2022年職業(yè)考證-助理社會(huì)工作師-社會(huì)工作綜合能力考試名師押題精選卷I（帶答案詳解）試卷號(hào)6

住在富人區(qū)的她2022年職業(yè)考證-助理社會(huì)工作師-社會(huì)工作綜合能力考試名師押題精選卷I（帶答案詳解）（圖片可根據(jù)實(shí)際調(diào)整大小）題型12345總分得分一.綜合題(共50題)1.單選題

社會(huì)工作者小王在某養(yǎng)老院開(kāi)展了“幸福銀行”老年活動(dòng)項(xiàng)目，老年人積板參與院內(nèi)的合唱、手工、書(shū)法等興趣小組活動(dòng)，參與活動(dòng)所得積分可用于院內(nèi)消費(fèi)，以此提升老年人參與熱情，改善生活質(zhì)量。在上述服務(wù)中，小王扮演的角色是（

）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.行政管理者

B.倡導(dǎo)者

C.政策影響者

D.治療者

【答案】A

【解析】社會(huì)工作過(guò)程中，社會(huì)工作者應(yīng)該對(duì)該過(guò)程進(jìn)行有效控制，同時(shí)必須對(duì)與助人相關(guān)的諸多資源、信息進(jìn)行協(xié)調(diào)、安排和管理，以實(shí)現(xiàn)該過(guò)程的高效。題干中社會(huì)工作者對(duì)項(xiàng)目活動(dòng)進(jìn)行控制，提升老年人參與熱情，改善生活質(zhì)量，屬于行政管理者角色。

2.單選題

隨著服務(wù)項(xiàng)目的增多，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)招募了大批志愿者。為了保證志愿服務(wù)的質(zhì)量，改進(jìn)志愿者管理，機(jī)構(gòu)需要開(kāi)展志愿者績(jī)效評(píng)估，執(zhí)行評(píng)估前機(jī)構(gòu)應(yīng)該做的是(

)。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.評(píng)估服務(wù)對(duì)象對(duì)志愿服務(wù)的接納程度

B.向志愿者書(shū)面說(shuō)明評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)和程序

C.運(yùn)用評(píng)估結(jié)果來(lái)判定志愿者勝任程度

D.評(píng)估機(jī)構(gòu)的需要和志愿者的表現(xiàn)情況

【答案】B

【解析】評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)與程序應(yīng)該在事前以書(shū)面方式說(shuō)清楚，評(píng)估資料的收集應(yīng)側(cè)重于志愿者動(dòng)機(jī)的滿(mǎn)足方面。需要說(shuō)明的是，志愿者績(jī)效評(píng)估最重要的不是要判定志愿者的好壞，而是要反省機(jī)構(gòu)的志愿者管理是否合理，志愿者的使用是否有利于服務(wù)使用者(機(jī)構(gòu)或服務(wù)對(duì)象)。

3.單選題

在運(yùn)用心理社會(huì)治療模式進(jìn)行個(gè)案服務(wù)的診斷階段，社會(huì)工作者針對(duì)服務(wù)對(duì)象人格各部分之間的互動(dòng)關(guān)系進(jìn)行的評(píng)估屬于（）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.心理動(dòng)態(tài)診斷

B.人格類(lèi)型診斷

C.緣由診斷

D.分類(lèi)診斷

【答案】A

【解析】心理動(dòng)態(tài)診斷是對(duì)服務(wù)對(duì)象的人格的各部分之間的互動(dòng)關(guān)系進(jìn)行評(píng)估。

4.多選題

某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)在社區(qū)新建了一個(gè)養(yǎng)老驛站，機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人委派社會(huì)工作者小李到社區(qū)開(kāi)展前期工作。為了盡快讓社區(qū)居民認(rèn)識(shí)社會(huì)工作者，了解養(yǎng)老驛站的服務(wù)，小李適宜的做法有（

）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.參加社區(qū)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，派發(fā)相關(guān)宣傳資料

B.去社區(qū)和老人聊天,介紹即將開(kāi)展的工作

C.拜訪社區(qū)居委會(huì)的負(fù)責(zé)人,搞好私人關(guān)系

D.舉辦社工節(jié)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)老年居民體驗(yàn)驛站服務(wù)

E.招募大學(xué)實(shí)習(xí)生,開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,了解居民的需要

【答案】A;B;D

【解析】社會(huì)工作者可以通過(guò)以下幾種方式讓社區(qū)認(rèn)識(shí)自己:

1.積極參與社區(qū)重要活動(dòng)

2.主辦社區(qū)活動(dòng)

3.積極介入社區(qū)事務(wù)

4.經(jīng)常出現(xiàn)在社區(qū)居民之中

5.報(bào)道社區(qū)活動(dòng)

5.單選題

針對(duì)兒童養(yǎng)育過(guò)程中父親參與度不足的問(wèn)題，社會(huì)工作者小羅開(kāi)設(shè)了主題為“攜手共成長(zhǎng)”的小組，旨在搭建溝通平臺(tái)，幫助父親更多地交流養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)，參與孩子培養(yǎng)。該小組屬于（）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.互動(dòng)模式

B.行為治療模式

C.發(fā)展模式

D.社會(huì)目標(biāo)模式

【答案】A

【解析】互動(dòng)模式是基于人與環(huán)境和人際關(guān)系而建立的一種小組模式，旨在通過(guò)組員之間、組員與小組及社會(huì)環(huán)境之間、小組與社會(huì)環(huán)境之間的互動(dòng)關(guān)系，促使組員在小組這個(gè)共同體的相互依存中得到成長(zhǎng)，增加組員的社會(huì)功能,提升其發(fā)展能力。

6.單選題

為了實(shí)施“建立便民”的社區(qū)工作計(jì)劃，社會(huì)工作者小傅走訪了社區(qū)周邊的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，了解它們的經(jīng)營(yíng)范圍、產(chǎn)品特色、收費(fèi)情況等信息。從社區(qū)資源管理的角度看，小傅的工作屬于（）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.資源分析

B.資源開(kāi)發(fā)

C.資源鏈接

D.資源維系

【答案】A

【解析】資源分析要求社會(huì)工作者需要了解自己現(xiàn)有的資源，即自己現(xiàn)在所擁有或能夠調(diào)動(dòng)的資源類(lèi)型、數(shù)量、質(zhì)量、便利程度、使用成本等，并將這些信息與實(shí)施社區(qū)工作計(jì)劃所需要的資源進(jìn)行對(duì)照，以便及時(shí)了解目前在資源方面的欠缺，有針對(duì)性地進(jìn)行資源開(kāi)發(fā)。

7.單選題

社會(huì)工作者小岳負(fù)責(zé)社區(qū)“銀齡樂(lè)享”項(xiàng)目，為有需要的社區(qū)獨(dú)居老人提供情緒支持服務(wù);她是自已所住社區(qū)的業(yè)主委員會(huì)委員，定期參加業(yè)主代表大會(huì);她還為社區(qū)“四點(diǎn)半課堂”的小學(xué)生輔導(dǎo)功課;另外，她也幫助社區(qū)家政中心籌辦家政人員廚藝比賽。小岳承擔(dān)的任務(wù)中，最能體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作助人特點(diǎn)的是（

）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.輔導(dǎo)小學(xué)生的功課

B.籌辦家政人員廚藝比賽

C.參加業(yè)主代表大會(huì)

D.執(zhí)行“銀齡樂(lè)享”項(xiàng)目

【答案】D

【解析】專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作是指受過(guò)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的人開(kāi)展的助人活動(dòng)。它強(qiáng)調(diào)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的工作方法開(kāi)展工作，執(zhí)行“銀齡樂(lè)享”項(xiàng)目，為有需要的社區(qū)獨(dú)居老人提供情緒支持服務(wù)，體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)助人的特點(diǎn)。

8.單選題

社會(huì)工作者小鄭根據(jù)自己多年從事學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為有必要開(kāi)展政策倡導(dǎo)，從宏觀層面促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。下列小鄧的做法中，體現(xiàn)政策影響者角色的是（）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.組織破冰活動(dòng)

B.聯(lián)系企業(yè)為學(xué)校捐贈(zèng)物資

C.組織在校志愿者為學(xué)校舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

D.呼吁教育部門(mén)在學(xué)校設(shè)立社會(huì)工作崗位

【答案】D

【解析】當(dāng)社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)某些問(wèn)題具有普遍性時(shí)，就應(yīng)該向有關(guān)政府部廣門(mén)提出建議，制定、修訂和完善政策。這樣，可以避免社會(huì)問(wèn)題的再次發(fā)生和減緩社會(huì)問(wèn)題。在這種情況下，社會(huì)工作者就扮演著政策影響者的角色。

9.單選題

社會(huì)工作者小李的工作內(nèi)容是為城市無(wú)家可歸者提供基本生活物資幫扶，政策咨詢(xún)和心理疏導(dǎo)服務(wù)。該服務(wù)領(lǐng)域?qū)儆冢?/p>

）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.社區(qū)社會(huì)工作

B.優(yōu)撫安置社會(huì)工作

C.家庭社會(huì)工作

D.社會(huì)救助社會(huì)工作

【答案】D

【解析】社會(huì)救助社會(huì)工作是針對(duì)社會(huì)救助對(duì)象開(kāi)展的社會(huì)服務(wù)。社會(huì)救助是政府或社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)物質(zhì)生活面臨危機(jī)的社會(huì)成員提供的物質(zhì)及社會(huì)關(guān)系方面的支持和幫助。城市無(wú)家可歸者屬于社會(huì)救助對(duì)象，所以社會(huì)工作者小李開(kāi)展的是社會(huì)救助社會(huì)工作。

10.單選題

為全面了解社區(qū)居民的生活狀況，社會(huì)工作者小美入戶(hù)走訪社區(qū)的低保家庭，殘障人土家庭和獨(dú)居老人家庭。小美與上述居民下列的談話中，最能反映“維持對(duì)話”技巧的是(

)。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.“打擾您了，我是社會(huì)工作者小美。”

B.“您的孩子今年上幾年級(jí)了?”

C.“您目前生活中有哪些困難?”

D.“您是否還有其他的建議?”

【答案】C

【解析】維持對(duì)話即在降低了對(duì)方的疑慮和雙方放松之后，便需要立即根據(jù)接觸或訪問(wèn)目的維持對(duì)話。在維持對(duì)話過(guò)程中，可以運(yùn)用多種技巧，如聆聽(tīng)、同理、體諒、分享感受、澄清、尋找和提供資料等。

11.單選題

關(guān)于定量研究和定性研究的說(shuō)法,正確的是(

)。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.在定量研究中,研究者往往被當(dāng)作自己人

B.在定量研究中,研究者主要進(jìn)行演繹推理

C.在定性研究中,研究者應(yīng)該恪守預(yù)設(shè)研究大綱

D.在定性研究中,研究者旨在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的普遍性

【答案】B

【解析】定量研究的研究設(shè)計(jì)旨在排除研究者帶給研究對(duì)象的“觀察者偏差”，研究者往往被研究對(duì)象視為外人，并要求在過(guò)程中體現(xiàn)價(jià)值中立。A錯(cuò)誤；定量研究主要進(jìn)行演繹推理，依托某些原理，形成在特殊場(chǎng)景中的假設(shè)，通過(guò)收集資料和分析數(shù)據(jù)來(lái)驗(yàn)證假設(shè)，因此是一種理論檢驗(yàn)。B正確；定性研究不一定要事先設(shè)定假設(shè)，其理論假設(shè)可以在研究過(guò)程中逐步形成和完善，其過(guò)程發(fā)現(xiàn)需要進(jìn)行抽象的提煉和歸納，因此是一種理論建構(gòu)。C錯(cuò)誤；定性研究注重研究對(duì)象、有助于發(fā)現(xiàn)研究問(wèn)題的個(gè)別性和特殊性，以此發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或提出觀察問(wèn)題的新視角，如發(fā)現(xiàn)個(gè)案社會(huì)工作的潛在對(duì)象的偏差行為與兒時(shí)經(jīng)歷的關(guān)系；其研究發(fā)現(xiàn)不作推論。D錯(cuò)誤。

12.單選題

小麗最近剛剛離婚,她不能接受婚姻失敗的現(xiàn)實(shí),將自己關(guān)在家中,其正常生活參與觀察受到了嚴(yán)重影響。為此,她感到十分絕望但又無(wú)能為力。根據(jù)危機(jī)介入理論,小麗正處于危機(jī)發(fā)展的(

)。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.解組階段

B.危機(jī)階段

C.恢復(fù)階段

D.重組階段

【答案】A

【解析】危機(jī)的發(fā)展一般可以分為4個(gè)階段：危機(jī)、解組、恢復(fù)和重組。在解組階段，服務(wù)對(duì)象處于極度的情緒困擾中，認(rèn)知和問(wèn)題解決的能力下降，平衡生活被打亂。題中小麗感到十分絕望但又無(wú)能為力，處于危機(jī)解組階段。

13.單選題

針對(duì)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生差、街面秩序亂和鄰里糾紛多等現(xiàn)象，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)組織居民志愿者成立了文明倡導(dǎo)隊(duì),開(kāi)展說(shuō)服和調(diào)解工作，有效地改善了社區(qū)環(huán)境，促進(jìn)了鄰里和睦。該機(jī)構(gòu)的做法體現(xiàn)的社會(huì)工作在社會(huì)層面的功能是()。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.維持居民正常生活

B.緩解居民心理壓力

C.促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展

D.激發(fā)居民內(nèi)在潛能

【答案】C

【解析】社會(huì)工作對(duì)社會(huì)的功能主要體現(xiàn)在維持社會(huì)秩序、建構(gòu)社會(huì)資本、促進(jìn)社會(huì)和諧、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步4個(gè)方面。其中,社會(huì)和諧是社會(huì)各構(gòu)成要素之間良性互動(dòng)，社會(huì)成員之間相互接納、平等相處的生活狀態(tài)。題干中,社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)改善了社區(qū)環(huán)境,促進(jìn)了鄰里和睦，體現(xiàn)的正是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的功能。

14.單選題

社會(huì)工作者小鄭為留守兒童提供服務(wù)，下列做法中，最能夠體現(xiàn)社會(huì)工作“互動(dòng)合作”特點(diǎn)的是()。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.邀請(qǐng)醫(yī)護(hù)人員，為留守兒童提供體檢和診療服務(wù)

B.與留守兒童一起面對(duì)困難，尋求解決問(wèn)題的方法

C.建議出臺(tái)相關(guān)社會(huì)政策，改善留守兒童生存環(huán)境

D.策劃公益活動(dòng)，呼吁社會(huì)各界人士關(guān)愛(ài)留守兒童

【答案】B

【解析】社會(huì)工作是社會(huì)工作者幫助和協(xié)助有困難、有需要的群體克服困難的過(guò)程。這一過(guò)程并不是社會(huì)工作者單向地向服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)，而是雙方合作、共同面對(duì)困難、分析問(wèn)題成因，尋找解決問(wèn)題的方法、進(jìn)而解決困難的過(guò)程。由此可知，選項(xiàng)B符合題意。

15.單選題

在個(gè)案服務(wù)中，社會(huì)工作者收集資料后，一方面要從生理、心理和社會(huì)等不同層面作橫向分析，另一方面要從服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的形成、發(fā)展與變化作縱向分析。社會(huì)工作者這樣做的目的是（）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.鏈接資源

B.預(yù)估問(wèn)題

C.進(jìn)行轉(zhuǎn)介

D.建立關(guān)系

【答案】B

【解析】收集完服務(wù)對(duì)象的資料之后，社會(huì)工作者就需要依據(jù)收集的資料對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題以及形成原因和發(fā)展變化過(guò)程進(jìn)行分析，整理出服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的形成和變化的邏輯。社會(huì)工作者需要從橫向和縱向兩個(gè)方面進(jìn)行分析。

16.多選題

根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，關(guān)于城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的說(shuō)法。正確的有(

)。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)可自愿參加

B.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)以家庭繳費(fèi)為主

C.參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)可享受政府補(bǔ)助

D.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保對(duì)象不包括技校學(xué)生

E.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)重點(diǎn)保障城鎮(zhèn)從業(yè)居民的大病醫(yī)療需求

【答案】A;B;C

【解析】@font-face{font-family:"TimesNewRoman";}@font-face{font-family:"宋體";}@font-face{font-family:"Calibri";}@font-face{font-family:"微軟雅黑";}p.MsoNormal{mso-style-name:正文;mso-style-parent:"";margin:0pt;margin-bottom:.0001pt;mso-pagination:none;text-align:justify;text-justify:inter-ideograph;font-family:Calibri;mso-fareast-font-family:宋體;mso-bidi-font-family:'TimesNewRoman';font-size:10.5000pt;mso-font-kerning:1.0000pt;}span.msoIns{mso-style-type:export-only;mso-style-name:"";text-decoration:underline;text-underline:single;color:blue;}span.msoDel{mso-style-type:export-only;mso-style-name:"";text-decoration:line-through;color:red;}@page{msoborder-surround-header:no;msoborder-surround-footer:no;}@pageSection0{}div.Section0{page:Section0;}

根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，不屬于城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度覆蓋范圍的中小學(xué)階段的學(xué)生（包括職業(yè)高中、中專(zhuān)、技校學(xué)生）、少年兒童和其他非從業(yè)城鎮(zhèn)居民都可自愿參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)，以家庭繳費(fèi)為主，政府適當(dāng)補(bǔ)助。DE選項(xiàng)錯(cuò)誤。

17.單選題

社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)培育了一支為老年人服務(wù)的志愿者隊(duì)伍，并擔(dān)任志愿者督導(dǎo)。小張的主要工作是協(xié)助志愿者解決遇到的問(wèn)題，保障志愿服務(wù)的質(zhì)量，提供志愿者自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，提升志愿者的成就感。從志愿者管理的過(guò)程看，小張的做法屬于（）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.需求評(píng)估

B.工作設(shè)計(jì)

C.監(jiān)督與激勵(lì)

D.獎(jiǎng)勵(lì)與表?yè)P(yáng)

【答案】C

【解析】監(jiān)督與激勵(lì)要求機(jī)構(gòu)要適時(shí)為志愿者提供幫助和反饋，協(xié)助志愿者處理困難和解決問(wèn)題，及時(shí)表?yè)P(yáng)工作優(yōu)良的志愿者，給予志愿者自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，適當(dāng)規(guī)劃志愿者的工作等。

18.單選題

社會(huì)工作者小鄧在社區(qū)開(kāi)展服務(wù)時(shí)，一直嚴(yán)格遵守機(jī)構(gòu)的要求與服務(wù)對(duì)象關(guān)系保持專(zhuān)業(yè)界限，今年春節(jié)時(shí)他接到了好幾個(gè)服務(wù)對(duì)象發(fā)來(lái)的微信拜年紅包，這讓他左石為難。接受紅包違反機(jī)構(gòu)規(guī)定，不接受又怕讓服務(wù)對(duì)象沒(méi)面子導(dǎo)致關(guān)系疏遠(yuǎn)。針對(duì)小鄧的情況他面臨的倫理難題是(）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.制度規(guī)定與人情的矛盾

B.信息披露與保護(hù)的矛盾

C.價(jià)值介入與中立的矛盾

D.職業(yè)與利益的矛盾

【答案】A

【解析】中國(guó)是一個(gè)人情社會(huì),也是一個(gè)熟人社會(huì)，人與人之間的關(guān)系維持在日常生活中異常重要。但制度規(guī)定也是需要遵守的。如何正確和有效區(qū)分人情、法制與規(guī)定的影響及后果,成為社會(huì)工作者的倫理難題。在本案例中，小鄧接受紅包與不接受紅包體現(xiàn)了人情與法制的矛盾。選項(xiàng)A符合題意。

19.多選題

50歲的高先生是某企業(yè)高管,不僅經(jīng)常加班加點(diǎn),下班后還要喝酒應(yīng)酬,導(dǎo)致血脂血壓都不正常。最近,高先生與妻子因女兒的教育問(wèn)題發(fā)生激烈爭(zhēng)執(zhí),妻子斥責(zé)他對(duì)自己和家庭不負(fù)責(zé)任,要跟他離婚。上述情況反映出高先生目前面臨的主要問(wèn)題有（

）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.更年期綜合征

B.婚姻危機(jī)

C.家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重

D.工作壓力大

E.生活習(xí)慣不良

【答案】B;D;E

【解析】中年階段面臨的主要問(wèn)題包括:早衰綜合征、更年期綜合征、婚外戀和家庭暴力。題干中高先生面臨的主要問(wèn)題是婚姻危機(jī)、工作壓力大和生活習(xí)慣不良。

20.單選題

根據(jù)《婚姻法》，實(shí)施家庭暴力或虐待家庭成員，受害人提出請(qǐng)求的，（）應(yīng)當(dāng)依照治安管理處罰的法律規(guī)定予以行政處罰。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.人民法院

B.人民檢察院

C.公安機(jī)關(guān)

D.司法行政機(jī)關(guān)

【答案】C

【解析】實(shí)施家庭暴力或虐待家庭成員，受害人提出請(qǐng)求的，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照治安管理處罰的法律規(guī)定予以行政處罰。

21.多選題

在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該考慮的要素有(

)。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.緊扣小組目標(biāo)

B.組員的特征和能力

C.經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)

D.社會(huì)工作者的喜好

E.小組活動(dòng)的基本要素

【答案】A;B;C;E

【解析】本題考察小組活動(dòng)的設(shè)計(jì)技巧，在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該掌握和考慮以下幾點(diǎn)：(1)扣緊小組目標(biāo);(2)考慮組員的特征和能力;(3)小組活動(dòng)的基本要素;(4)經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)。

22.單選題

在社會(huì)服務(wù)方案策劃中，影響性目標(biāo)是社會(huì)工作干預(yù)所要達(dá)到的目標(biāo)，下列服務(wù)目標(biāo)中，屬于影響性目標(biāo)的是(

)。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.在3個(gè)月內(nèi)為10名老人評(píng)估認(rèn)知狀態(tài)

B.安排2名社會(huì)工作者學(xué)習(xí)相關(guān)評(píng)估技術(shù)

C.服務(wù)6個(gè)月后緩解10名老人的抑郁程度

D.招不少于5名專(zhuān)業(yè)志原者協(xié)作進(jìn)行探訪

【答案】C

【解析】影響性目標(biāo)是社會(huì)工作干預(yù)所要達(dá)到的目標(biāo)。為了保證服務(wù)的介入，可將影響性目標(biāo)細(xì)化為服務(wù)性目標(biāo)，再根據(jù)服務(wù)性目標(biāo)確定后勤保障目標(biāo)(條件)。服務(wù)6個(gè)月后緩解10名老人的抑郁程度，是社會(huì)工作者干預(yù)所要達(dá)到的目標(biāo)。

23.單選題

社會(huì)工作者小李為失獨(dú)老人家庭開(kāi)設(shè)了主題為“品茶樂(lè)享”的小組，旨在鼓勵(lì)失獨(dú)老人走出家門(mén)，融入社區(qū)大家庭。在小組過(guò)程中，小李逐漸讓組員輪流帶領(lǐng)小組活動(dòng)，以此協(xié)助組員進(jìn)一步自我探索，獲得新認(rèn)知，并將認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)，當(dāng)前該小組所處的是（）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.開(kāi)始階段

B.結(jié)束階段

C.中期轉(zhuǎn)折階段

D.后期成熟階段

【答案】D

【解析】在小組工作的后期成熟階段,社會(huì)工作者的工作重點(diǎn)在于協(xié)助組員解決問(wèn)題，主要包括四個(gè)方面:①維持小組的良好互動(dòng);②協(xié)助組員從小組中獲得新的認(rèn)知;③協(xié)助組員把認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)；④協(xié)助組員解決相關(guān)問(wèn)題。

24.單選題

社會(huì)工作者老鄭在社區(qū)開(kāi)設(shè)了老年人健康養(yǎng)生小組。在一次小組活動(dòng)中,組員圍繞飲食養(yǎng)生進(jìn)行了熱烈的討論,分享了很多好辦法,臨近結(jié)束時(shí),大家意猶未盡。老鄭說(shuō):“我們已經(jīng)討論了一段時(shí)間,哪位老人家能總結(jié)一下呢?”老鄭運(yùn)用的提問(wèn)技巧類(lèi)型是(

)。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.深究回答型

B.重新定向型

C.反饋闡述型

D.封閉提問(wèn)型

【答案】C

【解析】社會(huì)工作者在小組討論中，通常有五種提問(wèn)類(lèi)型：一是封閉式的提問(wèn)，如“是不是”；二是深究回答型的提問(wèn)，工作者可以用“描述”“告訴”“解釋”等詞提問(wèn)；三是重新定向型的提問(wèn)，如“剛才小李提到了這個(gè)問(wèn)題，其他組員對(duì)這個(gè)問(wèn)題是怎樣想的?”四是反饋和闡述型的提問(wèn)，如“我們已經(jīng)討論了一段時(shí)間，誰(shuí)能對(duì)此總結(jié)一下嗎?”五是開(kāi)放式的提問(wèn)，如用“怎樣”“為什么”等詞提問(wèn)。

25.單選題

關(guān)于社會(huì)工作基本對(duì)象的說(shuō)法,正確的是()。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.社會(huì)工作的基本對(duì)象是那些讓人同情的人

B.無(wú)依無(wú)靠的老年人是社會(huì)工作的基本對(duì)象之一

C.從議題視角看,社區(qū)可持續(xù)發(fā)展是社會(huì)工作的基本對(duì)象

D.從實(shí)務(wù)領(lǐng)域看,社區(qū)是新時(shí)代中國(guó)社會(huì)工作的基本對(duì)象

【答案】B

【解析】社會(huì)工作首先幫助的都是社會(huì)上最邊緣、最困難、從道義上來(lái)講最需要幫助的人。這些人包括:①孤兒、無(wú)依無(wú)靠的老人和殘疾人;②精神病患者;③因失業(yè)而淪為生存困難者。故選B。

26.單選題

根據(jù)《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》,關(guān)于女職工可享受產(chǎn)假天數(shù)的說(shuō)法,正確的是(

)。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.小陸,懷孕3個(gè)月流產(chǎn),可享受產(chǎn)假30天

B.小賈,懷孕6個(gè)月流產(chǎn),可享受產(chǎn)假42天

C.小王,難產(chǎn),生雙胞胎可受產(chǎn)假143天

D.小吳,懷雙胞胎,產(chǎn)前可休假30天

【答案】B

【解析】女職工生育享受98天產(chǎn)假，其中產(chǎn)前可以休假15天；難產(chǎn)的，增加產(chǎn)假15天；生育多胞胎的，每多生育1個(gè)嬰兒，增加產(chǎn)假15天。女職工懷孕未滿(mǎn)4個(gè)月流產(chǎn)的，享受15天產(chǎn)假；懷孕滿(mǎn)4個(gè)月流產(chǎn)的，享受42天產(chǎn)假。

27.多選題

2017年，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)作政府工作報(bào)告時(shí)指出“促進(jìn)專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作志愿服務(wù)發(fā)展”。這是“專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作”連續(xù)二年被寫(xiě)入政府工作報(bào)告，關(guān)于社會(huì)工作特點(diǎn)的說(shuō)法，正確的有(

)。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.社會(huì)工作應(yīng)以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo)

B.社會(huì)工作遵循尊重平等的服務(wù)理念

C.社會(huì)工作需要團(tuán)隊(duì)合作來(lái)解決問(wèn)題

D.社會(huì)工作是重點(diǎn)服務(wù)困難群體的職業(yè)活動(dòng)

E.社會(huì)工作需要在科學(xué)理論指導(dǎo)下采取行動(dòng)

【答案】D;E

【解析】社會(huì)工作目標(biāo)分為服務(wù)對(duì)象層面目標(biāo)，社會(huì)層面目標(biāo)、文化層面目標(biāo)，故A錯(cuò)誤。B項(xiàng)社會(huì)工作遵循助人自助的服務(wù)理念。C項(xiàng)社會(huì)工作需要團(tuán)隊(duì)合作來(lái)解決問(wèn)題，說(shuō)法過(guò)于牽強(qiáng)，社會(huì)工作需要與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行互動(dòng)合作。D項(xiàng)社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象是一切大眾，重點(diǎn)是困難群體。E項(xiàng)社會(huì)工作需要在各種科學(xué)理論指導(dǎo)。

28.多選題

“助力單親媽媽就業(yè)”項(xiàng)目旨在解決社區(qū)單親媽媽就業(yè)難的問(wèn)題，社會(huì)工作者小李一方面根據(jù)單親媽媽的實(shí)際情況，給予針對(duì)性的就業(yè)技能培訓(xùn)和求職輔導(dǎo)服務(wù)；另一方面利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)整合轄區(qū)單位資源，為單親媽媽尋找合適的就業(yè)崗位，小李的做法反映出社會(huì)工作者在服務(wù)對(duì)象層面的功能有（

）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.構(gòu)建社會(huì)資本

B.恢復(fù)正常生活

C.吸引社會(huì)關(guān)注

D.促進(jìn)社會(huì)適應(yīng)

E.推動(dòng)個(gè)人發(fā)展

【答案】B;D;E

【解析】社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)：①解救危難；②緩解困難；③激發(fā)潛能；④促進(jìn)發(fā)展。

29.單選題

社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作主要是指機(jī)構(gòu)內(nèi)部的報(bào)考機(jī)制，關(guān)于機(jī)構(gòu)運(yùn)作機(jī)制的說(shuō)法，正確的是(

)。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.授權(quán)利于提高員工的工作動(dòng)機(jī)

B.協(xié)調(diào)注重推動(dòng)機(jī)構(gòu)向公眾交代

C.控制旨在推動(dòng)各部門(mén)分工合作

D.溝通主要依自上而下的傳達(dá)

【答案】A

【解析】社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作，主要是指機(jī)構(gòu)內(nèi)部的動(dòng)態(tài)機(jī)制，即通過(guò)授權(quán)、協(xié)調(diào)、溝通、控制等過(guò)程，推動(dòng)機(jī)構(gòu)內(nèi)部各部門(mén)、各崗位的運(yùn)作。授權(quán)有助于提高下屬或員工的滿(mǎn)意度、工作動(dòng)機(jī)。

30.多選題

為了保障棄嬰的生存權(quán)利，我國(guó)部分城市做了一些棄嬰保護(hù)工作的探索和嘗試。下列做法中，可以有效減少棄嬰問(wèn)題發(fā)生的有（）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.健全相關(guān)法律法規(guī)

B.完善困難家庭救助體系

C.積極開(kāi)展宣傳工作

D.制定更嚴(yán)格的棄嬰收養(yǎng)制度

E.加強(qiáng)殘疾兒童社會(huì)保障

【答案】A;B;C;E

【解析】預(yù)防棄嬰要做好以下幾個(gè)方面的工作:

①要進(jìn)一步健全和完善相關(guān)法律法規(guī);②完善棄嬰教助制度;③建立困難家庭醫(yī)療教助體系;④積極發(fā)揮慈善部門(mén)、基金會(huì)和其他民辦機(jī)構(gòu)的作用，開(kāi)展多種形式的專(zhuān)項(xiàng)救助;⑤開(kāi)展宣傳工作，利用媒體進(jìn)行相關(guān)報(bào)道，提升社會(huì)對(duì)于棄嬰這一社會(huì)極弱群體的關(guān)注程度。

31.單選題

某社會(huì)工作研究中心擬進(jìn)行西部農(nóng)村貧困地區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)需求調(diào)查，為了能夠從樣本有效推論到總體，該調(diào)查適宜采用的抽樣方法是（）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.分層抽樣

B.方便抽樣

C.雪球抽樣

D.判斷抽樣

【答案】A

【解析】一般而言,大規(guī)模問(wèn)卷調(diào)查通常采用隨機(jī)抽樣選取調(diào)查對(duì)象，隨機(jī)抽樣有簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣、整群抽樣等類(lèi)型。其中，分層抽樣是從一個(gè)可以分成不同子總體(或稱(chēng)為層)的總體中，按規(guī)定的比例從不同層中隨機(jī)抽取樣品(個(gè)體)的方法,其優(yōu)點(diǎn)是樣本的代表性比較好,能夠從樣本有效推論到總體,抽樣誤差比較小。選項(xiàng)B、C、D均屬于非隨機(jī)抽樣。

32.單選題

幸福家園社區(qū)召開(kāi)居民大會(huì)商討社區(qū)垃圾分類(lèi)問(wèn)題。居民骨干趙大媽認(rèn)為應(yīng)該罰那些不遵守垃圾分類(lèi)要求的居民，李大爺則認(rèn)為懲罰沒(méi)有用，反而會(huì)增加社區(qū)巡邏志愿者的工作難度，兩人為此爭(zhēng)論不休。社會(huì)工作者小張分別澄清了趙大媽和李大爺?shù)挠^點(diǎn)，將雙方意見(jiàn)串聯(lián)起來(lái)找到共同點(diǎn)，從而減少分歧，推動(dòng)形成共識(shí)。小張運(yùn)用的技巧是(

)。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.鼓勵(lì)

B.聚焦

C.摘要

D.綜合

【答案】C

【解析】在會(huì)議進(jìn)程中，社會(huì)工作者要善于進(jìn)行摘要、綜合和總結(jié)。摘要的技巧是指將某些長(zhǎng)篇的發(fā)言簡(jiǎn)化為幾點(diǎn)重要意見(jiàn)，在討論已進(jìn)行一段或者將結(jié)束時(shí)把意見(jiàn)摘要地歸納出來(lái)，使與會(huì)者清楚地掌握會(huì)議和意見(jiàn)的重點(diǎn)。

33.多選題

三個(gè)月前,社會(huì)工作者小劉推薦服務(wù)對(duì)象阿強(qiáng)參加了技能培訓(xùn)課程。最近,小劉發(fā)現(xiàn)阿強(qiáng)經(jīng)常遲到、曠課,精神萎靡不振。在小劉一再追問(wèn)下,阿強(qiáng)承認(rèn)一個(gè)月前開(kāi)始吸毒,但表示已開(kāi)始努力改正,希望小劉不要告訴其母親,也不要向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。下列小劉的做法中,符合社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)倫理守則的有（

）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.阿強(qiáng)已經(jīng)知道錯(cuò)了,也表示要努力悔改,小劉不再告知任何第三方

B.阿強(qiáng)已經(jīng)在努力悔改中,小劉應(yīng)答應(yīng)替他保密并負(fù)責(zé)監(jiān)督他的行為

C.與阿強(qiáng)一起分析吸毒的危害,但對(duì)于是否向公安機(jī)關(guān)報(bào)告不做承諾

D.向阿強(qiáng)說(shuō)明家人可以督促其改正,是否告知家人由阿強(qiáng)自己來(lái)決定

E.報(bào)告公安機(jī)關(guān)前,告知阿強(qiáng)有限度公開(kāi)其信息的必要性及保密措施

【答案】C;D;E

【解析】社會(huì)工作者一旦與服務(wù)對(duì)象簽訂協(xié)議，在提供服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，始終遵守保護(hù)受助者個(gè)人隱私和有關(guān)信息的承諾，絕不能輕易泄露服務(wù)對(duì)象的私人信息以及同服務(wù)相關(guān)的信息，以保護(hù)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人權(quán)益。同時(shí)，社會(huì)工作者要避免替服務(wù)對(duì)象作出決定，當(dāng)服務(wù)對(duì)象無(wú)法作出決定時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)與其監(jiān)護(hù)人商量適宜的決定。

34.單選題

下列活動(dòng)中最適合企業(yè)社會(huì)工作者參與的是()。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.職工的技能培訓(xùn)

B.職工的團(tuán)隊(duì)建設(shè)

C.職工的績(jī)效發(fā)放

D.職工的檔案管理

【答案】B

【解析】選項(xiàng)A.C.D屬于企業(yè)內(nèi)部管理的情形，不適合企業(yè)社會(huì)工作者來(lái)參與。企業(yè)社會(huì)工作者可以通過(guò)心理輔導(dǎo)，開(kāi)展活動(dòng)等幫助企業(yè)進(jìn)行職工的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，故選項(xiàng)B最適合企業(yè)社會(huì)工作者參與。

35.單選題

根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》，共同生活的家庭成員(

)低于當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)，且家庭財(cái)產(chǎn)狀況符合政府規(guī)定條件的，可以申請(qǐng)低保。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.總收入

B.可支配收入

C.純收入

D.人均收入

【答案】D

【解析】根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》，持有當(dāng)?shù)爻Ｗ?hù)口的居民，凡共同生活的家庭成員人均收入低于當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)，且家庭財(cái)產(chǎn)狀況符合當(dāng)?shù)厝嗣裾?guī)定條件的，可以申請(qǐng)低保。

36.多選題

根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于全面建立臨時(shí)救助制度的通知》，關(guān)于臨時(shí)救助申請(qǐng)受理審核審批程序的說(shuō)法，正確的有(

)。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.申請(qǐng)臨時(shí)救助應(yīng)當(dāng)向戶(hù)籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)提出

B.受申請(qǐng)人委托，村(居)民委員會(huì)或其他單位，個(gè)人可以代為提出臨時(shí)救助申請(qǐng)

C.因情況緊急無(wú)法在申請(qǐng)時(shí)提供相關(guān)證明材料的，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)可以先行受理

D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)核查臨時(shí)救助線索情況，對(duì)于其中符合條件的，應(yīng)當(dāng)協(xié)助申請(qǐng)并受理

E.對(duì)于情況緊急，需立即采取措施以防止造成無(wú)法挽回?fù)p失的，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)應(yīng)當(dāng)先行救助，事后再補(bǔ)齊審核審批手續(xù)

【答案】A;B;C;D

【解析】@font-face{font-family:"TimesNewRoman";}@font-face{font-family:"宋體";}@font-face{font-family:"Calibri";}@font-face{font-family:"微軟雅黑";}p.MsoNormal{mso-style-name:正文;mso-style-parent:"";margin:0pt;margin-bottom:.0001pt;mso-pagination:none;text-align:justify;text-justify:inter-ideograph;font-family:Calibri;mso-fareast-font-family:宋體;mso-bidi-font-family:'TimesNewRoman';font-size:10.5000pt;mso-font-kerning:1.0000pt;}span.msoIns{mso-style-type:export-only;mso-style-name:"";text-decoration:underline;text-underline:single;color:blue;}span.msoDel{mso-style-type:export-only;mso-style-name:"";text-decoration:line-through;color:red;}@page{msoborder-surround-header:no;msoborder-surround-footer:no;}@pageSection0{}div.Section0{page:Section0;}

對(duì)于情況緊急，需立即采取措施以防止造成無(wú)法挽回的損失或無(wú)法改變嚴(yán)重后果的，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)、縣級(jí)人民政府民政部門(mén)應(yīng)當(dāng)先行救助，緊急情況解除后，應(yīng)按規(guī)定補(bǔ)齊審核審批手續(xù)。故E項(xiàng)錯(cuò)誤。

37.多選題

某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為輕度認(rèn)知障礙的老人開(kāi)設(shè)預(yù)防腦退化小組,目的是幫助他們延腦功能減迅。小組進(jìn)行到第三節(jié),社會(huì)工作者小茹帶領(lǐng)組員進(jìn)行趣味拼圖游戲。這時(shí)黃奶奶拒絕參加,還大聲說(shuō)“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”小組氣氛變得十分尷尬。對(duì)此,小茹適宜的做法有（

）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.向組員表示尊重黃奶奶的意思,營(yíng)造開(kāi)放的氣氛

B.請(qǐng)其他組員勸說(shuō)黃奶奶繼續(xù)參加,配合小組進(jìn)程

C.跟組員協(xié)商這個(gè)游戲是否繼續(xù)進(jìn)行,并取得共識(shí)

D.向黃奶解釋游戲的目的,再次邀請(qǐng)黃奶奶參與

E.重申小組的規(guī)范,主導(dǎo)處理由黃奶奶引起的沖突

【答案】C;D

【解析】小組處于中期轉(zhuǎn)折階段，這個(gè)階段社會(huì)工作需要協(xié)調(diào)和處理小組組員之間的沖突，促進(jìn)小組內(nèi)部的良性競(jìng)爭(zhēng)與和諧，推動(dòng)小組關(guān)系走向緊密化。對(duì)于黃奶奶不參加游戲，可以向其解釋游戲的目的，跟組員協(xié)商互動(dòng)是否進(jìn)行。

38.多選題

有一天，入住某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的王奶奶特意把社會(huì)工作者小范叫到房間，送給她一個(gè)錢(qián)包，感謝她一直以來(lái)的照顧，并偷偷告訴她，自己的入住擔(dān)保人是朋友的女兒而不是自己的女兒，雖然不符合機(jī)構(gòu)的規(guī)定，但還請(qǐng)小范保密，上述情況中，小范遇到社會(huì)工作倫理難題有（

）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.價(jià)值介入與客觀性的矛盾

B.保密與信息披露的矛盾

C.人情與法制及規(guī)定的矛盾

D.個(gè)人利益與機(jī)構(gòu)利益的矛盾

E.服務(wù)對(duì)象自我決定與社會(huì)工作者決定的矛盾

【答案】B;C

【解析】具體而言,社會(huì)工作者面臨的倫理困境主要有以下幾個(gè)方面:

1.保密問(wèn)題

2.人情與法制及規(guī)定的沖突問(wèn)題

3.價(jià)值介入與客觀性的矛盾

4.社會(huì)工作者的個(gè)人利益滿(mǎn)足與職業(yè)的社會(huì)責(zé)任之間的沖突

5.自我決定問(wèn)題

39.單選題

根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》，申請(qǐng)低保應(yīng)以家庭為單位，如申請(qǐng)人有特殊情形的，可以單獨(dú)提出申請(qǐng)。下列人員中，可以單獨(dú)申請(qǐng)最低生活保障的是（）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.困難家庭中喪失勞動(dòng)能力且單獨(dú)立戶(hù)的成年重度殘疾人

B.困難家庭中喪失勞動(dòng)能力且單獨(dú)立戶(hù)的未成年重度殘疾人

C.脫離家庭、在宗教場(chǎng)所居住3牟以上(含3年)的宗教教職人員

D.脫離家庭、在宗教場(chǎng)所居住2年以上(含2年)的生活困難的宗教教職人員

【答案】A

【解析】申請(qǐng)人有下列情況之一的，可以單獨(dú)提出申請(qǐng):①困難家庭中喪失勞動(dòng)能力且單獨(dú)立戶(hù)的成年重度殘疾人;②脫離家庭、在宗教場(chǎng)所居住3年以上(含3年)的生活困難的宗教教職人員。

40.單選題

根據(jù)《關(guān)于建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的決定》，下列人員中，由各省、自治區(qū)、直轄市人民政府決定其是否參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)的是（

）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.私營(yíng)企業(yè)職工

B.民辦非企業(yè)單位職工

C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工

D.外商投資企業(yè)職工

【答案】C

【解析】鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)及其職工、城鎮(zhèn)個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織業(yè)主及其從業(yè)人員是否參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)，則由各省、自治區(qū)、直轄市人民政府決定。

41.單選題

社會(huì)工作者小王在社區(qū)走訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，有一群年輕人經(jīng)常聚在一起玩輪滑。他們彼此熟悉，對(duì)群體也有一定的歸屬感。小王從這一特點(diǎn)出發(fā)，組織這群年輕人成立了“輪滑俱樂(lè)部”。小王的做法主要考慮了同輩群體的（）特點(diǎn)。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.平等性

B.開(kāi)放性

C.獨(dú)特性

D.認(rèn)同性

【答案】D

【解析】同輩群體是個(gè)人自由選擇結(jié)合的結(jié)果，群體成員之間的交往是在自然隨意的過(guò)程中進(jìn)行的，成員之間相互依賴(lài)，對(duì)群體有較高的心理歸屬感和較強(qiáng)的認(rèn)同性。由題干分析可知，選項(xiàng)D符合題意。

42.單選題

某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)受當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)委托，對(duì)該地區(qū)30個(gè)公益創(chuàng)投項(xiàng)目進(jìn)行年度效果評(píng)估。下列評(píng)估內(nèi)容中，屬于效果評(píng)估的是(

)。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.實(shí)際參與的服務(wù)對(duì)象是否符合預(yù)期

B.項(xiàng)目關(guān)鍵指標(biāo)的定期統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)情況

C.項(xiàng)目資源整合及經(jīng)費(fèi)管理使用情況

D.項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)產(chǎn)生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益

【答案】A

【解析】效果評(píng)估是針對(duì)服務(wù)介入活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)估，包括服務(wù)對(duì)象是否發(fā)生改變、改變的程度以及實(shí)現(xiàn)服務(wù)目標(biāo)的程度等。

43.多選題

社會(huì)工作者小劉在某街道剛成立的黨群服務(wù)中心工作。為了科學(xué)細(xì)致地了解該街道所屬各社區(qū)的基本情況,小劉需要開(kāi)展的工作有（

）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.了解居民對(duì)社區(qū)問(wèn)題的真切感受

B.入戶(hù)調(diào)查,掌握人戶(hù)分離的情況

C.評(píng)估居民對(duì)公共設(shè)施的利用情況

D.參與社區(qū)活動(dòng),觀察居民骨干的影響力

E.出席社區(qū)工作會(huì)議,并提供專(zhuān)業(yè)性意見(jiàn)

【答案】A;C;D

【解析】了解基本情況的方法,可以通過(guò)閱讀書(shū)面資料,也可以通過(guò)一些趣味的活動(dòng),邀請(qǐng)居民一同來(lái)認(rèn)識(shí)社區(qū)。在活動(dòng)的過(guò)程中,了解居民對(duì)社區(qū)的基本認(rèn)識(shí)。

44.單選題

某社區(qū)正在開(kāi)展一個(gè)精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目,需要對(duì)社區(qū)貧困家庭的老年人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。為了確保調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性,最適宜采用的問(wèn)卷填答方式是(

)。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.調(diào)查者當(dāng)面詢(xún)問(wèn)被調(diào)查者

B.讓被調(diào)查者自行填答

C.調(diào)查者電話詢(xún)問(wèn)被調(diào)查者

D.讓被調(diào)查者集中填答

【答案】A

【解析】訪問(wèn)問(wèn)卷在收集資料時(shí)由訪問(wèn)員向被調(diào)查者提問(wèn)并記錄其回答，適合于被調(diào)查者文化水平不高、調(diào)查問(wèn)題較復(fù)雜的情況，但不太合適了解敏感問(wèn)題。對(duì)社區(qū)貧困家庭的老年人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，適合訪問(wèn)問(wèn)卷，就是由調(diào)查者當(dāng)面詢(xún)問(wèn)被調(diào)查者

45.多選題

12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時(shí)因想念父母而悶悶不樂(lè)。雖然成長(zhǎng)環(huán)境不利,但小明能夠正確面對(duì),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng),在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務(wù)。在外擔(dān)任工程隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的爸爸得知情況后,自豪地說(shuō):“這孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力超過(guò)我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境的基本關(guān)系有（

）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但激發(fā)其抗逆力可改善社會(huì)環(huán)境

B.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但是會(huì)逐漸適應(yīng)社會(huì)環(huán)境

C.留守兒童處于不利社會(huì)環(huán)境時(shí),會(huì)受到社會(huì)環(huán)境影響

D.留守兒童雖處于不利社會(huì)環(huán)境,但完全不會(huì)受其影響

E.社會(huì)環(huán)境和生物遺傳會(huì)共同對(duì)留守兒童產(chǎn)生影響

【答案】B;C;E

【解析】人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境的基本關(guān)系：

（1）人們要適應(yīng)社會(huì)環(huán)境

（2）社會(huì)環(huán)境影響個(gè)人行為

（3）社會(huì)環(huán)境和生物遺傳共同對(duì)人類(lèi)行為產(chǎn)生影響

（4）人類(lèi)能夠改變社會(huì)環(huán)境

（5）人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境關(guān)系的非平衡性

46.多選題

在社會(huì)工作者老趙的幫助下，戒毒康復(fù)人員大李不僅重新找到了工作，還與前妻復(fù)婚了。街道宣傳部門(mén)希望在街道微信公眾號(hào)上宣傳報(bào)道此事，這讓老趙很為難。一方面老趙所在的機(jī)構(gòu)在該街道有服務(wù)項(xiàng)目，他擔(dān)心如果直接拒絕可能會(huì)影響合作關(guān)系；另一方面，老趙也擔(dān)心公開(kāi)報(bào)道會(huì)給大李帶來(lái)不利影響。根據(jù)社會(huì)工作倫理守則，老趙恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?/p>

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.建議街道宣傳部門(mén)直接說(shuō)服大李同意刊登

B.由老趙與大李溝通，征得其同意后再刊登

C.向街道的宣傳部門(mén)說(shuō)明需要為服務(wù)對(duì)象保密

D.以大李不同意為由，婉拒街道宣傳部門(mén)要求

E.向大李說(shuō)明宣傳意圖及可能對(duì)他造成的影響

【答案】B;C;E

【解析】社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任包括以下6方面:①對(duì)服務(wù)對(duì)象的承諾/負(fù)責(zé);②自我決定;③知情同意;④能力;⑤文化敏感性與多樣性;⑥隱私和保密性。選項(xiàng)B的做法體現(xiàn)了“知情同意”,選項(xiàng)C的做法體現(xiàn)了“對(duì)服務(wù)對(duì)象的承諾負(fù)責(zé)”和“隱私和保密性”,選項(xiàng)E的做法體現(xiàn)了“知情同意”和“自我決定”。

47.多選題

為了方便推輪椅帶老件出門(mén),王大爺私自請(qǐng)工人將單元樓一樓出口的全部臺(tái)階改造成坡道。樓上幾家鄰居覺(jué)得坡道會(huì)彩響大家的日常出行,于是到社區(qū)居委會(huì)反映情況,居委會(huì)人民調(diào)解委員會(huì)派調(diào)解員張阿姨進(jìn)行調(diào)解。根據(jù)《人民調(diào)解法》,關(guān)于該調(diào)解事項(xiàng)的說(shuō)法,正確的有（

）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.如果王大爺接受調(diào)解,則中途不得要求終止調(diào)解

B.如果王大爺不信任張阿姨,可以要求換一位調(diào)解員

C.如果雙方以口頭方式達(dá)成調(diào)解議則該調(diào)解議無(wú)效

D.如果達(dá)成調(diào)解協(xié)議,人民解委員會(huì)要督促王大爺盡快執(zhí)行

E.如果達(dá)成調(diào)解協(xié)議后,鄰居不放心,可以在45天內(nèi)申請(qǐng)司法確認(rèn)

【答案】B;D

【解析】當(dāng)事人可以接受人民調(diào)解委員會(huì)的調(diào)解,也可以拒絕調(diào)解,在調(diào)解活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,還可以隨時(shí)要求終止調(diào)解,充分尊重當(dāng)事人的意愿，故A錯(cuò)誤；當(dāng)事人認(rèn)為無(wú)須制作調(diào)解協(xié)議書(shū)的,可以采取口頭協(xié)議方式,人民調(diào)解員應(yīng)當(dāng)記錄協(xié)議內(nèi)容，故C錯(cuò)誤；經(jīng)人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解達(dá)成調(diào)解協(xié)議后,雙方當(dāng)事人認(rèn)為有必要的,可以自調(diào)解協(xié)議生效之日起三十日內(nèi)共同向人民法院