學生職業(yè)規(guī)劃

學海無涯學生職業(yè)規(guī)劃學生職業(yè)規(guī)劃

日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，你是否有一個清晰而精準的職業(yè)方向了呢？不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是我為大家整理的學生職業(yè)規(guī)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的伴侶。

學生職業(yè)規(guī)劃1姓名：XX

學號：XXXXXX

院系：醫(yī)學技術(shù)學院

專業(yè)：醫(yī)學檢驗

班級：XX

電話：

電子郵箱：

一、自我分析

1、個性隨和，待人真誠

2、觀念開明，通情達理

3、對將來布滿期待，崇尚健康簡潔的生活

4、自信，但人際交往能力稍顯不足

5、做事專心，有責任心

6、具備團隊合作能力，不盲從。

對于職業(yè)愛好，我雖然沒有明確定位于某個詳細職業(yè)，但大概方向，將與檢驗方向全都。我不怎么喜歡理論知識，反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強，所以在大學期間，以及假期，我都將會著重培育自己的動手能力，為將來從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

對于職業(yè)價值，說不追求回報，那是不現(xiàn)實的。我認為一份好的職業(yè)，最終目的是能夠帶來可觀的經(jīng)濟回報，能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作為一名專業(yè)的檢驗人員，我們的目標和責任，應該是準時發(fā)出檢驗報告，提供有價值的檢驗數(shù)據(jù)，并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應工作，以減輕病患的痛苦。就目前而言，我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)還有廣闊的進展前景。如今的我必必要專心學好專業(yè)知識，為將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。

二、職業(yè)分析

醫(yī)學檢驗是一門應用性強，進展迅速的應用技術(shù)學科，是醫(yī)學各科中進展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗系，多個博士點和碩士點?，F(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中，使得檢驗科的人員結(jié)構(gòu)和素養(yǎng)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達國家實驗室開設(shè)的檢驗項目達1300多項，而我國的三甲醫(yī)院約有300項，縣級醫(yī)院則僅僅50余項。由此可見，我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)有廣闊的進展前景。

近幾年，醫(yī)學檢驗專業(yè)人才比較緊缺，也許，這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽視自身學習的重要性。況且，醫(yī)學檢驗學科進展更新很快，檢驗人員需要不斷自主汲取新的知識和新的技術(shù)。

我是一名來自山區(qū)的學生，曾經(jīng)也有過離開山區(qū)到大城市闖蕩的幻想。但現(xiàn)在，來到“大城市”后，我的這個所謂的幻想，漸漸亦發(fā)生了些轉(zhuǎn)變。家里父母年齡比較大，我亦是家中獨女，所以，我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作。一來可以照料父母，二來我希望能盡我的綿薄之力，改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件。

三、職業(yè)定位

1、內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素：做事專心，有責任心有一定領(lǐng)導能力

弱勢因素：人際交往能力一般行事低調(diào)，不擅長自我宣傳

2、外部環(huán)境因素

機會：就目前而言，醫(yī)學檢驗依然是蓬勃進展的行業(yè)，社會對檢驗人才需求量仍然很大威脅：醫(yī)學檢驗對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作能力，以及醫(yī)學檢驗事業(yè)的不斷進展更新，要求檢驗人員要不斷的自主學習新知識新技術(shù)。

3、職業(yè)進展方向：XX醫(yī)院檢驗師

四、計劃實施

短期計劃

大學四年20xx/9——20xx/6

優(yōu)秀地畢業(yè)

1、英語通過四六級考試

2、計算機通過二級考試

3、通過檢驗師資格考試

在校期間專心學習專業(yè)知識、技能。

假期到醫(yī)院見習，一面鞏固在學校學的知識，一面在臨床熬煉實際操作能力。

中期計劃

20xx/6至20xx

強化自身，積累工作閱歷

1、在三甲醫(yī)院從事檢驗工作

2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點

3、積累工作閱歷，完成本職工作

4、熬煉人際交往能力及領(lǐng)導能力

長期計劃

20xx至20xx

進入醫(yī)院領(lǐng)導組織

1、完成碩士學位

2、成為檢驗科科長理想的薪酬水平剛畢業(yè)，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資，能夠確保我的生活，不用再伸手向爸媽要錢就行。至于理想薪酬，5萬/年。

五、評估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃師一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)事實結(jié)果的情況以及因應變化進行準時的評估與修正。在整個的生涯進展中，我們還需要不斷地自我探究和對職業(yè)的探究，來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

學生職業(yè)規(guī)劃2一、自我分析

對于我自己，我一向是不太了解。我常常用這樣一句話來形容自己“善變是女人的天性”，或許你會說我還稱不上是女人，但是我的確可以說是個善變的人，往往沒什么太大的主見，自己的意志往往隨著大部分的人走，就是所謂的“隨風倒”。但這也恰恰是我的一個優(yōu)點，就是能很快的適應周身的環(huán)境。能夠在短是別人的言論還是自己的想法等等。

就句式來看，有開放式句式和封閉式句式。

自我感覺，在內(nèi)容方面，我會對某些細枝末節(jié)的地方感愛好，導致跑題。對提問句式的了解還算可以，會用開放式句式和封閉式句式。

反饋

反饋包括了正面反饋和負面反饋。正面反饋要求真誠、詳細，否則對方會覺得你的表揚別有目的負面反饋要求善意、務實，才能降低對方的敵意，達到溝通的目的。

自我感覺，比較少使用正面反饋和負面反饋。前者是由于沒激勵別人的意識，后者是由于不想引起沖突。其實無論有沒有負面反饋，沖突都是存在的，差別只在于有沒有將沖突掀開。

二、職業(yè)角色規(guī)劃

企業(yè)人力資源管理一共有六大模塊，分別是戰(zhàn)略規(guī)劃、聘請錄用、人員培訓、績效考核、薪酬管理、和員工關(guān)系管理。每個模塊所需要的技能和知識有所差異。例如戰(zhàn)略規(guī)劃需要宏觀視角的靈活運用和整體性的思考模式，員工關(guān)系管理則需要對勞動法和勞動合同法的嫻熟運用和對制度制定以及合同糾紛的合理安排。但是，不同的模塊之間的界限又不是明顯可見的。例如剛剛成為人力專員的職工需要從事聘請、培訓等等的常規(guī)業(yè)務，升職為主管后要開頭接觸戰(zhàn)略規(guī)劃以及薪酬管理，假如成為了人力經(jīng)理就要處理諸如績效考核、崗位設(shè)置等等比較重要的業(yè)務。此外，不同規(guī)?；蛘咝再|(zhì)不同的企業(yè)里，人力資源部門的工作也有所不同。例如在人力資源管理制度成熟的歐美企業(yè)，六大模塊幾乎都有專門的主管或者專員負責。而在仍處于人事管理的民企里，人力部的職工可能只承擔著聘請和培訓，其他的都有大老板一人決策。

因此要做好人力資源領(lǐng)域的職業(yè)角色規(guī)劃，首先要對將要去往的企業(yè)做個分類，討論其能夠提供什么級別的人力資源管理的崗位然后對自己的軟件硬件做出評估最后根據(jù)不同的職業(yè)年齡規(guī)劃不同的職業(yè)角色。

(一)鑒于國企、民企和私人企業(yè)的人力資源管理還未成熟，不能接納人力資源應屆生的求職，所以我的目標是合資企業(yè)或者外資企業(yè)，但也同時關(guān)注招收應屆生的大型民企。綜合眾多聘請廣告上的要求，企業(yè)中人力資源部門的各級職工的資格要求如下：專員，0-3年主管3-5年經(jīng)理，5-8年總監(jiān)，10年以上。

(二)自我評估在第一節(jié)已經(jīng)完成。根據(jù)上述的自我測評的結(jié)果，我認為人力資源管理這個工作整體上適合我的個性。而人力資源管理六大模塊中最適合我的是規(guī)劃和績效考核。由于績效考核的制度和戰(zhàn)略規(guī)劃都需要系統(tǒng)化的思考。此外，評估中關(guān)于溝通能力，我認為現(xiàn)在我的狀態(tài)還不足以應付績效考核的工作，應該進一步訓練。

(三)根據(jù)上面兩小節(jié)的分析，我認為最理想的職業(yè)生涯和個人生活軌跡應該分為三個階段。

第一階段：應屆生23歲-人力專員，工作3年26歲-主管，在擔當主管期間的3年結(jié)婚生子。在第一家企業(yè)工作6年，至此完成第一階段的規(guī)劃。

第二階段：工作6年29歲跳槽-主管，換工作2年即工作8年31歲-經(jīng)理，工作10年33歲時再進行評估。

第三階段：假如跳槽跳到的是外企，那么做到總監(jiān)的可能性不高，由于外企的競爭激烈而且人力資源總監(jiān)一般是亞太地區(qū)的副總監(jiān)，一般是總部派來的，所以接下來可以返回民企或者私企，則和第三條路一樣。假如跳槽跳到的是合資企業(yè)，那么晉升到總監(jiān)的可能性就比外企的大，但是同樣很難，必須進一步的了解企業(yè)的整體運行，假如對手較弱則繼續(xù)在本企業(yè)待下去，假如對手較強同樣選擇選擇第三條路。假如跳槽跳到的是大型民企，那么企業(yè)的人力資源管理工作的流程等還有待完善，所以正是經(jīng)理層建功立業(yè)的時候，此時可以選擇在一間民企打天下，也可以攜帶已有的資源出來創(chuàng)業(yè)。假如是出來創(chuàng)業(yè)，則到時候另有規(guī)劃，此選擇就不屬于人力資源管理的職業(yè)規(guī)劃范疇之內(nèi)。這三個人生階段，結(jié)合人力資源的六大模塊，初步制定人力專員-績效考核經(jīng)理-人力資源總監(jiān)這樣的步調(diào)。

三、職業(yè)溝通形象設(shè)計

(一)描述

每個人都處于不同的職業(yè)生涯周期，對于不同周期的個人職業(yè)形象定位肯定不同。

現(xiàn)在只進行第一階段的人力專業(yè)的職業(yè)形象描述。

首先是職業(yè)形象。人力專員的職業(yè)形象包括了一般職員的形象和人力資源部門職員的形象以及女性職員的形象。

作為一般職員特殊是處于職業(yè)生涯早期的職場新人，職業(yè)形象應定位于樂觀主動、專心負責、擅長總結(jié)、對人耐心做事有條理等，畢竟這是職業(yè)生涯關(guān)鍵的一步，初期職業(yè)形象的塑造將極大的影響后期進展。作為人力資源部門的職員，職業(yè)形象應定位于客觀公正、遵紀守法，態(tài)度開放。不要刻意去保護企業(yè)，也不必善意去袒護員工，由于HR作為企業(yè)和員工之間的聯(lián)絡(luò)者和溝通者，很多時候處在勞資關(guān)系的利益斗爭之處，同時既要對老板負責，又要對全體員工負責，只有為人公正，處事公平，言行全都，這樣大家才會信服，開展工作才能更順利。但是HR畢竟是為企業(yè)說話的，所以在沒有沖突的情況下，應該站在公司的角度思考問題，不要帶有個人顏色。此外，人力資源的工作，需要我們主動和人打交道，了解信息，把握資料，作為很多決策的依據(jù)，一定需要有開放的心態(tài)去和人溝通、溝通，而不是被動的了解信息。

對于職場女性，還有更多的關(guān)注點。一是高跟鞋。套用小s的觀點，不穿高跟鞋一點氣場都沒有。二是化妝。女性在職場上化妝，是對別人的敬重。在清潔的基礎(chǔ)上，讓自己氣色更好，膚色更均勻，也是增加自信心的方法。以無妝勝有妝的淡妝取勝，假如為增加權(quán)威感，可以加重眉毛和眼線的修飾，可以馬上使人顯得精神抖擻。三是首飾的選擇。首飾一定留意品質(zhì)，否則寧可不戴。材質(zhì)以鉆石、珍珠配以貴金屬材質(zhì)為佳，水晶、玉石等則次之。此外數(shù)量不超過三件。

在職業(yè)形象的基礎(chǔ)上，人力專員的溝通形象應該是平和耐心、客觀開放。這里的溝通形象包括說話形象和非言語形象。說話形象，它是溝通形象的一個重要組成部分。人力專員的說話形象應該是問話切中要點，但不會令人尷尬。而非言語形象應該語調(diào)平穩(wěn)，態(tài)度耐心，自信而不自大，不過于焦慮、急迫或低三下四，特殊要留心肢體語言，由于肢體語言會顯示出個人的氣質(zhì)風度。

(二)如何塑造

有人總結(jié)了亞里士多德的《修辭學》中如何成功地勸說他人的三個最重要的要素：人品(ethos)、感性(pathos)和理性(logos)。勸說者必須在勸說前完好展現(xiàn)自己的人品，以證明自己有講話的資格和值得信任的品質(zhì)。感性則是在聽眾信賴勸說者的基礎(chǔ)上起鼓動要素的，激發(fā)出聽眾的熱忱，并最終聽從勸說者的建議。理性就是講道理，通常是最后上場的壓軸好戲。但除非聽眾已在感情上站在勸說者這一邊，否則大道理和論點、論據(jù)就根本不起作用。

在人力資源部門，這三點同樣吃香。人力資源管理任務的性質(zhì)屬于關(guān)注人的任務，和關(guān)注業(yè)務的任務不同，人力資源管理要求管理者高度重視人際關(guān)系的和諧，但同時又要求高效和效果明顯。所以在進行人力資源管理工作的時候，要留意對方的情緒和感情，讓對方明白人力專員并不是站在他的對立面。這是塑造人力專員平和耐心、客觀開放的職業(yè)溝通形象的最基本的原則。詳細來說，分為言、聽、行三部分。

言

作為下屬，人力專員要留意直屬上司的管理模式以及企業(yè)的內(nèi)外環(huán)境。

與上司說話，要百分之一百的敬重。

與部門內(nèi)同事說話，要懂得“凡事留一寸日后好相見”。

與其他部門的同事說話，要隨時調(diào)整自己的說話風格，要求感同身受，隨機應變，高瞻遠矚，自我超越。

在說話的時機，態(tài)度和語調(diào)要符合企業(yè)的文化氛圍。在工作上，語調(diào)要沉穩(wěn)，應對要耐心，回應要樂觀。在休息時，語調(diào)可以輕松點，調(diào)動同事的情緒，并且主動去詢問他們的工作情況，從而收集信息。但特殊要留意，不能和同事一起埋怨企業(yè)如何如何。在職場上，無論好話壞話，最終都會傳到企業(yè)每個角落，所以當同事在埋怨的時候，能不應和的就不應和，不能不搭理的就勸慰幾句，最后轉(zhuǎn)移話題。

聽

在傾聽上司、同事的時候，要留意不能犯了這三個常見的障礙：過度加工，即根據(jù)自己的主觀意愿對信息進行過濾和加工留意力不集中，可以一邊聽一邊在腦海里提問自己這人說這話是什么意思，但不能同時回答這些問題，由于在聽的時候同時進行加工，很容易扭曲、記錯接收的信息沒挖掘動身送者的目的。

行

1.接觸到別人的視線時要友好地揚一下眉，眼睛亮一下，讓對方接受到人力專員的善意，更易于事務的執(zhí)行

2.與人握手要堅定而不過于熱忱，讓對方對人力專員形成沉穩(wěn)牢靠的印象

3.要盡量不做小動作，這樣看起來沉著而有分寸。

4.不要兩腿交叉，這是一種防衛(wèi)姿態(tài)，容易形成不自信的形象，同時看起來也粗俗不雅

5.不要理理頭發(fā)、摳摳指甲，或作若有所思狀，這些都表示缺乏自信或感到無聊

6.不要向后仰著頭從鼻子底下看人，這樣看起來高人一等

7.不要觸碰別人，侵入別人的領(lǐng)地是違反行業(yè)規(guī)矩的行為。

除了上述7個一般人力專員的要點，對于新入職的女性人力專員，以下幾個方面要特殊留意。

不能害羞。雖然臉紅讓人看起來甜美、可愛，但它也傳達了你不成熟和不堅定的心態(tài)。因此，當感到臉紅的時候，“別太在意繼續(xù)做你該做的事?！奔~約大學私人語言顧問埃雷恩。斯尼德建議。你越是在意你發(fā)熱的臉蛋，你就越容易給人留下不好的印象。

不能哭泣。在工作時哭泣不但使人顯得脆弱、缺乏自制力，而且讓人懷疑人力專員會破壞公司形象。在工作時玩哭泣游戲，輸?shù)挠谰檬锹毠??！霸谀愕睦习迕媲埃偃缒銥榕c工作有關(guān)的事哭泣，這表明你不具備應付工作壓力的能力。”所以，應該學會把握情緒。

不能怯場。當你表現(xiàn)出怯場，就是在告知老板，你缺乏最基本的職業(yè)技巧。記住，事前充分的打算是降低緊張情緒的有效措施，在正式發(fā)言前做彩排是必要的。“擺脫怯場的關(guān)鍵是要意識到怯場只不過是多余的能量沒處用——像已經(jīng)開了水的壺一樣。你需要想法子重新支配過剩的精力，建議你在公開發(fā)言之前，做些體育活動，比如散閑逛?????，跳跳繩?！?/p>

學生職業(yè)規(guī)劃8一、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義：1、以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略；2、突破生活的格線，塑造清新充實的自我；3、正確評價個人特點和強項；4、評估個人目標和現(xiàn)狀的差距；5、正確定位職業(yè)方向；6、重新熟悉自身的價值并使其增值；7、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇；8、增強職業(yè)競爭力；9、將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。

二、正確的心理認知

1、認清人生的價值、社會的價值并不被全部的人等同接受“人云亦云”，并不等于自我的人生價值。人生價值包括：經(jīng)濟價值、權(quán)力價值、回饋價值、審美價值、理論價值。

2、超越既有的得失每個人都很努力，但成就并不等同。

后悔與埋怨對將來無濟于事，自我沉醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。

人生如運動場上的競技，當下難以斷輸贏。

3、以萬變應萬變，任何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為想想“流水”的啟示“學非所用”是真理。

三、剖析自我的現(xiàn)狀

1、個人部份健康情形：身體是否有病痛？是否有不良的生活習慣？是否有影響健康的活動？生活是否正常？有沒有養(yǎng)生之道？

自我充實：是否有專長？常常閱讀和收集資料嗎？是否正在培育其他技能？

休閑管理：是否有固定的休閑活動？有助于身心和工作嗎？是否有休閑計劃？

2、事業(yè)部份財寶所得：薪資多少？有儲蓄嗎？有動產(chǎn)、有價證券嗎？有不動產(chǎn)嗎？價值多少？有外快嗎？

社會階層：現(xiàn)在的職位是什么？還有升遷的機會嗎？是否有升遷的打算呢？內(nèi)外在的人際關(guān)系如何？

自我實現(xiàn)：喜歡現(xiàn)在的工作嗎？理由是什么？有完成人生理想的打算嗎？

3、家庭部份生活品質(zhì)：居家環(huán)境如何？有沒有計劃換房子？家庭的布置和設(shè)備如何？有心靈或精神文化的生活嗎？小孩、夫妻、父母有學習計劃嗎？家庭關(guān)系：夫妻和諧嗎？是否擁有共同的進展目標？是否有共同或個別的創(chuàng)業(yè)計劃？父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關(guān)系如何？是否常與家人相處、溝通、活動、旅游？

家人健康：家里有小孩嗎？小孩多大？健康嗎？需要托人照料嗎？配偶的健康如何？家里有老人嗎？有需要你照料的家人嗎？

四、人生進展的環(huán)境條件：1、友伴條件：伴侶要多量化、多樣化、且有能力；2、生存條件：要有儲蓄、進展基金、不動產(chǎn)；3、配偶條件：個性要相投、社會態(tài)度要相同、要有共同的家庭目標；4、行業(yè)條件：留意社會當前及將來需要的行業(yè)，留意市場占有率；5、企業(yè)條件：要穩(wěn)定，則在大中型企業(yè)；要創(chuàng)業(yè)，則在小企業(yè)。公司有改革計劃嗎？公司需要什么人才？6、地區(qū)條件：視行業(yè)和企業(yè)而定；7、國家（社會）條件：留意政治、法律、經(jīng)濟（資源、品質(zhì)）、社會與文化、教育等條件，該社會的特性及潛在的市場條件；8、世界條件：留意全球正在進展的行業(yè)，用“世界觀”進展事業(yè)。

五、人生成就的三大資源

1、人脈：家族關(guān)系、姻親關(guān)系、同事（同學）關(guān)系、社會關(guān)系。

[解決方案]溝通與自我推銷

2、金脈：薪資所得、有價證券、基金、外幣、定期存款、財產(chǎn)（動產(chǎn)、不動產(chǎn)）、信用（與為人和職位有關(guān)）。

[解決方案]儲蓄、理財有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力條件及職位。

3、知脈：知識力、技術(shù)力、咨訊力、企劃力、猜測（洞察）力、敏銳力。

[解決方案]做好于國外，中國的企業(yè)管理還有很多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理才人。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國進展企業(yè)，必必要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為打算去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

四、個人分析與角色建議

1、個人分析：

(1)自身狀況：

現(xiàn)在還是一名大一的學生，在各個方面都存在著不足和需要進一步的改進。在學習新的知識的同時還得進行專業(yè)技能測試，已備提高自己的在本專業(yè)的表現(xiàn)。打好法語基礎(chǔ)，同時必備的專業(yè)知識是要具備的，并且是一個管理人員具備的知識。在其他方面綜合利用自己的優(yōu)點及特長，為此而做出更多的選擇的機會。綜合自身的狀況、家庭狀況和外部環(huán)境狀況，充分合理的結(jié)合實際來進行自己的生涯規(guī)劃。

(2)測評結(jié)果(略)

2、角色建議：

父親：“要不斷學習，能力要強”“工作要努力，有進展，要在大城市，便利我們退休后搬來一起居住生活?！?/p>

母親：“工作要上進，婚姻不要誤?！?/p>

老師：“聰慧、有上進心、單純、乖巧，缺乏社會閱歷?！?/p>

同學：“有較強的工作能力，適合做白領(lǐng)?！?/p>

五、職業(yè)目標

職業(yè)目標：有名的外資企業(yè)高級管理人員

1、20xx——20xx年

通過實踐學習，總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

學習目標：碩士或討論生畢業(yè)，取得其學位取得律師從業(yè)資格證、通過法語專業(yè)4級考試和英語高級口譯考試

職務目標：外企企業(yè)管理商務助理

能力目標：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事詳細法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實習具有一定的實踐閱歷接觸了解涉及外商務活動有一定的科研能力，發(fā)表一些論文。

經(jīng)濟目標：在校期間做兼職

2、20xx——20xx年

學歷目標：攻讀討論生并取得其學位

職務目標：有名的外資企業(yè)高級管理人員，大學的代課老師

能力目標：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物上發(fā)表論文形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力與公司決策層有直接流暢的溝通具備應付突發(fā)事件的心里素養(yǎng)和能力有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟目標：年薪80萬

六、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)進展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(特殊是收入目標和學歷目標)我也不會覺得是失敗，給自己太多的壓力本身就是一件是失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的現(xiàn)實，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

差距：

1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理閱歷

2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必有的技能、創(chuàng)新能力

3、快速適應能力欠缺

4、身體適應能力有差距

5、社交圈太窄。

八、行動計劃

1、教育培訓方法

(1)充分利用讀討論生這段時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參加社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年6月以前。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期。

(3)攻讀管理博士學位。時間：6年以內(nèi)

2、討論溝通方法

(1)在校期間多和老師、同學討論溝通，畢業(yè)后選擇和其他人常常進行聯(lián)系。

(2)在工作中樂觀與直接上司溝通、加深了解利用校友眾多的優(yōu)勢，參加學校聯(lián)誼活動，常常和同事、好友接觸、溝通。

3、實踐熬煉方法

(1)熬煉自己的留意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里意識地進行自我訓練。

(2)養(yǎng)成良好的熬煉、飲食、生活習慣。每日要保證有睡眠，堅持熬煉。

(3)充分利用自身的工作條件曠達社交圈、重視同學交際圈、重視同事的溝通圈和每個人交往。