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文檔簡介

教學

內容

1、體育游戲:(1)數(shù)數(shù)報團:;(2)接力賽

教學目標與任務

1、通過游戲,使85%的學生初步了解體育課中游戲的運用;

2、通過體育游戲的方式,讓學生在愉快的課堂氛圍中提高反應能力和跑的能力。

3、通過本次課的教學,調動學生上課的積極性和團隊協(xié)作等優(yōu)良品質。

重點與難點

重點:讓學生掌握游戲的同時獲得成就感

難點:組織學生參與游戲

課的

部分

教學內容

教學組織與方法

運動負荷

次數(shù)

時間

強度

一、課堂常規(guī):

體育委員集合整隊

師生問好

3、教師宣布本次課的內容及注意事項

4、檢查服裝,安排見習生

5、強調安全

二、蛇形跑

三、徒手操(可伴隨音樂):

1、頭部運動(4※8拍)

2、肩部運動(4※8拍)

3、體轉運動(4※8拍)

4、腹背運動(4※8拍)

5、跳躍運動(4※8拍)

一、組織如圖:

××××××××

××××××××

××××××××

××××××××

要求:師生精神飽滿、注意力集中。

二、組織教法:

1、教師帶領學生成一路縱隊進行(音樂、口哨)

2、學生跟跑,要求安靜,跑的過程中注意呼吸的調整

三、組織如圖:

××××××××

××

×☆×

××

××××××××

1、教師領做,學生跟做

2、要求動作輕松自然,動作幅度不要過大,以免造成運動損傷

3、集中注意力

12

一、數(shù)數(shù)報團

游戲規(guī)則:

所有人圍成一個圈慢跑起來

老師根據所有人數(shù)決定喊出數(shù)字,并開始倒數(shù)3秒,參賽隊員則與鄰近的隊員按所喊數(shù)字抱成一團,抱團人數(shù)過多或過少人員的將有懲罰。

環(huán)節(jié)二:升級游戲(報菜價)

在上一個游戲的基礎上難度升級

男生代表5角錢,女生代表1塊錢,由老師報菜價,學生自己算數(shù)抱團。

二、接力賽

游戲規(guī)則:

1、教師把班上學生按男女比例平均分成3支隊伍,如右圖所示,站在起跑線處,聽老師口令方可開始,從右邊直行跑到標志物的地方,然后繞過標志物后從右方返回,與下一位同學擊掌為準,才能繼續(xù)參加比賽,如此反復,直至隊伍最后一位同學順利回到終點,才能算取得勝利。

環(huán)節(jié)二:障礙跑接力

教師聯(lián)系上一環(huán)節(jié)游戲內容情節(jié)導入本環(huán)節(jié)

組織學生成三路縱隊站立,站在起跑線后,從起點至折返點共設有三個障礙(跳繩10個;解鞋帶;顛乒乓球十次),每到一個點完成了任務之后才能向前出發(fā),然后繞過標志物從右邊迅速跑回終點與下一個隊員擊掌,游戲方可繼續(xù)進行,速度最快,用時最短者獲勝。

3、通過游戲“障礙接力跑”,提高學生穿越障礙的能力,發(fā)展速度、柔韌、協(xié)調等身體素質。

一、組織如圖:

××××××××

××

×☆×

××

××××××××

1、教師講解游戲規(guī)則,學生理解并提問

2、學生體會游戲玩法

3、教師觀察,并小結問題

4、游戲中為了抱團成功可以交換位置,鍛煉學生應變能力

5、獎懲分明:每一輪結束后,未抱團成功者下蹲5個

環(huán)節(jié)二:

要求:

學生能快速算出答案并抱團

2、獎懲:每一輪結束后,未抱團成功者下蹲5個

二、組織如圖:

×××

×××

×××

×××

△ △△

1、教師講解示范游戲動作

2、不能搶跑

3、必須站在起點處擊掌,應前后站立

4、強調安全

5、獎懲分明:按照名次,從一到三分別做5、10、20個下蹲。

環(huán)節(jié)二如圖:

×××

×××

×××

×××

△ △△

1、教師講解示范游戲動作

2、不能搶跑

3、必須站在起點處擊掌,應前后站立

4、強調安全

5、獎懲分明:按照名次,從一到三分別做5、10、20個下蹲。

23

23

整隊集合

二、放松運動:跟隨音樂

1、踏步放松,調整呼吸

2、全身抖動放松

3、輕輕拍打身體放松

組織教法:

教師講解示范,學生跟著教師的示范練習。

2、講評本次課,提出課后要求。

3、安排值日生整理器材,宣布下課。

要求:

呼吸慢、深、均勻。

動作到位準確且動作的幅度盡可能大。

5

課后

小結

場地器材:田徑場,音響

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