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文檔簡介

~K1+5888段側(cè)石凝擋墻1部文秘專業(yè)畢業(yè)綜合能力考核方案根據(jù)《蒙古師范大青年政學(xué)院??粕鷺I(yè)綜合力考核指導(dǎo)見》要,結(jié)合本專特點(diǎn),循真實(shí)性、面性原制定本方案一、考目的通過畢綜合能力考,考核生專業(yè)知識(shí)專業(yè)技的掌握程度指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步訓(xùn)練綜合用所學(xué)識(shí)的能力,化技能培養(yǎng),從而到崗位求,盡能縮短與就崗位的離。二、方制定的依據(jù)(一)才培養(yǎng)目標(biāo)掌握文工作的基本法和技,具備較高職業(yè)道和較強(qiáng)的敬精神,夠綜合運(yùn)用學(xué)知識(shí)析、處理實(shí)問題。夠熟練操作算機(jī)辦軟件,定的專業(yè)外基礎(chǔ),有良好的文素養(yǎng)、通協(xié)調(diào)能力書面和頭表達(dá)力,實(shí)踐能強(qiáng),適性強(qiáng)的應(yīng)用人才。(二)識(shí)-能力-素質(zhì)目、基礎(chǔ)能力:計(jì)算機(jī)基應(yīng)用能,秘專業(yè)英閱讀和口語達(dá)能力組織協(xié)能力;、專業(yè)能力:書面及口表達(dá)能,現(xiàn)辦公設(shè)操作能力,公室事處理能,信息采集處理能;核心專能力綜合運(yùn)所學(xué)知識(shí)分,處理實(shí)問題能,策劃能力市場營能力。(三)業(yè)實(shí)際需要、職業(yè)素質(zhì)要求:行為舉止、吐、裝等符職業(yè)化要求、企業(yè)實(shí)際需求:以企實(shí)際工為背,確立準(zhǔn)化、實(shí)用、項(xiàng)目要求。三、考內(nèi)容及分值例考核內(nèi)分文本部分現(xiàn)場考部分。序號(hào)

考核環(huán)撰寫市調(diào)查分析報(bào)能力(本部分)秘書職調(diào)查分析報(bào)的匯報(bào)力(現(xiàn)場考)大型活策劃能力(本部分情景模考核(現(xiàn)場核)辦公文記錄與寫作力(文部分與現(xiàn)場核)

分值15%20%15%20%30%四、考內(nèi)容說明頁內(nèi)容

~K1+5888段側(cè)石凝擋墻1部(一)核題目來源考核題主要是以考學(xué)生專知識(shí)和技能綜合應(yīng)為目標(biāo),針本專業(yè)的主培養(yǎng)方向如業(yè)秘書策劃人員等際需求置考核內(nèi)容考核方、考核點(diǎn)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。時(shí),接用人單位的見及評。(二)體說明序號(hào)

考核項(xiàng)目名稱撰寫市場分析報(bào)能力秘書職業(yè)分析報(bào)告報(bào)能力大型活動(dòng)能力

考核項(xiàng)目材料①選定查方式的原始材②調(diào)查分析報(bào)告①PPT文稿②分鐘匯報(bào)策劃方文本

考核技能①息收集整能力②作能力③析能力④EXCEL表格的使用能力①PPT文稿作能力②言表達(dá)能③禮儀①面考慮問②籌安排能

分值152015①織協(xié)調(diào)能

情景??己?/p>

根據(jù)大活動(dòng)策劃內(nèi)容模情景展示

②踐操作能③通協(xié)調(diào)能④隊(duì)合作能

20⑤新能力

辦公文本與應(yīng)用文能力

現(xiàn)場記文本文件文

①記能力②用寫作能③字錄入、版能力

30(三)織實(shí)施方式評分標(biāo)、撰寫市場調(diào)查分析報(bào)()實(shí)施式中小企提供市場調(diào)內(nèi)容及求學(xué)生可人一組,在教指導(dǎo)下定調(diào)查的式、內(nèi)容后開調(diào)查要求利用4周時(shí)間完調(diào)查報(bào),每位同學(xué)需提交整的調(diào)查報(bào)及本人負(fù)責(zé)調(diào)查部的原始料,報(bào)告中須包含原始材的數(shù)據(jù)分析分析須用EXCEL表格。()評分準(zhǔn)頁內(nèi)容

~K1+5888段側(cè)石凝擋墻1部考核標(biāo)準(zhǔn)

值調(diào)查方選擇合理調(diào)查范選擇適合,論來源有科學(xué)性,用EXCEL分析準(zhǔn)合理調(diào)查報(bào)觀點(diǎn)明確,析合理結(jié)構(gòu)完整,容充分、具,說明詳略當(dāng),思清晰語言流,表述清楚邏輯正,無語法錯(cuò);打印格式字體、字號(hào)頁面、眉、頁腳、落圖表符合專規(guī)范要求。

、秘書職業(yè)調(diào)查分析報(bào)的匯報(bào)()實(shí)施式要求學(xué)用2周的時(shí)間作PPT考核時(shí)以小組單位抽確定匯報(bào)先順序每小組位學(xué)用分鐘時(shí)間向委分析場調(diào)查報(bào)告闡述自已結(jié)論并回答委的提問。()評分準(zhǔn)PPT制

格式

考核點(diǎn)評分標(biāo)準(zhǔn)文字、圖片格統(tǒng)一,格式規(guī)范,版合理。

分值分作評分標(biāo)果

視覺效色彩效果圖文比例動(dòng)畫美觀合理,符合匯主題。

分準(zhǔn)分

內(nèi)容精、題突出、次鮮明,不內(nèi)容在多余素,符合匯時(shí)間要。設(shè)計(jì)思符合陳述思維航超接清晰理,過渡恰。語音普通話范,口齒清,語音正。

分分分言表達(dá)評分標(biāo)準(zhǔn)

語調(diào)語言影響力

語氣、調(diào)、聲音、奏富于化,切合陳述容。語言流準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)符合邏。表達(dá)自,感得當(dāng),有感染,有氣氛動(dòng)能力。

分分分分題

回答問抓住重點(diǎn),潔凝煉,對問題解釋深入淺出通俗易懂,無明顯錯(cuò)誤。

分禮儀評言分標(biāo)準(zhǔn)

形體語服飾舉止禮貌態(tài)度

坐、立行的姿勢優(yōu)得體。大方、然、得體。從容、正、適度。主動(dòng)、范、得體、重評委精神飽、匯報(bào)態(tài)度親切。

分分分分分頁內(nèi)容

~K1+5888段側(cè)石凝擋墻1部分合

計(jì)

20分、大型活動(dòng)策劃方案及景模擬示()實(shí)施式學(xué)生選大型活動(dòng)內(nèi)確定題并撰寫策劃案,需個(gè)人為單位成。經(jīng)指導(dǎo)師評分,小成績最者方案作為小組情模擬演示的礎(chǔ)方案本組同分兩小組,小組人。小討論完基礎(chǔ)方案,定分工施方案并實(shí)施情景模擬演以小組單位評分。()評分準(zhǔn)考核點(diǎn)評分標(biāo)準(zhǔn)值

分形

格式正,文字通順標(biāo)點(diǎn)符使用正確

檔分

式容

內(nèi)邏

內(nèi)容明具體,主題出,可作性強(qiáng)結(jié)構(gòu)完,條理清楚

分分

輯性創(chuàng)新性

方案是否能不同角、不同方式慮設(shè)計(jì)創(chuàng)意的種計(jì)劃的施方,思路通靈、善于興穎作的發(fā)揮,思維方多樣化方案切實(shí)可、富有

分分

實(shí)效

創(chuàng)造性能將所學(xué)知與能力功結(jié)合參與

能長時(shí)集中注意力積極主地面對問景模擬演示

度象

態(tài)形

的積極,題,復(fù)實(shí)解決問,遇到困難能持到底工作的自始至終持旺的精力于努力入工作。分動(dòng)性等角色善于理角色,角色分配的務(wù)考慮的準(zhǔn)確詳、處置得,形十分端、持沉穩(wěn)、體的端、和文雅、事不慌、應(yīng)自如,言表達(dá)鮮明語言的準(zhǔn)確、簡明晰口齒清、語適中、辭分

團(tuán)

晰和感得體,切身份敏銳幽并極感染力力等。每組能有效協(xié)調(diào)人關(guān)系,及時(shí)通信息優(yōu)化方與人坦誠見、情相助處事機(jī)應(yīng)變當(dāng)?shù)馁|(zhì)量機(jī)立斷,豁大度精誠合、能造和諧

頁內(nèi)容

~K1+5888段側(cè)石凝擋墻1部隊(duì)合作神及合能力等

工作氛,善于解決作中的盾和問題,持各方的平衡與合,高質(zhì)高效率地完方案的作。、辦公文本記錄與應(yīng)用寫作能()實(shí)施式學(xué)生觀會(huì)議錄像或師讀某例,學(xué)生利計(jì)算機(jī)行記錄(允學(xué)生用筆記然后用分鐘的間獨(dú)撰寫并印一篇應(yīng)用。()評分準(zhǔn)行文內(nèi)容

打印格記錄文標(biāo)題行文格正文語記錄要段落標(biāo)

考核點(diǎn)正確,合國家公文范化要要點(diǎn)記完整,文檔晰概括準(zhǔn)、簡明不丟項(xiàng)格式正確語義清,語句連貫要點(diǎn)齊、記錄準(zhǔn)確分段合、標(biāo)點(diǎn)正確

分值分分分分分分分五、考工作的組織、畢業(yè)綜合能力考核時(shí)安排序號(hào)

組織工內(nèi)容訓(xùn)練及核動(dòng)員會(huì)撰寫市調(diào)查分析報(bào)制作市調(diào)查分析報(bào)PPT大型活策劃方案情景模訓(xùn)練辦公文記錄與寫作核,匯報(bào)市調(diào)查報(bào)告,景模擬核

時(shí)間安第1周

負(fù)責(zé)人系部負(fù)人指導(dǎo)教師和畢生指導(dǎo)教和畢業(yè)生同上同上同上文秘專畢業(yè)綜合能力考小組成員、考核領(lǐng)導(dǎo)小組安排文秘專成立畢業(yè)綜能力考小組,負(fù)責(zé)秘專業(yè)業(yè)綜合能力核組織、協(xié)及考核方案實(shí)施。組

長:趙新副組長許

李曉雯頁內(nèi)容

~K1+5888段側(cè)石凝擋墻1部秘

書:崔娥

吳日根成

員:全專業(yè)指導(dǎo)教六、畢綜合能力考材料目學(xué)生在核結(jié)束后上材料:、封皮;、文秘專業(yè)畢業(yè)綜合能考核任書;、文秘專業(yè)畢業(yè)綜合能考核文撰寫式要求調(diào)查分報(bào)告格式要求同社科學(xué)論文格,大型動(dòng)策劃方案應(yīng)用文作文本同國公文寫規(guī)范)、秘書職業(yè)調(diào)查分析報(bào)及調(diào)查始材;、大型活動(dòng)策劃方案;、應(yīng)用寫作文本;、現(xiàn)場考核評價(jià),包括書職業(yè)查報(bào)匯報(bào)和景模擬的考評價(jià);、畢業(yè)綜合能力考核成報(bào)告;9、蒙古師大學(xué)青年政學(xué)院畢綜合訓(xùn)練學(xué)自查表中期教學(xué)檢查指導(dǎo)教在考核結(jié)束應(yīng)上交案同《內(nèi)蒙師范大青年政治學(xué)畢業(yè)綜合能考核指導(dǎo)性見》檔。漢文系秘教研室二O一一年三一日內(nèi)蒙古范大學(xué)青年治學(xué)院文秘專畢業(yè)

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