醫(yī)院臨床各科室健康教育流程圖

內(nèi)科門診健康教育流程和要點(diǎn)收集健康相關(guān)信息，明確主要健康問(wèn)題，開展人群的健康收集健康相關(guān)信息，明確主要健康問(wèn)題，開展人群的健康制定和實(shí)施計(jì)劃制定和實(shí)施計(jì)劃開展個(gè)體化健康教育設(shè)置健康教育宣傳欄提供健康教育資料開展個(gè)體化健康教育設(shè)置健康教育宣傳欄提供健康教育資料對(duì)就診對(duì)象的健康問(wèn)題、健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行綜合評(píng)估明確門診部常見(jiàn)病、多發(fā)病和季節(jié)性高發(fā)病等主要健康問(wèn)題確定健康教育的核心信息和目標(biāo)人群對(duì)就診對(duì)象的健康問(wèn)題、健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行綜合評(píng)估明確門診部常見(jiàn)病、多發(fā)病和季節(jié)性高發(fā)病等主要健康問(wèn)題確定健康教育的核心信息和目標(biāo)人群確定健康教育內(nèi)容確定健康教育內(nèi)容結(jié)合實(shí)際、編輯、編寫或委托制作健康教育資料和宣傳欄結(jié)合實(shí)際、編輯、編寫或委托制作健康教育資料和宣傳欄講解有關(guān)疾病知識(shí)、健康知識(shí)、合理用藥知識(shí)、自我保健技能等講解有關(guān)疾病知識(shí)、健康知識(shí)、合理用藥知識(shí)、自我保健技能等發(fā)放健康教育資料、定期更換宣傳欄內(nèi)容發(fā)放健康教育資料、定期更換宣傳欄內(nèi)容發(fā)放健康教育處方發(fā)放健康教育處方內(nèi)科住院患者健康教育工作流程患者入院護(hù)理人員評(píng)估健康需求及接受能力采取不同健康教育形式個(gè)體指導(dǎo)集體講解文字宣傳選擇健康教育內(nèi)容入院健康教育：環(huán)境及責(zé)任護(hù)士與護(hù)士長(zhǎng)的介紹、個(gè)人及飲食衛(wèi)生、陪護(hù)探視制度、住院須知及風(fēng)險(xiǎn)告知等住院健康教育：疾病誘因及發(fā)展過(guò)程、用藥及檢查相關(guān)知識(shí)、診療過(guò)程、護(hù)理要點(diǎn)及手術(shù)配合、風(fēng)險(xiǎn)防范知識(shí)等出院健康教育：病情穩(wěn)定、康復(fù)出院前開始進(jìn)行用藥、復(fù)查等相關(guān)內(nèi)容宣教;指導(dǎo)制定出院后飲食起居、生活方式、功能鍛煉等方面的規(guī)劃，發(fā)放文字指導(dǎo)資料并告知咨詢電話患者出院隨訪：采用電話、入戶等形式，掌握患者出院后對(duì)出院醫(yī)囑、健康教育生活方式、按時(shí)復(fù)查等方面的執(zhí)行情況，并適時(shí)加以指導(dǎo) 外科住院患者健康教育工作流程患者入院護(hù)理人員評(píng)估健康需求及接受能力采取不同健康教育形式個(gè)體指導(dǎo)集體講解文字宣傳選擇健康教育內(nèi)容入院健康教育：環(huán)境及責(zé)任護(hù)士與護(hù)士長(zhǎng)的介紹、個(gè)人及飲食衛(wèi)生、陪護(hù)探視制度、住院須知及風(fēng)險(xiǎn)告知等住院健康教育：疾病誘因及發(fā)展過(guò)程、用藥及檢查相關(guān)知識(shí)、診療過(guò)程、護(hù)理要點(diǎn)及手術(shù)配合、風(fēng)險(xiǎn)防范知識(shí)等出院健康教育：病情穩(wěn)定、康復(fù)出院前開始進(jìn)行用藥、復(fù)查等相關(guān)內(nèi)容宣教;指導(dǎo)制定出院后飲食起居、生活方式、功能鍛煉等方面的規(guī)劃，發(fā)放文字指導(dǎo)資料并告知咨詢電話患者出院隨訪：采用電話、入戶等形式，掌握患者出院后對(duì)出院醫(yī)囑、健康教育生活方式、按時(shí)復(fù)查等方面的執(zhí)行情況，并適時(shí)加以指導(dǎo)婦科住院患者健康教育工作流程患者入院護(hù)理人員評(píng)估健康需求及接受能力采取不同健康教育形式個(gè)體指導(dǎo)集體講解文字宣傳選擇健康教育內(nèi)容入院健康教育：環(huán)境及責(zé)任護(hù)士與護(hù)士長(zhǎng)的介紹、個(gè)人及飲食衛(wèi)生、陪護(hù)探視制度、住院須知及風(fēng)險(xiǎn)告知等住院健康教育：疾病誘因及發(fā)展過(guò)程、用藥及檢查相關(guān)知識(shí)、診療過(guò)程、護(hù)理要點(diǎn)及手術(shù)配合、風(fēng)險(xiǎn)防范知識(shí)等出院健康教育：病情穩(wěn)定、康復(fù)出院前開始進(jìn)行用藥、復(fù)查等相關(guān)內(nèi)容宣教;指導(dǎo)制定出院后飲食起居、生活方式、功能鍛煉等方面的規(guī)劃，發(fā)放文字指導(dǎo)資料并告知咨詢電話患者出院隨訪：采用電話、入戶等形式，掌握患者出院后對(duì)出院醫(yī)囑、健康教育生活方式、按時(shí)復(fù)查等方面的執(zhí)行情況，并適時(shí)加以指導(dǎo)兒科住院患者健康教育工作流程患者入院護(hù)理人員評(píng)估健康需求及接受能力采取不同健康教育形式個(gè)體指導(dǎo)集體講解文字宣傳選擇健康教育內(nèi)容入院健康教育：環(huán)境及責(zé)任護(hù)士與護(hù)士長(zhǎng)的介紹、個(gè)人及飲食衛(wèi)生、陪護(hù)探視制度、住院須知及風(fēng)險(xiǎn)告知等住院健康教育：疾病誘因及發(fā)展過(guò)程、用藥及檢查相關(guān)知識(shí)、診療過(guò)程、護(hù)理要點(diǎn)及手術(shù)配合、風(fēng)險(xiǎn)防范知識(shí)等出院健康教育：病情穩(wěn)定、康復(fù)出院前開始進(jìn)行用藥、復(fù)查等相關(guān)內(nèi)容宣教;指導(dǎo)制定出院后飲食起居、生活方式、功能鍛煉等