小學(xué)體育人教一~二年級(jí)第二部分教學(xué)內(nèi)容與實(shí)施建議原地正面投擲輕物_第1頁
小學(xué)體育人教一~二年級(jí)第二部分教學(xué)內(nèi)容與實(shí)施建議原地正面投擲輕物_第2頁
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文檔簡介

成都市三圣小學(xué)2023——2023學(xué)年度教學(xué)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)聚焦核心素養(yǎng)培養(yǎng)轉(zhuǎn)型課堂參與方式課例名稱《原地正面投擲輕物》學(xué)科:體育與健康年級(jí):二年級(jí)教師:陳倩《原地正面投擲輕物》教學(xué)設(shè)計(jì)成都市三圣小學(xué)陳倩指導(dǎo)思想堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生在體育過程中獲得的愉快感。本課在教師的指導(dǎo)下,通過自主學(xué)習(xí)和同伴的合作學(xué)習(xí),師生共同探究等方式,初步掌握原地正面投擲輕物的技能動(dòng)作,從而感受到原地正面投擲輕物的樂趣。為養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣打下基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生的健康成長。二、教材分析原地正面投擲輕物是小學(xué)水平一投擲教材的重要內(nèi)容。通過原地正面投擲輕物與游戲的教學(xué),來發(fā)展學(xué)生的投擲能力。在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生原地正面投擲輕物的意識(shí)和能力,體驗(yàn)自然肩上屈肘,手臂過肩的身體感受,發(fā)展學(xué)生的上肢力量和協(xié)調(diào)性。三、學(xué)情分析二年級(jí)的小朋友正處于生長發(fā)育期,模仿能力強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)逐漸加深,對(duì)團(tuán)體競爭也產(chǎn)生了濃厚的興趣。但由于二年級(jí)的小朋友自制能力較弱,表現(xiàn)欲較強(qiáng)。因而要給小朋友一個(gè)自我發(fā)揮的空間和舞臺(tái),讓學(xué)生都有展示自我的機(jī)會(huì),并體驗(yàn)成功的喜悅。四、本課的教學(xué)構(gòu)思根據(jù)新課標(biāo)水平一對(duì)原地正面投擲輕物教學(xué)的要求,結(jié)合教材分析,和學(xué)情分析、器材等方面。以學(xué)習(xí)原地正面投擲輕物為主線,學(xué)生自主學(xué)練,探究學(xué)習(xí)為主導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)原地正面投擲輕物和原地正面投擲輕物越過一定高度的障礙物來發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平和原地正面投擲輕物技術(shù);在游戲中,讓學(xué)生在相互幫助的氛圍中進(jìn)行游戲,享受游戲帶來的樂趣;最后師生共同放松,從而達(dá)到身心放松的效果。五、教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生明確原地正面投擲輕物的動(dòng)作技術(shù),掌握正確的原地正面投擲輕物的動(dòng)作要領(lǐng)。2、通過教學(xué)讓學(xué)生會(huì)用正確的原地正面投擲輕物動(dòng)作技術(shù)投的更遠(yuǎn),絕大多數(shù)學(xué)生可以通過目標(biāo)線。3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高協(xié)作配合能力,培養(yǎng)克服困難的意志品質(zhì)。六、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):出手高度和速度難點(diǎn):全身協(xié)調(diào)用力七、教法和學(xué)法教法:運(yùn)用示范法、講解法、激勵(lì)法學(xué)習(xí)原地正面投擲輕物的動(dòng)作,采用分層的學(xué)習(xí)法,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。學(xué)法:自主練習(xí)與團(tuán)體合作相結(jié)合;自主探究和師生共同參與相結(jié)合八、場地與器材場地:排球場2塊器材:自制沙包44個(gè)、呼啦圈4個(gè)、墊子4床九、預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷練習(xí)密度預(yù)測:40—45%平均心率110—120次/分最高心率:140—150次/分原地正面投擲輕物教案學(xué)校:成都市三圣小學(xué)教師:陳倩任教年級(jí):二年級(jí)授課年級(jí)二年級(jí)授課教師陳倩學(xué)生人數(shù)44第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生明確原地正面投擲輕物的動(dòng)作技術(shù),掌握正確的原地正面投擲輕物的動(dòng)作要領(lǐng)。技能目標(biāo):通過教學(xué)讓學(xué)生會(huì)用正確的原地正面投擲輕物動(dòng)作技術(shù)投的更遠(yuǎn),絕大多數(shù)學(xué)生可以通過目標(biāo)線。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高協(xié)作配合能力,培養(yǎng)克服困難的意志品質(zhì)。重點(diǎn):出手高度和速度難點(diǎn):全身協(xié)調(diào)用力結(jié)構(gòu)課的內(nèi)容時(shí)間次數(shù)教師組織學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)1、整隊(duì),報(bào)告人數(shù),師生問好。2、宣布本堂課內(nèi)容。3、檢查服裝,安排見習(xí)生。二、小游戲“誰的反應(yīng)快”三、徒手操10分鐘1、向?qū)W生問好。2、語言激發(fā)興趣。3、提出學(xué)習(xí)希望。1、教師下達(dá)任務(wù)。2、教師邊喊口令,并示范動(dòng)作。3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行徒手操練習(xí)。4、對(duì)學(xué)生的徒手操進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。1、向老師問好。2、隊(duì)伍整齊。組織形式:四列橫隊(duì)○○○○○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●●●●●●●★1、聽取教師命令。2、認(rèn)真模仿老師動(dòng)作。3、將操盡量做整齊、做到位。加強(qiáng)課堂常規(guī)訓(xùn)練,讓學(xué)生較快地融入到課堂中來。以徒手操為熱身手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,營造快樂氣氛?;静糠只静糠衷卣嫱稊S輕物動(dòng)作方法:(以右手為例)面對(duì)投擲方向,兩腳前后開立,左腳在前,右手持沙包屈肘于肩上,肘關(guān)節(jié)向前,眼看前方,然后沙包向遠(yuǎn)處投擲。原地模仿投擲輕物動(dòng)作。1、持輕物方法。2、原地模仿投擲動(dòng)作??诹睿侯A(yù)備—投順口溜:左腳前,右腳后,舉過頭頂用力投。(二)持輕物分組依次進(jìn)行練習(xí)。(三)持輕物投擲越過一定高度。(四)個(gè)人投遠(yuǎn)積分比賽。游戲:“擲沙包接力賽”分成四組比賽,比賽開始后(以哨聲為信號(hào)),第一位組員出發(fā),到達(dá)場地呼啦圈處,將沙包擲出,然后返回,與下一位小朋友擊掌后出發(fā)。每組所有組員接力完成比賽,看哪個(gè)小組先完成。25分鐘25分鐘1、教師講解持輕物的方法。2、教師巡視學(xué)生持球動(dòng)作,并指導(dǎo)。3、教師講解投擲動(dòng)作要領(lǐng)并示范。4、指導(dǎo)學(xué)生模仿練習(xí)。5、請(qǐng)優(yōu)生展示。1、教師講解示范動(dòng)作要領(lǐng),并示范。2、教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。3、請(qǐng)優(yōu)生進(jìn)行展示。4、巡視學(xué)生再次進(jìn)行練習(xí)。5、教師再次講解示范,強(qiáng)調(diào)出手高度。1、引導(dǎo)學(xué)生克服困難越過障礙進(jìn)行原地正面投擲輕物練習(xí)。2、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)并示范。3、引導(dǎo)學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)。4、請(qǐng)優(yōu)生示范。5、進(jìn)行個(gè)人積分賽。1、教師講解游戲方法規(guī)則。2、組織好比賽。3、巡視指導(dǎo)游戲。4、鼓勵(lì)、贊賞學(xué)生。5、評(píng)價(jià)比賽中學(xué)生的表現(xiàn)。1、認(rèn)真聽取老師的講解與示范2、積極參與練習(xí)。3、觀看優(yōu)生展示,再次進(jìn)行練習(xí)。4、與老師共同評(píng)價(jià)?!稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛锓e極參與分組練習(xí)。聽取教師的指揮來練習(xí)。3、撿沙包時(shí)注意安全一切行動(dòng)聽指揮。4、觀看優(yōu)生示范。1、對(duì)自己充滿信心。2、認(rèn)真積極參與練習(xí)聽哨聲完成一次。3、在積分比賽中努力獲取好成績。4、體驗(yàn)克服困難,戰(zhàn)勝自己的樂趣。5、積極主動(dòng)要求示范。6、師生共同交流、評(píng)價(jià)?!瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹锛佑?分真棒2分超級(jí)棒3分1、積極參與游戲,發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累精神2、敢于展示自己。3、學(xué)會(huì)合作,體會(huì)合作的樂趣。4、不斷提高自己。5、善于思考,怎樣速度更快。組織:分成四組在練習(xí)中體驗(yàn)原地正面投擲輕物的動(dòng)作要領(lǐng)和重難點(diǎn)。積極參與示范敢于展現(xiàn)自我,并通過觀看同伴的示范來發(fā)現(xiàn)自己的問題,并主動(dòng)幫助他人完成游戲。在活動(dòng)中強(qiáng)化動(dòng)作要領(lǐng),真正體現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)。并讓學(xué)生在玩中學(xué)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。在游戲中增強(qiáng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和合作精神,培養(yǎng)學(xué)生與他人合作能力,敢于克服困難的能力。結(jié)束部分4分鐘一、放松活動(dòng)二、師生共同小結(jié)三、回收器材四、宣布下課5分鐘2次1、組織學(xué)生進(jìn)行放松。2、教師進(jìn)行引導(dǎo)。3、總結(jié)評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn)。4、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。1、積極參與放松2相互交流體會(huì)、整理器材、師生再見。組織方法

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