2009-2022歷年云南省麗江地區(qū)永勝縣事業(yè)單位考試《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編4

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年云南省麗江地區(qū)永勝縣事業(yè)單位考試《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》真題含答案帶詳解[2022-2023上岸資料]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.為履行我國(guó)在哥本哈根會(huì)議上向國(guó)際社會(huì)作出的減排_(tái)_______，能源管理部門正在積極采取措施。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.承諾

B.諾言

C.宣言

D.倡議

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“為履行我國(guó)在哥本哈根會(huì)議上向國(guó)際社會(huì)作出的減排_(tái)_______”，可知該空所填實(shí)詞搭配“履行”，且場(chǎng)景為“哥本哈根會(huì)議”，為正式場(chǎng)合，應(yīng)選用書面語表達(dá)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)的“承諾”指對(duì)某項(xiàng)事務(wù)答應(yīng)照辦，符合文意。B項(xiàng)的“諾言”指應(yīng)允別人的話，多為口語表達(dá)，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)的“宣言”指揚(yáng)言，宣揚(yáng)，D項(xiàng)的“倡議”指發(fā)起做某事，均與“履行”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

2.無影燈效應(yīng)：指通過諸多要素互相作用而形成的一種整體性機(jī)制，可把某問題的不完全或缺點(diǎn)部分減到最低限度，甚至消失，并最終使這一問題得到很好解決。

下列不屬于無影燈效應(yīng)的是：

A.2012年中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量突破5億，越來越多的人利用互聯(lián)網(wǎng)媒體充分獲取信息，信息和民意也得到廣泛的立體傳播，中國(guó)正在形成透明的信息輿論力量

B.某城市為了形成大力發(fā)展綠色生態(tài)文明的有效機(jī)制，充分集中民眾智慧，成立了公民監(jiān)督委員會(huì)、公民聽證會(huì)和環(huán)境保護(hù)組織等，讓廣大民眾更好地建言獻(xiàn)策并發(fā)揮監(jiān)督作用

C.某省為了杜絕醫(yī)生吃醫(yī)藥回扣致使患者看病貴的問題，加大醫(yī)藥采購監(jiān)督力度，開設(shè)了專門的患者熱線，在各家醫(yī)院的咨詢服務(wù)臺(tái)公布了衛(wèi)生部門的舉報(bào)電話

D.某地方政府為治理公車私用頑癥，特聘多名義務(wù)監(jiān)督員，并配有數(shù)碼相機(jī)，監(jiān)督員可隨時(shí)抓拍發(fā)現(xiàn)的可疑車輛并將照片發(fā)送到相關(guān)網(wǎng)絡(luò)，被拍者須對(duì)此作出合理的解釋

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①通過諸多要素互相作用；

②把某問題的不完全或缺點(diǎn)部分減到最低限度，甚至消失，并最終使這一問題得到很好解決。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)未體現(xiàn)出任何“問題”，不能明確的體現(xiàn)出“把某問題的不完全或缺點(diǎn)部分減到最低限度，甚至消失，并最終使這一問題得到很好解決”，不符合定義；

B項(xiàng)：通過集中民眾智慧、成立監(jiān)督委員會(huì)和環(huán)保組織等“諸多要素的互相作用”，將利于綠色生態(tài)文明的問題“減到最低限度，甚至消失”，符合定義；

C項(xiàng)：通過加大醫(yī)藥采購監(jiān)督力度、開設(shè)患者熱線、公布舉報(bào)電話等“諸多要素的互相作用”，把杜絕醫(yī)藥回扣致使患者看病貴的問題“減到最低限度，甚至消失”，符合定義；

D項(xiàng)：通過特聘監(jiān)督員、配相機(jī)抓拍、發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)、被拍者需解釋等“諸多要素的互相作用”，將公車私用問題“減到最低限度，甚至消失”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

3.事實(shí)上，尺度如果把握不好，正當(dāng)?shù)男侣勢(shì)浾摫O(jiān)督也可能轉(zhuǎn)化為不當(dāng)?shù)男侣剬徟?。為此，我們有必要________新聞媒體的職責(zé)與定位，避免新聞對(duì)司法活動(dòng)的過度________，從而形成正常的新聞?shì)浾摲諊?/p>

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.厘清

干涉

B.厘清

干預(yù)

C.理清

干涉

D.理清

干預(yù)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。填入的詞應(yīng)與“職責(zé)與定位”搭配。A項(xiàng)和B項(xiàng)“厘清”指梳理清楚，通常搭配“關(guān)系”“原則”“任務(wù)”等；C項(xiàng)和D項(xiàng)“理清”與“厘清”意思相近，但是理清一般用于有條理的事物，如“理清頭緒”“理清脈絡(luò)”“理清思路”等。相比而言，“厘清”與“職責(zé)與定位”搭配更恰當(dāng)，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“尺度如果把握不好，正當(dāng)?shù)摹D(zhuǎn)化為不當(dāng)?shù)男侣剬徟小薄氨苊庑侣剬?duì)司法活動(dòng)的過度________”可知，文段要表達(dá)的意思是新聞可以適度關(guān)注司法活動(dòng)，但不能過度“關(guān)注或參與”。A項(xiàng)“干涉”指過問或制止，多指不應(yīng)該管硬管，文段中并未提及新聞不該管司法活動(dòng)，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“干預(yù)”指過問（別人的事），符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

干涉：①過問或制止，多指不應(yīng)該管硬管；②〈書〉關(guān)涉；關(guān)聯(lián)。

4.共同加害行為是指二人以上共同故意或者共同過失致人損害，或者雖無共同故意、共同過失，但其侵害行為直接結(jié)合發(fā)生同一損害后果的，致使他人人身或財(cái)產(chǎn)受損的行為。

下列屬于共同加害行為的是：

A.甲、乙兩人與丙有積怨，甲慫恿乙去打丙，乙沒有聽從，后來，乙在路上遇見丙并與之發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，將丙打傷

B.甲、乙兩家居住在同一棟樓房中，兩家都有在陽臺(tái)上養(yǎng)花的習(xí)慣，一日大風(fēng)突起，甲、乙兩家花盆均被吹落，一個(gè)花盆砸傷行人丙，但不能確定是誰家的花盆將丙砸傷

C.公路上，甲車因剎車失靈撞向乙車，致乘坐乙車的丙受傷

D.甲因與乙不合，對(duì)外謊稱乙有貪污受賄行為，丙聽到此事后不知真假，到處傳播，造成乙名譽(yù)受損

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①二人以上共同故意或者共同過失致人損害；

②或者雖無共同故意、共同過失，但其侵害行為直接結(jié)合發(fā)生同一損害后果。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：乙將丙打傷，是個(gè)人主觀行為，未體現(xiàn)“二人以上共同故意或者共同過失”，且甲雖然對(duì)丙有積怨，但對(duì)丙沒有直接侵害行為，未體現(xiàn)“侵害行為直接結(jié)合發(fā)生同一損害后果”，不符合定義；

B項(xiàng)：甲乙其中一家花盆將丙砸傷，是一家的過失引起的侵害行為，另外一家未體現(xiàn)“共同故意或者共同過失”或“侵害行為直接結(jié)合發(fā)生同一損害后果”，不符合定義；

C項(xiàng)：甲車剎車失靈，司機(jī)主觀上是無意，未體現(xiàn)“二人以上共同故意或者共同過失”，且引發(fā)事故導(dǎo)致丙受傷，乙并未實(shí)施侵害行為，未體現(xiàn)“其侵害行為直接結(jié)合發(fā)生同一損害后果”，不符合定義；

D項(xiàng)：甲捏造虛構(gòu)的事實(shí)破壞乙的名譽(yù)，主觀上是故意，丙不知真假傳播信息，兩人共同的侵害行為均造成乙名譽(yù)受損這一共同結(jié)果，屬于“雖無共同故意、共同過失，但其侵害行為直接結(jié)合發(fā)生同一損害后果”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

5.地緣文化學(xué)是文化學(xué)研究中從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)，探討地理區(qū)域文化特征與發(fā)展規(guī)律的社會(huì)科學(xué)。

根據(jù)上述定義，下列屬于地緣文化學(xué)研究對(duì)象的是：

A.徽商現(xiàn)象

B.某地農(nóng)業(yè)景觀的開發(fā)進(jìn)程

C.城市房?jī)r(jià)暴漲現(xiàn)象

D.某市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)；

②地理區(qū)域文化特征與發(fā)展規(guī)律的社會(huì)科學(xué)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：徽商是指徽州的商人，徽人經(jīng)商，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，早在東晉時(shí)就有新安商人活動(dòng)的記載，以后代代有發(fā)展，明朝成化、弘治年間形成商幫集團(tuán)，隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和地域之間競(jìng)爭(zhēng)的展開而逐漸形成的獨(dú)特的文化現(xiàn)象，屬于“從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)”，符合定義；

B項(xiàng)：農(nóng)業(yè)景觀的開發(fā)主要是對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的改造，但是否會(huì)引起當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)生變化不明確，未體現(xiàn)“從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)”，不符合定義；

C項(xiàng)：房?jī)r(jià)暴漲是與當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的供需不平衡造成的，但未體現(xiàn)“局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)”，不符合定義；

D項(xiàng)：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象是由于社會(huì)已有工作崗位不能滿足所需而產(chǎn)生的社會(huì)現(xiàn)象，但不是由地理、環(huán)境關(guān)系造成的，不屬于“從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

6.政府對(duì)公共風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管制，區(qū)別于其他社會(huì)事務(wù)的最大特點(diǎn)在于“決策于未知之中”。不確定性的存在，為風(fēng)險(xiǎn)管制的決策與實(shí)施增加了難度。鑒于此，風(fēng)險(xiǎn)管制者應(yīng)該通盤考慮科學(xué)因素、經(jīng)濟(jì)因素、政治因素和法律因素，忽視其中任何一項(xiàng)因素，都可能導(dǎo)致管制失靈。

上述文字中，作者意在表明：

A.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的重要性

B.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的復(fù)雜性

C.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的多變性

D.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的不可控性

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出公共風(fēng)險(xiǎn)管制對(duì)象的不確定性增加了公共風(fēng)險(xiǎn)管制的難度?！拌b于此”之后則提出對(duì)策，即必須通盤考慮各個(gè)方面的因素，不能忽視任何一方面，其強(qiáng)調(diào)的是公共風(fēng)險(xiǎn)管制的復(fù)雜性。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨內(nèi)容的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“重要性”屬于無中生有。C項(xiàng)：屬于偷換概念，多變的是公共風(fēng)險(xiǎn)事件，而不是公共風(fēng)險(xiǎn)管制。D項(xiàng)：文段只是說公共風(fēng)險(xiǎn)管制的相關(guān)因素很多，決策實(shí)施起來很復(fù)雜，但并未說它是不可控制的。

7.某公司要從趙、錢、孫、李、周、吳等6位職員中挑選兩人出國(guó)洽談項(xiàng)目，在挑選時(shí)注意到了以下情況：（l）吳與錢不能同去；（2）只有孫去時(shí)，錢才能去；（3）若李去，則周也去；（4）要么趙去，要么李去；（5）如果錢不去，則趙也不能去；（6）由于某種原因，孫不能去。

據(jù)此，可以推出：

A.趙、周兩人去

B.李、吳兩人去

C.李、周兩人去

D.錢、吳兩人去

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①?吳或?錢

②錢→孫

③李→周

④要么趙，要么李

⑤?錢→?趙

⑥?孫

第三步，進(jìn)行推理。

⑥是對(duì)②的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：“?錢”，排除D項(xiàng)；

“?錢”是對(duì)⑤的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到：“?趙”，排除A項(xiàng)；

由④“要么趙，要么李”，由“?趙”，得到“李”，而“李”是對(duì)③的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到：“周”。

因此，選擇C選項(xiàng)。

8.社會(huì)認(rèn)識(shí)是指?jìng)€(gè)體在與他人的交往過程中，觀察、了解他人并形成判斷的一種心理活動(dòng)。

根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中不屬于社會(huì)認(rèn)識(shí)的是：

A.中醫(yī)通過望、聞、問、切來診斷病情

B.父母可以從孩子的面部表情和身體動(dòng)作中得知孩子的喜、怒、哀、樂

C.科學(xué)研究證實(shí)，一個(gè)人更愿意和自己性格相似的人接近，一個(gè)人在選擇交往對(duì)象時(shí)，頗為注意對(duì)方與自己是否相似

D.突然降溫，人們感覺外面很冷

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在與他人的交往過程中；

②觀察、了解他人并形成判斷。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：醫(yī)生在與病人交往的過程中，符合“在與他人的交往過程中”，通過望聞問切的方式來判斷病人的病情，體現(xiàn)了“觀察、了解他人并形成判斷”，符合定義；

B項(xiàng)：父母在與孩子交往的過程中，符合“在與他人的交往過程中”，通過觀察孩子的表情和動(dòng)作來判斷孩子的情緒，體現(xiàn)了“觀察、了解他人并形成判斷”，符合定義；

C項(xiàng)：人在選擇交往對(duì)象的過程中，符合“在與他人的交往過程中”，通過觀察對(duì)方性格是否與自己相似來判斷是否愿意接近，體現(xiàn)了“觀察、了解他人并形成判斷”，符合定義；

D項(xiàng)：降溫后人們感覺冷，并非“在與他人的交往過程中”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

9.我國(guó)書法，至?xí)x而風(fēng)韻標(biāo)舉，臻于化境。此后北朝雄健而南朝俊秀，至隋而漸合南北之兩長(zhǎng)，然法未大變。唐人始大變法度。

對(duì)這段話中“臻于化境”的理解，不準(zhǔn)確的是：

A.成就斐然

B.登峰造極

C.空靈無形

D.垂范后世

參考答案：C

解題思路：第一步，定位原文，“臻于化境”出現(xiàn)在文段首句。文中形容書法到晉朝之時(shí)，已發(fā)展的非常好，成就很高。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)，“空靈無形”指一種藝術(shù)意境，常用作對(duì)詩歌的內(nèi)容和形式的評(píng)價(jià)，不能用于形容“書法”，且不能體現(xiàn)成就高之意，不符合語境，正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“成就斐然”指成就突出或優(yōu)秀。B項(xiàng)，“登峰造極”比喻學(xué)問、技能等達(dá)到了最高的境界或成就。D項(xiàng)：“垂范后世”指為后世做范例，說明達(dá)到了很高的境界。

10.一起盜竊案發(fā)生，經(jīng)調(diào)查共有二人合伙作案。警察逮捕了甲、乙、丙、丁四名嫌疑人，罪犯必是其中二人。經(jīng)詢問，甲說：“丁是罪犯?！币艺f：“甲是罪犯?！北f：“我不是罪犯?！倍≌f：“我也不是罪犯?！?/p>

經(jīng)調(diào)查，四人中二人說了假話，二人說了真話，則下列哪項(xiàng)可能為真？

A.甲、丁二人合伙作案

B.丙、丁二人合伙作案

C.甲、丙二人合伙作案

D.甲、乙二人合伙作案

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

甲說的“丁是罪犯”和丁說的“我也不是罪犯”為矛盾關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干限定了兩真兩假，可知甲、丁的話必定一真一假，則乙、丙的話也必有一真一假。

假設(shè)乙真丙假，則甲、丙都是罪犯，C項(xiàng)符合；

假設(shè)乙假丙真，則甲、丙都不是罪犯，乙、丁都是罪犯，沒有符合的選項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

11.臺(tái)風(fēng)是大自然最具破壞性的災(zāi)害之一。有研究表明：通過向空中噴灑海水水滴，增加臺(tái)風(fēng)形成區(qū)域上空云層對(duì)日光的反射，那么臺(tái)風(fēng)將不能聚集足夠的能量，這一做法將有效阻止臺(tái)風(fēng)的前進(jìn)，從而避免更大程度的破壞。

上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？

A.噴灑到空中的水滴能夠在云層之上重新聚集

B.人工制造的云層將會(huì)對(duì)鄰近區(qū)域的降雨產(chǎn)生影響

C.臺(tái)風(fēng)經(jīng)過時(shí)，常伴隨著大風(fēng)和暴雨等強(qiáng)對(duì)流天氣

D.臺(tái)風(fēng)前進(jìn)的動(dòng)力來源于海水表面日光照射所產(chǎn)生的熱量

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：這一做法將有效阻止臺(tái)風(fēng)的前進(jìn)，從而避免更大程度的破壞。

論據(jù)：通過向空中噴灑海水水滴，增加臺(tái)風(fēng)形成區(qū)域上空云層對(duì)日光的反射，那么臺(tái)風(fēng)將不能聚集足夠的能量。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“噴灑海水水滴使臺(tái)風(fēng)不能聚集足夠能量”，該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“水滴能重新聚集”，但是水滴能否聚集與能量能否聚集之間是否有關(guān)，文中并未提及，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“對(duì)鄰近區(qū)域的降雨產(chǎn)生影響”，未涉及論點(diǎn)中能量和阻止臺(tái)風(fēng)前進(jìn)的問題，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“臺(tái)風(fēng)經(jīng)過時(shí)帶來的影響”，未涉及論點(diǎn)中能量和阻止臺(tái)風(fēng)前進(jìn)的問題，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)在論點(diǎn)“臺(tái)風(fēng)前進(jìn)的動(dòng)力”和論據(jù)“日光照射聚集能量”之間建立了聯(lián)系，是論點(diǎn)成立的必要前提，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

12.隨著人們的生活和工作環(huán)境進(jìn)入高樓大廈，人們接觸日光的機(jī)會(huì)變少，研究發(fā)現(xiàn)日光是合成維生素D的必要條件，而維生素D是促進(jìn)鈣吸收的關(guān)鍵因素。因此有人得出結(jié)論：現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松等因缺鈣引起的疾病。

以下哪項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？

A.骨質(zhì)疏松疾病患者多曬太陽就可以緩解或治愈

B.現(xiàn)代人飲食結(jié)構(gòu)中的含鈣食品比以前豐富很多

C.口服維生素D片是添加了促吸收劑的合成配方

D.骨質(zhì)疏松癥患者接觸日光的時(shí)長(zhǎng)與其他人無異

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“最能質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松等因缺鈣引起的疾病。

論據(jù)：人們接觸日光的機(jī)會(huì)變少，日光是合成維生素D的必要條件，而維生素D是促進(jìn)鈣吸收的關(guān)鍵因素。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)討論的是骨質(zhì)疏松疾病的“治愈”問題，論點(diǎn)討論的是引起骨質(zhì)疏松疾病的“原因”，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。食品中含鈣量與人體是否缺鈣無必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。維生素D片的配方與引起骨質(zhì)疏松疾病的“原因”無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。骨質(zhì)疏松癥患者接觸日光的時(shí)長(zhǎng)與其他人無異，說明骨質(zhì)疏松癥患者患病與接觸日光較少無關(guān)，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

13.司法：亦稱法律的適用，是指國(guó)家司法機(jī)關(guān)依據(jù)法定職權(quán)和法定程序，具體應(yīng)用法律處理案件的專門活動(dòng)。

下列選項(xiàng)中哪種是司法活動(dòng)？

A.根據(jù)群眾的舉報(bào)，海淀區(qū)工商局采取行動(dòng)，于某日晚依法對(duì)幾家音像店進(jìn)行了查處，繳獲盜版光盤千余張

B.通縣公安局干警依法對(duì)犯罪嫌疑人王某予以逮捕，并對(duì)其進(jìn)行審問

C.李某作為一審的被告，對(duì)本市中級(jí)人民法院的審判不服，上訴到上級(jí)人民法院，省高院對(duì)該案進(jìn)行二審

D.海淀區(qū)人民法院深入街道居委會(huì)，積極開展普法宣傳，提高人們的法律意識(shí)

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①國(guó)家司法機(jī)關(guān)；

②應(yīng)用法律處理案件的專門活動(dòng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：工商局屬于行政機(jī)關(guān)，并非“國(guó)家司法機(jī)關(guān)”，不符合定義；

B項(xiàng)：公安局逮捕嫌疑人時(shí)是行使其行政職能，依法管理社會(huì)治安，此時(shí)的身份是行政管理機(jī)關(guān)，并非“國(guó)家司法機(jī)關(guān)”，不符合定義；

C項(xiàng)：省高院屬于“國(guó)家司法機(jī)關(guān)”，進(jìn)行二審是“應(yīng)用法律處理案件的專門活動(dòng)”，符合定義；

D項(xiàng)：開展普法宣傳并非“應(yīng)用法律處理案件”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

公安機(jī)關(guān)是人民政府的重要組成部分，依法管理社會(huì)治安，是國(guó)家的行政機(jī)關(guān)，同時(shí)它又擔(dān)負(fù)著刑事案件的偵查任務(wù)，因而它又是國(guó)家的司法機(jī)關(guān)之一。公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)具有雙重性，即既有行政性又有司法性。

14.小李對(duì)小夏說：“你只有既加強(qiáng)鍛煉又多吃保健產(chǎn)品，才能保持身體健康?！毙∠恼f：“你這個(gè)觀點(diǎn)我不同意?！?/p>

下列哪項(xiàng)判斷是小夏所同意的觀點(diǎn)？

A.能保持身體健康；但如果加強(qiáng)鍛煉，就不多吃保健產(chǎn)品

B.能保持身體健康；但如果不多吃保健產(chǎn)品，就加強(qiáng)鍛煉

C.能保持身體健康；但既不加強(qiáng)鍛煉，又不多吃保健產(chǎn)品

D.能保持身體健康；但既加強(qiáng)鍛煉，又多吃保健產(chǎn)品

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①保持健康→鍛煉且吃保健品

小夏說“不同意”，是對(duì)①的否定，則①的矛盾命題即為他同意的觀點(diǎn)，①的矛盾命題為：保持健康且（?鍛煉或?吃保健品）。

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：保持健康，鍛煉→?吃保健品，根據(jù)“否定肯定式”，A選項(xiàng)否定了“?鍛煉”這一支，可以得到肯定“?吃保健品”這一支，可以推出；

B項(xiàng)：保持健康，?吃保健品→鍛煉，根據(jù)“否定肯定式”，B選項(xiàng)“?吃保健品”是肯定其中一支，否定了“?鍛煉”這一支，無法推出，排除；

C項(xiàng)：題干中是“或”關(guān)系，只能知道其中一個(gè)成立就可以成立，推不出兩個(gè)都成立，排除；

D項(xiàng)：題干中是“或”關(guān)系，只能知道其中一個(gè)成立就可以成立，推不出兩個(gè)都不成立，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

根據(jù)“否定肯定式”，如果否定“或”關(guān)系其中一支，那么肯定另一支。

15.蔬菜∶白菜

A.工廠∶員工

B.森林∶松樹

C.住宿∶賓館

D.水果∶香蕉

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“白菜”是“蔬菜”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“員工”在“工廠”工作，二者屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“松樹”可能是“森林”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“賓館”提供“住宿”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“香蕉”是“水果”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

16.一位博士生導(dǎo)師說：現(xiàn)在的博士生論文，語句越來越難讀懂，本屆學(xué)生交給我的博士生論文都寫得很差，句子不通，還有不少錯(cuò)別字。

下列哪一個(gè)選項(xiàng)最能削弱這位大學(xué)博導(dǎo)的論證？

A.上述論證沒有證明博士生導(dǎo)師能夠判斷博士生的寫作水平

B.這位博導(dǎo)的學(xué)生水平是否能夠代表所有博士生的水平尚需得到證實(shí)

C.上文的論證并沒有排除這位博士生導(dǎo)師不是一個(gè)好老師的可能性

D.在上文論述中沒有提供反面的論點(diǎn)

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“最能削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：現(xiàn)在的博士生論文，語句越來越難讀懂。

論據(jù)：本屆學(xué)生交給我的博士生論文都寫得很差，句子不通，還有不少錯(cuò)別字。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)?！皼]有證明”不能說明博士生導(dǎo)師不能判斷學(xué)生的寫作水平，不具有削弱作用。。

B項(xiàng)：切斷聯(lián)系。該項(xiàng)說明這位博導(dǎo)學(xué)生的寫作水平不能代表所有博士生，切斷了個(gè)別現(xiàn)象與整體結(jié)論的聯(lián)系，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。博導(dǎo)是不是好老師與博士生寫作水平?jīng)]有必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)中上文論述中沒有提供反面的論點(diǎn)，與這位博導(dǎo)對(duì)學(xué)生論文的評(píng)價(jià)沒有必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

17.模范∶表彰

A.英雄∶成功

B.困難∶挫折

C.歌曲∶流行

D.罪犯∶懲罰

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“表彰”“模范”，二者屬于動(dòng)賓關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“英雄”指具有英勇品質(zhì)的人，“英雄”可能是“成功”的，二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“挫折”指人們達(dá)成目的的障礙，與“困難”屬于近義關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“流行”的“歌曲”，二者屬于偏正關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“懲罰”“罪犯”，二者屬于動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

18.持重是人的美德，它使人穩(wěn)健、理智、思維嚴(yán)密，但過分就顯得刻板冷漠；熱忱也是美德，它可以沖淡持重的凝滯因素，使人敏銳、機(jī)智、保持一種活力，但過分則輕佻、浮夸。一個(gè)年輕人________________。

跟下面這段文字的銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.要處理好二者的關(guān)系，就必須二者兼顧，互為補(bǔ)充

B.因?yàn)樘幚砗昧硕叩年P(guān)系，所以就二者兼顧，互為補(bǔ)充

C.只要處理好二者的關(guān)系，就二者兼顧，互為補(bǔ)充

D.如果要處理好二者的關(guān)系，就一定要二者兼得，相得益彰

參考答案：A

解題思路：第一步，分析橫線處的上文語境。橫線位于段末，所填的語句起總結(jié)上文的作用。前文提到持重是美德，但過分顯得刻板，也就是說可以持重，但不能過分；由分號(hào)表示并列可知，后半句說熱忱也是美德，但過分則輕佻、浮夸。結(jié)合選項(xiàng)可知，年青人要處理好二者的關(guān)系。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語境。B項(xiàng)為因果關(guān)系；C項(xiàng)為充分條件關(guān)系；D項(xiàng)為假設(shè)關(guān)系，均為偷換邏輯，文段為“必要條件”表述。

因此，選擇A選項(xiàng)。

19.下面沒有語病的句子是：

A.李大夫總是耐心指導(dǎo)她把病歷寫得完整、清晰、條理。

B.這是一個(gè)多么感人的場(chǎng)面啊。

C.思維這個(gè)詞可以分為廣義和狹義兩種使用。

D.精裝本與普及本的定價(jià)懸殊一半多。

參考答案：B

解題思路：第一步，A項(xiàng)，名詞誤用，“條理”為名詞，不能與形容詞“完整、清晰”并列，應(yīng)改為“有條理”。

第二步，B項(xiàng)表述明確，沒有語病。

第三步，C項(xiàng)屬于成分贅余，應(yīng)刪掉“使用”。

第四步，D項(xiàng)，形容詞誤用，應(yīng)將“懸殊”改為“相差”。

因此，選擇B選項(xiàng)。

20.對(duì)于高技術(shù)產(chǎn)業(yè)而言，每一次顛覆性發(fā)展總是伴隨著創(chuàng)新的出現(xiàn)。沒有創(chuàng)新很容易陷入自戕的危局，即使曾經(jīng)享譽(yù)一時(shí)，也難逃厄運(yùn)。比如柯達(dá)的破產(chǎn)，樂凱關(guān)閉膠片生產(chǎn)等等莫不是如此。因此沒有創(chuàng)新，即使像柯達(dá)那么強(qiáng)大，最終還是被數(shù)碼相機(jī)拉下馬。因此，創(chuàng)新才是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本原因。

以下哪項(xiàng)如果為真，不能削弱這一論證?

A.創(chuàng)新若不能為消費(fèi)者帶來便利，也不會(huì)為市場(chǎng)所接受

B.世界知名品牌高技術(shù)產(chǎn)品的成功，再次印證著質(zhì)量是產(chǎn)品生命線的道理

C.世界各國(guó)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的成功，無一不凝聚著技術(shù)人員的大膽創(chuàng)新

D.創(chuàng)新離不開技術(shù)的進(jìn)步，而且技術(shù)的不斷進(jìn)步也帶來了高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“不能削弱”，確定為削弱論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：創(chuàng)新才是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本原因。

論據(jù)：對(duì)于高技術(shù)產(chǎn)業(yè)而言，每一次顛覆性發(fā)展總是伴隨著創(chuàng)新的出現(xiàn)。沒有創(chuàng)新很容易陷入自戕的危局。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：否定論點(diǎn)。該項(xiàng)說明為消費(fèi)者帶來便利才是影響高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的原因，也就是說創(chuàng)新并非是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本原因，具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)通過舉例，說明質(zhì)量是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的原因，具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說明創(chuàng)新是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)成功的原因，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說明技術(shù)的進(jìn)步是創(chuàng)新的必要條件，也是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的原因，具有削弱作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。

21.研究人員讓老鼠待在不同的迷宮中，并對(duì)它們大腦中海馬區(qū)和視覺中心的活動(dòng)情況進(jìn)行了測(cè)量。結(jié)果顯示，當(dāng)所處的迷宮發(fā)生變化時(shí)，老鼠大腦中上述區(qū)域的活動(dòng)情況也發(fā)生了變化。之后，當(dāng)老鼠處于睡眠狀態(tài)時(shí)，科學(xué)家們又對(duì)它們的大腦進(jìn)行了重復(fù)測(cè)量。結(jié)果顯示，老鼠大腦中所反映出的“生活場(chǎng)景”恰好是它們?cè)诿詫m中奔跑時(shí)所看到的。

研究人員從中得到的最終結(jié)論應(yīng)該是：

A.老鼠的大腦活動(dòng)是由海馬區(qū)和視覺中心控制的

B.老鼠處于睡眠狀態(tài)時(shí)，大腦仍然很活躍

C.老鼠在不同的實(shí)驗(yàn)迷宮總會(huì)有不同的大腦活動(dòng)

D.老鼠的夢(mèng)是它所見到的某些生活場(chǎng)景的反映

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了“讓老鼠待在不同的迷宮中”的試驗(yàn)，結(jié)果顯示，迷宮變化時(shí)，老鼠大腦的活動(dòng)情況也發(fā)生變化。接著在老鼠睡眠時(shí)進(jìn)行重復(fù)測(cè)量，得到一項(xiàng)重要的結(jié)論，即文段的主旨句“老鼠大腦中所反映出的‘生活場(chǎng)景’恰好是它們?cè)诿詫m中奔跑時(shí)所看到的”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)最終的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：老鼠在睡眠狀態(tài)下，大腦中的“生活場(chǎng)景”是睡眠之前的活動(dòng)場(chǎng)景的反映。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)和C項(xiàng)：“由海馬區(qū)和視覺中心控制”“總會(huì)有不同的大腦活動(dòng)”不屬于實(shí)驗(yàn)最終結(jié)論，且均為無中生有。B項(xiàng)：偏離文段論述的實(shí)驗(yàn)結(jié)果“大腦中反映出的‘生活場(chǎng)景’”。

22.能夠________別人的目光，把自己的一生都視為實(shí)習(xí)期，是一種勇氣，也是一種人生的智慧。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.輕視

B.蔑視

C.忽視

D.無視

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“能夠________別人的目光”，可知該空所填實(shí)詞搭配“目光”，且根據(jù)后文“把自己的一生都視為實(shí)習(xí)期，是一種勇氣”，強(qiáng)調(diào)面對(duì)別人目光的時(shí)候，不在意的態(tài)度，側(cè)重強(qiáng)調(diào)個(gè)人主動(dòng)的選擇，不在意他人的眼光。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)的“輕視”指小看，不放在眼里，B項(xiàng)的“蔑視”指輕蔑鄙視，強(qiáng)調(diào)輕蔑的態(tài)度，均有消極傾向，不符合文意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)的“忽視”指不重視，不重視，強(qiáng)調(diào)非主觀意愿，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)的“無視”指不放在眼睛里，根本不考慮，側(cè)重有意為之，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

23.兩河流域的蘇美爾人在公元前4000年就創(chuàng)造了一種象形文字，并逐漸演化成了西亞一帶廣泛使用的楔形文字。約在公元前1000年，在今敘利亞一帶生活的阿拉美亞（Arameans）人，習(xí)得了腓尼基（Phoenicia）的字母文字。隨著軍事的擴(kuò)張和貿(mào)易的開展，數(shù)百年后，阿拉美亞的語言、文字在西亞普及開來，楔形文字漸被取代。

對(duì)文意理解有誤的是：

A.蘇美爾人使用楔形文字比阿拉美亞人使用腓尼基文字更早

B.西亞地區(qū)先前曾廣泛使用過楔形文字，其后普及使用腓尼基文字

C.腓尼基的字母文字是敘利亞的阿拉美亞人率先習(xí)得的

D.阿拉美亞人的語言文字能在西亞普及與他們的軍事擴(kuò)張和貿(mào)易開展有關(guān)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“蘇美爾人在公元前4000年就創(chuàng)造了一種象形文字”“約在公元前1000年，在今敘利亞一帶生活的阿拉美亞（Arameans）人，習(xí)得了腓尼基（Phoenicia）的字母文字。”正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“西亞一帶廣泛使用的楔形文字?！?xí)得了腓尼基（Phoenicia）的字母文字。”正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“約在公元前1000年，在今敘利亞一帶生活的阿拉美亞（Arameans）人，習(xí)得了腓尼基（Phoenicia）的字母文字”，無法從文中推出“腓尼基的字母文字是敘利亞的阿拉美亞人率先習(xí)得的”，屬曲解文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“隨著軍事的擴(kuò)張和貿(mào)易的開展，數(shù)百年后，阿拉美亞的語言、文字在西亞普及開來”正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

24.①一個(gè)人的表情能改變?nèi)菝玻貏e是日積月累的表情，具有滴水穿石的效果

②一個(gè)人的面容是先天生好的

③你看那些老年夫妻，經(jīng)過多年飲食和趣味的磨合，表情越來越趨相同，一顰一笑都相仿

④這種美除了有姣好的面容做底子，但更重要的是表情和氣度在起作用

⑤少年的美或許是驚艷的，但只稱得上漂亮，只有過了成年，甚至到了色衰的中老年，才可稱得上美

將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.①③⑤④②

B.⑤③①②④

C.⑤③②①④

D.②⑤④①③

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句講表情對(duì)容貌的影響；②句講面容是天生的；⑤句比較“少年美”和“成年美”。根據(jù)邏輯關(guān)系，應(yīng)先引出“容貌是天生的”，然后講述表情改變?nèi)菝?，②句?yīng)該在①句之前論述，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。③句講“老年夫妻經(jīng)過多年的磨合，表情越來越相同”，①句講“表情經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間可以改變?nèi)菝病保鶕?jù)話題一致原則，①③捆綁。④句中代詞“這種美”指代⑤句“成年美”的內(nèi)容，所以⑤④捆綁，排除C項(xiàng)。答案鎖定D項(xiàng)，語義連貫，邏輯通順。

因此，選擇D選項(xiàng)。

25.①身體不舒服

②病情好轉(zhuǎn)

③接受治療

④醫(yī)院檢查

⑤康復(fù)

A.①③⑤④②

B.①④③②⑤

C.①⑤④②③

D.①③④⑤②

參考答案：B

解題思路：觀察選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從②③⑤中選擇。

比較可知，事情的起因是“身體不舒服”，然后“接受治療”，治療的結(jié)果應(yīng)該是“康復(fù)”，確定尾句為⑤，排除A、C、D三項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

26.從就業(yè)角度看，擴(kuò)大投資就是為后人增加“飯碗”：壓縮投資就是壓后人的“飯碗”?！帮埻搿眽旱眠^多，雖然有利于今天的穩(wěn)定，卻不利于明天的穩(wěn)定，不利于中國(guó)社會(huì)的長(zhǎng)治久安。

這段話支持的觀點(diǎn)是：

A.擴(kuò)大投資就是壓縮今人的“飯碗”

B.壓縮投資就有利于穩(wěn)定，擴(kuò)大投資有利于發(fā)展

C.擴(kuò)大投資有利于長(zhǎng)遠(yuǎn)地解決就業(yè)問題

D.壓縮投資利于解決當(dāng)前的就業(yè)問題

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出作者的觀點(diǎn)“擴(kuò)大投資會(huì)增加‘飯碗’”和“壓縮投資會(huì)壓縮‘飯碗’”，第二句又具體論證了“壓縮飯碗”的表現(xiàn)，即“不利于明天的穩(wěn)定，不利于中國(guó)社會(huì)的長(zhǎng)治久安”。因此，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)擴(kuò)大投資的意義，壓縮投資的危害。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：“擴(kuò)大投資就是壓縮今人的‘飯碗’”“壓縮投資就有利于穩(wěn)定”“壓縮投資有利于解決當(dāng)前的就業(yè)問題”均為曲解文意。

27.其實(shí)，我們每個(gè)人的生命最初都是一片光禿禿的土地。只是后來，在我們經(jīng)歷了許多物事之后，我們的種種體驗(yàn)就像一片柔韌而尖銳的犁鏵一樣，將我們的生命一點(diǎn)一點(diǎn)地開墾出來。被開墾的土地從此便是一片不毛之地，我們所有的體驗(yàn)都會(huì)在不同的時(shí)間里，將根須扎進(jìn)我們生命的深處瘋狂地生長(zhǎng)，這些生長(zhǎng)的植物中有清麗高貴也有瑕疵世俗。

根據(jù)這段文字，理解不正確的是：

A.體驗(yàn)依附并豐富著生命

B.人生應(yīng)該努力獲取多種體驗(yàn)

C.人生經(jīng)歷種種滋味是不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移的

D.生命底色純潔無瑕

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)由“我們的種種體驗(yàn)……將我們的生命一點(diǎn)一點(diǎn)地開墾出來”和“我們所有的體驗(yàn)……我們生命的深處瘋狂地生長(zhǎng)”可知，“體驗(yàn)依附并豐富著生命”與文意相符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“努力獲取多種體驗(yàn)”屬于曲解文意，原文只是強(qiáng)調(diào)生命有多種體驗(yàn)“有清麗高貴也有瑕疵世俗”，并未強(qiáng)調(diào)“努力獲取”。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“將根須扎進(jìn)……有清麗高貴也有瑕疵世俗”，由此可知“種種體驗(yàn)都有可能，不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移”，與文意相符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“純潔無瑕”對(duì)應(yīng)“我們每個(gè)人的生命最初都是一片光禿禿的土地”，與文意相符，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

28.根