萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)(15篇)

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)(15篇)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在兒童活動(dòng)中心舉辦了盛大的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

這次活動(dòng)家長(zhǎng)的參加熱忱還是比擬高的，許多家長(zhǎng)早早的來(lái)到幼兒園，為自己和寶寶化裝換衣服等等，忙得不亦樂(lè)乎，我們的教師這次也是別有專心，自己為自己設(shè)計(jì)了特別特殊的造型。家長(zhǎng)和孩子在走SHOW的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特殊精彩，但由于有些家長(zhǎng)太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場(chǎng)有些亂，通過(guò)這次活動(dòng)，我在這里反思了一下，應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)之前通知好各位家長(zhǎng)一些活動(dòng)細(xì)則，現(xiàn)場(chǎng)的秩序就會(huì)好許多。

我們的活動(dòng)除了走SHOW以外，還細(xì)心預(yù)備了一個(gè)討糖的嬉戲，孩子跟著音樂(lè)一邊唱英文的討糖歌教師一邊給幼兒發(fā)糖，在這一環(huán)節(jié)中家長(zhǎng)和孩子特殊快樂(lè)?；顒?dòng)完畢后家長(zhǎng)和我們教師一起清理現(xiàn)場(chǎng)在這里在忠心的感謝每位家長(zhǎng)，感謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和協(xié)作!

通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道以后在活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)將全部問(wèn)題都考慮周到了，那才會(huì)讓活動(dòng)更加精彩。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

總體來(lái)說(shuō)，這個(gè)月的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)進(jìn)展得很勝利，每個(gè)幼兒都能從中體驗(yàn)到國(guó)外節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)，教師們也從中擴(kuò)大了視野，而且在外出討糖果的過(guò)程中也是一個(gè)亮點(diǎn)，吸引了不少家長(zhǎng)，這是家園協(xié)作的表現(xiàn)之一。

一、從服飾來(lái)說(shuō)

萬(wàn)圣節(jié)是國(guó)外西方的一個(gè)節(jié)日，對(duì)教師，孩子們來(lái)說(shuō)都是相對(duì)生疏的，但我們勝利、于在短短時(shí)間內(nèi)，我們就把園內(nèi)外，還有班級(jí)的環(huán)境布置得相當(dāng)有氣氛，同時(shí)，這也考到我們教師的巧手啦，能用一些環(huán)保材料，比方說(shuō)：用平面的卡紙就能做出一個(gè)個(gè)三維、立體的物品，同時(shí)，我們教師也很有創(chuàng)新精神，每個(gè)班級(jí)每個(gè)教師都想到不同的留意，都能做到意料之外的作品。再說(shuō)在材料有限的狀況下，我們班的教師還犧牲自己的衣服，物品，把私人的物品帶來(lái)幼兒園搞環(huán)境創(chuàng)設(shè)，這是我們團(tuán)隊(duì)勝利之一。還有值得學(xué)習(xí)的是，教師們?yōu)榱擞變簭闹袑W(xué)到更多，和為了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)搞得更勝利，我們教師每天都相當(dāng)?shù)拿?，甚至犧牲自己珍貴的時(shí)間在幼兒園加班加點(diǎn)來(lái)搞萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，這是我們勝利之二。另外在服飾上，教師也是在幼兒園沒(méi)有供應(yīng)教師服飾的前提下，教師寧愿自己掏錢購(gòu)置些服飾來(lái)進(jìn)展萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，假如不甘于做幼教這一行的人來(lái)說(shuō)，誰(shuí)情愿掏心掏費(fèi)的付出，這是勝利之三。

二、教學(xué)方面

這個(gè)月在教學(xué)上來(lái)說(shuō)，大多數(shù)教學(xué)內(nèi)容是離不開(kāi)萬(wàn)圣節(jié)的，無(wú)論是英語(yǔ)的滲透，還是生活習(xí)慣、禮儀方面，我們都融合了不少萬(wàn)圣節(jié)的學(xué)問(wèn)。萬(wàn)圣節(jié)雖然是個(gè)搞怪的節(jié)目，但是它能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)地傳承下來(lái)，也是值得學(xué)習(xí)的，是具有相當(dāng)多的文化內(nèi)涵所在，從中也能表達(dá)了本園的辦學(xué)理念和國(guó)際化辦學(xué)理念，同時(shí)，萬(wàn)圣節(jié)期間拍了很多活動(dòng)照，那照片的數(shù)量是挺多，而且在網(wǎng)上把圖片上傳到個(gè)人網(wǎng)站也是比擬繁瑣的，這可能和幼兒園工作的密不行分的，都是精細(xì)化，繁瑣化等等因素影響著，另一個(gè)方面也反映了在這萬(wàn)圣節(jié)期間，我們教師的工作量無(wú)論在生活上還是教學(xué)內(nèi)容上無(wú)疑也是增加了，但我們都可以熬過(guò)去，這一點(diǎn)是相當(dāng)珍貴的，我們都能工作中歡樂(lè)，在勞碌中愉悅。

三、安全放在第一位

簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō)，外出討糖果的這一舉動(dòng)是一大亮點(diǎn)，同時(shí)，這也存在著安全隱患，教師總不能像小孩子那樣輕松外出討糖果的，其實(shí)，我們教師對(duì)孩子們的安全是時(shí)刻關(guān)注著，要考慮到這次外出的活動(dòng)量有沒(méi)有超出小孩子的標(biāo)準(zhǔn)，是否適合他們外出，許多因素都在考慮的范圍中，可不能在此次活動(dòng)中累壞了孩子們，值得快樂(lè)的是我們班都能順當(dāng)完成任務(wù)，都能輕松歡樂(lè)出門，平安愉悅地回園，這過(guò)程中從不消失絲毫過(guò)失，這也跟我們教師們的慎重心思，有責(zé)任心，有效勞態(tài)度有關(guān)的。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在這天舉辦了盛大的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)完畢了，我們收獲了許多?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

首先園里布置了布滿萬(wàn)圣節(jié)氣氛的大廳，各班級(jí)教室門口被蝙蝠，蜘蛛，氣球點(diǎn)綴的特備奇怪，在活動(dòng)前，保教主任和三位英文教師做了具體的籌劃，并且屢次和教師們一起爭(zhēng)論怎樣做一次別具一格的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，最終我們打算小、中、大三個(gè)年齡段的孩子全部進(jìn)行一次萬(wàn)圣節(jié)T臺(tái)秀活動(dòng)。

早上8:30各班級(jí)在教室創(chuàng)想自己班級(jí)的南瓜燈，9:00全部班級(jí)的幼兒在教師的帶著下開(kāi)頭到辦公室及其他班級(jí)進(jìn)展要糖活動(dòng)。當(dāng)幼兒在進(jìn)展要糖活動(dòng)的同時(shí)，保教主任帶齊后勤工作人員和三位英文教師進(jìn)展T臺(tái)秀場(chǎng)地的布置。

在活動(dòng)前中二班的小朋友在教師的帶著下進(jìn)展了彩排，還有合影留念。同時(shí)也向全部主班教師進(jìn)展了T臺(tái)秀活動(dòng)的介紹，和進(jìn)展的挨次。讓教師們清晰自己班級(jí)的挨次，以免班與半之間產(chǎn)生沖突。我園一周前在幼兒園門口張貼了海報(bào)，誠(chéng)邀爸爸媽媽和珍寶一起預(yù)備萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)裝備。家長(zhǎng)們積極協(xié)作，為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等等。

當(dāng)音樂(lè)響起的那一刻，我們的教師伴隨著音樂(lè)，和主持人激情的誠(chéng)邀，走上了秀場(chǎng)，孩子們看到自己班的教師在舞臺(tái)上，始終和她們揮手。

緊接著孩子們走向舞臺(tái)的中心，現(xiàn)場(chǎng)小觀眾的掌聲此起彼伏，很喧鬧。孩子們也很大方的在舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己。我們的門口也找來(lái)了很多家長(zhǎng)來(lái)觀看此次活動(dòng)。家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)用手機(jī)記錄了孩子們這個(gè)精彩的瞬間。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

10月31日是萬(wàn)圣節(jié)，為了讓孩子們感受到異域不同的文化，濟(jì)南伊頓幼兒園組織了一系列活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起狂歡。

討糖是萬(wàn)圣節(jié)的傳統(tǒng)工程。上午，濟(jì)南伊頓幼兒園的孩子們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下奔向不同的地方，開(kāi)頭尋寶之旅。考慮到孩子年齡的不同和安全因素，今年園內(nèi)中小班的孩子們?cè)趯W(xué)校內(nèi)進(jìn)展了糖爭(zhēng)論活動(dòng)，大班的孩子們離開(kāi)校門，在周邊的商戶和居民家里尋求糖果。參與活動(dòng)的父母特殊請(qǐng)了一天假，和孩子們一起度過(guò)了這個(gè)節(jié)日。

萬(wàn)圣節(jié)為什么沒(méi)有扮裝舞會(huì)？下午，孩子們期盼的萬(wàn)圣節(jié)最終開(kāi)頭了。穿各種衣服的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上跳舞。今年的萬(wàn)圣節(jié)，各班的孩子們事先在班內(nèi)進(jìn)展民主爭(zhēng)論，自己打算本班的主題，來(lái)園參與活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)也穿著新衣服，協(xié)作孩子們戴口罩、假發(fā)和各種裝飾。父母?jìng)冋f(shuō)，和孩子們一起活動(dòng)不僅能增加父母和孩子的親切感，還能在活動(dòng)中獲得意想不到的幸福，是特別罕見(jiàn)的時(shí)機(jī)和體驗(yàn)。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

為了豐富學(xué)生的文化學(xué)問(wèn)，了解中方和西方的文化差異，進(jìn)一步的豐富校園生活，拉動(dòng)同學(xué)與教師之間的關(guān)系，促進(jìn)師生之間的溝通。20xx年10月28日-31日，我校英語(yǔ)部門勝利進(jìn)行了為期一周別開(kāi)生面的“鬼魅狂歡，萬(wàn)圣節(jié)party”活動(dòng)。孩子們帶著他們細(xì)心預(yù)備的服裝來(lái)到學(xué)校，帶著各式各樣的頭飾、面具，親身體驗(yàn)了一回既刺激又新穎的西方傳統(tǒng)萬(wàn)圣節(jié)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生們和教師一起體驗(yàn)了“小鬼化裝秀”，“觀看奇異的魔術(shù)”，“百變小鬼秀”，“小鬼嬉戲王”四個(gè)環(huán)節(jié)：

一、小鬼化裝秀

孩子們自己動(dòng)手裝扮，充分展現(xiàn)了他們的想象力和制造力。

二、觀看奇異的魔術(shù)

孩子們始終期盼著糖果，沒(méi)想到這個(gè)愿望由我們的魔術(shù)師幫他們實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)魔術(shù)師變出糖果的時(shí)候，全場(chǎng)轟動(dòng)，孩子們都樂(lè)壞了。

三、百變小鬼秀

當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)，孩子們帶著自己的裝扮show起來(lái)了，看，他們個(gè)個(gè)都是魅力十足。

四、小鬼嬉戲王

“小鬼嬉戲王”，孩子們都積極參加。嬉戲內(nèi)容真是精彩無(wú)比。嬉戲活動(dòng)有：

“車輪滾滾”——孩子們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

“就是不一樣”——考驗(yàn)孩子們的方向感。

“P”字母嬉戲——考驗(yàn)孩子們?cè)诤诎抵械姆较蚋?/p>

“蘿卜蹲”，“馬蘭花開(kāi)”—考驗(yàn)孩子們的反響力量

此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)在開(kāi)心、輕松的氣氛中圓滿完畢，學(xué)生們的組織力量、想象力和動(dòng)手力量在活動(dòng)中得到了充分的展現(xiàn)。通過(guò)活動(dòng)，不僅讓學(xué)生了解了不同節(jié)日的習(xí)俗和文化，還感受了萬(wàn)圣節(jié)神奇和歡樂(lè)的氣氛，促進(jìn)了學(xué)生的動(dòng)手操作力量和英語(yǔ)溝通力量。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

20xx年10月31日，雖然天空有些飄著小雨，孩子們依舊興致盎然地來(lái)到學(xué)校。暢暢劇烈要求扮成幽靈，恐嚇?biāo)嗤瑢W(xué)，沒(méi)方法只好根據(jù)她的要求給她裝扮起來(lái)。學(xué)校的教師和孩子們都裝扮起來(lái)，很有節(jié)日氣氛。

暢暢可以說(shuō)是飄著進(jìn)教室的，她揮動(dòng)著衣袖，白衣飄飄。說(shuō)實(shí)話，我真不情愿讓她扮成這樣。到了教室門口，有一同學(xué)看到后，笑著大叫：鬼啊，鬼來(lái)了。暢暢把頭套摘下，得意地笑了。哎！我想這就是她要的效果吧。教室里也早起裝扮成萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氣氛，各種南瓜燈或懸掛、或擺起來(lái)。暢暢特意指給我看，他們班級(jí)墻上有一具手工骷髏，可是她并沒(méi)有感覺(jué)可怕。

下午帶著孩子們來(lái)到了XX西餐廳。孩子們真是熱忱似火??！見(jiàn)面熱忱地打著招呼，呼朋喚友，快樂(lè)極了。孩子們各自拿著包裹共享自己的糖果，還有些孩子去各桌要糖果，并笑著大聲說(shuō)，不給糖果就搗蛋。我們自然都預(yù)備了一些，分給孩子們。孩子們真的很得意呢！不一會(huì)，家長(zhǎng)和孩子都到齊了，貝拉教師宣布活動(dòng)開(kāi)頭。首先由教師們帶著家長(zhǎng)和孩子們做手指嬉戲和親子活動(dòng)。暢暢不僅積極舉手參加，還讓我也踴躍參與，為了做好表率，咱也豁出去了。結(jié)果還是暢暢自己爭(zhēng)取到了咬蘋果競(jìng)賽的參賽權(quán)。并且第一個(gè)咬起了蘋果，絲毫沒(méi)有受到掉兩顆小牙的影響。

親子活動(dòng)完畢后，牛排端上來(lái)，西餐廳的美女主管，簡(jiǎn)潔地介紹了一下西餐禮儀，譬如說(shuō)，左手拿叉，右手拿刀，該如何拿，如何擺放。吃完牛排后，吃甜點(diǎn)和水果。孩子們吃得那叫一個(gè)香，只是切牛排的力度還是不夠，只好家長(zhǎng)幫助啦。

隨后，我們還做起手工，畫(huà)了面具，特別簡(jiǎn)潔的手工活動(dòng)，孩子們都是自己動(dòng)手做，壓根不要大人幫助的。

在熱鬧的氣氛中，這次參訪活動(dòng)也該完畢了。大家拍了合影后，貝拉教師宣布此次活動(dòng)完畢。孩子們還是意猶未盡，依依不舍地相互道別，離開(kāi)了餐廳。

總之這次集體活動(dòng)對(duì)孩子們很有意義。孩子們除了在學(xué)校里一起生活，很少會(huì)有這么多人并且有家長(zhǎng)參加聚在一起吃飯談天做嬉戲的時(shí)機(jī)。他們興奮地一刻也不得安靜。在餐廳里又蹦又跳，很是快樂(lè)。

個(gè)人認(rèn)為這樣的活動(dòng)常常有，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)還是很有必要的。假如能在咱中國(guó)人的節(jié)日里也搞這樣的活動(dòng)就更好了。由于對(duì)于現(xiàn)在的孩子們來(lái)說(shuō)，好多中國(guó)人的節(jié)日了解的并不是許多，中國(guó)人的文化流傳嚴(yán)峻缺失。就像中國(guó)古裝服飾，漢族服飾在現(xiàn)代生活中已經(jīng)完全看不出蹤影。孩子們不了解祖先，不了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

每年的10月31日，是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。

11月30日下午14點(diǎn)30分，ｘｘ市ｘｘ幼兒園中班組以馬上降臨的西方萬(wàn)圣節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展了形式多樣的萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)。本次活動(dòng)通過(guò)親子互動(dòng)的模式讓小朋友們了解、參加并感受西方傳統(tǒng)節(jié)日的新奇與趣味，體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氣氛。

活動(dòng)分“萬(wàn)圣節(jié)學(xué)問(wèn)我知道”、“好玩的萬(wàn)圣節(jié)故事”、“創(chuàng)意南瓜燈”、“萬(wàn)圣節(jié)魔幻裝秀”“小鬼討糖”五個(gè)環(huán)節(jié)?，F(xiàn)場(chǎng)布滿了趣味和歡快，孩子和爸爸媽媽們親自制作造型奇怪的各種南瓜燈使整個(gè)幼兒園成了童話王國(guó)。尤其是“萬(wàn)圣節(jié)魔幻裝秀”，在奇幻的音樂(lè)聲中絢爛開(kāi)場(chǎng)。小朋友和家長(zhǎng)們變身“巫婆”和“海盜”、扮裝成“小精靈、小公主、小王子、蜘蛛俠、超人”等形象，小模特們個(gè)個(gè)貓步走得有模有樣，秀出了他們的風(fēng)采。各種奇幻的造型仿佛讓幼兒園穿越到魔怪小天地，非常喧鬧，使活動(dòng)的萬(wàn)圣元素得以充分展露。

最終小朋友們又玩起了萬(wàn)圣節(jié)的經(jīng)典嬉戲“小鬼討糖”，孩子們快樂(lè)地與裝扮成各種精靈的教師互動(dòng)，大聲地向教師討糖。并大喊:“不給糖就搗蛋”。孩子們心情高漲，現(xiàn)場(chǎng)氣氛特別喧鬧，整個(gè)幼兒園都是孩子們的歡聲笑語(yǔ)，使得幼兒園充滿著濃濃的節(jié)日氣息。

完畢后，孩子們還意猶未盡，回到班上和同伴一起共享自己的“成果”，并一起合影，大家臉上都露出快樂(lè)的笑容。在歡快的笑聲中，萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)圓滿完畢。

本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)不僅為師生溝通營(yíng)造了歡愉的平臺(tái)，同時(shí)也體驗(yàn)到了親子互動(dòng)的溫馨與愉悅，還能激發(fā)孩子對(duì)萬(wàn)圣節(jié)更深的了解，各種嬉戲趣味十足，讓孩子們美美地過(guò)了一把玩癮，盼望我園的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)會(huì)給幼兒園的小朋友留下美妙難忘的回憶。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)最終在孩子們一張張笑臉中圓滿地畫(huà)上了句號(hào)，信任這肯定給孩子們的童年生活和家長(zhǎng)們留下了不行磨滅的記憶。

在這次萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)中特別感謝家長(zhǎng)的大力支持，特殊是在臨時(shí)接到通知需要布置裝扮教室的狀況下，家長(zhǎng)們都積極主動(dòng)地協(xié)作教師去收集和購(gòu)置材料，來(lái)裝扮教室。更有一些家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和教師一起布置主會(huì)場(chǎng)和教室，打的打氣球，掛的掛燈籠，忙上忙下。這些工作量都是相當(dāng)驚人的，但這些媽媽們都沒(méi)有半句埋怨，并且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)，給孩子們制造了一個(gè)能夠充分展現(xiàn)自己的童話世界。從家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天的著裝來(lái)看也是很專心思的，有漂亮的白雪公主、得意的南瓜娃娃、機(jī)靈的海盜船長(zhǎng)、布滿正義感的超人、俏麗的精靈仙子、威猛的變形金剛等等，還有許多看得我眼花繚亂、應(yīng)接不暇?？吹贸鲞@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都著分散家長(zhǎng)對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)。工作總結(jié)

在以后的日子里，只有擁有你們的支持才能托起孩子將來(lái)的太陽(yáng)，讓孩子在明媚陽(yáng)光下露出絢爛的笑臉!

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

10月份是我校的“中西文化交融月”，在本次活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)整體活動(dòng)方案的撰寫(xiě)，編輯工作，以及萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程編排的文字性工作、萬(wàn)圣節(jié)主持人的培訓(xùn)和萬(wàn)圣節(jié)“討糖果”情境的編排等工作。在萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天，與李教師一起負(fù)責(zé)“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)的舞臺(tái)統(tǒng)籌與主持人的協(xié)調(diào)工作。本次活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿完畢，但是自己對(duì)自己這次的工作，覺(jué)得仍有很多要改良的地方，本著“在活動(dòng)中進(jìn)展的原則”，我對(duì)自己的工作進(jìn)展了仔細(xì)的分析，覺(jué)得以下方面還需要加強(qiáng)，在下次的活動(dòng)中，爭(zhēng)取做的更好：

一、在培訓(xùn)主持人的過(guò)程中，有些感性，缺乏決斷。雖然王彥博同學(xué)在正式的主持中，比以前有很大的進(jìn)步，表現(xiàn)的還可以，但是，在主持的過(guò)程中，我比他還緊急。這件事警告我，以后消失類似的狀況肯定要當(dāng)機(jī)立斷，要有備選，必要的時(shí)候要馬上替換，以免影響整體的活動(dòng)效果。

二、“討糖果”的情景表演，總體覺(jué)得還可以在活潑一點(diǎn)，完畢退場(chǎng)，沒(méi)有到達(dá)自己預(yù)想的結(jié)果。所以，在以后的活動(dòng)中，要多查閱一些資料，多方面籌劃，提前組織排練。

三、舞臺(tái)統(tǒng)籌

舞臺(tái)統(tǒng)籌，我是第一次做。從結(jié)果來(lái)看，自己還有許多地方不滿足：

對(duì)舞臺(tái)統(tǒng)籌的理解及工作范疇的了解不到位，以為自己只要治理好主持人，準(zhǔn)時(shí)提示下個(gè)節(jié)目的做好預(yù)備就好，忽視了提示每次表演者要留意的事項(xiàng)，主要是如何對(duì)臺(tái)上有可能會(huì)消失的突發(fā)狀況進(jìn)展簡(jiǎn)潔的應(yīng)對(duì)等：

考慮還不夠周全。我認(rèn)為一個(gè)好的舞臺(tái)統(tǒng)籌者應(yīng)當(dāng)考慮到舞臺(tái)的方方面面，至少應(yīng)當(dāng)在開(kāi)頭之前，將舞臺(tái)表演的每個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)仔細(xì)真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過(guò)一遍，在這個(gè)考慮的過(guò)程中，不能漏掉任何的細(xì)節(jié)，例如，表演者的上場(chǎng)，退場(chǎng)，以及在場(chǎng)中的位置、話筒的傳遞等，做到自己心中有數(shù)，而不能只是依靠編排節(jié)目的人員。

既然是舞臺(tái)統(tǒng)籌，對(duì)于舞臺(tái)人員的上下場(chǎng)，應(yīng)當(dāng)以自己的原定安排或排練為準(zhǔn)，而不是隨其他人員的更改而更改，特殊是在臨上場(chǎng)的時(shí)候，這是一個(gè)最根本的問(wèn)題?；谧约簩?duì)舞臺(tái)統(tǒng)籌不是很理解，所以才沒(méi)有特殊強(qiáng)調(diào)這點(diǎn)，在以后的活動(dòng)中，將嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象。

總之，通過(guò)這次的活動(dòng)，覺(jué)得自己雖然有許多的想法，但是詳細(xì)實(shí)施還不夠細(xì)致，考慮還欠缺周全，還需要好好的磨練。在以后的活動(dòng)中個(gè)，我會(huì)努力克制自己的缺乏，努力做得更好！

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

前不久我們學(xué)校舉辦了一次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。萬(wàn)圣節(jié)不就是傳奇中的西方鬼節(jié)嘛，聽(tīng)這個(gè)名字就覺(jué)得很有意思。教師讓我們自愿預(yù)備面具，服裝和南瓜燈，同學(xué)們躍躍欲試都想把自己裝扮得神奇又得意。

萬(wàn)圣節(jié)的早晨，我提著和媽媽一起細(xì)心雕刻的南瓜燈來(lái)到了教室。一進(jìn)門，就被郭豐碩同學(xué)嚇了一大跳。只見(jiàn)他帶了一個(gè)吸血鬼的面具，身上披了一個(gè)大黑斗篷向我發(fā)著怪怪的聲音。我抓緊跑回自己的座位。等到我坐穩(wěn)一看，四周全是各種怪模怪樣的面具，有女巫的，海盜的，公主的等等，真是好玩極了。我也抓緊把我的服裝穿戴起來(lái)，參加了同學(xué)們狂歡的隊(duì)伍中。班主任教師觀察我們這么快樂(lè)，還特地為我們當(dāng)起了攝影師，為我們拍了不少照片呢。后來(lái)有教師來(lái)班里選擇五位同學(xué)去參與巡游，圓滿的是我沒(méi)被選上，我很難過(guò)|。

但是我也是很幸運(yùn)的，由于我的南瓜燈被選中去學(xué)校展現(xiàn)了。我穿著黑色的長(zhǎng)袍，帶著嫵媚的面具，左手拿著魔棒，右手捧著南瓜燈，嘴里還說(shuō)著介紹南瓜燈的英語(yǔ)，真像一個(gè)活脫脫的西方女巫。我和其它參展南瓜燈的同學(xué)快樂(lè)地站在臺(tái)上展現(xiàn)，臺(tái)下全是二年級(jí)“小辣椒”們，不知

道她們是被我們怪異的服裝吸引了，還是被好看的南瓜燈吸引了，不時(shí)的發(fā)出了一陣陣的贊美聲。

這一天，我和同學(xué)們都沉醉在萬(wàn)圣節(jié)的歡快中。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，又叫萬(wàn)圣節(jié)。公司特舉辦了本次盛大的萬(wàn)圣節(jié)扮裝舞會(huì)活動(dòng)。

這次活動(dòng)賜予員工和員工孩子的預(yù)備時(shí)間比擬倉(cāng)促，但是員工的參加熱忱相當(dāng)高，兩天之內(nèi)就將員工兒女的裝扮道具交到公司，對(duì)此次活動(dòng)布滿了期盼。今日員工兒女吃完早餐后，員工便開(kāi)頭為本班寶寶裝扮，忙的不亦樂(lè)乎，雖然天公不作美，沒(méi)有留下全園員工兒女在戶外狂歡的精彩瞬間，但園內(nèi)活動(dòng)氣氛深厚，班級(jí)聯(lián)歡的高潮此起彼伏。當(dāng)寶寶們裝扮完畢后全場(chǎng)一下子沸騰了。寶寶們變身為小魔女、海盜、幽靈、超人、動(dòng)畫(huà)片人物形象等等，在員工的帶著下孩子開(kāi)頭進(jìn)展個(gè)人展現(xiàn)。我們的活動(dòng)除了走秀外，還細(xì)心預(yù)備了一些互動(dòng)嬉戲，孩子們玩的可快樂(lè)了。討糖環(huán)節(jié)是孩子們的最愛(ài)，英語(yǔ)員工教會(huì)孩子們學(xué)說(shuō)咒語(yǔ)，孩子們跑到各班去討糖，女孩組則跑到園長(zhǎng)阿姨辦公室去討糖，將活動(dòng)推向了另一個(gè)高潮。

在此感謝各位員工對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和和協(xié)作。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

活動(dòng)的目的是刺激客戶購(gòu)置欲望、活潑現(xiàn)場(chǎng)人氣、提升工程口碑、知名度。活動(dòng)時(shí)間從20xx年x月x日到20xx年x月x日。其中20xx年x月x日進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)儀式、20xx年x月x日進(jìn)行其次次抽獎(jiǎng)儀式。兩次抽獎(jiǎng)分別抽取豪華云南雙飛六日游和購(gòu)房代金券若干。

此次促銷活動(dòng)，由銷售總監(jiān)邢樹(shù)輝主持全局工作，銷售經(jīng)理杜勁松制定活動(dòng)規(guī)劃章程，銷售部人員共同參加，經(jīng)公司高層領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)后開(kāi)頭實(shí)施。

本次活動(dòng)是面對(duì)整個(gè)縣城，凡在規(guī)定時(shí)間段來(lái)售樓處填寫(xiě)抽獎(jiǎng)活動(dòng)信息的顧客均參與后期抽獎(jiǎng)活動(dòng)。本著公正、公正、公開(kāi)、透亮抽獎(jiǎng)儀式的原則。

本次活動(dòng)實(shí)行dm單頁(yè)、短信、報(bào)紙等媒介宣傳。穿插銷售人員去縣城內(nèi)家樂(lè)家、寬廣、華晨等大型商場(chǎng)外廣場(chǎng)內(nèi)發(fā)放本工程宣傳單頁(yè)，幫助宣傳本次活動(dòng)。工作總結(jié)

截止到20xx年x月x日止，在活動(dòng)期間共銷售商品房11套，填寫(xiě)抽獎(jiǎng)資料填寫(xiě)單321位，接聽(tīng)電話四十余通，接待客戶人流量八百余人次。在10月x日抽獎(jiǎng)當(dāng)天截止上午11時(shí)抽獎(jiǎng)開(kāi)頭前，

當(dāng)日上午資料填寫(xiě)量到達(dá)百余位，抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾人數(shù)也到達(dá)八九十人。

抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓由衡總擔(dān)當(dāng)，分別抽取十名豪華云南雙飛六日游。整個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)公正、公正、公開(kāi)原則準(zhǔn)時(shí)封閉投獎(jiǎng)箱，獎(jiǎng)項(xiàng)抽取時(shí)現(xiàn)場(chǎng)翻開(kāi)抽獎(jiǎng)箱，抽取獎(jiǎng)項(xiàng)后當(dāng)場(chǎng)宣讀中獎(jiǎng)人員。抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)反映良好，整個(gè)過(guò)程的透亮性、公開(kāi)性、公正性對(duì)咱們工程的口碑、公信力、知名度等方面都起到了充分的提升作用。活動(dòng)期間商品房的成交數(shù)目充分顯示著本次活動(dòng)的勝利。

本次促銷活動(dòng)的勝利是對(duì)整個(gè)工程最好的，也是最有利的宣傳，同時(shí)也借此時(shí)機(jī)改善了外界對(duì)本工程前期不良傳聞造成的影響。

在活動(dòng)期間施行全員在崗制度，取消活動(dòng)期間休假，為本次活動(dòng)預(yù)備好最正確的銷售狀態(tài)?；顒?dòng)期間銷售隊(duì)伍得到了充分熬煉，也是對(duì)整個(gè)隊(duì)伍組建半年來(lái)最好的檢驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)覺(jué)了很多以前未曾暴露的問(wèn)題。等待活

動(dòng)完畢后整理在此次活動(dòng)中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題并逐個(gè)解決?；顒?dòng)后重新調(diào)整隊(duì)伍，加大對(duì)員工整體素養(yǎng)以及執(zhí)行力方面的培育，以到達(dá)優(yōu)秀銷售團(tuán)隊(duì)的目的。

此次促銷活動(dòng)前期估計(jì)經(jīng)費(fèi)43000元，截止20xx年x月x日各項(xiàng)費(fèi)用共計(jì)花銷元。

銷售部

20xx年x月x日

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

11月1日是萬(wàn)圣節(jié)，為了讓孩子們感受到異域不同的文化，xx幼兒園組織了一系列活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起狂歡。

討糖是萬(wàn)圣節(jié)的傳統(tǒng)工程。上午，xx幼兒園的孩子們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下奔向不同的地方，開(kāi)頭尋寶之旅。考慮到孩子年齡的不同和安全因素，今年園內(nèi)中小班的孩子們?cè)趯W(xué)校內(nèi)進(jìn)展了糖爭(zhēng)論活動(dòng)，大班的孩子們離開(kāi)校門，在周邊的商戶和居民家里尋求糖果。參與活動(dòng)的父母特殊請(qǐng)了一天假，和孩子們一起度過(guò)了這個(gè)節(jié)日。

萬(wàn)圣節(jié)為什么沒(méi)有扮裝舞會(huì)？下午，孩子們期盼的萬(wàn)圣節(jié)最終開(kāi)頭了。穿各種衣服的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上跳舞。今年的萬(wàn)圣節(jié)，各班的孩子們事先在班內(nèi)進(jìn)展民主爭(zhēng)論，自己打算本班的主題，來(lái)園參與活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)也穿著新衣服，協(xié)作孩子們戴口罩、假發(fā)和各種裝飾。父母?jìng)冋f(shuō)，和孩子們一起活動(dòng)不僅能增加父母和孩子的親切感，還能在活動(dòng)中獲得意想不到的幸福，是特別罕見(jiàn)的時(shí)機(jī)和體驗(yàn)。

總的來(lái)說(shuō)，這次的活動(dòng)舉辦的非常勝利，得到了小朋友和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊揚(yáng)。但同時(shí)我們也發(fā)覺(jué)了規(guī)劃中很多缺乏的問(wèn)題，信任在將來(lái)的活動(dòng)中我們能做的.更好。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

1、物流配送環(huán)節(jié)存在問(wèn)題，產(chǎn)品運(yùn)輸無(wú)裝箱單、無(wú)發(fā)貨單。如收貨方不簽字，可視為未收到此批貨物。

2、方案執(zhí)定時(shí)對(duì)sm廣場(chǎng)的人流量預(yù)估過(guò)高，導(dǎo)致銷售目標(biāo)制定偏高。

3、實(shí)到貨物數(shù)量和下單數(shù)量不符，相關(guān)部門的審核形同虛設(shè)，和供給商的貨款如何結(jié)算不詳。

4、選購(gòu)系統(tǒng)不專業(yè)，沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行大貨生產(chǎn)的作業(yè)流程，對(duì)國(guó)內(nèi)的產(chǎn)品標(biāo)識(shí)標(biāo)注不熟識(shí)。

5、銷售部對(duì)方案的執(zhí)行力不夠，在促銷的實(shí)施過(guò)程中一線營(yíng)業(yè)員的執(zhí)行力較差。加班要談工資、太累需要休息等。

6、對(duì)現(xiàn)金充值卡的治理混亂。目前分公司有金、銀卡，體驗(yàn)卡和會(huì)員卡三種卡，每種卡內(nèi)都有消費(fèi)金額。

a)金卡充5000送1000，銀卡充20xx送200

b)體驗(yàn)卡：卡內(nèi)有200-500元不等的金額

c)會(huì)員卡：春節(jié)期間窗簾做促銷活動(dòng)時(shí)的贈(zèng)卡，買多少送多少

以上三種現(xiàn)金卡的治理沒(méi)有明確的使用要求，是否再參與店鋪內(nèi)的打折活動(dòng)，是否可以購(gòu)置店內(nèi)的全部商品。在沒(méi)有明確的治理方法或申請(qǐng)分公司負(fù)責(zé)人之前，已要求店鋪停頓使用后兩種現(xiàn)金卡。

7、部門間缺少有效溝通，整個(gè)供給鏈系統(tǒng)不是一個(gè)有機(jī)的整體。

8、以上現(xiàn)象的映出我們的品牌治理沒(méi)有中樞，各個(gè)部門都在按自己的標(biāo)準(zhǔn)做事情，而不是按市場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)在做事情。

9、周年慶活動(dòng)提升了sm店鋪的影響力，活動(dòng)完畢后店鋪的銷售額有了大幅提升，周六和周日的營(yíng)業(yè)額到達(dá)了10188.4元。

10、通過(guò)此次促銷，分公司得出了淡季的銷售方法：以一樓的花車銷售為輔、以三樓的店鋪銷售為主的銷售模式。通過(guò)一樓的花車銷售，向三樓的店鋪介紹客流，提高三樓店鋪的進(jìn)店客流。已和sm廣場(chǎng)的治理人員達(dá)成默契：一樓的花車銷售可以長(zhǎng)期進(jìn)展。為了增加三樓的店鋪客流，可以和三樓的奇跡健身房、劉詩(shī)昆鋼琴藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦活動(dòng)，向他們的會(huì)員供應(yīng)體驗(yàn)卡、現(xiàn)金券等方式吸引他們的會(huì)員到sm廣場(chǎng)店鋪體驗(yàn)、消費(fèi)。

11、終