處分撤銷申請書匯編十篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——處分撤銷申請書匯編十篇處分撤銷申請書范文匯編十篇

在一步步向前發(fā)展的社會中，需要使用申請的場合越來越多，請注意不同的對象有不同的申請書。那么寫申請書真的很難嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼奶幏殖蜂N申請書10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

處分撤銷申請書篇1

尊敬的院領(lǐng)導：

我叫xxx，是xx系xx屆xx班的學生，學號xxxxx，在xx年x月份我院舉行期末考試時，在進行《xxxxx》考試中我夾帶紙條作弊被巡考老師抓到并給予了記過處分，影響極壞。后來我在同學的幫助和老師的耐心指導下，我完全認識到了事情的嚴重性，受益頗多。在不斷的痛定思痛之后，我認真自我反省、努力學習，在思想上有了很大的提高，學習上也有了巨大的進步。按學校規(guī)定，特此向?qū)W校申請?zhí)幏殖蜂N鑒定。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不搭理監(jiān)考老師和辛苦學習的同學們的感受，這也是不對的。而且，考試的時候作弊本身也是對老師和同學以及自己的不尊重。所以，當學校下來這份記過通知時，我便深刻的認識到了作弊的嚴重性。

“處分〞對于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石，一塊能絆倒我的石頭，一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭，這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤之海中撈上來的。讓我那么難看的罪魁禍首就是我自己，是由于我沒有很好的操縱能力，所以才導致作弊和被處分。我知道自己犯了一個很大的錯誤，不應當在考試中夾帶，嚴重違反了學校的考試紀律。這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點，也給學院、班級造成了很大的影響和損失，我想已無力挽回，無法彌補。因此在受四處分的這一個學期里，我不斷地提醒自己，不能再犯錯誤了，在

這段時間里，我積極加入學校和班級組織的各項活動，努力付出，全力彌補自己的過錯。

之前的我會犯這種錯誤，完全是一種幸運心理，思想認識未到位，一時的錯誤，令我悔恨不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，考試中作弊的行為，違反了學校紀律，造成了考試的不公允。不僅有害于同學，同時也打擊了自己的信心。做人應當內(nèi)誠于心，外誠于人。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今懊悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和心愛的同學們說聲對不起，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。從那次犯錯以后，我一直對自己進行反思，對作弊事件分析，認真總結(jié)教訓。

這個處分也給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)則不成方圓，犯了錯誤就要受四處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段深刻的反醒之后，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。世上沒有懊悔藥，改正不良習慣和改正錯誤才是最根本的。犯錯之后，老師們都格外耐心的開導和嚴肅的批評我，讓我深刻意識到了老師對我的關(guān)愛與指導。而同學們也給與了我極大的幫助和激勵，使我能漸漸樹立信心，走出陰影。所以在這一學期，我四處嚴格要求自己。時時謹記“光陰似箭〞一去不回的道理，努力學習拓展視野，加強學習動力，改造自己。

首先，在行為上，我重新反省自己，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。堅持從認識上，觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學溝通交流！在這個學期里，我也不斷的加入學校，

班級的活動，譬如迎接新生，十佳歌手布置幫忙等等大量活動和工作，以求提升。

在組織上，同學們和老師并沒有由于我的處分和過錯而放棄我，在我不斷的努力之下和他們的幫助之下，我也被選為了經(jīng)貿(mào)學院的社團部副部長。從那時起我就抱著努力學習和不斷反思的態(tài)度去面對接下來的每一天。我不斷的感受到老師和同學對我關(guān)愛的溫暖以及作弊之后的悔恨與痛楚。而我也更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些事是不可以做的。

在學習上，我也一改以往的學習態(tài)度，在這次的期末考試中更是嚴肅認真，絲毫沒有作弊的念頭。在考試終止的時候，我感受到了輕松的成就和對過去愚蠢的悔恨，因此更加堅強了我要做一個誠懇守信的人的決心。

雖然人不能做到十全十美，在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在者一些不足，但我會努力把壞習慣都改掉，成為一名優(yōu)秀的大學生，也同時請各位領(lǐng)導和老師們隨時批評我、監(jiān)視我，以及感謝老師能給我改過自新的寶貴機遇。

結(jié)果，我衷心希望老師能根據(jù)我平日的表現(xiàn)，懇請老師準予我撤銷鑒定處分。

此致敬禮

申請人：xxx

Xxx年xxx月x日

處分撤銷申請書篇2

尊敬的校領(lǐng)導及教務處領(lǐng)導：

您們好!

學生某某在某學年期末考試中，由于年少無知，一時性急，幫助他人作弊，釀成了嚴重的后果，校方給予了警告處分。

經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思，我明白了：幫助別人作弊等于害別人，并且害人害自己，辜負了父母的養(yǎng)育之恩，枉費了老師的栽培之情，忽略了同學的關(guān)愛之意，浪費了自己的刻苦之力。

經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思，我還明白了：姑息自己犯錯等于害自己，并且害己害別人，無視了學校的規(guī)章制度，助長了校內(nèi)的歪風邪氣，泯滅了做人的根本良知，踐踏了社會的道德規(guī)范。

這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤，后悔不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚，這都得感謝院方領(lǐng)導所給予的改過自新的機遇，感謝眾恩師們的關(guān)心指導，感謝同學們的熱心幫助。我錯了!!我真錯了!!!

在此，希望尊敬的院方領(lǐng)導原諒學生的一時之錯，乞求撤銷對自己的處分，望領(lǐng)導批復為盼。

此致

敬禮

學生：

日期：

處分撤銷申請書篇3

我由于沒有意識到吸煙的嚴重性，造成了格外嚴重的錯誤，當時老師對我進行了批評教育，在學校老師們的教育和家長的幫助下，我終究意識到自己犯的錯誤的嚴重性。并意識到了吸煙的危害：

第一：吸煙有害身體健康。

眾所周知，吸煙及其危害人類身體，其中尼古丁和焦油對肺，胃，肝，心臟＝都有嚴重影響，嚴重的導致癌癥。所以，為了自己，我決定戒煙

其次：吸煙嚴重危害他人身體健康。

在吸煙者周邊，吸煙者吞云吐霧的煙霧繚圍著無辜的被動吸煙者，同樣的，他們的身體也在遭遇著侵害，對我們這些還在生長發(fā)育的年輕人來講，這是十分有毒有害的。所以，為了自己的親人和朋友，我十足戒煙。

第三：吸煙及其破壞自身形象。

爸爸曾經(jīng)指導，有素質(zhì)的年輕人是不抽煙的。由于他們知道吸煙的危害，而在當今，吸煙就是一個人身份的象征。為了不破壞一個良好高中生的形象，樹立良好青年上進進去的模范。我決定戒煙

第四：吸煙浪費經(jīng)濟資源。

我們這些年輕人大多還在念書。沒有獨立生活能力，所以哪來抽出那么一筆開銷花在煙上，假如把這些錢省下來，我們可以做好多事情，

錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在吸煙的時候不但危害自己的身體健康，還危害其他的同學，這是有悖學生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍舊是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己一時的想法，完全不搭理老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應當只是想著自己，我這么做，害的是我自己，我這樣做，看似在現(xiàn)在滿足了自己，實際上是在害自己。而且，著也是對老師的不尊重。所以，當老師對我進行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我吸煙沒有主動自首也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就考究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽略了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應當尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，“北師大燕化附中〞在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校，我們應當去維護這個形象而不是去破壞它！我卻忽略老師的話，這是嚴重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代學生理應具備的品質(zhì)，現(xiàn)在我才深刻的意識到我的錯誤。我在學校吸煙，這不僅不是好的表現(xiàn)，同時也是在害我自己，我這種是行為很不對的，違背了做學生的原則，還傷害了他人。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋覓錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我應當聽從老師的話，我把老師的話當成耳邊風并辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，我卻將精力用在了吸煙上格外地辜負了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)完全認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是十分的關(guān)心我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

望老師給我改過自新的機遇。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師宛如父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到十分的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學校吸煙實際上就是做假騙人，其結(jié)果卻損害了我，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和一心學習的精神、違背了老師的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。特別是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚北師大燕化附中的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅強不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽略了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。吸煙，在學校上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

申請人：

日期：

處分撤銷申請書篇4

尊敬的校領(lǐng)導及教務處領(lǐng)導：

我是工藝職三2班的陳，我因在職二第一學期的期中考英語科作弊在而得到學校的警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心指導，我感到很內(nèi)疚，同時對自己的所作所為感到十分懊悔。

在老師的耐心指導之后，我明白到每做一件事情都應當三思而后行，由于任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子，這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。不過既然做錯了，就應當從這一刻開始改正自己。

在這差不多二年的時間里面，我深刻地反省自己的錯誤，努力地學習英語，把英語科的成績趕上去，也從過去的陰影當中淡出來了。我變得更加自信，積極加入團體活動，與同學也相處得十分融洽，還被評為“優(yōu)秀班干部〞、“衛(wèi)生積極分子〞等稱號，在眾多的掌聲當中我感到很榮譽，同時我并沒有高傲，而是比以前更加積極進取了，我在專業(yè)當中爆發(fā)出最大的激情，我視我專業(yè)如生命，我比以前任何時候更熱愛我的專業(yè)了，不過正由于如此，我發(fā)現(xiàn)我所學的知識是遠遠不夠的，我不可以將目光局限于專業(yè)之內(nèi)，我應當把對專業(yè)的認識看成是對世界的認識，我將會用一生的時間去把握我的專業(yè)，用一生的時間去理解世界，最終我專業(yè)等同于世界，我生命亦等同于世界，我生命的終結(jié)，意味著世界的終結(jié)，就如微軟失去了蓋茨，我失去了泳儀一樣，失去了我，世界亦將失去了意義，由于世界是由我而定義。

結(jié)果，我懇請各位老師能夠讓我撤消處分，不要讓我在完美的人生當中留下一點的污垢，感謝！

申請人：

申請日期：

處分撤銷申請書篇5

尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師：

您好！

我是20xx級xxx的學生學生。由于xxx年喝酒鬧事，學校給予警告處分。給學校的`同學和自己帶來了損失，影響極壞。在上一學期里，痛定思痛，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終究認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規(guī)定，特此向?qū)W校申請取消處分。

由于上課老遲到，違反了學校紀律，造成了學校規(guī)定制度的混亂,有害于同學，我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今懊悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和心愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯一致的錯。從第一學期以來，一直對自己進行反思，對遲到事件分析，認真總結(jié)閱歷教訓。

由于上課遲到前，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。導致結(jié)果上課老遲到，感覺與自己平日不注意生活細節(jié)有一定關(guān)系。平日思想懶散，沒有及時改正，終成大錯，也很懊悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有懊悔藥，改正不良習慣和改正錯誤才是最根本的。

下來之后，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我，使我能漸漸樹立信心。

現(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在根本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在往往拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭〞一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，加強學習動力。

我也努力地把握專業(yè)基礎(chǔ)知識，以優(yōu)良優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)頁設計和工程管理，樹立遠大夢想，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機遇，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才的人，并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機遇。

因此，這一年來，我四處嚴格要求自己，在紀律、學習、品德上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都全力爭取做到讓人無可挑剔。

但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)視我，懇請老師準予撤消處分。

經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

處分撤銷申請書篇6

尊敬的領(lǐng)導：

您好，我是的學生。

由于我在學校上課聽講不認真，下課學習也不知努力，且偶而還有逃學曠課現(xiàn)象發(fā)生，有時沖動會和同學一起打架罵人。所以，學校領(lǐng)導為了教育我，使我走向正確的道路，做一名合格的初中畢業(yè)生，于是，給了我處分以示警告。

處分下來以后，我格外地懊悔，懊悔自己的沖動與無知。我也知道，由于我的叛逆行為，給同學和自己帶來了損失，給老師領(lǐng)導們帶來了麻煩，影響學校的正常工作的進行和學校的聲譽，影響極壞。

在此之后，我痛定思痛，認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終究更加認識到了事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有了進步。按學校規(guī)定，特此向?qū)W校申請取消處分。

我知道，我的某些行為嚴重地違反了學校紀律和《中學生日常行為規(guī)范》，我一直為自己犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚，至今懊悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和心愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯一致的錯。

從接受處分以來，對自己的錯誤行為不斷反思，認真總結(jié)閱歷教訓。

平日思想懶散，沒有上進心，老師們都耐心指導我，可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導、老師們、同學們失望憂傷，沒有及時改正，終成大錯。

懊悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有懊悔藥，改正不良習慣和改正錯誤才是最根本的。老師經(jīng)常找我談話，進行思想交流。我虛心接受老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我，使我能漸漸樹立信心?，F(xiàn)在我有了較大的進步。也有了上進心。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在根本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在往往拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭〞一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，加強學習動力。

我也努力地把握專業(yè)基礎(chǔ)知識，以優(yōu)良優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)落管理，樹立遠大夢想，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機遇，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才的人，并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。希望領(lǐng)導們能給我改過自新的機遇。讓我能重新做人，做一名合格的學生、做一名對國家有用的棟梁之才。

因此，我衷心希望老師能根據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn)，懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。

處分撤銷申請書篇7

尊敬的學校、各位老師：

我是xx學院會計電算化專業(yè)XX班的學生，我叫XX。我于200x年x月x日在學校組織的200x－200x學年第x學期《**》期末考試中，違反了考場管理規(guī)定，夾帶小抄企圖作弊，干擾了正常的考試秩序，并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規(guī)定》，我被浙江樹人大學于二00x年x月x日被學校給與了x處分。

認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，第一個錯誤：我在那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好；其次個錯誤：在沒有學好專業(yè)課的狀況下，我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽略學校的校規(guī)校紀。

在認識到自己的錯誤后，我深深的譴責著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足；事實上，這一年多以來，我也按老師同學們的希望在努力著，并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我四處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學交流！積極加入校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。

現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習，更是深刻的感受到老師的良苦認真。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn)，沒有老師的諄諄教化，沒有同學們老師們的監(jiān)視和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片！

再次感謝老師們對我的教化，我會在即將降臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平日的表現(xiàn)，懇請老師準予撤消處分。

學生：xxx

處分撤銷申請書篇8

尊敬的教師：

今日，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔恨給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，教師反復指導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負教師對我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣當你把一件是看得格外重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。譬如有一次早晨出操，我在5：50點就快速的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正值我慌張的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候--我醒了，原先方才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您關(guān)懷入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去凝聽您關(guān)心的教化，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢!唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致振奮的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機遇都沒有啊!硬生生又曠了一堂教師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次教師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底，還是由于我的馬虎大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環(huán)顧此刻，我當時就應當不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走

，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我明白這些理由說出來都是不能成立的，由于，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能到達一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。未能對教師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清楚地感覺到我是一個罪人!!!對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓教師擔憂我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎樣不會讓平日格外關(guān)心愛惜每一個學生的教師擔憂。而這樣的擔憂很可能讓教師整日工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

如今，大錯既成，我深深悔恨不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本理由是由于本人對他人尊重不足。試想，假如我對教師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自我5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。

3、平日生活作風懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低，我怎樣會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘掉

4、平日和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結(jié)同學，試想，若我和舍友交流充沛，怎會不明白他們何時離開宿舍若我和他們真正做到好好團結(jié)，他們又怎會不明白我在洗澡若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發(fā)生嗎

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、依照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真戰(zhàn)勝生活懶散、馬虎大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

申請人：xxx

處分撤銷申請書篇9

尊敬的學校領(lǐng)導：

我叫，是的班學生。由于在學校的時候和同學打架，學校給予了記過處分。由于當時年少無知性格倔強，沒有紀律觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)則不成方圓，犯了錯誤就要受四處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤