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文檔簡介
你曾經在哪里見過貝殼?貝殼的家在大海,它是大海媽媽的孩子。如果你來到海灘上,會看見許許多多形狀各異、美麗的貝殼呢!課文中的一群孩子就在海灘邊快樂地拾貝殼哪!拾貝殼“拾”
——“提手旁”
扎、撲、打、抖、抗……讀一讀拾貝殼彩腰扇逗帕摸shíbeìkécǎiyāoshàndòupàmō小朋友們()地在海灘邊拾到了()的貝殼。填一填海邊美麗的自己讀課文2-6小節(jié),把你的感受用恰當?shù)脑~語填在括號中。2.在小組中交流你完成的填空題,用課文中的詞語或句子在小組中補充說明你這樣填寫的原因。小朋友們()地在海灘邊拾到了()的貝殼。
填一填高興許許多多、五彩、漂亮、逗人喜愛、各種形狀我們一大群孩子喊著,笑著,跑著,跳著,來到海邊。我們一大群孩子喊著,笑著,跑著,跳著,來到海邊。孩子高興海灘上,銀光閃閃。許許多多光滑的卵石,五彩的貝殼,擠在一起曬太陽。我們彎下腰,拾起美麗的貝殼。我們拾啊,揀啊,口袋裝滿了,手帕盛滿了,還是舍不得離開。許許多多的貝殼海灘上,銀光閃閃。許許多多光滑的卵石,五彩的貝殼,擠在一起曬太陽。我們彎下腰,拾起美麗的貝殼。我們拾啊,揀啊,口袋裝滿了,手帕盛滿了,還是舍不得離開。因為海灘上還有許多貝殼沒有撿。海灘上,銀光閃閃。許許多多光滑的卵石,五彩的貝殼,擠在一起曬太陽。我們彎下腰,拾起美麗的貝殼。想一想:說說你感受到的擠是什么樣的?看,一個扇貝的殼,像一把打開的折扇,真漂亮!說不定是海媽媽特意留下來,給我們扇風用的呢!瞧,一個細長的螺螄殼,像一個張著嘴的小喇叭,真逗人喜愛!這一定是海媽媽留給我們吹號用的!漂亮、逗人喜愛的貝殼
一個()的殼,像一把打開的(),真漂亮!似乎可以用來()。一個細長的()殼,像一個張著嘴的(),真逗人喜愛!似乎可以用來()。扇貝折扇扇風螺螄小喇叭吹號海邊的貝殼千姿百態(tài),如果你在海邊,你會拾一個怎樣的貝殼呢
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