北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊《第4單元觀察物體課時4》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

北師大版

數(shù)學(xué)

四年級

下冊觀察物體第4課時 練習(xí)從不同方向觀察同一物體。辨認(rèn)從不同方向觀察由小正方體組成的立體圖形得到的平面圖形，以觀察者的角度，從不同的方向觀察物體，把觀察到的圖形和題中圖形對照，得出正確答案。怎樣畫出看到的圖形？在觀察立體圖形畫平面圖形時，眼睛要與所觀察的立體圖形處于水平位置，然后把看到的圖形畫下來。根據(jù)指令搭立體圖形。用一定數(shù)量的正方體按指令搭立體圖形，要按指令逐一搭出所有可能的立體圖形。當(dāng)只給出從一個方向看到的平面圖形時，有時搭出的圖形不是唯一的，會有多種情況。根據(jù)觀察到的平面圖形搭建立體圖形。根據(jù)從三個方向看到的形狀還原立體圖形，先根據(jù)從一個方向看到的形狀分析，推測可能出現(xiàn)的所有情況。再結(jié)合從其他兩個方向看到的形狀綜合分析，最后確定立體圖形。1右( 面

)(上面

)(正面

)下面的圖形分別是從什么位置看到的？(在括號里填上“正面”“上面”或“右面”。)2先擺一擺，再連一連。正面左面上面3請你按照淘氣的指令搭一搭。用4個正方體搭一個立體圖形。豎著放3個。從右面看是

。....4搭一搭。從上面看到的從正面看到的請你評判哪個搭得對，對的畫“√”√5 下面的立體圖形從正面、上面和右面看到的形狀分別是什么？在方格紙上畫一畫。 正面上面 右面6 按要求填一填。①②④A B③從左面看是圖A的有（ ②

③ ）。從正面看是圖B的有（ ①

④ ）。6 按要求填一填。A（3）還有什么樣的立體圖形從左面看是圖A？想一想，搭一搭。（答案不唯一）6 按要求填一填。B（4）還有什么樣的立體圖形從左面看是圖B？想一想，搭一搭。（答案不唯一）11數(shù)一數(shù)下面的立體圖形是由幾個小正方體組成的。一共（

7

）個小正方體一共有（

12）個小正方體2填一填。（1）到的是 。（2）要擺從正面看到的形狀是，從右面看到的形狀是是由（

5

）個正方體搭成的。從（上）面看至少需要（

6

）個正方體。A.B.C.至少用(

A

)個小正方體搭成的立體圖形從上面和左面看到的形狀都是 。A.

4 B.

5 C.6用4個小正方體搭成一個立體圖形，從正面看是 ，從左面看是 ，從上面看是 ，這個立體圖形是(

C

)。選一選。34小明搭成一個立體圖形，下面的圖形分別是從正面、上面和右面的哪個面看到的？填一填。（ 正）面（

上）面（ 右）面5,從右面觀察，看到的圖形在 中再添上一個不變，可以怎樣擺？（2）如果增加1個同樣的小正方體,要保證從正面看到的形狀不變,可以怎樣擺?6的圖形,從上面觀察，按要求搭一搭。（1）用3個小正方體搭出從右面看到的是最左邊的上面有一個小正方體。正面右面7 搭