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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——五年級輔導(dǎo)技巧5篇作文不管寫人、寫物、寫事,主要的情節(jié)一定要寫得細(xì)致,才能給讀者一個深刻的印象;要是只有粗枝大葉的幾筆,讀起來就沒有味道了。這里由我給大家共享五年級作文輔導(dǎo)技巧,便利大家學(xué)習(xí)。
五年級作文輔導(dǎo)技巧1
我的老家是重慶最早建的第一個小區(qū)——加州花園。說起加州花園的“變〞,人們都眉開眼笑,豎起大母指:“那真是翻天覆地?fù)Q了新裝的仙女〞。
二十年前,加州花園只有孤零零的十來棟矮樓,說“花〞沒有花,說“園〞沒見園。四周一棵樹都沒有,荒坡墳地一片,連爺爺單位搬到這里辦公,都是租的民宅作辦公樓。講起這些,爺爺都皺起雙眉,直搖頭:“太凄涼了!〞,環(huán)境差,生活也差。小區(qū)內(nèi)路面坑坑洼洼,連小車都很少見,吃飯還要趕到幾里外的路邊攤吃小面,兒童上學(xué)要走兩公里的泥濘小路,居民買菜要走半個多小時的路去龍溪鎮(zhèn)的農(nóng)貿(mào)市場,生活不便啊!
加州的“變〞——靠的是“改革開放〞。改革的春風(fēng)把加州由荒嶺變成了興旺小區(qū),讓加州舊貌換新顏。這些年,我屢屢回加州,次次都是驚喜:小區(qū)內(nèi)20棟高樓拔地而起,四周綠樹成蔭,鮮花飄香,我們象住在森林“花海〞里一樣。小區(qū)人氣很旺,由原來的幾千人發(fā)展到住進(jìn)幾萬人。園內(nèi)建起商店、小學(xué)、消遣園、網(wǎng)球場、游泳池等幾十個生活設(shè)施,現(xiàn)在下樓就可買菜,上學(xué)不出小區(qū),拎起書包就進(jìn)幼兒園、讀小學(xué);大人們上班、旅游、探親訪友再也不用跑得上氣不接下氣,都開上了自已的小汽車了;唱歌跳舞,消遣活動一場接一場。
加州興旺了,變成一個大千世界。你看,過去坎坷不平的羊腸小道,變成了潔凈平整的大馬路;夜晚,路邊過去那單一昏暗的小黃燈換成了彩燈和廊燈,浮現(xiàn)出一片五彩繽紛的海洋。
居民們都滿面春風(fēng),把加州贊揚(yáng):“加州象是從天上飛來的‘仙女’,怎么看都漂亮美麗!〞明天,加州會變得更加漂亮,更加美麗;居民們的生活更加幸福,更加紅火!
五年級作文輔導(dǎo)技巧2
童年就像一個五味瓶,酸的、苦的、甜的、辣的,各種滋味通通集聚在一起。許大量多往事就像五彩斑斕的貝殼,深深地印在我的腦海中。
有一次,我趁爸爸媽媽都不在家,只有爺爺在廚房間洗菜的機(jī)遇,干了了一件“壞事〞。我是一個好奇心很強(qiáng)的人,那天,我看到爸爸的筆記本電腦放在我眼前,心想:平日爸爸一個人操作筆記本電腦時那開心的樣子,這筆記本電腦一定很好玩,我今天也要趁著這個大好的時機(jī)來玩一玩。那這個東西畢竟怎么玩呢?但怎么開機(jī)呢?我左按按,右按按,終究找到開機(jī)鍵了??墒?,上面的字我都不認(rèn)識。會不會把爸爸的筆記本弄壞呀!我躊躇著。這時,我心中的兩個小人走了出來,一個小人說:“還是把筆記本電腦關(guān)了吧,萬一弄壞了,會被爸爸罵的!〞另一個小人說:“玩就玩唄,反正筆記本電腦那么高級,應(yīng)當(dāng)不會玩壞的,快抓緊時間玩吧!〞經(jīng)過一番思想斗爭,我聽了其次個小人的話,痛痛快快地玩了起來。雖然沒認(rèn)識幾個字,但隨意點點也還是蠻好玩的。就在我津津有味地“彈鋼琴〞時,電腦突然變成藍(lán)屏了,上面只蹦出一堆我看不懂的英文。這下我可嚇壞了,手忙腳亂地亂按一氣,但無濟(jì)于事。我嚇得大哭起來,爺爺以為發(fā)生什么事,從廚房間快步跑到我面前,一看只是筆記本電腦出了問題,也沒多大在意。
這時,爸爸正好回來了,聽見我在哭,忙過來安慰我,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是他的電腦壞了。這下可好,他的臉一下子拉得好長,結(jié)厚實實把我訓(xùn)了一頓,還讓我下次長長記性,不要再亂玩他的筆記本電腦了。
小時候的事每次想起來都忍不住笑出聲來。你是不是也覺得我很淘氣呢?
五年級作文輔導(dǎo)技巧3
火熱的夏天、涼快的秋天、寒冷的冬天,這些季節(jié),都比不上五彩斑斕的春天。
都說春風(fēng)像母親的手撫摸著我們。是啊!溫暖的春風(fēng)吹破了堅冰、吹皺了湖水、吹醒了動物、吹綠了大地。春風(fēng)既溫暖又“嚴(yán)肅〞,它溫暖著我們,卻又把冬天毫不留情地趕走。
大街上,小巷里,公園中的地面都覆上了新衣,小草在一夜間鉆了出來,一大片一大片滿是的。咦,中間的那些彩點是什么?啊!原來是一些不知名的小花散落在里邊,它們也在用自己的點點亮色努力為小草、為春天增香添色呢!
抬頭一看,蔚藍(lán)的天空里怎么也是五彩繽紛的呢?哦,原來是小朋友們在放風(fēng)箏。這令我想起了一句話:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。風(fēng)箏在天空上飛翔,它承載著我們的快樂、承載著我們的希望。它和我們的心一起歡快的飛行。
沿著小溪向前走,只見岸邊的柳枝冒出了米粒似的新芽,嫩嫩的、綠綠的。小溪“嘩啦嘩啦〞地唱著歌,跳著舞。逐漸地,小溪流進(jìn)了小湖,“春江水暖鴨先知〞,你看啊,鴨子們也在湖中自由逍遙地玩耍呢!
遠(yuǎn)處青綠色的山脈被清早的薄煙遮得若隱若現(xiàn),突然山頂上出現(xiàn)了幾個黑點,逐漸地變大了,一眨眼的功夫,它們就從頭頂?shù)纳戏讲吝^。原來是大雁回巢了。
人們辛勤地耕著土,播撒著種子,哪怕汗水從他們的雙頰流下,他們也微笑著,由于溫暖的春姑娘永遠(yuǎn)在為他們加油!
春天,是個多彩而又繁忙的季節(jié)。每一朵花、每一株草、每一只動物、每一寸土地、每一個辛勤耕耘的人的成長、嬉戲、勞作,才造就了這萬紫千紅、活力勃勃的春天。
誰能不愛春天?
五年級作文輔導(dǎo)技巧4
我猜大家心愛的東西,可能是一些好玩兒的玩具,美麗的文具等,而我卻喜歡那普普通通的折紙。
折紙的外形是四四方方的正方形,有的是純彩色的,有的是有花邊花紋的,但最美麗的還是星空折紙莫屬了,星空折紙上有八大行星,太陽系、星座等,別提多美了。
折紙的用途也很大。折紙可以折成一個小動物園,可以把大象呀、獅子呀、猴子等動物折得栩栩如生。媽媽說,假如紙大一點就可以在家開一個動物園了,呵呵!折紙也可以做成小錢包等一些可以裝東西的容器,用途也很廣,折紙還可以做成美麗的賀卡等,在過年、六一兒童節(jié)和教師節(jié)時,可以送給自己的老師和朋友,又美麗又能表達(dá)出心意,總之,假如我們好好利用折紙,就會發(fā)現(xiàn)它的用途真的很廣。
相信大家和自己的心愛之物之間一定有個故事吧!我和折紙之間也有個小故事呢,我們一起聽吧:有一天我、樂樂和媽媽一起把姥姥接到我們家住幾天,晚上,我和姥姥睡一起,躺了一會兒,姥姥從她的小口袋里掏出一張紙折了起來,不一會兒就變成了一個小籃子,沒想到姥姥的手那么巧。我一邊鬧著要姥姥教我,一邊拿出美麗的折紙,姥姥只好一步一步教我,心靈手巧的姥姥折的很像一個籃子,可我卻折了一個“四不像〞,姥姥還說我折的像個獅子頭,我不愉快啦,“刺啦〞一下,把我的籃子撕了,氣呼呼地扔到了垃圾桶里,姥姥語重心長地說:“孩子,做事要有耐心,多試幾遍可能就成功了。〞我又試了好多遍,最終終究能折出美麗的小籃子了。
通過這件事我懂得了,做事要有耐心,不要慌張,否則什么事情都是做不好的。另外,我發(fā)現(xiàn):不管多渺小,多普通的東西,身上都有自己的好品質(zhì),只要你認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)。
我十分喜歡我的折紙。
五年級作文輔導(dǎo)技巧5
今天是個非同尋常的日子,平日號稱“第一大懶蟲〞的我也早早起床了。由于,今天是我去郊游的日子。
這次郊游,十分特別。特別在哪里呢?這一次郊游沒有爸爸媽媽的陪伴,是我一個人去的喲,當(dāng)然,也不完全是一個,還有我在小畫家的朋友們呢。
郊游的目的地在我們的太行山深處。山路隨著山勢,彎彎曲曲、蜿蜒起伏。一路幽徑由碧綠的樹來襯托,別有一番情調(diào)。
很快我們就來到了石板巖,這里的風(fēng)景美不勝收。向下望,湖里清波蕩漾,人影綽綽,幾條魚兒躍出水面,蕩起層層漣漪。湖邊,一只寂寞的小漁船??吭谒叄机Q發(fā)童顏的老翁用手輕輕一推,就順勢飄進(jìn)了水里。船后,淡淡的水紋蕩漾開來。多么和諧的一幅畫啊!大自然是一個最棒的畫家!
這么美的水當(dāng)然少不了山的陪伴。遙望青山,山上一片翠綠,不時飛出鳥兒、不時響起蟬鳴,山也是一幅漂亮的畫!
腳春游山,仰望藍(lán)天,俯視綠水,我的伙伴不舍如此美景,用相機(jī)記錄下這美好瞬間。
下午,我們要去參觀一個不知名的古鎮(zhèn)。一路上,那葉兒是那么青翠,那果兒是那樣香甜,那蝶兒是那樣斑斕
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