2009-2022歷年遼寧公務(wù)員考試《行測》真題含答案2022-2023上岸必備匯編3

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年遼寧公務(wù)員考試《行測》真題含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.聯(lián)合國將2019年定為“國際化學(xué)元素周期表年”，下列有關(guān)化學(xué)元素周期表的說法錯誤的是：

A.元素周期表共有18列

B.元素周期表是俄國化學(xué)家門捷列夫編制的

C.2019年是化學(xué)元素周期表創(chuàng)建150周年

D.元素周期表中元素是按原子從大到小排列的

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識并選錯誤項。

第二步，化學(xué)元素周期表中的化學(xué)元素是按照原子量由小到大的順序排列的，因此選項描述不正確。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查化學(xué)知識，需要考生對化學(xué)元素周期表的相關(guān)知識有一定積累，可用排除法作答?；瘜W(xué)元素周期表共有18列，是俄國化學(xué)家門捷列夫編制的，這些是初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識，故排除A、B。排除這兩項后，即使在C、D兩項不確定的情況下，也可增加本題準確作答的概率。A項說法正確?；瘜W(xué)元素周期表從左到右共有18列。

B、C兩項說法正確。俄國化學(xué)家門捷列夫于1869年發(fā)表化學(xué)元素周期表，2019年是化學(xué)元素周期表創(chuàng)建150周年。

D項說法錯誤。化學(xué)元素周期表是根據(jù)原子序數(shù)從小至大排列的化學(xué)元素列表。

故本題選D。2.運動會男子10000米比賽，遼寧、北京、廣東各派了三名運動員參加。賽前甲斷言：“遼寧是傳統(tǒng)強隊，這次比賽前三名非他們莫屬?！币艺f：“北京或者廣東隊能夠進前三名?！北A(yù)測：“第一名如果不是遼寧隊的，就是北京隊的?！倍猿郑骸扒叭|寧隊最多能占一席?！北荣惤Y(jié)束后，發(fā)現(xiàn)四人中只有一人的預(yù)測是正確的。

下列哪項最可能是該項比賽的結(jié)果？

A.第一、二、三名都是遼寧隊

B.第一名遼寧隊，第二名廣東隊，第三名北京隊

C.第一名北京隊，第二名遼寧隊，第三名廣東隊

D.第一名廣東隊，第二、三名都是遼寧隊

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

甲：前三名都是遼寧隊

乙：前三名中有北京或廣東隊

丙：?遼寧第一名→北京第一名

?。呵叭|寧隊最多占一席

乙的話可轉(zhuǎn)換為“前三名有的不是遼寧隊”，因而甲和乙為矛盾關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”，可知甲和乙一真一假，再結(jié)合真假限定“只有一人預(yù)測正確”，真話在甲和乙中，可知丙、丁均為假；

由丙為假，可得“第一名既不是北京隊的也不是遼寧隊的”，則第一名只能是廣東隊的；

由丁為假，可得“前三名遼寧隊不止一席”，則二三名是遼寧隊的。

因此，選擇D選項。3.江某在超市買了一臺電動榨汁機，一個月后出現(xiàn)故障，要求超市處理，但是超市“購買須知”規(guī)定：“在本超市購買物有質(zhì)量問題請及時解決，自購物之日超過15日的一概不退換”，超市以此為由拒絕受理，要求江某與生產(chǎn)廠商聯(lián)系處理，對本糾紛的處理，下列觀點錯誤的是：

A.超市的規(guī)定是“霸王條款”，損害消費者的權(quán)益，應(yīng)當(dāng)無效

B.超市的規(guī)定是要約，消費者的購買是承諾，雙方形成合同關(guān)系，所以規(guī)定有效

C.超市的規(guī)定是格式條款，免除了自己的責(zé)任，所以無效

D.超市的規(guī)定與產(chǎn)品質(zhì)量法的規(guī)定相抵觸，所以無效

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查民法并選錯誤項。

第二步，消費者在超市購物，形成買賣法律關(guān)系，即買賣合同?！睹穹ǖ洹返?96條規(guī)定：“格式條款是當(dāng)事人為重復(fù)使用而預(yù)先擬定并在訂立合同時未與對方協(xié)商的條款”?！睹穹ǖ洹返?97條規(guī)定：“……提供格式條款一方不合理地免除或者減輕其責(zé)任、加重對方責(zé)任、限制對方主要權(quán)利的，該格式條款無效?！鳖}干中，超市與消費者之間的合同就屬于格式合同，損害了消費者江某的利益，應(yīng)當(dāng)無效。

因此，選擇B選項。4.戒煙∶疾病

A.酒駕∶事故

B.核對∶差錯

C.過失∶反思

D.斟酌∶顧慮

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“戒煙”會減少“疾病”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“酒駕”會增加“事故”發(fā)生的幾率，而不是減少，排除；

B項：“核對”會減少“差錯”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：先出現(xiàn)“過失”，再“反思”，二者屬于時間順承對應(yīng)關(guān)系，排除；

D項：“斟酌”指考慮事情、文字等是否可行或是否恰當(dāng)，“顧慮”指因有某種擔(dān)心而不敢去說去做，或者不愿意做，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項。5.中國傳統(tǒng)文化歷來注重含蓄之美，古典詩詞文學(xué)中更是經(jīng)常使用典故來表情達意，下列有關(guān)典故對應(yīng)錯誤的是:

A.還珠——比喻官吏為政清廉——今日還珠守，何年執(zhí)戟郎（唐·杜牧）

B.尺素——代書信——欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處（宋·張先）

C.抱柱——比喻堅守信約——常存抱柱信，豈上望夫臺（唐·李白）

D.畫眉——指喜歡——妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無（唐·朱慶馀）

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查古代詩詞并選錯誤項。

第二步，“妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無”出自唐代詩人朱慶馀的《近試上張水部》。這首詩表面選取了洞房花燭后的第二天早晨，即將拜見公婆前，這個新娘梳妝打扮后，面帶羞澀的問新郎，看她的打扮是否合公婆之意。畫眉就是字面上的畫眉毛，并沒有喜歡的含義。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查文學(xué)常識。解答此題需要考生熟悉詩詞中的典故，還需要注意詩句與作者及所屬朝代的對應(yīng)關(guān)系，需要考生具備較高的文學(xué)素養(yǎng)。這也提醒考生，備考文學(xué)類知識，要知其然，也要知其所以然。A項對應(yīng)正確。古時合浦產(chǎn)珍珠，可地方官員貪婪無度，珠蚌都遷移到別的地方。東漢的孟嘗到這里當(dāng)太守，革除貪污流弊，珠蚌又回到合浦來了。故以“還珠”比喻官吏為政清廉?！敖袢者€珠守，何年執(zhí)戟郎”出自唐代杜牧的《春日言懷寄虢州李常侍十韻》，此處“還珠”即官吏為政清廉的意思。

B項對應(yīng)正確。古樂府《飲馬長城窟行》有“客從遠方來，遺我雙鯉魚。呼童烹鯉魚，中有尺素書”的詩句?！俺咚亍本陀米鲿诺拇Q。（備注：關(guān)于B項中詞句的作者，一般認為是晏殊，但是也有作者是張先的說法。而且本題中問的是典故對應(yīng)正誤的問題，不涉及作者，因此我們覺得B項作者的爭議不是錯誤之處。）

C項對應(yīng)正確。相傳古代尾生同一女子相約在橋下見面。他等了很久，不見女子到來，這時河水猛漲，淹沒橋梁，尾生為了堅守信約，不肯離去，抱住橋柱，最后淹死在水里?！氨е焙蟊挥鳛閳允匦偶s?！俺４姹е牛M上望夫臺”出自唐代李白的《長干行》，此處“抱柱”即為堅守信約的意思。

D項對應(yīng)錯誤。西漢張敞夫妻恩愛，張敞曾為其妻畫眉，后以“畫眉”形容夫妻恩愛。但是此詩句中只是說妻子自己畫眉完畢問夫婿“入時無”，沒有表達喜歡的意思。

故本題選D。6.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形中出現(xiàn)粗線條，優(yōu)先考慮元素的個數(shù)和種類。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

觀察第一行圖形的部分數(shù)依次為1、2、3，呈等差規(guī)律，第二行符合規(guī)律，第三行應(yīng)用規(guī)律，問號處圖形應(yīng)為3個部分，只有C項符合。

因此，選擇C選項。7.今天在座的每一位都是在為中華民族寫歷史，讓我們一起站在歷史的制高點宏觀地看我們兩岸合作的愿景。

句中的“愿景”指：

A.愿望和前景

B.心愿和遠景

C.心愿和心景

D.愿望和景致

參考答案：A

解題思路：第一步，定位原文，“愿景”出現(xiàn)在文段結(jié)尾。分析“愿景”的上文語境。根據(jù)“寫歷史”“歷史的制高點”，可知“愿景”的意思就是對兩岸合作充滿期待。

第二步，對比選項。A項“愿望和前景”中的“愿望”指心中期望實現(xiàn)的想法，“前景”指將要出現(xiàn)的景象，能夠體現(xiàn)出對兩岸合作的殷切盼望，希望很快能夠?qū)崿F(xiàn)更多的兩岸合作，符合語境。

因此，選擇A選項。8.關(guān)于政治思想，下列表述錯誤的是：

A.孟德斯鳩提出三權(quán)分立學(xué)說

B.伏爾泰最早提出社會契約的思想

C.柏拉圖主張建立哲學(xué)王統(tǒng)治的國家

D.讓·布丹提出君主主權(quán)學(xué)說

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查政治思想并選錯誤項。

第二步，最早提出社會契約論思想的是法國思想家盧梭，而非伏爾泰?！渡鐣跫s論》是法國思想家盧梭于1762年寫成的一本書，探討的是政治權(quán)利的原理，它的主旨是為人民民主主權(quán)的建立奠定理論基礎(chǔ)。伏爾泰是18世紀法國資產(chǎn)階級啟蒙運動的泰斗，被譽為“法蘭西思想之王”，代表作有《哲學(xué)通信》《路易十四時代》等。伏爾泰是自然法學(xué)說的擁護者，他從自然法論的立場出發(fā)來揭露和批判封建專制和教會的統(tǒng)治。

因此，選擇B選項。

解題思路：解答本題需要了解世界著名思想家的主張。對于中外思想家，除了要掌握其主張外，還要了解其所屬的國家和時代。A項正確。孟德斯鳩在洛克分權(quán)思想的基礎(chǔ)上明確提出了“三權(quán)分立”學(xué)說。

B項錯誤。盧梭最早提出社會契約論的思想，并提出“天賦人權(quán)說”。

C項正確。主張建立哲學(xué)王統(tǒng)治的國家的人是柏拉圖。哲學(xué)家執(zhí)政治國是柏拉圖的《理想國》中最具特色的內(nèi)容之一,也是柏拉圖理想國家的核心內(nèi)容。

D項正確。16世紀法國政治思想家讓·布丹提出的主權(quán)理論是近代國家學(xué)說形成的開端。

故本題選B。

解題思路：A項正確，“三權(quán)分立”最早出自法國思想家孟德斯鳩所著的《論法的精神》，主張立法、行政和司法三種國家權(quán)力分別由不同機關(guān)掌握，各自獨立行使、相互制約制衡；B項錯誤，啟蒙運動早期英國政治家、哲學(xué)家霍布斯在《利維坦》（英國1651年出版）中最早提出社會契約論，書中他以“社會契約論”為根據(jù)，反君權(quán)神授，說明了國家的起源，即國家通過社會契約創(chuàng)造；C項正確，在西方，古希臘思想家柏拉圖曾提出哲人治國論，主張建立哲學(xué)王統(tǒng)治，這也屬于人治的一種政治思想；D項正確，讓·布丹認為：主權(quán)是國家的主要標志，是對公民和臣民的不受法律限制的最高權(quán)力。主權(quán)是指對內(nèi)具有至高無上的權(quán)力，對外具有獨立平等的權(quán)力。君主制度最優(yōu)越，是實現(xiàn)國家統(tǒng)一主權(quán)的最好組織形式。

本題為選非題，故正確答案為B。9.在擇偶基礎(chǔ)上，階級的含義凸現(xiàn)出來，“勞動人民”和不勞而獲的“地主”形成對立，“自主”在某種程度上就意味著在這二者之間進行選擇，而最終的答案已經(jīng)設(shè)定。

“最終的答案已經(jīng)設(shè)定”的含義是：

A.選擇所愛的人

B.在階級內(nèi)選擇

C.選擇勞動人民

D.選擇地主

參考答案：B

解題思路：第一步，定位原文，“最終的答案已經(jīng)設(shè)定”出現(xiàn)在文段結(jié)尾。分析“最終的答案已經(jīng)設(shè)定”的上文語境。根據(jù)“在擇偶的基礎(chǔ)上，階級的含義凸顯，‘勞動人民’和不勞而獲的‘地主’形成對立”可知，既然是對立，那么擇偶透露出來的選項設(shè)定是：勞動人民階級選擇勞動人民，地主階級選擇地主。句尾的“而最終答案已經(jīng)設(shè)定”，“而”表轉(zhuǎn)折，是對“自主”的否定，即盡管在某種程度上可以在“勞動人民”和“地主”之間自主選擇，但最終還是要按照階級層級來做出擇偶選擇，即在階級內(nèi)選擇。

第二步，對比選項。B項“在階級內(nèi)選擇”符合上述語境。

因此，選擇B選項。10.關(guān)于亞洲政壇女性首腦，下列說法錯誤的是：

A.科拉松·阿基諾夫人是亞洲首位女總統(tǒng)

B.阿羅約曾任菲律賓總統(tǒng)之職

C.樸槿惠的父親曾任韓國總統(tǒng)

D.英拉·西那瓦是馬來西亞總理

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查政府首腦并選錯誤項。

第二步，英拉·西那瓦于2011年至2014年任泰國總理，是泰國首位女總理。納吉布于2009年任馬來西亞總理。

因此，選擇D選項。

解題思路：解答本題需要了解世界各國領(lǐng)導(dǎo)人。對世界各國，尤其是世界上大國的領(lǐng)導(dǎo)人及各國概況，都要有一定的了解。A項正確?？评伞ぐ⒒Z夫人是菲律賓第11任總統(tǒng)，亦是菲律賓及亞洲首位女總統(tǒng)。

B項正確。阿羅約是菲律賓的第14、15任總統(tǒng)。她是菲律賓第二位女總統(tǒng)。

C項正確。樸槿惠的父親樸正熙是韓國第3任、第5屆至第9屆總統(tǒng)。

D項錯誤。英拉·西那瓦是泰國總理，著名企業(yè)家。故本題選D。

（備注：英拉·西那瓦已于2014年5月7日被解除總理職務(wù)。）

解題思路：A項正確，科拉松·阿基諾（1933——2009）全名瑪莉亞·科拉松·柯莉·柯峻科·阿基諾，菲律賓第11任總統(tǒng)，亦是菲律賓及亞洲首位女總統(tǒng)，于1986年至1992年在位。祖籍中國福建省漳州臺商投資區(qū)角美鎮(zhèn)鴻漸村。B項正確，格洛麗亞·馬卡帕加爾·阿羅約1947年4月5日生于菲律賓班詩蘭省，是菲律賓第14、15任總統(tǒng)，也是菲律賓第二位女總統(tǒng)。C項正確，樸槿惠的父親樸正熙，號中樹，韓國慶尚北道人，1917年11月生。他亦曾經(jīng)用過“岡本實”和“高木正雄”這兩個日本名。他是韓國第3任、第5至第9屆總統(tǒng)。D項錯誤，英拉·西那瓦，泰國前總理，著名企業(yè)家，2011年8月5日，在第24屆國會下議院第二次會議上當(dāng)選為泰國第28位總理，成為泰國歷史上首位女性政府首腦。

本題為選非題，故正確答案為D。11.自信，堅信自己的能力和行為力量的積極健康的個性品質(zhì)和心理特征，建立在對社會生活的充分理解和對自己充分了解的基礎(chǔ)上，以實事求是、堅持真理的科學(xué)態(tài)度為前提。

下列哪一種情況屬于自信？

A.小明的期末考試成績還不錯，但他自己不滿意，他發(fā)現(xiàn)很多是因為粗心大意被扣分，所以他認為，如果能細心一點，下次遇到同等難度的試卷會考得更好

B.小強的考試成績一般都比同桌小軍高，因此小強認為，自己在各方面都勝小軍一籌

C.小磊發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)小偉的胳膊比自己粗，所以他堅信自己的力氣肯定沒有小偉大

D.小濤家境貧寒，父母常年在外打工，爺爺奶奶對小濤管教不嚴，所以小濤在學(xué)校頑皮乖戾，但小濤堅信自古寒門出英才，相信自己將來一定能出人頭地

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①積極健康的個性品質(zhì)和心理特征；

②建立在對社會生活的充分理解和對自己充分了解的基礎(chǔ)上；

③以實事求是、堅持真理的科學(xué)態(tài)度為前提。

第三步，辨析選項。

A項：分析自己扣分的原因是因為粗心，認為以后細心一點會考的更好，是“建立在對自己充分了解的基礎(chǔ)上”，屬于“積極健康的個性品質(zhì)和心理特征”，符合定義；

B項：考試成績高于小軍，就認為在各方面都勝他一籌，沒有事實基礎(chǔ)為依據(jù)，并非“實事求是”，不符合定義；

C項：因為胳膊沒別人粗就堅信力氣沒有小偉大，與“以實事求是、堅持真理的科學(xué)態(tài)度為前提”不相符，不符合定義；

D項：頑皮乖戾，卻盲目堅信自己能出人頭地，并非“建立在對自己充分了解的基礎(chǔ)上”，不符合定義。

因此，選擇A選項。12.風(fēng)吹彎了路旁的樹木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報單，遮昏了太陽，唱著，叫著，吼著，回蕩著；忽然直弛，像驚狂了的大精靈，扯天扯地的疾走；忽然慌亂，四面八方地亂卷，像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔；忽然橫掃，乘其不備地襲擊著地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線；可是，祥子在那里看著，他剛從風(fēng)里出來，風(fēng)并沒能把他怎樣了！

這段文字意在強調(diào):

A.環(huán)境之惡劣

B.生活之困苦

C.祥子之堅強

D.謀生之艱辛

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先用四個分句描述了大風(fēng)吹亂周圍事物的景象，最后通過轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段重點，主要講的是祥子在這種惡劣環(huán)境下，風(fēng)并沒能把他怎么樣，也就是強調(diào)祥子的堅強。

第二步，對比選項。C項是對文段主旨的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項。

解題思路：由提問方式可知，本題考查對主旨的把握。本文節(jié)選自小說，沒有中心句，需要考生通讀文段，通過文字營造的情景概括文意，結(jié)合選項確定答案。文段運用反襯的手法，前半部分寫風(fēng)是多么厲害，后半部分用“可是”轉(zhuǎn)折，說明風(fēng)也沒能把祥子怎樣。前后對比主要突出了祥子的堅強。A、B、D三項均不是本文的重點。故本題選C。

解題思路：文段起初大篇幅描繪了一幅狂風(fēng)四起的畫面，表現(xiàn)出環(huán)境的惡劣程度，之后用一個“可是”進行轉(zhuǎn)折，引出重點。主人翁祥子在這種惡劣的環(huán)境下，“風(fēng)并沒能把他怎樣了”，這襯托出了他的堅強，對應(yīng)C項。

A項：“環(huán)境之惡劣”對應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點，排除。

B、D兩項：均缺少主體“祥子”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】老舍《駱駝祥子》13.要堅持因人因地施策，因貧困原因施策，因貧困類型施策，區(qū)別不同情況，做到________、精準滴灌、靶向治療，不搞大水漫灌、________、大而化之。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.有的放矢

人浮于事

B.持之以恒

蜻蜓點水

C.對癥下藥

走馬觀花

D.鍥而不舍

三心二意

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“因人因地施策，因貧困原因施策，因貧困類型施策，區(qū)別不同情況”可知，所填詞要表示“針對不同情況采取不同措施”之意。A項“有的放矢”比喻說話或做事有明確的目的，有針對性；C項“對癥下藥”比喻針對具體情況提出解決問題的辦法。兩者均符合語境。B項“持之以恒”指長久地堅持下去；D項“鍥而不舍”比喻有恒心有毅力。兩者均不符合語境，排除B項和D項。

第二步，分析第二空。根據(jù)對照并列和“大水漫灌”“大而化之”可知，所填詞要表示不區(qū)分具體情況，一概而論。A項“人浮于事”指人員的數(shù)目超過工作的需要，不符合語境，排除A項。C項“走馬觀花”比喻粗略地觀察事物，放在這里就是指不區(qū)分具體情況，符合語境。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步，閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，先看第一空，根據(jù)文段語境，選擇能夠體現(xiàn)政策的精準性、針對性的詞語，排除B、D。第三步，再看第二空，選擇與“大水漫灌”“大而化之”詞義相近的一項，排除與句意不符的A。第一空，由文段中的“因人因地施策”“精準滴管”“靶向治療”等可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)政策的精準性和針對性?！俺种院恪焙汀板浂簧帷睆娬{(diào)的都是持久性和長效性，與文段語境不符，排除B、D。第二空，根據(jù)橫線前后的“、”可知，所填詞語應(yīng)與“大水漫灌”“大而化之”詞義相近，用來形容馬馬虎虎、粗略的辦事方法。“人浮于事”指人員過多，超過工作需要，與文段語境不符，排除A。“走馬觀花”比喻觀察事物或了解情況不深入細致，填入此處恰當(dāng)。故本題選C。14.虛擬經(jīng)濟是人類參與投機買賣、單純期望商品（物質(zhì)或物品）價格上漲而獲利、不涉及任何物質(zhì)轉(zhuǎn)化的經(jīng)濟活動。嚴格地說，一切虛擬經(jīng)濟活動乃是因為交易費用或信息費用或信息不對稱而引起的。從降低交易費用、或信息費用、或較少不對稱信息角度看，虛擬經(jīng)濟活動極大地促進真實經(jīng)濟活動，參與價值創(chuàng)造。

本段文字描述的“虛擬經(jīng)濟”與“真實經(jīng)濟”的根本差異是：

A.虛擬的

B.不涉及物質(zhì)轉(zhuǎn)化

C.單純期望商品價格上漲而獲利

D.不參與價值創(chuàng)造

參考答案：B

解題思路：第一步，定位原文，“虛擬經(jīng)濟”的特征出現(xiàn)在第一句。根據(jù)“單純期望商品（物質(zhì)或物品）價格上漲而獲利、不涉及任何物質(zhì)轉(zhuǎn)化的經(jīng)濟活動”，可知“虛擬經(jīng)濟”的特征。但文中并未給出“真實經(jīng)濟”的特征，故可把選項與原文進行比對分析。

第二步，對比選項。A項，“虛擬”并非文中描述的“虛擬經(jīng)濟”特征，無法作為與“真實經(jīng)濟”的根本差異，表述錯誤，排除A項。B項“不涉及物質(zhì)轉(zhuǎn)化”是文中“虛擬經(jīng)濟”的特征，既然是“特征”，自然是“真實經(jīng)濟”不具有的，故可作為兩者的根本差異。C項，“期望商品價格上漲而獲利”是“虛擬經(jīng)濟”與“真實經(jīng)濟”都具有的，該項不能成為兩者的根本差異，排除C項。D項，根據(jù)段尾“虛擬經(jīng)濟活動極大地促進真實經(jīng)濟活動，參與價值創(chuàng)造”里的“促進”“參與”，可知“虛擬經(jīng)濟”和“真實經(jīng)濟”都參與了價值創(chuàng)造，該項表述錯誤，排除D項。

因此，選擇B選項。15.2005年華東六省一市平均每個公園面積超過20公頃的有幾個省市？

A.2

B.4

C.5

D.6

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查現(xiàn)期平均數(shù)計算中的單平均數(shù)。

第二步，定位表格，“公園個數(shù)”和“公園面積”所在列。

第三步，根據(jù)公式，平均數(shù)＝總數(shù)/總份數(shù)，代入數(shù)據(jù)得，上海平均每個公園面積＝（公頃），江蘇平均每個公園面積＝（公頃），浙江平均每個公園面積＝（公頃），安徽平均每個公園面積＝20">（公頃），福建平均每個公園面積＝（公頃），江西平均每個公園面積＝（公頃），山東平均每個公園面積＝20">（公頃），故只有安徽、山東平均每個公園面積超過20公頃，共2個。

因此，選擇A選項。16.向公眾________科學(xué)知識、________科學(xué)精神，是科學(xué)家義不容辭的責(zé)任。但是科學(xué)家首先要致力于科研，他究竟能花多少時間來做科普，顯然無法一概而論。通常，一線科學(xué)家很難花費太多的時間和精力直接參與一波又一波的科普活動。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

A.傳輸

傳遞

B.傳遞

傳播

C.傳導(dǎo)

傳揚

D.傳達

傳承

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。第一空應(yīng)與科學(xué)知識搭配，體現(xiàn)科學(xué)家向公眾傳播科學(xué)知識的含義。A項“傳輸”意義為傳遞，輸送，一般與能量、信息搭配；C項“傳導(dǎo)”指熱或電從物體的一部分傳到另一部分，多用于物理或者神經(jīng)方面；D項“傳達”指把一方的意思告訴給另一方，多用于與命令、消息搭配。A項、C項和D項均與“科學(xué)知識”搭配不當(dāng)，排除。B項“傳遞”指由一方交給另一方，與“科學(xué)知識”搭配恰當(dāng)。答案鎖定B項。

第二步，驗證第二空?！皞鞑ァ敝笍V泛散布，與題目中的“科學(xué)精神”搭配恰當(dāng)。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語應(yīng)與“科學(xué)知識”搭配，排除搭配不當(dāng)?shù)腁、C、D。第三步，驗證第二空。第一空，所填詞語與“科學(xué)知識”搭配?！皞鬏敗敝篙斔?，多與“能量”“信息”等搭配。“傳導(dǎo)”指熱或電從物體的一部分傳到另一部分，神經(jīng)纖維把外界刺激傳向大腦皮質(zhì)，或把大腦皮質(zhì)的活動傳向外圍神經(jīng)。其多與“熱量”“神經(jīng)”等搭配?！皞鬟_”指把一方的意思告訴另一方，多與“指示”“命令”搭配。三詞均不能與“科學(xué)知識”搭配，排除A、C、D。

驗證第二空，“傳播科學(xué)思想”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故本題選B。

解題思路：第一空，搭配“科學(xué)知識”，表示向民眾傳播科學(xué)知識，A項“傳輸”指傳遞、輸送，一般搭配信息、數(shù)據(jù)，與“知識”搭配得當(dāng)，保留；B項“傳遞”指由一方交給另一方，表示科學(xué)家把科學(xué)知識傳播給民眾，搭配得當(dāng)且語義恰當(dāng)，保留。C項“傳導(dǎo)”指熱或電從物體的一部分傳到另一部分，多用于物理學(xué)或神經(jīng)方面，與知識搭配不當(dāng)，排除；D項“傳達”意為把一方的意思告訴給另一方，多與命令、消息搭配，與知識搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“科學(xué)精神”，根據(jù)橫線后“做科普”“科普活動”可知，“科普”即科學(xué)普及，特點是范圍廣、受眾多，所以橫線處所填詞語要體現(xiàn)出范圍廣、受眾多，B項“傳播”指廣泛散布，與“科學(xué)精神”搭配恰當(dāng)，且與“科普活動”對應(yīng)準確，當(dāng)選。A項“傳遞”無法體現(xiàn)出科普活動受眾多的特點，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《期待我國的“元科普”力作》17.在如今淺閱讀盛行的時代，一邊是快餐式、碎片式閱讀的輕松，一邊是慢讀、細讀的沉重，經(jīng)典自然免不了有點________的味道。就閱讀是一種學(xué)習(xí)、一種對自我的提升而言，淺閱讀并不是真正的閱讀，長久沉浸在淺閱讀的習(xí)慣之中，也只會讓人離那些最好的書籍愈來愈遠。然而，只是________對經(jīng)典的珍重，卻不如對于經(jīng)典真實的理解更為重要。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

A.陽春白雪

提倡

B.曲高和寡

呼喚

C.孤芳自賞

強調(diào)

D.凄風(fēng)苦雨

苛求

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“在如今淺閱讀盛行的時代”可知，閱讀經(jīng)典的人比較少。A項“陽春白雪”泛指高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)，不作定語，排除A項。B項“曲高和寡”指言論或作品意思高深，人們不容易理解和接受，符合文意。C項“孤芳自賞”比喻自命清高、自我欣賞，往往修飾人，不能修飾“經(jīng)典”，排除C項。D項“凄風(fēng)苦雨”比喻境遇悲慘凄涼，不符合文意，排除D項。答案鎖定B選項。

第二步，驗證第二空。根據(jù)“卻不如對于經(jīng)典真實的理解更為重要”可知，作者強調(diào)應(yīng)從實踐層面去“理解經(jīng)典”。故該空應(yīng)與“從實踐層面去理解”相對應(yīng)，即體現(xiàn)“只是在口頭上或意識層面上強調(diào)珍重經(jīng)典”的含義?！昂魡尽庇锌陬^強調(diào)的意思，“呼喚對經(jīng)典的珍重”指在口頭上叫人們來重視經(jīng)典，符合文意。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，辨析詞語的含義是第一空的解題關(guān)鍵，根據(jù)文意判斷詞語是否恰當(dāng)。第二步，第二空詞語詞義差異較大，重點分析文意，選擇與文意最相符的一項。第一空所填詞語應(yīng)與“淺閱讀盛行”相對，形容經(jīng)典閱讀不太受歡迎的現(xiàn)實。

“陽春白雪”比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。不能形容不受歡迎的情況，排除A。“曲高和寡”現(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少?！肮路甲再p”比喻自命清高?！扒吆凸选钡摹昂凸选焙汀肮路甲再p”的“自賞”恰能表達不受歡迎的含義?！捌囡L(fēng)苦雨”形容天氣惡劣，后用來比喻境遇悲慘凄涼。由詞義可排除D。

第二空，與“真實的理解”表達的強調(diào)行動層面的意思相對，空缺處應(yīng)填入表達只是口頭說說的意思，“呼喚”與此相符。

故本題選B。

解題思路：第一空，根據(jù)“在如今淺閱讀盛行的時代”可知閱讀經(jīng)典的人比較少，所填成語搭配“經(jīng)典”，且要體現(xiàn)經(jīng)典無人讀的現(xiàn)狀。B項“曲高和寡”是指曲調(diào)高深，能跟著唱的人很少，舊指知音難得，現(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少；D項“凄風(fēng)苦雨”形容天氣惡劣，現(xiàn)用來比喻境遇悲慘凄涼，均可體現(xiàn)閱讀經(jīng)典的人少之意，保留。A項“陽春白雪”泛指高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)，體現(xiàn)不出“少”的意思，排除；C項“孤芳自賞”比喻自命清高、自我欣賞。文段中強調(diào)閱讀經(jīng)典的人少，并非表達“經(jīng)典”自我欣賞、自命清高，不符合文意，排除。

第二空，分析橫線所在語句，“卻”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折后強調(diào)“對經(jīng)典真實的理解”，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)沒有真正理解經(jīng)典，只是表達對經(jīng)典的重視，B項“呼喚”指口頭上的倡導(dǎo)、呼吁，與文意相符，當(dāng)選。D項“苛求”指嚴苛、過分的要求，文段并未有此意，排除。

故正確答案為B。

【成語積累】

凄風(fēng)苦雨：形容天氣惡劣?，F(xiàn)用來比喻境遇悲慘凄涼。

曲高和寡：是指曲調(diào)高深，能跟著唱的人很少。舊指知音難得?，F(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少。

【文段出處】《淺閱讀時代更需對經(jīng)典的理解》18.橄欖油被用于制作肥皂，最早的________資料顯示是在公元前2000年，在蘇美爾地區(qū)發(fā)現(xiàn)的黏土片，極像是________的油脂與堿、鉀、鈉、樹脂和鹽多種成分混合的產(chǎn)物。當(dāng)時，人們用橄欖油和一種常見植物燃燒后的灰燼中的堿來制作肥皂。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.可考

沸騰

B.佐證

飽和

C.公開

流動

D.可靠

液態(tài)

參考答案：A

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“當(dāng)時，人們用橄欖油和一種常見植物燃燒后的灰燼中的堿來制作肥皂”可知，該空應(yīng)表達燃燒時油脂的狀態(tài)。A項“沸騰”指液體到達一定溫度時表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈氣化現(xiàn)象，符合語境。B項“飽和”指在一定溫度和壓強下，溶液中所含溶質(zhì)達到最高限度，比喻事物達到最大限度；C項“流動”指液體、氣體運動；D項“液態(tài)”指物質(zhì)的液體狀態(tài)。三者均不符合語境，排除。答案鎖定A選項。

第二步，驗證第一空?！翱煽肌敝缚煽甲C，符合語境。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，本題從第二空可快速鎖定答案。由文段尾句可知，所填詞語應(yīng)與“燃燒”對應(yīng)，據(jù)此排除B、C、D。第三步，驗證第一空。

先看第二空，由“人們用橄欖油和一種常見植物燃燒后的灰燼中的堿來制作肥皂”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)橄欖油燃燒的結(jié)果。“沸騰”指液體達到一定溫度時急劇轉(zhuǎn)化為氣體，產(chǎn)生大量氣泡，填入符合文意?！帮柡汀薄傲鲃印薄耙簯B(tài)”均不能形容橄欖油燃燒的結(jié)果，排除B、C、D。

驗證第一空，由“資料顯示”可知，橄欖油被用于制作肥皂這一事實是有史實依據(jù)的，是可信的?！翱煽肌碧钊敕衔囊?。

故本題選A。

解題思路：第一空，根據(jù)“最早的”“公元前2000年”“在······黏土片”可知，該資料距離我們時間久遠，且有實物證據(jù)。A項“可考”指可以考證，符合文意，保留。B項“佐證”指輔助的證據(jù)，與主要證據(jù)相對，而從文段中無法得知是否為輔助的證據(jù)，排除。C項“公開”指將事情的內(nèi)容暴露于所有人，文段并未體現(xiàn)該資料是公開還是隱瞞的狀態(tài)，排除。D項“可靠”指可以信賴依靠，真實可信，根據(jù)文段“極像是······多種成分混合的產(chǎn)物”可知，當(dāng)前的實物證據(jù)高度類似于油脂與其他物質(zhì)的混合物，并不足以得出肥皂由橄欖油制成的確切結(jié)論，排除。

第二空，代入驗證，橫線處搭配“油脂”，沸騰的油脂搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《橄欖樹

我的故鄉(xiāng)在遠方》19.左邊給定的是紙盒的外表面，由它折疊而成的一項是：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查折紙盒。

第二步，分析選項。

A項：三個面的相對位置關(guān)系及圖案特征與題干的相對位置關(guān)系一致，正確；

B項：正面與右側(cè)面的相對位置關(guān)系錯誤，排除；

C項：指向?qū)蔷€的兩個面相對位置關(guān)系錯誤，排除；

D項：頂面與正面的相對位置關(guān)系錯誤，排除。

因此，選擇A選項。20.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺Ｃ總€圖形均由多種元素組成，考慮元素的個數(shù)和種類。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

觀察后發(fā)現(xiàn)，元素種類和數(shù)量無規(guī)律。第一行，圖形空白區(qū)域依次為：1、1、2，1+1=2，呈運算規(guī)律；第二行驗證規(guī)律，圖形空白區(qū)域依次為：0、1、1，0+1=1；第三行，圖形空白區(qū)域依次為：1、0、？，問號處應(yīng)選擇1個空白區(qū)域的圖形，只有C項符合。

因此，選擇C選項。21.以下哪項評價使公務(wù)員受降級處分：

A.合格

B.不合格

C.稱職

D.不稱職

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查《公務(wù)員法》。

第二步，《公務(wù)員法》第50條第2款規(guī)定，公務(wù)員在年度考核中被確定為不稱職的，按照規(guī)定程序降低一個職務(wù)或者職級層次任職。

因此，選擇D選項。22.關(guān)于我國公務(wù)員制度，下列敘述正確的是：

A.正在接受紀律審查的公務(wù)員不得辭去公職

B.我國公務(wù)員培訓(xùn)基地是黨校

C.公務(wù)員對降職不服的，可以向人民法院提出申訴

D.公務(wù)員考核的基本內(nèi)容包括德、能、勤、績、才

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查公務(wù)員制度。

第二步，《中華人民共和國公務(wù)員法（2006年）》第81條第4項規(guī)定，正在接受審計、紀律審查、監(jiān)察調(diào)查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未終結(jié)的公務(wù)員不得辭去公職。

因此，選擇A選項。

解題思路：解答本題可以采用推理法和排除法。A項中接受紀律檢查的公務(wù)員，如果辭去公職就沒法順利接受調(diào)查。A項顯然正確。A項正確?！豆珓?wù)員法》第八十一條規(guī)定，“公務(wù)員有下列情形之一的，不得辭去公職：（一）未滿國家規(guī)定的最低服務(wù)年限的；（二）在涉及國家秘密等特殊職位任職或者離開上述職位不滿國家規(guī)定的脫密期限的；（三）重要公務(wù)尚未處理完畢，且須由本人繼續(xù)處理的；（四）正在接受審計、紀律審查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未終結(jié)的；（五）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他不得辭去公職的情形”。

B項錯誤《公務(wù)員法》第六十條規(guī)定，“國家建立專門的公務(wù)員培訓(xùn)機構(gòu)。機關(guān)根據(jù)需要也可以委托其他培訓(xùn)機構(gòu)承擔(dān)公務(wù)員培訓(xùn)任務(wù)”。

C項錯誤。根據(jù)《公務(wù)員法》第九十條的規(guī)定，“公務(wù)員對降職不服的可以向有關(guān)機關(guān)提出復(fù)核或者申訴，但不能向法院起訴”。

D項錯誤?！豆珓?wù)員法》第三十三條規(guī)定，“對公務(wù)員的考核，按照管理權(quán)限，全面考核公務(wù)員的德、能、勤、績、廉，重點考核工作實績”。故本題選A。

解題思路：本題考查行政法。

A項正確，《公務(wù)員法》第八十六條規(guī)定：“公務(wù)員有下列情形之一的，不得辭去公職：（一）未滿國家規(guī)定的最低服務(wù)年限的；（二）在涉及國家秘密等特殊職位任職或者離開上述職位不滿國家規(guī)定的脫密期限的；（三）重要公務(wù)尚未處理完畢，且須由本人繼續(xù)處理的；（四）正在接受審計、紀律審查、監(jiān)察調(diào)查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未終結(jié)的：（五）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他不得辭去公職的情形。”

B項錯誤，黨校是中國共產(chǎn)黨對黨員和黨員干部進行培訓(xùn)、教育的學(xué)校，并不是公務(wù)員培訓(xùn)基地。

C項錯誤，《公務(wù)員法》第九十五條第一款：“公務(wù)員對涉及本人的下列人事處理不服的，可以自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)向原處理機關(guān)申請復(fù)核；對復(fù)核結(jié)果不服的，可以自接到復(fù)核決定之日起十五日內(nèi)，按照規(guī)定向同級公務(wù)員主管部門或者作出該人事處理的機關(guān)的上一級機關(guān)提出申訴；也可以不經(jīng)復(fù)核，自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)直接提出申訴：

（一）處分；

（二）辭退或者取消錄用；

（三）降職；

（四）定期考核定為不稱職；

（五）免職；

（六）申請辭職、提前退休未予批準；

（七）不按照規(guī)定確定或者扣減工資、福利、保險待遇；

（八）法律、法規(guī)規(guī)定可以申訴的其他情形。”

D項錯誤，《公務(wù)員法》第三十五條規(guī)定：“公務(wù)員的考核應(yīng)當(dāng)按照管理權(quán)限，全面考核公務(wù)員的德、能、勤、績、廉，重點考核政治素質(zhì)和工作實績?？己酥笜烁鶕?jù)不同職位類別、不同層級機關(guān)分別設(shè)置。

”

故正確答案為A。23.置身在________的雪花中，在白色的________間，仰望著天空飄落的雪花，手伸出來，接住落下的雪花，我仔細地觀察了雪花的樣子，整朵雪花呈六邊形，它的花紋伸展得非常整齊，像樹杈分開的樣子。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.漫天飛揚

亭臺樓閣

B.翩翩起舞

富麗堂皇

C.漫天飛舞

瓊樓玉宇

D.輕盈縹緲

雕梁畫棟

參考答案：C

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)語境，天空飄落下雪花，覆蓋了世界，呈現(xiàn)出一片白茫茫的景色。A項“亭臺樓閣”泛指多種供游賞、休息的建筑物；C項“瓊樓玉宇”指月中宮殿，仙界樓臺，也形容富麗堂皇的建筑物。兩項均符合文意，保留。B項“富麗堂皇”形容建筑物華麗雄偉，也形容場面華麗而盛大，置于此處缺少賓語；D項“雕梁畫棟”指房屋的華麗的彩繪裝飾，文段中并非關(guān)注彩繪裝飾。兩項均不符合文意，排除B項和D項。

第二步，分析第一空。修飾“雪花”。根據(jù)整個語境的風(fēng)格，表達雪花飄落充滿了美感，A項“漫天飛揚”形容滿天揚起的樣子，C項“漫天飛舞”形容雪花或輕的東西滿天飄舞的樣子。C項更符合文意。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步，閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，先看第一空，所填詞語修飾的對象是“雪花”，根據(jù)詞語的用法排除D。第三步，再看第二空，所填詞語應(yīng)為名詞，首先可根據(jù)語法排除為形容詞的B；此處描繪的是雪景之美，根據(jù)詞義可排除A。第一空，“輕盈縹緲”形容動作輕快，若隱若現(xiàn)。其用來形容雪花不恰當(dāng)，排除D?！奥祜w揚”和“漫天飛舞”形容雪花或輕的東西滿天飄的樣子?！棒骠嫫鹞琛毙稳葺p快地起舞。三個詞語均可修飾“雪花”，備選。第二空，分析可知，此處應(yīng)填入一個名詞，“富麗堂皇”為形容詞，填入不合語法，排除B?！巴づ_樓閣”泛指建筑物，“瓊樓玉宇”指華麗的房屋。與“亭臺樓閣”相比，“瓊樓玉宇”更能體現(xiàn)出如同仙境一般的美麗雪景，排除A。故本題選C。24.目前，第五代移動通信（5G）已成為當(dāng)前和未來全球業(yè)界的焦點，將________移動互聯(lián)網(wǎng)進入新時代，美國高通公司指出，5G技術(shù)將成為和電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù)，________未來的轉(zhuǎn)型變革，重新定義工作流程并________經(jīng)濟競爭優(yōu)勢規(guī)則，到2035年，5G將在全球創(chuàng)造12.3萬億美元的經(jīng)濟產(chǎn)出，同時創(chuàng)造2200萬個工作崗位。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.帶領(lǐng)

催生

重造

B.引領(lǐng)

催化

重塑

C.引導(dǎo)

催發(fā)

制定

D.帶動

催促

制訂

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“第五代移動通信已成為業(yè)界的焦點，將________移動互聯(lián)網(wǎng)進入新時代”可知，文中要表達的是5G的出現(xiàn)帶來了新時代。A項“帶領(lǐng)”指在前帶頭使后面的人跟隨著，多用于人，排除A項。B項“引領(lǐng)”指引導(dǎo)，符合文意。C項“引導(dǎo)”指帶領(lǐng)，符合文意。D項“帶動”比喻通過動力使有關(guān)部分相應(yīng)地動起來或引導(dǎo)著前進或帶頭做并使別人跟著做，符合語境。

第二步，分析第二空。C項“催發(fā)”指促使發(fā)生或產(chǎn)生，多搭配“靈感”，與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當(dāng)，排除C項。B項“催化”指促使速率發(fā)生變化，用于語境中體現(xiàn)“加速轉(zhuǎn)型變革”之意，符合文意。D項“催促”指對人進行督促，使行動加快，搭配對象多為人，與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當(dāng)，排除D項。答案鎖定B選項。

第三步，驗證第三空?！爸厮?.....規(guī)則”與“重新定義”相呼應(yīng)，符合語境。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語表達的是5G對于移動互聯(lián)網(wǎng)的作用，排除適用對象不符的C。第三步，再看第二空，所填詞語應(yīng)表促進之意，排除與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當(dāng)?shù)腄。第四步，最后看第三空，所填詞語應(yīng)描述5G技術(shù)，“制定”的主體不能是技術(shù)，排除A。第一空，所填詞語表達的是5G對于移動互聯(lián)網(wǎng)的作用?！皫ьI(lǐng)”指在前面帶頭使后面的人跟隨著走；領(lǐng)導(dǎo)或指揮（一群人進行集體活動）。其適用對象為人，不能為移動互聯(lián)網(wǎng)，排除C。

第二空，所填詞語與“轉(zhuǎn)型變革”搭配，表達的是5G技術(shù)對未來的轉(zhuǎn)型變革的促進作用?！按叽佟敝笇θ诉M行督促，使行動加快，與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當(dāng)，排除D。

第三空，“制定”指定出（法律、規(guī)程、政策等）。其主體應(yīng)為人或組織機構(gòu)，不能是5G技術(shù)，排除A?！爸厮堋敝钢匦滤茉?。“重塑規(guī)則”搭配恰當(dāng)。

故本題選B。

解題思路：第一空，根據(jù)文段信息“將······移動互聯(lián)網(wǎng)進入新時代”可知，所填詞語搭配移動互聯(lián)網(wǎng)，并體現(xiàn)5G技術(shù)的作用。A項“帶領(lǐng)”指率領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)，B項“引領(lǐng)”指引導(dǎo)、帶領(lǐng)，均與“移動互聯(lián)網(wǎng)”搭配得當(dāng)，保留。C項“引導(dǎo)”意思是帶領(lǐng)、啟發(fā)、指導(dǎo)，常用于引導(dǎo)創(chuàng)新、思考等，一般不與互聯(lián)網(wǎng)搭配，排除；D項“帶動”指通過動力使有關(guān)部分相應(yīng)地動起來，5G是一項技術(shù)而非動力，搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文段信息“未來的轉(zhuǎn)型變革”可知，所填詞語搭配“轉(zhuǎn)型變革”，表達推動“轉(zhuǎn)型變革”之意。B項“催化”指促使化學(xué)反應(yīng)的速率發(fā)生改變，有使加快速度之意，可與“未來的轉(zhuǎn)型變革”搭配，表達加快未來的轉(zhuǎn)型變革，保留。A項“催生”比喻催促產(chǎn)品或作品問世，語義不符，排除。

第三空，代入驗證，B項“重塑”與“重新定義”構(gòu)成同義并列，符合語境，且與“規(guī)則”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《移動互聯(lián)網(wǎng)》25.自人類在地球蠻荒的原野誕生，自然的演化就烙上了人類活動的印記。原始文明，先民對大自然頂禮膜拜，人類屈服于宇宙的神奇威力；農(nóng)業(yè)文明，隨著智力的發(fā)育和對宇宙認知的增加，人類在敬畏自然的基礎(chǔ)上開始探索利用自然和改造自然；進入工業(yè)文明，人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng)，人類開始無窮無盡地向自然索取資源，肆無忌憚地向大地傾倒垃圾。人類違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類實施無情的報復(fù)。

這段文字意在強調(diào)：

A.文明進程與人類對大自然的認知水平未必一致

B.敬畏自然是正確處理人類與大自然關(guān)系的前提

C.人類對大自然的錯誤態(tài)度使其陷入目前的困境

D.人類應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價值理念

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首句是背景鋪墊，說明人類活動對自然演進的影響，之后分別從原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明闡述人類與自然關(guān)系的演變，尾句進行總結(jié)。文段結(jié)構(gòu)是“分—總”結(jié)構(gòu)，文段的主旨句為最后一句，即“人類違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類實施無情的報復(fù)”，呼吁人們要保護自然。

第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分總結(jié)構(gòu)，提出觀點—具體論述—總結(jié)觀點，選擇觀點句的同義項。文段主要講述在原始文明、農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明這三個歷史階段中，人類和大自然關(guān)系的發(fā)展變化。由最初的人類崇拜、屈服自然到探索、改造自然，再到不停地向自然無盡索取資源，大自然一次次遭受創(chuàng)傷，也一次次向人類實施報復(fù)。這些表明人類和大自然的關(guān)系越來越惡化。據(jù)此可知，文段意在強調(diào)人類應(yīng)該改變對大自然的錯誤態(tài)度，建立尊重自然、和諧發(fā)展的價值理念。D項表述與此一致，當(dāng)選。

A項，人類對大自然的認知水平文段沒有提及。B項本身說法有誤，強加因果。C項是文段部分內(nèi)容。

故本題選D。

解題思路：文段先引出話題，指出人類活動與自然演化相關(guān)，緊接著從原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明三個不同文明時代說明人類與自然關(guān)系的變化，即從膜拜自然——利用和改造自然——破壞自然，最后進行總結(jié)，強調(diào)人類違背自然的行為會使自然受傷，人類也會受到自然的報復(fù)。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，文段最后強調(diào)的重點是一個問題，選擇答案時，應(yīng)優(yōu)先選擇對策項，即人類不要做違背自然的事情，應(yīng)與自然和諧相處，尊重自然，對應(yīng)D項。

A項，對應(yīng)前文并列分述部分，非重點，排除；

B項，“敬畏自然”出現(xiàn)在題干前半部分“原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明”三并列分述的其中一段，非重點并且片面，而且題干的重點在于不要違背自然，所以應(yīng)該順應(yīng)自然，不破壞自然，“敬畏”側(cè)重敬重害怕，與主旨不一致，排除；

C項，“困境”屬于問題類表述，非重點，排除。

故正確答案為D。26.非理性主要是指一切有別于理性思維的精神因素，如情感、直覺、幻覺、下意識、靈感；也指那些反對理性哲學(xué)的各種非理性思潮，如唯情論、意志論、生命哲學(xué)、無意識、直覺論、神秘主義、虛無主義、相對主義等。

下列屬于非理性的是：

A.學(xué)習(xí)英語單詞時，通過結(jié)合字型來掌握記憶定義的星火記憶法

B.歷史主義堅持以科學(xué)史為基礎(chǔ)，來考查哲學(xué)問題

C.阿基米德在浴缸洗澡，因水溢出獲得了鑒定王冠的靈感

D.實證主義認為只有通過觀察獲得的實證才是唯一可靠的

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①有別于理性思維的精神因素；

②反對理性哲學(xué)的各種非理性思潮。

第三步，辨析選項。

A項：星火記憶法是通過實踐總結(jié)歸納得到的方法理性，是理性思維，不符合定義；

B項：以科學(xué)史為基礎(chǔ)依據(jù)，考查哲學(xué)問題，是理性思維，不符合定義；

C項：靈感屬于“有別于理性思維的精神因素”，符合定義；

D項：通過觀察獲得的實證，建立在事實基礎(chǔ)上，是理性思維，不符合定義。

因此，選擇C選項。27.有甲、乙、丙、丁、戊，五個人參加比賽，比賽結(jié)束后，有己、庚、辛、壬、癸，五個人對他們的名次做了如下判斷：

己：甲第1名，乙第2名；

庚：丁第4名，戊第5名；

辛：丙第3名，乙第2名；

壬：甲第1名，丁第4名；

癸：丙第4名，戊第5名；

賽后名次公布后，發(fā)現(xiàn)己庚辛每人最多猜對一半，壬癸至少猜對一半，則甲乙丙丁戊的名次依次是：

A.13425

B.21345

C.12453

D.53412

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

題干具有匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，辨析選項。

根據(jù)題干條件“己、庚、辛每人最多猜對一半”等，確定采用代入法解題：

代入A項：甲乙丙丁戊五人的名次為“1、3、4、2、5”，此時，己的猜測有1個對，庚的猜測有1個對，辛的猜測有0個對，壬的猜測有1個對，癸的猜測有2個對，符合“己、庚、辛每人最多猜對一半，壬、癸每人至少猜對一半”，符合；

代入B項：庚的猜測有2個對，不符合“己、庚、辛每人最多猜對一半”，排除；

代入C項：己的猜測有2個對，不符合“己、庚、辛每人最多猜對一半”，排除；

代入D項：壬的猜測有0個對，不符合“壬、癸每人至少猜對一半”，排除。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題給出己、庚、辛、壬、癸五個人的猜測，并明確“己、庚、辛每人最多猜對一半，壬、癸至少猜對一半”，要求據(jù)此推出甲、乙、丙、丁、戊五個人的名次，可以運用代入法進行解題。代入A項，甲、乙、丙、丁、戊的名次依次是1、3、4、2、5，符合己、庚、辛每人最多猜對一半，壬、癸至少猜對一半，當(dāng)選。

代入B項，甲、乙、丙、丁、戊的名次依次是2、1、3、4、5，此時庚的猜測都對，不符合庚最多猜對一半，排除。

代入C項，甲、乙、丙、丁、戊的名次依次是1、