀其他的活動(dòng)，家長(zhǎng)伴隨，然后整個(gè)活動(dòng)中教師、幼兒、家長(zhǎng)都要有禮儀行為，比方：不影響他人、學(xué)會(huì)排隊(duì)、等候、教師在指引家長(zhǎng)時(shí)的手勢(shì)語(yǔ)，迎賓時(shí)要留意的禮儀等等，這些環(huán)節(jié)都要表達(dá)出來(lái)。

（2）一共四個(gè)活動(dòng)，四個(gè)教室，假如幼兒園班級(jí)較多，可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)搞同一個(gè)活動(dòng)，幼兒園可以自己按實(shí)際狀況安排。

中秋活動(dòng)創(chuàng)意方案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、經(jīng)過(guò)各種活動(dòng)，讓幼兒明白陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，明白中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒經(jīng)過(guò)品嘗月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)和觀賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的歡快，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

3、經(jīng)過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子溝通，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的歡快。

4、體驗(yàn)共享與同伴教師一齊合作過(guò)節(jié)的歡快。

活動(dòng)形式：

班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)

活動(dòng)資料：

介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類嬉戲。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造喧鬧的節(jié)日氣氛。

3、展現(xiàn)幼兒在節(jié)前觀看月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。（事先發(fā)放記錄單）。

區(qū)域活動(dòng)

1、繪畫：供應(yīng)水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。

2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。

3、美工：供應(yīng)各顏色紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

4、制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。

家園共育

1、家長(zhǎng)晚上帶著孩子一齊欣賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

2、與幼兒一齊預(yù)備燈籠，最好是共同制作的。

3、催促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀看月亮，并記錄月亮的變化。

中秋活動(dòng)創(chuàng)意方案4

一、活動(dòng)目的

1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來(lái)，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊急的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的歡快。

2、堅(jiān)決不移地加強(qiáng)精神禮貌建立，構(gòu)成安康和諧的社區(qū)風(fēng)氣。

3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系，培育住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同制造親切和諧的空間。

4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、分散功能、鼓勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)物業(yè)公司較好的治理與效勞，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的溝通和溝通。

二、詳細(xì)活動(dòng)工程如下

（一）扔飛鏢

1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好；

2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)展投鄭的，此次成績(jī)無(wú)效；

3、分值