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本文格式為Word版,下載可任意編輯——?dú)v史書籍的讀書心得5篇細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有好多值得共享的東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書心得了。千萬不能認(rèn)為讀書心得隨意應(yīng)付就可以,下面是我為大家收集的歷史書籍讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1歷史書籍讀書心得
《中國大歷史》是歷史學(xué)家黃仁宇表達(dá)其“大歷史觀〞的一部專著,它旁引了不少研究內(nèi)容,分析中國歷朝發(fā)展的問題,從歐洲的歷史,到經(jīng)濟(jì)學(xué)都有利用。
中國歷史典籍浩如煙海,常使初學(xué)者不得其門而入。提起中國歷史,對我而言只是停留在一個(gè)很短淺的層面上,自己知道的只是一些朝代和歷史重大事件,有的還對不上時(shí)間,總的來說都是零零碎碎的。讀了此書才系統(tǒng)的了解中國歷史的獨(dú)特與輝煌,這些使我受益匪淺。
好多關(guān)于中國歷史方面的書籍,大都是以歷史朝代為時(shí)間順序,以史料為借鑒內(nèi)容。但從《中國大歷史》我感受到的是跨越性與總體性。書中著眼于歷史大局、中國,從宏觀角度闡述中國歷史,將中國歷史與外國歷史進(jìn)行比較。中國歷史的經(jīng)濟(jì)、政治、文化具有自己的特點(diǎn)和自己的獨(dú)特性。我深深體會到歷史中蘊(yùn)含的價(jià)值。
一般的歷史著作將中國歷史看成帝王家史。先秦時(shí)代,中國實(shí)行世卿世祿的制度,上至天子、封君、下至公卿、大夫、士,他們的爵位、封邑、官職都是父子相承的。這種世襲的次數(shù)理論上是無限的,直到更朝換代活占據(jù)這個(gè)爵位、官職的家族在政治斗爭中失敗為止。在此書中,向讀者傳達(dá)出顯明的觀點(diǎn)是,中國古代歷史,是一種道德的指引下運(yùn)行。帝王要有所作為,也必然依著道德軌跡,否則便得不到萬民的支持,俗話說“得民心者的天下〞。
在經(jīng)濟(jì)上,書中闡述了中國經(jīng)濟(jì)體制的變化,從古至今中國經(jīng)濟(jì)體制的變化是生產(chǎn)力發(fā)展和社會環(huán)境共同作用的結(jié)果。經(jīng)濟(jì)體制的變化往往對應(yīng)著社會體制的改革,適合自己的就是最好的,在歷史的作用下中國漸漸找到適合我國國情的經(jīng)濟(jì)制度。
在政治上,中國歷史走過了古代的專制和中央集權(quán)體制,到今天的政治制度。近代中國經(jīng)歷了歷史上一次重大變革,從一個(gè)閉關(guān)鎖國的封建社會蛻變成為一個(gè)現(xiàn)代化國家??偨Y(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),以史為借鑒才能維持祖國的昌盛與統(tǒng)一。
歷史發(fā)展乃上下兩重力量相互作用的結(jié)果,要維持整個(gè)國家穩(wěn)定,上下必需達(dá)到一種平衡,而這種平衡,在古代正是道德。作為古代經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),正是“農(nóng)業(yè)〞與“商業(yè)〞。古代昌盛時(shí)期,都有解決土地問題的良策,假如農(nóng)業(yè)凋敝,國家自然混亂了。
這種歷史著述,縱然沒有引經(jīng)據(jù)典滿篇考證那樣的學(xué)理感,沒有繼承傳統(tǒng)史學(xué)用以佐政或臧否人物的用途,但是卻可以使我們免除習(xí)史的價(jià)值負(fù)累。因此,我們不必將歷史讀作“資治通鑒〞,不必將歷史認(rèn)作弘揚(yáng)某種道德理念的工具。跳出歷史“應(yīng)當(dāng)如是〞的價(jià)值旋流,滿足今天人們習(xí)史對歷史“何以如是〞的因果關(guān)系的好奇心。
2歷史書籍讀書心得
這個(gè)寒假我讀了。這是一本能豐富頭腦,補(bǔ)充知識的奇妙的書?!妒酚洝肥俏覈钤绲募o(jì)傳體通史。這部書共一百三十篇,五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式,對后來歷朝歷代的正史,都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著顯明的特性。生動的語言,幽美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)幽美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色;各個(gè)國家的風(fēng)土人情;各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色??础妒酚洝肪头路鹪谧饕淮巫悴怀鰬舻臍v史旅行,領(lǐng)會了那個(gè)時(shí)代的一切,回想了各種令人難以忘卻的歷史事件。體會了當(dāng)時(shí)人們的思想感情??础妒酚洝肪头路鹪谧x一本好玩兒的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你陳述他們身上發(fā)生的好玩兒的故事,帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對面的談話。深深的被他那確切到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦。
歷史,套用宋神宗的一句名言:“鑒于往事,有資于治道〞。歷史的意義便是在此了。然而,歷史又是一個(gè)極不易說破的詞。就算歷史學(xué)家,觸及歷史的來源時(shí)也是相當(dāng)小心的。那么現(xiàn)在我來說歷史的意義,是不是屬于尋覓海市蜃樓的根基那種的無知行徑呢?我想,歷史都列為過往的陳跡余音了,當(dāng)下的我們循跡辯音追索逐漸被流光掩蓋的遺蹤,從歷史廢墟的蛛絲馬跡里探求當(dāng)代的意義,可以說是不能被偏廢。歷史的車輪從來不為任何一個(gè)君王、一個(gè)黨派,一個(gè)民族而停留過,一個(gè)君王有多么大的功績,多么的文成武德;一個(gè)黨派有何等優(yōu)越的制度;一個(gè)民族有何等優(yōu)良的血統(tǒng),多么的文明璀璨,歷史都是如公證的無私的,并沒有給予他們更多的寬容和庇護(hù)。因而不斷思考?xì)v史的意義作為一個(gè)永久的命題和課題值得所有有知的人去探求與解決。
XX盛世時(shí)魏征直諫太宗說“以史為鏡,可以知興替〞。歷史不說話,她的默然正是她的價(jià)值。擅長反思的人或民族在歷史的興亡更替當(dāng)中領(lǐng)悟中興的規(guī)矩,使國家與民族以后的歷史朝良性發(fā)展,避免使之步入危亡的境地,而納入自我的把握之中。XX的開元盛世離不開對大隋煬帝的借鑒與批判的深入。歷史的重演的特性貌似是一個(gè)揮之不去的夢魘,持久地困擾并困惑著后來人。無數(shù)的史書歷數(shù)當(dāng)朝或前朝得失,一為記載一個(gè)國度的發(fā)生史,其次生怕就是要為后來的執(zhí)政者和人民留存一個(gè)參照的完整線索。有時(shí)歷史正值被人所淡忘,聰明而執(zhí)著的人跳出來說:“一切歷史都是當(dāng)代史。〞的確橫向比照中外歷史以及對當(dāng)國的縱線考察,發(fā)現(xiàn)歷史竟然有驚人的相像。
羅慣中說“分久必合,合久必分〞。君不見,一個(gè)朝代的興衰總是相互更替,盛世之后必是亂世,亂世久之必有大治。冥冥之中,切合著中國的陰陽學(xué)說。歷史可以作為當(dāng)政者的參考,然而也只能是參考而已。歷史的車輪是不會停下的,我們所能做的也就是盡量吧!盡量延緩那天的到來……
當(dāng)然歷史的意義并不僅僅在于避免和借鑒,而我今天便是老生常談地重復(fù)這樣的論調(diào),目的在于樹立歷史的這層意義在我們心中的標(biāo)桿。從歷史中找尋相關(guān)的意義,不管我們何種角度去對待歷史,得出怎么樣的結(jié)論,哪怕是短淺甚至的錯漏屢現(xiàn)的結(jié)論亦不能阻擋我們初衷。廣視角多-維度地去把握歷史,應(yīng)當(dāng)也是我們作為一個(gè)社會人責(zé)任所在吧?
3歷史書籍讀書心得
在讀完了《品三國》之后,對于三國歷史的發(fā)展趨勢也有了一定的了解。譬如,三國是一段什么樣的歷史?我們應(yīng)當(dāng)怎樣對待這段歷史?我們應(yīng)當(dāng)如何評價(jià)這段歷史當(dāng)中的那些主要人物?
在《品三國》的開場白《大江東去》中易中天教授提出了一個(gè)觀點(diǎn),他說實(shí)際上大量歷史事件和歷史人物都有三面形象,即“歷史形象、文學(xué)形象、民間形象〞。
所謂“歷史形象〞就是正史上記載的形象。但“歷史形象〞不代表“歷史真相〞。每一段歷史都有它的真相,但要弄明了卻相當(dāng)困難,由于歷史離我們太遙遠(yuǎn)了。
“文學(xué)形象〞即文學(xué)作品中的人物形象。例如《三國演義》。
還有一種是老百姓主張的形象,我們稱為“民間形象〞。對于同一個(gè)歷史人物,可能在不同人的心目中也會有不同的民間形象。例如一部歷史劇拍出來以后,對于扮演某個(gè)歷史人物的演員,不同的人有不同的看法。有的人說那個(gè)演員扮演得十分好,有的人卻說扮演得一點(diǎn)也不像。那你又憑什么判定呢?你知道真正的歷史人物是什么樣子嗎?
在我看來,一個(gè)人判斷一個(gè)演員扮演的歷史人物的好壞,在于他平日對那個(gè)歷史人物的了解,他了解那個(gè)歷史人物的性格、氣質(zhì),再結(jié)合演員的相貌來斷定他像不像是具有那種性格和氣質(zhì)的人。但是我堅(jiān)持“人不可貌相〞這個(gè)原則,因此我不大愛評價(jià)歷史劇中的人物。
4歷史書籍讀書心得
在寒假里,我讀了一套具有歷史特色的書,陳述的是古代歷史發(fā)生的大事,大量故事耳熟能詳。
《上下五千年》先從盤古開天辟地開始,到炎帝,黃帝,再到大禹治水,到劉邦項(xiàng)羽,到三國,最終到清。我們的祖國是一個(gè)很宏偉的國家,中華民族是一個(gè)悠久,擁有璀璨文化的民族,了解祖國的過去,才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在和未來,在我國漫長的歷史過程中,發(fā)生過大量有意義的事件,涌現(xiàn)出大量優(yōu)秀的人物。
在這262個(gè)故事里面百里挑一,我最喜歡其中的王允計(jì)董卓,董卓,大家都知道,他可是出了名的惡霸,他亂砍亂殺,還搶奪百姓們的錢糧。那些被他殺死的百姓不計(jì)其數(shù),搶奪來的糧食可以吃整整三年,得罪他的人都保不住性命,大家一心想除掉董卓,但董卓身邊有一個(gè)干兒子,他力氣特別大,射箭騎馬的武藝,十分高強(qiáng),他就是呂布,董卓每次出去,都要帶著呂布,做他的保鏢,大臣們看呂布在身邊,沒有機(jī)遇下手,但是,司徒王允卻想到了一個(gè)計(jì)策,雖然呂布是董卓的干兒子,但他一不提防得罪了董卓,董卓也毫不留情直接拿刀刺向呂布,呂布好在眼疾手快,躲了過去,呂布十分憤怒,就去找王允商榷,王允見時(shí)機(jī)成熟,王允提出了殺董卓的計(jì)策,呂布決定跟王允一起干,董卓進(jìn)長安城那天,董卓一下車,呂布舉起長矛,把董卓刺死了,大家興高采烈,把自己的錢拿去買大魚大肉,慶祝一下。
在《上下五千年》這本書里面,有許大量多的名人,英雄,其中我最喜歡諸葛亮,由于他是個(gè)博學(xué)多才,鞠躬盡瘁,有勇有謀的人,他還是個(gè)十傳百,百傳千的“智多星〞。
《上下五千年》這本書稱贊了古代人的勤勞與聰慧,也稱贊了中華民族的輝煌歷史,看看這本書吧,那驚心動魄的故事,令你回味無窮。
5歷史書籍讀書心得
我讀了《上下五千年》這本書,里面有大量小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。在那么多的小故事中,有幾個(gè)故事我印象最深。
讀完《中華上下五千年》的第四章:先秦重要?dú)v史紀(jì)事,不得不動容于中國古代的禮貌與發(fā)展,以及那時(shí)古人的高尚品德,當(dāng)然,還有對于昏君的那種無奈與憤怒。
你能夠想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙,魚骨,石珠……制成美麗的裝飾品嗎?你能想像的到原始藝術(shù)其實(shí)也是豐富多彩,歌舞樂器在氏族部落簡直就是一應(yīng)俱全嗎?生怕你們連做夢都不可能明白我們的老祖先,其實(shí)也有愛美的觀念和習(xí)俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的,還沒進(jìn)化完善的“大老粗〞。你瞧!擺在我們面前的是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫著人頭像,兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉,雙眼瞇成一條細(xì)縫,“瞇瞇眼〞,咧著嘴巴笑瞇瞇的樣貌,足以叫你愛不釋手,十分惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術(shù),叫人大開眼界,叫我們對原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無窮聰慧,凝結(jié)著中國史前社會的精神禮貌。
大禹治水,這個(gè)故事我想大家對它再是熟悉但是了吧!傳聞堯舜時(shí),黃河泛濫,洪水沖垮了房屋,吞噬了稻田,拔倒了大樹,卷走了人畜。叫老百姓們苦不堪言,活不下去了。于是,在舜主持的議事會上,人們一致選舉禹領(lǐng)導(dǎo)治水。禹不敢稍有一點(diǎn)怠慢,努力工作,勘察山川地勢。最終,禹不負(fù)眾望,用了十三年的時(shí)間,最終把洪水馴服,治理得地平天升了。
從這
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