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2022-2023學年湖南省衡陽市某學校語文高職單招閱讀專項練習測試試題(含答案)一、古詩文閱讀(5題)1.對比下列兩組句子中劃線的字的意思,判斷正確的一項是()

①然不置轑釜之怨雖殺之無益②沛公則置車騎,脫身獨騎只益禍耳

A.兩個“置”相同,兩個“益”也相同

B.兩個“置”相同,兩個“益”分歧

C.兩個“置”分歧,兩個“益”相同

D..兩個“置”分歧,兩個“益”也分歧

2.下列句子的翻譯,不正確的一項是()

A.有泉側出譯文:有一股泉水從旁邊涌出

B.其進愈難,而其見愈奇譯文:進入山洞越深,前進越困難,而見到的景物也就越奇特

C.不出,火且盡譯文:不出洞,火把快燃燒完了

D.比好游者尚不能十一譯文:比起喜歡游覽的人還不如他們十個中的一個

3.譯句不正確的一項是()

A.此非孟德之困于周郎者乎——這不是曹操圍困周瑜的地方嗎?

B.固一世之雄也,而今安在哉一一本來是一世的英雄啊,現在又在何處呢?

C.逝者如斯,而未嘗往也一一江水是這祥不停地奔流,但其實沒有流走。

D.是造物者之無盡藏也——這是自然界的無窮無盡的寶藏。

4.把下面的句子翻譯成現代漢語。

(1)已而相如出,望見廉頗,相如引車避匿。(2)吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。

5.楚令聞之,大說,因具以聞楚王。

二、閱讀理解(5題)6.這兩段描寫中刻畫了老栓怎樣的性格?

7.

一項研究表明,過去五十年內,人們飲食結構的改變對精神健康狀況有很大影響。英國一家旨在推廣健康食品和農業(yè)發(fā)展的組織Sustain與“精神健康基金會”共同發(fā)表的一份報告說,現在的品加工方式改變了人類攝入的關鍵營養(yǎng)成分的平衡。

過去五十年內,英國人吃的新鮮食品越來越少,飽和脂肪和糖分有很大增加。報告說,這種現象引發(fā)了抑郁、記憶力減退等問題。但是,食品專家同時指出,研究結果并不是決定性的。精神健康基金會的負責人說,現在人們才剛剛開始理解食品中的營養(yǎng)成分對大腦的影響以及飲食結構對精神健康狀況的影響。他還說,在有些病例當中,通過調整飲食結構治療精神問題比藥物或者安慰療法取得的效果還要好。

今天出版的這份報告指出了過去五十年內食品當中含有的礦物質、維生素、基本脂肪等成分的變化。研究人員說,工業(yè)化養(yǎng)殖、種植業(yè)的發(fā)展引入了殺蟲劑,飼料的變化也改變了動物體內脂肪的構成。報告舉例說,與三十年前相比,現在的雞體重達到屠宰重量的速度加快了一倍,雞肉中脂肪的含量從當年的2%增加到了22%。雞飼料的變化也改變了雞肉當中omega-3和omega-6等重要脂肪酸的平衡。同時,由于加工食品消費量增加帶來的飽和酸攝入量的增多,可能減緩大腦的工作速度。

報告說,與五十年前相比,現在的人吃的新鮮蔬菜減少了34%,魚減少了將近70%,而這兩種食品都是omega-3的重要來源。

研究人員說,這些變化可能與抑郁、精神分裂、多動癥、老年癡呆等有關。報告的撰寫人呼吁人們改善飲食結構,多吃新鮮蔬菜、水果、魚,并且呼吁政府更加重視這方面的問題。但是,英國營養(yǎng)學基金會的營養(yǎng)學家也警告說,營養(yǎng)成分影響精神健康的研究仍然處于起步階段,這項研究非常困難,研究結果通常也帶有主觀色彩。注:飲食與精神健康抑郁:吃魚太少;精神分裂:不飽和脂肪酸過少;老年癡呆:多吃蔬菜有預防作用;兒童多動癥:缺鐵、缺脂肪酸。下列各項中不屬于飲食結構的改變會對精神健康狀況有很大影響的一項是()A.喂養(yǎng)動物的飼料發(fā)生變化從而導致動物體內脂肪構成發(fā)生改變。

B.人們對新鮮蔬菜、水果、魚的攝入量和五十年前相比大大減少。

C.調整人們的飲食結構治療精神問題有時會比藥物療法效果更好。

D.雞的體重增長改變了雞肉中omega-3和omega-6脂肪酸的平衡。

8.

生物鐘是一門跨學科科學。數學、物理學、生物學、保健學、勞動組織等問題都同它相關。生物鐘學的中心概念是生物節(jié)律。

生物節(jié)律是一種十分奇特的機制。它可以幫助人適應不斷變化的情況。每個器官和系統(tǒng)都有自己的節(jié)律,而它們之間又是互相銜接的。譬如,一心跳平均每分鐘70次。而晚上只有60至50次。處于運動狀態(tài)時,心跳則會加快。呼吸和新陳代謝也如此。為了適應不斷變化的環(huán)境,自熱界就產生了生物節(jié)律。

生物節(jié)律建自然界產生的生物現象。它存在于生命的各個階段。研究表明,生物節(jié)律對肌體適應,不良生態(tài)因素起著重要作用,同時影響到疾病的治療和預防。生物鐘醫(yī)學中還有一個概念一一非同步。它擾如鐘表中的尺寸不同的齒輪。當齒輪相吻合時,就會不停地運動。當齒輪出現故障時,肌體就有了毛病。

坐飛機到外地就是一個例子。人已經習慣于晚上5時呆在某個地方,如果挨了地方,肌體就需適應變化如術個追灃,人就會懶洋洋、工作效率低下、頭疼、精神緊張;自我感覺不佳等。這一切都可稱作非同步。

非同步的出現導致肌體故障。于是就會得高血壓、潰瘍等病。同樣,人有了病,體內就會產生非同步。

一晝夜中,人體的機能是不斷變化的,病亦如此,而且是嚴格遵循規(guī)律的。就拿高血壓來說,早晨血壓會升咼,白天會下降并趨于正常,夜間又會升高。借助血壓計可以測量出血壓在一天中的變化情況。

人可以根據血壓升降的規(guī)律服藥,而不是死板地一日三次。也就是說,一天服一次藥就可以達到穩(wěn)定血壓的目的。少服藥可以減少藥物對人體的副作用,又可省錢。

針灸和理療也要選擇最佳時刻。選擇的時間不當,也許還會造成不良后果??茖W家曾經做過實驗。他們給家鼠注射了增加肌肉收縮力的藥物。藥量相同,注射時間不同,結果大相徑庭。早上注射,家鼠幾乎全軍覆沒,而晚上注射則無一死亡。

生物鐘同宇宙的作用有關,最主要的是同晝夜變化相關。當然它還同社會活動有關。如果您應當早晨6時上班,生物鐘就會適應這一需要。有不少人想了解季節(jié)變化對人體的影響。應當說,從一個季節(jié)過渡到另一個,人體會因此產生不平衡現象。潰瘍、心血管病、感冒和呼吸器官的慶病都會因此加重。

生物鐘醫(yī)學有助于遣三問題的解決。原來休內有一種會在夜間產生的激糸。這就是睡眠激素,也稱褪黑紊。

日間褪黑素的生成減少。這一激素在調節(jié)人的生物鐘方面起著重要作用。季節(jié)變化時,光線會變,褪黑素產生的節(jié)律和數量也會變,肌體的節(jié)律會隨著發(fā)生變化。如果肌體不能隨著變,就會產生不良后果。

現代生物鐘醫(yī)學的主要研究課題是,研究糾正人體生物節(jié)律的方法和藥劑。從上個世紀60年代末起使用的方法是借助理療儀。用得相當多的還有調節(jié)褪黑索生成的藥物。

要學會維持正確的生物鐘,否則就會出現生理和心理精張。要努力使自己的社會活動節(jié)律與自己的生物鐘相吻合,這樣才能精力充沛和高效率地工作。對“非同步”的理解,符合文意的一項是()。A.生物肌體不適應環(huán)境變化而產生的生物現象。

B.生物肌體不適應環(huán)境變化而導致肌體故障的狀況。

C.人的肌體不適應環(huán)境變化而出現的病態(tài)或不適感覺。

D.人因病而不能適應環(huán)境變化的狀況。

9.文中畫線句子所用的修辭手法是()A.比喻B.夸張C.借代D.擬人

10.本文提到的有關漁釣的詩文,涉及到哪幾方面的內容?

三、現代文閱讀(5題)11.閱讀下文,回答問題。

面子孫智慧

可憐天下父母心!城里的教學質量好,發(fā)了財的張生就打算把兒子送到城里讀書。不久前,他的一個叔伯姐姐捎信來,說城里有套住房空著,讓他先給看著,出租費好商量。張生高興壞了,正打瞌睡,扔過來一個枕頭,更何況,平日里都是他有事求這個姐姐,現在這個姐姐居然也求到自己的頭上了,總算把丟的面子拾回來了。他姐姐的住房位于市中心的繁華地帶,二樓,100多平方米。張生搬進來后,每天除了做些小生意就是接兒子上下學。時間一長,等他了解了居住的環(huán)境后,卻生出一種自卑感。原來這是一個“干部樓”,住的都是干部,官銜倒是都不大,凈是一些廠里的科長、局里的主任之類的。和他這個平民百姓一比,把他從他姐姐那兒拾起來的面子重又給弄得蕩然無存,這明顯是低人一等嘛。張生看到別人的笑臉就感到了尷尬,感到了無比的羞愧。這天,他接兒子放學回家,走到胡同口走不動了,胡同口圍滿了人,唧唧喳喳說個不停。張生馱著兒子擠進里邊看熱鬧,仔細一聽,明白了。他樓上的一個鄰居正和兩名警察爭論不休,警察要看他的駕駛證,那位鄰居死活不讓看,因為他根本就沒有辦理。眼下,市里正在創(chuàng)“三優(yōu)”,對交通秩序檢查得緊。圍觀的人越聚越多,那鄰居更抹不開面子了,和兩名警察吵得臉紅脖子粗。這時,張生的兒子跟張生要手機,說我給我同學打個電話。他兒子“滴滴”地按了一通,喂,楊志的爸爸嗎?我找楊志。啊,楊志,沒走遠,好啊,我這兒出了點麻煩,能不能讓你爸爸過來一趟。沒多大工夫,一輛小面包車駛來,車身上寫著“公安”倆字。從車上下來那個叫楊志的同學,來到張生的兒子面前,畢恭畢敬地問:班長,啥事?張生的兒子指了指那鄰居,說我叔叔遇上了麻煩,想讓你爸爸幫幫忙。那小子的爸爸徑直走到那兩名警察面前,低聲耳語幾句,兩名警察放了行。一旁的張生看得呆了,行啊,臭小子,你也會來這一套了,不過,也給我長了面子。兒子不屑地撇撇嘴:我同學的爸爸是個大隊長,我們班找他辦事的多著呢。這下,張生住的樓上的人都知道了這件事,都沒想到樓里還住著個神通廣大的人哩。再有人看著張生笑,張生就不再感到尷尬了,他看出大家都帶著一種羨慕的表情。兒子能在班上當班長,他爹能差到哪兒去?這么個小芝麻官竟然也能辦到大人都辦不了的事呢!張生更得意了,他不失時機地宣傳他兒子,大家也都把他當成了個人物,張生感到和鄰里的關系又邁上了一個新臺階。這天,他又去學校門口接兒子。剛要扭身離去,又看見兩名警察攔住一個騎摩托的人。張生覺得這個人很面熟,就起了見義勇為之心,兒子在旁邊,那位同學肯定還沒走遠,一個電話打過去,問題就解決了。他拉著兒子往跟前湊。走到近前,他兒子倏地像騾子受驚了似的向他身后撤。干什么,你給老爸露臉的時候到了。張生呵斥兒子。他兒子卻使了吃奶的勁把他拽到一邊,說,那是我老師,我都聽到她給我的那位同學他爸打電話了,誰稀罕咱幫忙,張生的臉一下子紅了,繼而有些怏怏不樂,嘟囔著:怪不得我看著有些面熟呢!(選自《北文學》,有刪節(jié))

張生這個人物形象主要的性格特點是什么?請作簡要分析。

12.這段中運用了大量的對比手法,請一一歸納出來。

13.這部分文字寫出了瑪蒂爾德借項鏈過程的心理變化,可分為四個階段,請寫出各階段相應的心理狀態(tài)。①挑選時:②發(fā)現時:③開口借時:④借到后:

14.依據原文的信息,下列推斷不正確的一項是A.在漢帝國中,沒有一個城市在規(guī)模上與漢長安城同樣大或者超過漢長安城。

B.在歐洲,如果沒有基督教的興起和發(fā)展為國教,沒有至尊一元的宗教統(tǒng)治歐洲,沒有中世紀宗教神學時代,讓羅馬的多元文化與人文精神一直發(fā)展下去,那么,就可能不會產生文藝復興運動。

C.羅馬城的形成發(fā)展,其脈絡應是”先經濟文化,后政治軍事”,所以其發(fā)展是漫長而緩慢的。

D.漢族文化以儒家思想為主導,兼收包容其他思想流派乃至域外文化,形成了博大精深的文化特色。

15.文中第⑧段說:“今天我來,就是要看看無花的梅,看看它的長久和佳美。”這里的“長久”和“佳美”分別體現在哪里?請聯(lián)系上下文回答。長久:___________佳美:___________

四、文言文閱讀(5題)16.閱讀下面的文言選段,完成問題。魏文侯軼事文侯與群臣飲酒,樂,而天雨,命駕將適野。左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,君將安之?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可無一會期哉!”乃往,身自罷之。韓借師于魏以伐趙,文侯曰:“寡人與趙,兄弟也,不敢聞命?!壁w借師于魏以伐韓,文侯應之亦然。二國皆怒而去。已而,知文侯以講于己也,皆朝于魏。魏由是始大于三晉,諸侯莫能與之爭。使樂羊伐中山,克之,以封其子擊。文侯問于群臣曰:“我何如主?”皆曰:“仁君?!比巫唬骸熬弥猩?,不以封君之弟而以封君之子,何謂仁君?”文侯怒,任座趨出。次問翟璜,對曰:“仁君也?!蔽暮钤唬骸昂我灾俊睂υ唬骸俺悸劸蕜t臣直,向者任座之言直,臣是以知之?!蔽暮類?,使翟璜召任座而反之,親下堂迎之,以為上客。對下列劃線詞的解釋不正確的一項是()A.命駕將旱適野適:前往B.知文侯以講于己也知:知道,明白C.乃往,身自罷之罷:罷免D.文侯怒,任座趨出趨:快走

17.請把選中的畫線句子翻譯成現代漢語。將軍約,軍中不得驅馳。

18.請將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。作荊州時,敕船官悉錄鋸木屑,不限多少。__________

19.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。

20.①羊祜,字叔子,泰山南城人也。博學能屬文,美須眉,善談論??⑾暮钔愔?,以兄霸之子妻之。舉上計吏,州四辟從事,皆不就。夏侯霸之降蜀也,姻親多告絕,祜獨安其室,恩禮有加焉。②帝將有滅吳之志,以祜為都督荊州諸軍事,鎮(zhèn)南夏,甚得江漢之心,吳石城守去襄陽七百余里,每為邊害,祜患之,竟以詭計①令吳罷守。于是戍邏減半,分以墾田八百余頃,大獲其利。在軍常輕裘緩帶,身不被甲,鈴閣以下,侍衛(wèi)不過十數人,而頗以漁畋廢政。嘗欲夜出,軍司徐胤執(zhí)綮當營門曰:“將軍都督萬里,安可輕脫!將軍之安危,亦國家之安危也。胤今日若死,此門乃開耳!”祜改容謝之,此后稀出矣。③每與吳人交兵,克日方戰(zhàn),不為掩襲之計。將帥有欲進譎詐之策者,輒飲以醇酒,使不得言。吳將鄧香掠夏口,祜募生縛香,既至,宥之。畚感其恩甚,率部曲而降。祜出軍行吳境,刈谷為糧,皆計所侵,送絹償之,每會眾江渦游獵,常止晉地,若禽獸先為吳人所傷而為晉兵所得者,皆封還之,于是吳人翁然悅服。稱為“羊岱”,不之名也。祜與陸抗相對,使命交通,抗稱祜之德量,雖樂毅,諸葛孔明不能過也??钩2?,祜饋之藥??狗疅o疑心,人多諫抗,抗曰:“羊祜豈鴆人者?”④祜女夫嘗勸祜有所營置,令有歸載者,祜黯然不應,遂告諸子曰:“人臣樹私則背公,是大惑也,汝宜識吾此意。”(節(jié)選自《晉書·羊祜傳》)【注】①詭計:奇計。下列各句中劃線字詞意思相同的一項是()A.搏孥能屬文屬予作文以記之

B.帝將有滅吳之志句讀之不知

C.祜與陸抗相對,使命交通枝枝相交通

D.汝宜識吾此意默而識之

五、文言文理解(5題)21.下列詩句與“黃金難買青春再”含意最想當的兩項是(5分)A.花無再開日,人無再少年B.盛年不再來,一日難再晨C.流光容易把人拋D.恰同學少年,風華正茂E.春如舊,人空瘦

22.閱讀下面兩首元曲,完成①~③題。(11分)正宮·塞鴻秋薛昂夫功名萬里忙如燕,斯文一脈微如線。光陰寸隙流如電,風霜兩鬢白如練。盡道便休官,林下何曾見?至今寂寞彭澤縣。中呂·山坡羊薛昂夫銷金鍋在,涌金門外,戧金船少欠西湖債。列金釵,捧金臺。黃金難買青春再,范蠡也曾金鑄來。金,安在哉?人,安在哉?

1.下列對兩首元曲的理解和賞析,不正確的一項是(3分)A.《塞鴻秋》前四句連用比喻,勾畫出世人追名逐利直至老邁的可悲形象。

B.《塞鴻秋》中“至今寂寞彭澤縣”一句,運用了陶淵明遭受貶謫的典故。

C.《山坡羊》結尾處連用兩個反問句,引發(fā)世人對金錢與人生的深入思考。

D.兩首元曲均為諷世之作,諷刺批判之余亦有憂時傷世之感,多有警策。

23.上文中,蘇軾勸勉李廌說:“你的才華,是可以和萬人匹敵的,如果再有高尚的節(jié)操促進,就沒有人能比得上你了?!边@說明蘇軾特別看重高尚的節(jié)操對于個人成才的重要性。對蘇軾的見解,你有什么看法?請聯(lián)系實際談談你的感悟和認識。(200字左右,12分)

24.請簡要概括《山坡羊》中連用八個“金”字,表達了詩人怎樣的思想情感?(3分)

25.請用斜線(/)給下面畫線部分斷句。(5分)持樞,謂春生、夏長、秋收、冬藏,天之正也不可干而逆之逆之雖成必敗故人君亦有天樞生養(yǎng)成藏亦不可干而逆之逆之雖盛必衰此天道人君之大綱也。(取材于《鬼谷子·持樞》)

六、現代文理解(5題)26.文中第①段中劃線句子是否可以刪去?請簡述理由。(4分)

27.屋子里長出一棵香椿樹

①來到城市后,隨便租了一間平房,屋子里很潮,又暗,門前一棵大香椿樹遮住了窗口的陽光。好在我很少在屋子里閑呆,回來倒頭就睡,睡醒鎖門上班,住處的好壞,也就無所謂了。

②那天醒得早,去墻角挪動一個花盆,竟發(fā)現那里長出一棵香椿樹!樹高已達膝蓋,葉片綠中帶紅,長得蓬蓬勃勃。我盯著那棵樹,感覺不可思議。很明顯,門口那棵香椿樹把根須伸到這間屋子的地下深層,然后從其中一個根須上,長出這樣一棵幼苗。它肯定生長了很長時間,而我竟沒有發(fā)覺。

③去院里水龍頭洗臉刷牙,遇上了房東。我告訴她,我住的那間屋子里,長出了一棵香椿樹。房東有些抱歉地朝我笑笑,她說那屋子是有些潮,又背陰。這樣吧,以后每個月把你的房租減去二十塊。倒是我有些不安了。我說我絕沒有別的意思,我只是想告訴你一件稀奇的事而已。她說真的對不起……房租每月減二十塊,從下個月就開始,我決定了。

④上班途中,越想越覺得這件事好笑。我只是說了一件蹊蹺事,她竟以為我嫌房租太高。于是打個電話給女友,想把這個樂子與她分享。想不到女友在那邊沉默了半天,竟抽泣起來。她說不喜歡那份工作的話,就回來吧,我知道你肯定生活得很苦,我知道你的工作肯定不順心,住的地方像牛棚,你快回來吧。女友嗚嗚地哭,讓我的心里很不舒服。最后她竟肉麻地發(fā)誓,不管如何,我會永遠愛著你。

⑤在辦公室我再一次想起屋子里長樹這事,就告訴我的主任。主任看著我,尷尬地說,其實我也想每個月發(fā)些住房補貼給你,可是咱們公司有規(guī)定,只有工作滿一年的職員才能享受這個待遇。我說我絕不是跟你要住房補貼,我只是告訴你一件奇事。主任不理我,他說你等等啊,我去申請一下試試看。一小時后主任回來,拍拍我的肩說,破格通過了,從下個月起,你就可以去財務領八十塊錢的住房補貼了。⑥房租免掉二十,再加八十塊的住房補貼,我等于每個月多賺了一百塊錢。我想這真有意思,不過因為一棵樹,怎么他們突然對我這么友好?下班時經過一條街,街邊蹲著幾個算卦的。我想不妨問問他們,屋子里長出一棵樹,有沒有什么說頭。

⑦我隨便問了其中一人。那人一聽,眼睛就亮了。他說好兆頭啊!屋子里長出樹,生活有了綠意,說明你的生活,從此將生機盎然!他的話倒是讓我很受用,于是我給了他五塊錢。走了一會兒,我又問了第二個。他一聽,頭馬上搖得跟風車似的。不是好兆頭!他說,你想方方正正的屋子就是一個□,樹即為木,□里加一木,不就成“困”了?這說明你以后的日子,定將困難重重。聽他這么一說,我心里很不舒服。給他五塊錢后,一個人站在街口發(fā)呆。

⑧過了一會兒,我想被一棵樹折磨,真是不值得。于是打電話給一位哥們。我說今天晚上沒什么事,你來我這兒坐一會兒?他說好啊。我說再告訴你一件事,今天我起床后,竟發(fā)現屋角長出一棵香椿樹!長到小腿那么高了……他說等等,長多高了?我說小腿那么高了。他說好,一會兒,我找你喝酒。

⑨一會兒哥們來了,提著一瓶酒,握著兩枚雞蛋。那天晚上我們聊了很多,就是沒聊香椿樹;那天我們倆喝得很痛快,一瓶白酒被全部干掉。我們的下酒菜是:香椿芽炒雞蛋。

⑩后來我想,自打發(fā)現這棵樹后,他是我見到的唯一正常的人。

(取材于周海亮《屋子里長出一棵香椿樹》,有刪改)

1.下列對小說內容的理解,正確的兩項是(4分)

A.第②段中寫香椿樹的蓬勃生機,暗示“我”的事業(yè)和生活都將蒸蒸日上。

B.“我”在院里偶遇房東,把屋里長樹的奇事告訴她,反倒獲得減租之喜。

C.小說寫主任很快為“我”辦成了住房補貼,意在說明領導對下屬的關心。

D.“我”精心挑選了兩個算卦的,占卜長樹的事,并對他們的話深信不疑。E.小說通過描寫不同的人對屋里長樹這件事的反應,揭示人們不同的心態(tài)。

28.水之經典肖復興

①世上麗水秀水晶瑩之水清澈之水恢弘之水浩瀚之水,多得是。但在我看來,極富個性、最值得看的是這兩處:都江堰和九寨溝。

②看都江堰的水,看的是強悍奔騰的水如何層層疊疊化為生命的涓涓細流。飛奔如獸、桀驁不馴的岷江水,經過都江堰,立刻將仰天長嘯變?yōu)猷氁?,將浪濤如山變?yōu)檎渲樗囊?,將兇猛如火變?yōu)槿崆槿f縷……出寶瓶口流入內江,立刻呈現一派水光瀲滟的情景,讓人嘆為觀止,看到水的柔勁、可塑和萬難不屈、長流不懈的生命活力。那是一種將絢爛歸于平淡,將剛勁寓于柔順,將一時融于永恒的生命。

③都江堰看水,看的是水如何從天上流入人間,如何從神話流入現實,如何將自己化為一種哺育人類、灌溉莊園的生命。都江堰的水,是一種入世的現實的水。

④李冰的都江堰名垂千古,功勞在于他知道水可載舟亦可覆舟這看似淺顯的道理。水的兩重性,比之人的多重性,他認識得還要透徹深刻。他或許對付不了人的多變紛紜,一輩子只當個蜀中郡守;卻能對付水,把瘋狂的水引入現實,一直綿綿流淌了二千多年。

⑤曾在成都看國際熊貓節(jié)開幕式的演出,演李冰父子治水一幕,滿場旌旗飄揚、戰(zhàn)鼓如雷,讓李冰父子率領眾人殺敗龍王惡神,我實在不以為然。這種善惡之斗、人鬼之爭的簡單演繹,把李冰父子變成了神。其實,恰恰是李冰父子將水從不可治理不可理喻的神化為同蕓蕓眾生一樣的,在現實中澆灌著農田,在平凡土地上存活的生命。

⑥看九寨溝的水,看的是寧靜、恬淡的水如何凝聚成生命的湖泊。鏡海、長海、珍珠灘……每一個湖泊都是那樣清澄透明、纖塵不染,讓人如同看到教堂里洗禮用的圣潔露水,如同聽到教堂里管風琴演奏的圣母頌,讓人懂得并真真地看到人世間居然有純潔透澈的凈,就在這里遠避塵囂而靜靜地存在。

⑦那水幾乎一動不動,任外面的世界如何紛繁變幻,將污染、噪音連同人心泛起的種種污濁的泡沫一起拋向天空和大地,它獨自堅持著自己的貞操,不動絲毫漣漪,不染絲毫塵俗,將水底的虬枝沉木、水藻水錦,將天上的薄云麗日、山嵐清風,將身旁的雪峰幽谷、古樹老藤……一一映在自己的懷中,映得那么明凈、幽深、清冽。因為它的洗滌,所有這一切,都顯得比本身還要清純與潔凈,如同脫胎換骨一般,玉潔冰清,重塑了自己一番。塵世沾惹的市俗庸俗,風騷矯情、浪聲虛名、欲火利海……起碼不敢在這里抖擻,而被這水洗卻大半。

⑧九寨淘看水,看的是水如何從人間流向天上,如何從現實流向童話,如何將自己化為一種啟迪人類、凈化心靈的藝術。九寨溝的水,是一種出世的藝術的水。

⑨看都江堰和九寨溝的水,給人以完全不同的感覺。在現實中找不準自己的位置,便會蹉跎生命;沉靡現實而背棄心靈、拋擲精神、褻瀆純潔,不懂得一點點現實永遠不會給予而只有藝術才能煥發(fā)和喚回的浪漫與童話的情懷,便會麻木了生命而只剩下一個蟬蛻一樣的空殼。心,因缺少水的滋潤,會成為一片荒蕪的沙漠。

⑩在現實與藝術之間,在物質與精神之間,人總是矛盾著、跌撞著,顧此失彼而永遠找不到連接兩者之間的直線或弧線。大概這正是人類永遠苦惱困惑的原因。而都江堰和九寨溝的水,分別給予人類一面鏡子。誰也無法離開水,縱使我們可以離開摩天大樓、豪華別墅,可以放棄汽車電話、電視電影,拋下各種欲望,我們無法離開水。只是要看我們需要的究竟是哪一種水。我們選擇著水,水也在選擇著我們。九寨溝和都江堰是水之經典。

1.下列對文章的理解,不正確的兩項是(4分)

A.都江堰的水滋養(yǎng)生命,九寨溝的水塑造靈魂,它們都極具個性,堪稱“水之經典”。

B.文章寫都江堰的水和九寨溝的水,既有生動形象的描繪,又有獨到深刻的思考。

C.④⑤兩段承上啟下,強調了正是李冰父子將難以治理的水化為造福人類的生命之水。

D.文章開篇句不加標點,一氣呵成,語勢強烈,目的是為了表達作者對水的喜愛之情。

E.老子所說的“水善利萬物而不爭”這句話,可以用來說明作者筆下九寨溝之水的特點。

29.在小說結尾處,作者為什么說“他是我見到的唯一正常的人”,請聯(lián)系文本③—⑤段,簡要分析。(6分)

30.作者說九寨溝的水可以把虬枝沉木等洗滌得清純潔凈,如同脫胎換骨一般。其實,生活中類似這水的人、事、物還有很多,他們滋養(yǎng)了我們的生命,凈化了我們的心靈。請你展開聯(lián)想,談談你的認識。(200字左右)(10分)

參考答案

1.BB

2.D

3.A4.(1)過了些時候,藺相如出門,遠遠看見廉頗,就掉轉車子避開他。(2)我之所以這樣做,是因為把國家的急務放在前面,把個人的私怨放在后頭啊。

5.楚國縣令聽了這件事很高興,于是詳細地把這件事報告給楚王。6.善良、膽小、迷信。

7.DD度中是雞詞料的變化改變了雞肉當中omega-3和omega-6脂肪酸的平衡,并非雞的體重增長所導致的。況且文中涉及的足雞的體重快速增長所帶來的負效應。

8.B

9.C

10.以漁為隱詩漁家生活詩諷刺名利詩。11.張生最主要的性格特點是愛面子。平時姐姐幫助他,他認為是丟了面子;姐姐有求于他,他認為是拾回了面子??吹酵∫粭潣堑娜说牡匚槐茸约焊?,就感到無比羞愧,沒有面子了;兒子一個電話解了鄰居的圍,便認為是兒子給自己掙了面子。第二次想讓兒子再露露臉,卻沒有露成,就怏怏不樂??傊?,張生是為面子而活著,不管這面子該不該掙。12.鄉(xiāng)村的冬天和城市的冬天的對比;窮人的冬天和富人的冬天的對比;法國人和英國人的對比;(選其中兩個就給分)13.①挑選時:猶豫不決②發(fā)現時:驚喜、激動③開口借時:急切、擔憂(急于借到又怕不能如愿)④借到后:狂喜、激動、興奮

14.C15.“長久”體現在從深春到晚秋;“佳美”體現在青枝交錯、碧葉婆娑,不需要尋求和贊美、不需要記取和安慰。

16.C罷:停止;取消17.將軍約定(規(guī)定),軍中不得騎馬奔馳?;实塾H自慰問軍隊。來到霸上和棘門軍營,皇帝車馬徑直馳進軍營,將領們都下馬迎接和送別。接著往細柳軍營,細柳軍營的軍士官吏身披鎧甲,拿著鋒利的刀,拉開弓弩,拉得滿滿的。天子先行的衛(wèi)隊到了,不能進入軍營。先行的衛(wèi)隊說:“天子將要到了。”軍營門的軍官說:“將軍命令說:‘軍隊中聽從將軍命令,不聽皇帝發(fā)布的命令?!边^了不久,皇帝到了,又不能進入。于是皇帝就派使臣拿著符節(jié)下詔令給周將軍:“我想要進軍營慰勞軍

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