初中信息技術(shù)川教七年級上冊 走進(jìn)信息技術(shù)走進(jìn)信息技術(shù)

白鹿中學(xué)七年級信息技術(shù)學(xué)科第一單元

三案教學(xué)設(shè)計(jì)

課題

走進(jìn)信息技術(shù)

二次備課

學(xué)習(xí)

目標(biāo)

知識(shí)與

技能

了解信息和信息技術(shù)的含義

了解信息技術(shù)的發(fā)展

了解新一代信息技術(shù)

過程與

方法

通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作探究，提出問題與解決問題來提高學(xué)生的思考能力

情感態(tài)度和價(jià)值觀

通過師生的相互交流和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作學(xué)習(xí)，體驗(yàn)探究問題和學(xué)習(xí)的樂趣

重點(diǎn)

理解信息和信息技術(shù)的含義

了解信息技術(shù)的發(fā)展

難點(diǎn)

用正確的價(jià)值觀來理解新一代信息技術(shù)的發(fā)展方向

預(yù)

習(xí)

案

一、思考：對自己現(xiàn)在處于的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代有些什么樣的想法？

積極向上的，有用的

生活中的信息技術(shù)有哪些？

例如：手機(jī)，電腦，圖片。。。。

教

學(xué)

案

教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

1、課前3分鐘

科代表、小組長整頓好室內(nèi)紀(jì)律，各組小組長清點(diǎn)人數(shù)是否到齊。如有缺席，查明原因，并向科代表匯報(bào)?？拼砗藢?shí)情況，并在“信息技術(shù)課課堂情況記錄表”上作好記錄，準(zhǔn)備上課。

2、新課講授

1）導(dǎo)入

情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣：在機(jī)房利用教學(xué)控制軟件通過電腦屏幕向?qū)W生展示圖片：三星堆出土的青銅器、玉石及黃金制品，向?qū)W生提問：這些古物向我們傳遞著消息，那這些消息是什么呢？大家思考一下。

2）新課講授

1.信息和信息技術(shù)的含義

信息的特點(diǎn)：可存儲(chǔ)、可加工、可傳遞

信息技術(shù)就是利用計(jì)算機(jī)、通信等手段對信息進(jìn)行存儲(chǔ)、加工、傳遞的各種技術(shù)的總稱。

任務(wù)：小組討論信息存儲(chǔ)、加工和傳遞的方式有哪些？

2.信息技術(shù)的發(fā)展

重點(diǎn)：信息技術(shù)在不斷拓展，給人類工作、學(xué)習(xí)和生活帶來了便利

信息技術(shù)—計(jì)算機(jī)：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成。

硬件系統(tǒng)：運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備

軟件系統(tǒng)：硬件系統(tǒng)上運(yùn)行的各類程序、數(shù)據(jù)和文檔資料，例如wps辦公自動(dòng)化軟件

任務(wù)：小組內(nèi)交流分享自己了解的計(jì)算機(jī)硬件和軟件知識(shí)

3.新一代信息技術(shù)

互聯(lián)網(wǎng)：一臺(tái)臺(tái)獨(dú)立的計(jì)算機(jī)通過遍布全球的網(wǎng)絡(luò)連接在一起就形成了互聯(lián)網(wǎng)，特點(diǎn)是共享資源、交換信息

物聯(lián)網(wǎng)：互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的新階段，廣泛用于智能家居、智能物流、智慧農(nóng)業(yè)

云計(jì)算：面向用戶按需提供計(jì)算、存儲(chǔ)與通信服務(wù)的技術(shù)，可節(jié)約信息處理和使用的成本，廣泛用于教育云、政務(wù)云

大數(shù)據(jù)：具有數(shù)據(jù)量大、數(shù)據(jù)類型多、數(shù)據(jù)之間相互關(guān)聯(lián)等特點(diǎn)，廣泛應(yīng)用于個(gè)性化學(xué)習(xí)、精準(zhǔn)營銷

3）教師補(bǔ)充講解

信息技術(shù)日新月異，變化萬千，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶給我們的社會(huì)是多種多樣的，我們要在這樣的社會(huì)中明辨是非，有正確的想法和價(jià)值觀，堅(jiān)持本心，不被世俗所誘惑。

檢

測

案

1.信息的特點(diǎn)有哪些？可存儲(chǔ)、可加工、可傳遞

2.信息技術(shù)的含義：利用計(jì)算機(jī)、通信等手段對信息進(jìn)行存儲(chǔ)、加工、