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浙江省精誠(chéng)聯(lián)盟2021-2022學(xué)年高二12月月聯(lián)考語(yǔ)文試題一、非連續(xù)性文本閱讀閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:《紅樓夢(mèng)》詩(shī)詞寫(xiě)得很好,可是不能夠跟很正式的詩(shī)人的詩(shī)詞相比。怎么樣分別高下?現(xiàn)在有詩(shī)二首,是清末民初的一個(gè)真正的詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī),寫(xiě)的是《落花》。詩(shī)關(guān)于落花,在《紅樓夢(mèng)》中寫(xiě)的最長(zhǎng)最動(dòng)人的是林黛玉的《葬花詞》,林黛玉的《葬花詞》很長(zhǎng),我只引前幾句與結(jié)尾幾句,我把林黛玉所寫(xiě)的落花、葬花與真正的詩(shī)人所寫(xiě)的《落花》詩(shī)做一個(gè)比較,大家就能知道《紅樓夢(mèng)》詩(shī)詞在《紅樓夢(mèng)》中是好的,但不能和一般的正統(tǒng)詩(shī)詞相比,差別究竟在哪里?林黛玉的《葬花詞》大家都比較熟悉:“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾?!边@里說(shuō)道:“花謝花飛花滿天”,漫天飛花,所有的花都落了。馮正中的一首詞中說(shuō)道:“梅落繁枝千萬(wàn)片”,梅花落了,從繁茂盛開(kāi)的枝頭飄落,千千萬(wàn)萬(wàn)、一片一片地飄落了,而縱然落了,它“猶自多情,學(xué)雪隨風(fēng)轉(zhuǎn)”??v然生命到了飄落的時(shí)候,可仍然表現(xiàn)得如此多情,在從枝頭向地面落下的過(guò)程中,她要在空中舞出一個(gè)旋轉(zhuǎn)的過(guò)程。馮正中的詞給人一種言外的感發(fā),而林黛玉寫(xiě)的只是一層感動(dòng)。最后林黛玉寫(xiě)道:“憐春忽至惱忽去,至又無(wú)言去不聞。”我愛(ài)憐春天,她忽然間來(lái)了,我滿心歡喜;忽然間她又走了,來(lái)時(shí)沒(méi)有一句話,走時(shí)也沒(méi)有一句話。《葬花吟》是寫(xiě)的非常動(dòng)人的詩(shī),非常直接,非常淺白。李后主也曾寫(xiě)過(guò)一首詞《相見(jiàn)歡》:“林花謝了春紅,太匆勿。無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚。相留醉,幾時(shí)重?自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東?!边@一份悲哀寫(xiě)得很好,而李后主的哀悼春天消逝的詞與林黛玉的詩(shī)有所不同。李后主使用很短的句子,非常精煉,因?yàn)槠涠毯途珶?,所以從落花?xiě)起而結(jié)合了人生,有了象喻性。“林花謝了春紅”,而林黛玉的葬花詞是鋪展的,點(diǎn)級(jí)修飾的很多,反而把主題沖得淡漠了,寫(xiě)葬花就是葬花,是個(gè)人的事件了,李后主寫(xiě)的凝聚在一起,在短短一首詞中表現(xiàn)人生:“林花謝了春紅”,春天是紅色的,珍貴美好;“太匆匆”,花落匆匆,人生消失得太匆匆,人生本來(lái)短暫,何況在短暫的人生中,有這么多悲哀,這么多痛苦,有這么多挫折和打擊,“無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”,今天樹(shù)上還有幾朵殘花,“胭脂淚,相留醉”,每朵花像女子的紅顏,上面的雨點(diǎn)就好像淚珠,這樣帶著淚的花朵留人醉,她讓我為她再喝一杯酒,“胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重?”因?yàn)槊魈爝@朵花也許就不在了,花還會(huì)再開(kāi),但“君看今日樹(shù)頭花,不是去年枝上朵”,即使明年再有花開(kāi)但不是今年的花了,“胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重?”永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,所以“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”。《紅樓夢(mèng)》的詩(shī)詞寫(xiě)得很好,林黛玉的《葬花詞》寫(xiě)得也很好。在《紅樓夢(mèng)》中,托擬林黛玉的身世,以林黛玉的年齡寫(xiě)的《葬花詞》,曹雪芹寫(xiě)得很好,但如果真與中國(guó)大詩(shī)人、詞人相比,像杜甫說(shuō)的“一片花飛減卻春”,就知道層次的不同,哲理的深淺,幽微曲折,言外意思的多少是有所不同的,真正優(yōu)秀的詩(shī)和詞想必是多層次而富有哲理,幽微曲折中包含言外之意的。(摘編自《葉嘉瑩講<紅樓夢(mèng)>中的詩(shī)詞》材料二:詩(shī)之美與音節(jié)、字句皆有關(guān),好的詩(shī)句除格律上的平仄音色外,又有文法上的關(guān)系。好詩(shī)是復(fù)雜的統(tǒng)一,矛盾的調(diào)和。好是多方面的,說(shuō)不完。老杜“天寶之亂”后輾轉(zhuǎn)流離,而他還寫(xiě)了那么多的詩(shī),那么好的詩(shī),老杜在唐詩(shī)是革命,因他打破歷來(lái)醞釀的傳統(tǒng),他表現(xiàn)的不是韻,而是力。我們抗戰(zhàn)勝利前后的作品多拖著一條光明的尾巴。老杜詩(shī)雖沒(méi)拖著光明尾巴,但也不是消極,因?yàn)樗袩帷⒂辛Α,F(xiàn)在拖著光明尾巴的作品,即使有光也是浮光,有愉快也是浮淺,因?yàn)闆](méi)熱、沒(méi)力。老杜的詩(shī)雖沒(méi)光明、愉快,但有熱、有力,絕不會(huì)今人走消極悲觀之路?!敖衅疥幮?,遙憐舍弟存”,真有熱,有力,字有字法,句有句法,誰(shuí)比得了?普通讀杜,對(duì)字法、句法多往艱深處求,如“國(guó)破山河在,城春草木深”(《春望》),“破”“在”猶平常,而“春”字頗艱深,但老杜更高處是用平常的字,而字法、句法用得更好。如“遙憐舍弟存”,“憐”字,連歡喜、悲哀全有了。不好的作品壞人心術(shù),墮人志氣,壞人心術(shù),以意義言;墮人志氣,以氣象言,文學(xué)雖不若道德,而文學(xué)之意義極與道德相近。唯文學(xué)中談道德不是教訓(xùn),是感動(dòng)。文學(xué)應(yīng)不墮人志氣,使人讀后非傷感、非憤慨、非激昂,傷感最沒(méi)用,如《紅樓夢(mèng)》便是壞人心術(shù),最糟是“黛玉葬花”一節(jié),《葬花吟》最墮人志氣,真酸,幾時(shí)中國(guó)雅人沒(méi)有黛玉葬花的習(xí)氣,便有幾分希望了。吸大煙者明知久燒是不好,而不抽不行;詩(shī)中傷感便如嗜好中的大煙,最害人而最不容易去掉。人大概如果不傷感便憤慨了,這也不好,這是“客氣”,客氣,不是真氣,要做事,便當(dāng)努力做事,憤慨是無(wú)用的。有理說(shuō)理,有力辦事,何必傷感?何必憤慨?見(jiàn)花落而哭,于花何補(bǔ)?于人何益?一個(gè)文學(xué)家不是沒(méi)感情,而不是傷感,不是憤慨,但這樣作品真少。傷感、憤慨,激品,人一如此,等于自殺;而若不如此,使消極了,也要不得。消極要不得,不消沉可也不要生氣,有人說(shuō)生氣是你對(duì)你自己的一種懲罰。非傷感、非憤慨,非激吊,要泛出一種力來(lái)才行?!俺靥辽翰荨保ㄖx靈運(yùn)《登池上樓》),自自然然一種生憊,有力而非勉強(qiáng)。勉強(qiáng)是不能持久的,普遍有力多是勉強(qiáng),非真力。(摘編自顧隨《中國(guó)古典詩(shī)詞感發(fā)》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.林黛玉與馮正中寫(xiě)“落花”的差別,在于馮正中的詞給人一種言外的感發(fā),而林篇玉的只是一層感動(dòng),《葬花吟》寫(xiě)得動(dòng)人,也非常直接,非常淺白。B.李后主的《相見(jiàn)歡》因?yàn)閺穆浠▽?xiě)起而結(jié)合人生,所以在運(yùn)用到短小而精煉的句子時(shí),寫(xiě)悲哀寫(xiě)得很好。C.文章用杜甫的“一片花飛減卻春”這一多層次而又富有哲理且幽微曲折中包含言外之意的詩(shī)句,來(lái)形象說(shuō)明《紅樓夢(mèng)》詩(shī)詞和大詩(shī)人詞人相比有所不同的多種原因。D.謝靈運(yùn)的《登池上樓》有一種生意,泛出一種力來(lái),而《紅樓夢(mèng)》的“黛玉葬花”一節(jié),最墮人志氣。見(jiàn)花落而哭,于花何補(bǔ)?于人何益?2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(
)A.《紅樓夢(mèng)》詩(shī)詞寫(xiě)得很好,但是不能和一般的正統(tǒng)詩(shī)詞相比,它們之間有著巨大而明顯的差別。B.林黛玉的葬花詞是鋪展的,點(diǎn)緩修飾的很多,反而把主題沖得淡漠了,而李后主的詞表達(dá)非常精煉,因此李后主寫(xiě)“落花”更好。C.老杜在唐詩(shī)是革命,因他打破歷來(lái)醞釀的傳統(tǒng),他表現(xiàn)的不僅是韻,還是力?!敖衅疥幮?,通憐舍弟存,”真有熱、有力,字有字法,句有句法,無(wú)人能比。D.好詩(shī)是復(fù)雜的統(tǒng)一,矛盾的調(diào)和。這就猶如只是單獨(dú)的咸、酸,絕不好吃一樣。老杜詩(shī)雖沒(méi)光明、愉快,但有熱、有力,絕不會(huì)令人走消極悲觀之路。3.結(jié)合材料內(nèi)容,下列選項(xiàng)中能夠符合材料一結(jié)論的一項(xiàng)是(
)A.態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。
B.疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。C.欲與相守難相望,分隔兩地愁斷腸。
D.赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。4.有的人認(rèn)為葉嘉瑩與顧隨在詩(shī)詞這一層面對(duì)《紅樓夢(mèng)》的看法截然相反,你是否同意,請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ǎ?.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析材料一和材料二中相同的論證手法。二、文學(xué)類閱讀-單文本閱讀下面的文字,完成下列小題。木精靈[美]納博科夫①①墨水瓶投下一個(gè)抖動(dòng)的圓形影子,我正在專心致志地描畫(huà)它的輪廓,遠(yuǎn)處的一間屋里時(shí)鐘在打點(diǎn),我呢,又是一個(gè)精神恍惚、老像做夢(mèng)一般的人,還以為是有人在敲門,先是輕輕地敲,接著敲得越來(lái)越響。來(lái)人敲了十二下,停下來(lái)等候。②“是的,我在家,請(qǐng)進(jìn)……”③門把手怯生生地轉(zhuǎn)動(dòng)一下,滿身流汁的蠟燭斜了一下?tīng)T光,來(lái)人往旁邊一閃,站在了長(zhǎng)方形的陰影之外,只見(jiàn)他彎腰弓背,灰衣上披著星夜的霜塵。④我認(rèn)得這張臉——認(rèn)識(shí)他已經(jīng)好久好久了?。、菟挠已廴匀浑[在陰影里,左眼怯生生地偷偷瞅我,眼晴拉長(zhǎng)了,隱隱發(fā)綠。眼珠子像一塊鐵銹在忽閃……兩鬢灰白,如青苔叢生,銀眉很淡,不注意看幾乎看不出來(lái),沒(méi)有胡須,嘴周圍的皺紋顯得很可笑——這一切像是和我的記憶開(kāi)玩笑,讓我隱隱惱火。⑥我站起來(lái),他上前一步。⑦他的破舊上衣顯得太小,好像穿得不大對(duì)——衣襟錯(cuò)了位。他手里握著一項(xiàng)帽子——不能叫帽子,是一個(gè)松松垮垮的深色包袱,根本沒(méi)有帽子的樣兒……⑧我含糊不清地咕噥了一句歡迎的話,握了握他輕飄飄、冷冰冰的手,拍拍一只破舊的扶手椅的椅背。他在椅子上懸懸地坐下來(lái),然后急匆匆地說(shuō)起來(lái),⑨“街上亂得可怕,所以我就躲進(jìn)來(lái)了,不請(qǐng)自來(lái),來(lái)看看你。你認(rèn)出我了嗎?你我二人過(guò)去常在一起玩,追逐打鬧,一玩就是好幾天,如今故地重游。你難道要說(shuō)全忘了?”⑩他的聲音實(shí)實(shí)在在地迷惑了我。我覺(jué)得頭暈?zāi)垦!老∮浧鹆水?dāng)年的快樂(lè),無(wú)窮的、無(wú)可替代的快樂(lè),至今蒙繞心頭……不,這不可能:我是一個(gè)人來(lái)的……怕是什么精神迷亂癥,說(shuō)犯就犯了吧,然而我身旁的的確確坐著個(gè)人,瘦得不像個(gè)真實(shí)的人,穿著帶長(zhǎng)穩(wěn)的德國(guó)短靴,聲如銅嶺,閃動(dòng)著金黃色和碧綠色,好熟悉——說(shuō)出來(lái)的話如又如此簡(jiǎn)單,和真人一模一樣……
“好啦——你記得的,對(duì),我是從前的森林精靈,一個(gè)淘氣鬼。如今我在這里,和大家一樣,迫不得已逃亡啊?!彼l(fā)出一聲低沉的嘆息,我又一次產(chǎn)生了幻覺(jué),好像看到如波似浪的滾滾靈氣,高大茂密的枝葉洶涌奔騰,明亮的樺樹(shù)皮一閃一閃,伴著一種連綿不斷的悅耳轟鳴……他朝我俯過(guò)身來(lái),親切地盯住我的眼晴,“還記得我們的森林嗎?冷杉黑漆漆,樺樹(shù)白茫茫?如今全被砍光了。說(shuō)來(lái)痛心,令人難以忍受——我親眼看著我心愛(ài)的白樺樹(shù)噼里啪啦地倒下,我又有什么辦法呢?他們把我趕進(jìn)沼澤地里,我哭泣,我怒吼,像只麻雀一樣狂叫著,飛快地逃走,去了鄰近的一片松樹(shù)林?!?/p>
“我在松樹(shù)林里傷心,止不住哭泣,我從小到大都不習(xí)慣松樹(shù)林,再說(shuō),瞧瞧,這哪里還是松樹(shù)林呀,只是一攤藍(lán)瓦瓦的煤渣。還得再走些路。不知不覺(jué)到了一片樹(shù)林——真是一片好林子,茂密,幽深,涼爽。然而不知為何,這林子和以前的林子不完全一樣。想當(dāng)年我經(jīng)常從早玩到晚,猛烈地打呼哨,使勁地拍手,驚嚇路人,你還記得你自己的事吧——有一次你在森林里的一個(gè)昏暗的地方迷了路,我不停地把林中小路弄得錯(cuò)綜復(fù)雜,讓樹(shù)干亂轉(zhuǎn),閃現(xiàn)在枝葉叢間。一整夜都在惡作劇。不過(guò)那時(shí)就是到處鬼混,開(kāi)開(kāi)玩笑,大家怎么寫(xiě)我都行。可如今我清醒了,因?yàn)槲业男伦√帉?shí)在不好玩。白天黑夜周圍都有奇怪的噼里啪啦響聲。起初我以為是個(gè)精靈同伴,在這一帶出沒(méi)。我呼喚著,又聽(tīng)聽(tīng)回音,還是噼里啪啦聲,還有轟隆隆聲。不過(guò)不對(duì)啊,那不是我們精靈發(fā)出的聲音?!?/p>
“我久久流浪,穿過(guò)不同的樹(shù)林,卻找不到安寧,要么是死寂,荒涼,了無(wú)生趣,令人室息;要么是恐怖,令人不敢去想。最后我下定決心,變成一個(gè)鄉(xiāng)巴佬,背個(gè)背包出發(fā),永遠(yuǎn)離去。別了,俄羅斯!我夢(mèng)想到一片能和睦相處的綠林,可什么都沒(méi)找到,最后落腳在了這個(gè)陌生的、可怕的石頭城,于是我變成了一個(gè)人,戴著漿過(guò)的硬領(lǐng),穿著短靴,究全一副人樣,甚至還學(xué)會(huì)了人的話語(yǔ)……”他陷入了沉默。眼晴像濕潤(rùn)的樹(shù)葉一般閃閃發(fā)亮,胳膊交叉起來(lái),蠟燭淹沒(méi)在燭淚中。搖曳的燭光下,他梳向左邊的幾縷灰白的頭發(fā)很奇怪地閃著微光。
“我知道你也在苦苦尋找,”他的聲音又幽幽傳來(lái),“不過(guò)你的尋找比起我的來(lái),比起我狂風(fēng)暴雨般的尋找來(lái),不過(guò)是熟睡之人均勻的呼吸罷了,你不妨想想:我們部落里沒(méi)有一個(gè)人留在俄羅斯。有一些像絲絲煙霧一般繞著圈飄走了,另一些流落到世界各地,家鄉(xiāng)的河水變得憂傷,再?zèng)]有歡快的手在河面上擊濺月華,偶有沒(méi)被收割的風(fēng)信子,成了孤兒,默然無(wú)語(yǔ),淡藍(lán)色的古斯里琴也不再?gòu)楉懀鵀槲业膶?duì)手,輕盈的田野精靈服務(wù),為他的歌聲伴奏。那個(gè)頭發(fā)蓬亂、熱情友好的家居精吳,含著眼淚放棄了你那蒙羞受辱、又臟又亂的家,也放棄了枯萎的小樹(shù)林,想當(dāng)年那些小樹(shù)林,明亮處楚楚動(dòng)人,幽暗處又神秘莫測(cè)……
“這就是當(dāng)年的我們,當(dāng)年的俄羅斯,曾是你的靈感,曾是你風(fēng)月無(wú)邊的美麗,曾是你青春永駐的魔力!如今我們?nèi)甲吡?,走了,被一個(gè)發(fā)了瘋的檢查員趕出家園,亡命天涯?!?/p>
“我的朋友,我不久就要死去,對(duì)我說(shuō)點(diǎn)什么吧,告訴我你愛(ài)我,一個(gè)無(wú)家可歸的孤魂,過(guò)來(lái)坐近點(diǎn),把手給我……”蠟燭撲撲閃了幾下,熄滅了。冰冷的手指摸摸我的手掌,那熟悉的憂郁笑聲如鐘震響,然后消失了。當(dāng)我打開(kāi)燈的時(shí)候,扶手椅上并沒(méi)有人……沒(méi)有人!什么東西也沒(méi)有留下,只有一股淡淡的香氣,樺樹(shù)的香氣,溫苔的香氣,飄蕩在屋子里……(有刪改)(注)①納博科夫(1899-1977),俄齋美籍作家,出生于俄羅斯圣彼得堡。6.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解與概括,不正確的一項(xiàng)是(
)A.本文塑造一個(gè)“木精靈”的形象,文章中間強(qiáng)調(diào)“我是一個(gè)人來(lái)的”,最后又說(shuō)“沒(méi)有人”,這就意味著一切都是不真實(shí)的,使故事具有魔幻色彩。B.文章開(kāi)頭交代了自己精神恍惚、老像做夢(mèng)一般,使我遇見(jiàn)流浪的“木精靈”的情節(jié)顯得合理。C.木精靈“兩鬢灰白”“銀眉”表現(xiàn)出的是一個(gè)老者的形象。面目全非的故人,卻有著熟悉的聲音,這讓作者的記憶慢慢打開(kāi),記憶里充滿快樂(lè)。D.“仍然”“怯生生地”“偷偷瞅”“像一塊鐵銹”,這些詞展現(xiàn)出長(zhǎng)期流落他鄉(xiāng)的人物膽怯、卑微、木訥的特點(diǎn)。7.下列對(duì)本文藝術(shù)特點(diǎn)的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)A.該作品借用童話故事的題材形式來(lái)敘事。“木精靈”的出現(xiàn)為文章增添了浪漫色彩,增強(qiáng)了小說(shuō)的魔幻效果,吸引讀者的閱讀興趣。B.這篇小說(shuō)以第一人稱展開(kāi)敘事,敘述了我在昏暗環(huán)境下描畫(huà)一個(gè)墨水瓶,心理恍惚,接下來(lái)進(jìn)入幻覺(jué),傾聽(tīng)闖入家里的“木精靈”對(duì)他講述的悲慘故事,給人一種真實(shí)感。C.第②段講述了“木精靈”今昔不同的境遇,虛實(shí)相映,形成對(duì)比,強(qiáng)化了其被迫逃亡的無(wú)奈之情。D.“我心愛(ài)”“我哭泣”“我怒吼”直接表達(dá)情感,表達(dá)對(duì)森林的熱愛(ài)和森林被毀后的悲傷;“還記得我們的森林嗎?”“我又有什么辦法呢?”這兩句用反問(wèn)的修辭,表達(dá)森林被毀后的無(wú)奈。8.請(qǐng)賞析小說(shuō)劃線語(yǔ)段的語(yǔ)言藝術(shù)特色。9.納博科夫的作品既具有現(xiàn)代主義魔幻元素,也承襲了俄羅斯現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)文學(xué)的根基,請(qǐng)從魔幻與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系角度分析本篇小說(shuō)中的現(xiàn)實(shí)感、真實(shí)性。三、文言文閱讀閱讀下面的文字,完成下列小題。甲屈平疾王聽(tīng)之不聰也,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂愁幽思而作《離騷》。“離騒”者,猶離憂也,夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也。屈平正道直行,竭忠盡智以事其君,魂人間之,可謂窮矣。信而見(jiàn)疑,忠而被謗,能無(wú)怨乎?屈平之作《離騷》,蓋自怨生也。《國(guó)風(fēng)》好色而不淫,《小雅》怨誹而不亂。若《離騷》者,可謂兼之矣。上稱帝譽(yù),下道齊桓,中述湯、武,以刺世事。明道德之廣崇,治亂之條貫,靡不畢見(jiàn),其文約,其辭微,其志潔,其行廉,其稱文小而其指極大,舉類?ài)E而見(jiàn)義遠(yuǎn)。其志潔,故其稱物芳;其行廉,故死而不容。自疏濯淖污泥之中,蟬蛻于濁穢,以浮游塵埃之外,不獲世之滋垢,皭然泥而不滓者也,推此志也,雖與日月?tīng)?zhēng)光可也。(節(jié)選自《屈原列傳》)乙夫仆與李陵俱居門下,素非能相善也,趣舍異路,未嘗銜杯酒、接般勤之余歡。然仆觀其為人,自守奇士,事親孝,與士信,臨財(cái)廉,取與義,分別有讓,恭儉下人,常思奮不顧身以殉國(guó)家之急。其素所蒿積也,仆以為有國(guó)士之風(fēng)。夫人臣出萬(wàn)死不顧一生之計(jì)赴公家之難斯已奇矣今舉事一不當(dāng)而全軀保妻子之臣隨而媒孽其短仆誠(chéng)私心痛之。且李陵提步卒不滿五千,深踐我馬之地,足歷王庭,垂餌虎口,橫挑強(qiáng)胡,仰億萬(wàn)之師,與單于連戰(zhàn)十有余日,所殺過(guò)當(dāng),虜救死扶傷不給。旃襲之君長(zhǎng)咸震怖,乃悉征其左、右賢王,舉引弓之民,一國(guó)共攻而圍之,轉(zhuǎn)斗千里,矢盡道窮,救兵不至,士卒死傷如積。然陵一呼勞軍,士無(wú)不起,躬自流涕,沫血飲泣,更張空莓,冒白刃,北向爭(zhēng)死敵者。陵未沒(méi)時(shí),使有來(lái)報(bào),漢公卿王侯皆奉筋上壽。后數(shù)日,陵敗書(shū)聞,主上為之食不甘味,聽(tīng)朝不怡,大臣憂懼,不如所出,仆竊不自料其卑賤,見(jiàn)主上協(xié)凄怛悼,誠(chéng)欲效其款款之愚。以為李陵素與士大夫絕甘分少,能得人之死力,雖古之名將,不能過(guò)也,身雖陷敗,彼觀其意,且欲得其當(dāng)而報(bào)于漢,事已無(wú)可奈何,其所摧敗,功亦足以暴于天下。(節(jié)選自《報(bào)任安書(shū)》)10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(
)A.夫人臣出萬(wàn)死不顧一生之計(jì)/赴公家之難/斯已奇矣/今舉事一不當(dāng)/而全軀保妻子之臣隨而媒孽其短/仆誠(chéng)私心痛之B.夫人臣出/萬(wàn)死不顧一生之計(jì)/赴公家之難/斯已奇矣/今舉事/一不當(dāng)而全軀/保妻子之臣隨而媒孽其短/仆誠(chéng)私心痛之C.夫人臣出萬(wàn)死不顧一生之計(jì)/赴公家之難/斯已奇矣/今舉事/一不當(dāng)而全軀/保妻子之臣隨而媒孽其短/仆誠(chéng)私心痛之D.夫人臣出/萬(wàn)死不顧一生之計(jì)/赴公家之難/斯已奇矣/今舉事一不當(dāng)/而全軀保妻子之臣隨而媒孽其短/仆誠(chéng)私心痛之11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(
)A.讒諂,是讒毀和諂諛的意思,這里指說(shuō)他人壞話以巴結(jié)奉承別人的人。B.《小雅》是《詩(shī)經(jīng)》中的一部分,其中最突出的是描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)和勞役的作品。這些作品大都從普通士兵的角度來(lái)表現(xiàn)他們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勞役有怨憤發(fā)牢騷,因而壞亂了禮法。C.媒孽,原指酵母和酒曲,比喻借機(jī)誣罔構(gòu)陷他人的錯(cuò)失,以致其成罪。D.國(guó)士,意思是一國(guó)之中被推崇敬仰的人物。司馬遷認(rèn)為,李陵歷來(lái)積鑄的品德,有國(guó)士的風(fēng)度。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.屈原為人正直,竭盡自己的忠誠(chéng)和智慧來(lái)輔助君主,遭遇小人離間,身處困境。誠(chéng)信卻被懷疑,忠實(shí)卻被誹謗,能夠沒(méi)有怨恨嗎?屈原寫(xiě)《離騷》,大概是由怨恨引起的。B.司馬遷與李陵,曾同在侍中曹這個(gè)部門任職,有一定的交情,同時(shí)司馬遷也是出于公道而為李陵辯解。C.李陵帶領(lǐng)的兵平不滿五干,深入敵人軍事要地,面對(duì)億萬(wàn)敵兵,同單于連續(xù)作戰(zhàn)十多天,殺傷的敵人超過(guò)了自己軍隊(duì)的人數(shù),使得敵人連救死扶傷都顧不上。D.當(dāng)李陵的軍隊(duì)尚未覆沒(méi)的時(shí)候,使者曾給朝廷送來(lái)捷報(bào),朝廷的公卿王侯都舉杯為漢武帝慶賀。幾天以后,李陵兵敗的奏書(shū)傳來(lái),漢武帝為此憂心忡忡。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)其文約,其辭微,其志潔,其行廉。其稱文小而其指極大,舉類邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)。(2)仆竊不自料其卑賤,見(jiàn)主上慘凄怛悼,誠(chéng)欲效其款款之愚。14.司馬遷認(rèn)為李陵兵敗投降情有可原的原因是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。四、古代詩(shī)歌閱讀閱讀下面的詩(shī)歌,完成下列小題。致酒行李賀①零落棲遲一杯酒,主人奉觴客長(zhǎng)壽。主父西游困不歸,家人折斷門前柳。吾聞馬周②昔作新豐客,天荒地老無(wú)人識(shí)??諏⒐{上兩行書(shū),直犯龍顏請(qǐng)恩澤。我有迷魂③招不得,雄雞一聲天下白。少年心事當(dāng)拏云,誰(shuí)念幽寒坐嗚呃。(注)①元和初年,李賀被人以避諱他的父親“晉肅”的名諱為理由,剝奪了考試資格,不久后寫(xiě)下了這前詩(shī)。②馬周:據(jù)《舊唐書(shū)》載,馬周投宿新豐時(shí)被旅店主人輕視對(duì)待,后至長(zhǎng)安當(dāng)了中郎將常何的門客;貞觀五年,馬周替常何條陳二十余事,切中時(shí)弊,得到唐太宗賞識(shí),拜為監(jiān)察御史。③迷魂:指心情抑郁,行止彷徨。15.下列對(duì)本詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是(
)A.本詩(shī)采用主客對(duì)白的形式,情節(jié)性強(qiáng)。先總起寫(xiě)勸酒場(chǎng)面,詩(shī)人作客飲酒自傷自哀;于是主人開(kāi)導(dǎo)致辭,勉勵(lì)客人;最后以客人回應(yīng)作結(jié)。B.“主父”句使用了主父偃入關(guān)后久不得任用、郁郁不得志的典故,客人以之自比,飽含無(wú)限心酸之情。C.“馬周”以下四句是主人看穿詩(shī)人引古自傷的心事,用馬周一度受厄但終得重用的典故勸慰詩(shī)人,古事對(duì)古事,話中有話,極盡循循善誘之意。D.本詩(shī)在鑄詞造句、辟境創(chuàng)調(diào)上往往避生就熟,如“零落棲遲”“幽寒坐嗚呃”“雄雞一聲”等,或語(yǔ)新,或意新,或境奇,都對(duì)表達(dá)詩(shī)情起到了積極作用,是李賀式的錦心繡口。16.本詩(shī)與李白的《將進(jìn)酒》均為勸酒之作,都含有懷才不遇之愁。本詩(shī)的后四句與《將進(jìn)酒》結(jié)尾“五花馬、千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁”所表達(dá)的情感有何不同?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。五、情景默寫(xiě)17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)《春江花月夜》中,寫(xiě)了落月西斜、海霧涌起,回家的道路無(wú)限遙遠(yuǎn)的句子是:____________,____________。(2)在《<論語(yǔ)>十二章》中,孔子認(rèn)為一旦克制自己,按照禮的要求去做了,天下的人就都贊許你是仁人的句子是:____________,____________。(3)《大學(xué)之道》中點(diǎn)明獲得知識(shí)的途徑的句子是:____________,____________。六、選擇題組閱讀下面的文字,完成下列小題?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的改變,從引發(fā)消費(fèi)訴求、獲取信息,到形成購(gòu)買決策和完成交易,當(dāng)下和過(guò)去完全不同。特別是隨著電商的
和消費(fèi)者的代際變遷,許多新變化、新玩法出現(xiàn)了。一方面,隨著產(chǎn)業(yè)鏈的不斷完善,品牌的產(chǎn)生越來(lái)越快,試錯(cuò)和創(chuàng)新成本越來(lái)越低,越來(lái)越多的新奇品牌
;另一方面,消費(fèi)者從未像現(xiàn)在這樣擁有如此多的選擇,消費(fèi)者不再統(tǒng)一認(rèn)同大眾化的品牌,而是通過(guò)看點(diǎn)評(píng)或是社群推薦、權(quán)威人士試用,選擇真正符合自己“調(diào)性”或需求的產(chǎn)品,有些甚至完全是為了
。消費(fèi)者的搜索過(guò)程不再需要花費(fèi)大量的時(shí)間成本,反而充滿了樂(lè)趣。同時(shí),由于互聯(lián)網(wǎng)對(duì)品牌的沖擊,有人說(shuō)在網(wǎng)上通過(guò)意見(jiàn)領(lǐng)袖創(chuàng)造價(jià)值效率更高,有人說(shuō)對(duì)終端渠道特別是對(duì)稀缺渠道的把握變得更加重要,還有人說(shuō)沒(méi)有哪個(gè)品牌能真正擁有消費(fèi)者,這些品牌不過(guò)是為下一個(gè)品牌暫時(shí)保管消費(fèi)者的熱情而已……諸如此類的變化還有很多。所以,品牌無(wú)法成為永遠(yuǎn)的護(hù)城河,甚至有一些老的品牌會(huì)成為
和包袱。18.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.興起
絡(luò)繹不絕
獨(dú)樹(shù)一幟
擎拳
B.興盛
相繼產(chǎn)生
標(biāo)新立異
掣肘C.興起
相繼產(chǎn)生
標(biāo)新立異
掣肘
D.興盛
絡(luò)繹不絕
獨(dú)樹(shù)一幟
擎拳19.下列各句中的省略號(hào),和文中省略號(hào)作用相同的一項(xiàng)是(
)A.她輕輕地哼起了《搖籃曲》:“月兒明,風(fēng)兒靜,樹(shù)葉兒遮窗欞啊……”B.牡丹、品鐘、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都在這里聚齊了。C.我撲到指導(dǎo)員身上大喊:“指導(dǎo)員,指導(dǎo)員……”好半天,他才微微睜開(kāi)眼睛。D.小馬難為情地說(shuō):“一條河擋住了去路,……我過(guò)不去?!?0.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的改變,從形成購(gòu)買決策、獲取信息,到引發(fā)消費(fèi)訴求和完成交易,當(dāng)下和過(guò)去完全不同。B.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的改變,從引發(fā)消費(fèi)訴求、獲取信息,到形成購(gòu)買決策和完成交易,當(dāng)下和過(guò)去完全不同。C.隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的改變,從獲取信息、引發(fā)消費(fèi)訴求,到完成交易和形成購(gòu)買決策,當(dāng)下和過(guò)去完全不同。D.隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的改變,從獲取信息、引發(fā)消費(fèi)訴求,到形成購(gòu)買決策和完成交易,當(dāng)下和過(guò)去完全不同。七、語(yǔ)言表達(dá)21.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。在小說(shuō)中只寫(xiě)普遍性或典型性人物等同于偏執(zhí)和盲從。因?yàn)槟菢拥脑?,我們只看到人的相似之處,而非其?dú)特之所在。好的小說(shuō)是普遍性與個(gè)性化的復(fù)雜統(tǒng)一。只是通過(guò)一個(gè)人物去描述一種類型,如果成功的話,就意味著①_____________是失敗的;如果作家有意去塑造某些類型的群體而非個(gè)體,那么這個(gè)作家很大可能是想②_______________,如馬克·赫爾普林在《施羅伊德施皮策》中把對(duì)一種類型的群體的嘲諷夸張到了極致。這并不是說(shuō),小說(shuō)中的所有人物都需“圓潤(rùn)”,③__________也是有用的、不可或缺的。查爾斯·狄更斯的小說(shuō)中充滿了很多扁平人物,但他用細(xì)節(jié)把這些人物也寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。八、選擇
簡(jiǎn)答閱讀下面兩則材料,完成邏輯推斷。22.請(qǐng)根據(jù)已知的四條信息,推斷哪一個(gè)同學(xué)的身份是正確的?(
)四個(gè)同學(xué)分別姓張、李、高、陳,他們每人各任一個(gè)職務(wù),四個(gè)職位是班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員和勞動(dòng)委員。已知:①體育委員下圍棋很厲害,班長(zhǎng)與姓李的同學(xué)都不是他的對(duì)手。②班長(zhǎng)主持班會(huì)的時(shí)候,學(xué)習(xí)委員和姓張的同學(xué)都舉手提了些建議。③學(xué)習(xí)委員分別給班長(zhǎng)和姓李的同學(xué)輔導(dǎo)過(guò)功課。④體育委員參加籃球賽時(shí),班長(zhǎng)和姓高的同學(xué)一起為他助威。A.張同學(xué)是學(xué)習(xí)委員
B.李同學(xué)是體育委員
C.高同學(xué)是勞動(dòng)委員
D.陳同學(xué)是班長(zhǎng)23.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),要想提高成績(jī),需要做大量的習(xí)題。因?yàn)橹挥兴㈩}才能提高解題能力。提高解題能力需要有大量的做題經(jīng)驗(yàn),有了做題經(jīng)驗(yàn),就一定會(huì)對(duì)題目有全面的理解,進(jìn)而就會(huì)提高做題正確率。①不是刷題了就會(huì)提高解題能力。②
③
九、材料作文24.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。扶貧先扶志,扶貧必扶智。(《人民日?qǐng)?bào)》2017年1月23日)“為官一任,遺福一方,遂了平生意。綠我消滴,會(huì)它千頃澄碧?!保?xí)近平《念奴嬌·追思焦裕祿》)作為當(dāng)代青年,看了以上材料,你對(duì)“扶貧”有怎樣的思考,寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀愕目捶ê椭鲝?。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意:不要套作,不得抄裝:不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。參考答案1.B2.D3.B4.不同意。并非截然相反,有統(tǒng)一處。兩人都指出《紅樓夢(mèng)》詩(shī)詞的缺點(diǎn)。
葉嘉瑩認(rèn)為“《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞與中國(guó)大詩(shī)人、詞人相比有差距的”,缺少豐富的言外之意,是就《紅樓夢(mèng)》詩(shī)詞層次意境高低來(lái)說(shuō)。顧隨認(rèn)為文學(xué)應(yīng)不墮人志氣,傷感最沒(méi)用。“葬花吟”最墮人志氣,真酸,缺乏復(fù)雜豐富性,沒(méi)有熱和力。是從文學(xué)的意義的角度來(lái)說(shuō)。5.①舉例論證(引用論證),材料一文中列舉了《葬花吟》、馮正中《落花》、李煜《相見(jiàn)歡》,用以論證作者觀點(diǎn):真正優(yōu)秀的詩(shī)詞是多層次而富有哲理。材料二列舉了杜甫的詩(shī)、《葬花吟》、謝靈運(yùn)的詩(shī)來(lái)論證:好詩(shī)是復(fù)雜的統(tǒng)一,矛盾的調(diào)和。
②對(duì)比論證。材料一將《葬花詞》與馮正中、李煜的詞進(jìn)行對(duì)比,論證了《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞與中國(guó)大詩(shī)人、詞人相比,是有差距的。材料二將《葬花吟》與杜甫的詩(shī)、謝靈運(yùn)的詩(shī)進(jìn)行對(duì)比,論證“文學(xué)應(yīng)不墮人志氣”的觀點(diǎn)。
③因果論證,作者在論證李煜“落花”詞時(shí)說(shuō)“因?yàn)槠涠毯途珶?,所以從落花?xiě)起而結(jié)合了人生”,論證了李煜詞的“短和精煉”這一寫(xiě)法的精妙之處。材料二在論證杜甫的詩(shī)不消極時(shí)說(shuō)“因?yàn)樗袩?,有力”?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,篩選并整合文中信息的能力。B.屬于因果倒置,原文“李后主使用很短的句子,非常精煉,因?yàn)槠涠毯途珶挘詮穆浠▽?xiě)起而結(jié)合了人生,有了象喻性”,“從落花寫(xiě)起而結(jié)合人生”不是“短小而精煉”的原因。故選B。2.本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。A.“它們之間有著巨大而明顯的差別”錯(cuò)誤。原文“如果真與中國(guó)大詩(shī)人、詞人相比,就知道層次的不同,哲理的深淺,幽微曲折,言外意思的多少是有所不同的”,作者認(rèn)為是“有所不同”而非“巨大而明顯的差別”。B.“李后主的詞表達(dá)非常精煉,因此李后主寫(xiě)‘落花’更好”以偏概全,“李后主使用很短的句子,非常精煉,因?yàn)槠涠毯途珶?,所以從落花?xiě)起而結(jié)合了人生,有了象喻性”,李后主寫(xiě)的更好不僅僅是因?yàn)榫珶挕.“他表現(xiàn)的不僅是韻,還是力”是遞進(jìn)關(guān)系,原文“他表現(xiàn)的不是韻,而是力”是選擇關(guān)系。故選D。3.本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。材料一認(rèn)為“層次的不同,哲理的深淺,幽微曲折,言外意思”都會(huì)影響到詩(shī)歌的價(jià)值,“真正優(yōu)秀的詩(shī)句和詞想必是多層次而富有哲理,幽微曲折中包含言外之意的”。A.描寫(xiě)人物形象,從作者角度看,缺乏層次和哲理,不是最好的詩(shī)詞。C、D.直白通俗易懂,但是內(nèi)涵不足。B.通過(guò)典型意象表達(dá)出淡泊雅致,或悵或閑或逸或孤的情感,充滿了一種“豐滿的美麗”,很有精神,很有力度,很有溫度,內(nèi)蘊(yùn)豐富,包含言外之意,屬于正面表現(xiàn)作者觀點(diǎn)。
6.D7.D8.①用詞:善用疊詞,“苦苦”“幽幽”“絲絲”“楚楚”,節(jié)奏綿延,增強(qiáng)小說(shuō)的抒情性,強(qiáng)化木精靈對(duì)家鄉(xiāng)、故土的熱烈親切的懷念。②句式:長(zhǎng)短句交錯(cuò),整散結(jié)合,節(jié)奏錯(cuò)落有致,抒情自然轉(zhuǎn)換,充滿尋找新的家園之苦,流亡之悲,離開(kāi)家園之不舍,懷念故土之深切。③語(yǔ)言風(fēng)格:詩(shī)化的語(yǔ)言,飽含情感,充滿抒情性,如“苦苦”“憂傷”“含著眼淚”“成了孤兒”,表達(dá)流亡者的孤獨(dú)、痛苦。④修辭:運(yùn)用比喻、擬人,如有一些像絲絲煙霧一般繞著圈飄走了,家鄉(xiāng)的河水變得憂傷,想當(dāng)年那些小樹(shù)林,明亮處楚楚動(dòng)人等,表達(dá)對(duì)家園故土眷戀,流浪的無(wú)奈。⑤表現(xiàn)手法:對(duì)比,今昔對(duì)比,以前的林子歡快、楚楚動(dòng)人,而如今的家鄉(xiāng),憂傷、又臟又亂、枯萎無(wú)語(yǔ),表達(dá)流亡者對(duì)家鄉(xiāng)現(xiàn)實(shí)的失望、痛心,對(duì)被迫流亡悲憤、憂傷。⑥表現(xiàn)手法:情景交融,營(yíng)造凄美感傷的氛圍,“家鄉(xiāng)的河水變得憂傷”,“偶有沒(méi)被收割的風(fēng)信子,成了孤兒”,“想當(dāng)年那些小樹(shù)林,明亮處楚楚動(dòng)人等”,景中飽含情感,強(qiáng)烈的抒發(fā)流亡的悲傷。9.①魔幻的細(xì)節(jié)生動(dòng)逼真,外貌、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)細(xì)致真實(shí),刻畫(huà)了“木精靈”真實(shí)具體的形象。如破舊上衣顯得太小、握了握他輕飄飄、冷冰冰的手、聲如銅鈴、“兩鬢灰白”“銀眉”“嘴周圍的皺紋”“沒(méi)有胡須”,表現(xiàn)了家園盡失的流浪者所承受的身體和心理上的苦難。②魔幻的情節(jié),環(huán)境真實(shí)。墨水瓶投下一個(gè)抖動(dòng)的圓形影子、遠(yuǎn)處的一間屋里時(shí)鐘在打點(diǎn)、門把手怯生生地轉(zhuǎn)動(dòng)一下,滿身流汁的蠟燭斜了一下?tīng)T光,拍拍一只破舊的扶手椅的椅背、蠟燭淹沒(méi)在燭淚中,作者始終把周圍環(huán)境刻畫(huà)的具體而真實(shí)可感。③魔幻的故事有生活原型,具有現(xiàn)實(shí)根據(jù)。木精靈講述的故事具有強(qiáng)烈的畫(huà)面感,形象具體,有現(xiàn)實(shí)依據(jù)。木精靈講述森林逃亡的過(guò)程,白樺樹(shù)倒下,松樹(shù)林不見(jiàn)了,只有煤渣,當(dāng)年的美麗的俄羅斯在記憶中,這些都有生活原型。④內(nèi)心真實(shí),心靈真實(shí),魔幻的事物、故事象征現(xiàn)實(shí)生活,表現(xiàn)心靈的真實(shí)。作者借木精靈寄托鄉(xiāng)愁的主題。木精靈的故事真實(shí)的揭示失去家園的流浪者被迫流亡的無(wú)奈、悲傷,歷經(jīng)的顛沛流離之苦,流亡在外的內(nèi)心的失落、孤寂、痛苦,對(duì)家鄉(xiāng)美好生活的懷念,通過(guò)木精靈表達(dá)那份流浪在外者在生命消逝中內(nèi)心永恒的鄉(xiāng)愁?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生理解和概括文本的能力。D.“這些詞展現(xiàn)出長(zhǎng)期流落他鄉(xiāng)的人物膽怯、卑微、木訥的特點(diǎn)”錯(cuò)誤,“怯生生地”“偷偷瞅”表現(xiàn)出膽怯;“像一塊鐵銹”寫(xiě)出卑微,“木訥”的特點(diǎn)沒(méi)有。故選D。7.本題考查學(xué)生分析鑒賞小說(shuō)藝術(shù)特色的能力。D.“這兩句用反問(wèn)的修辭”錯(cuò)誤,“還記得我們的森林嗎?”是疑問(wèn)句,不是反問(wèn)句。10.A11.B12.B13.①他的文筆簡(jiǎn)約,文辭含蓄隱晦,他的志趣高潔,行為端正。其文辭描寫(xiě)的是尋常事物,但是它的意旨卻極為博大,列舉的事例淺近,而表達(dá)的意思很深遠(yuǎn)。②我私下里并未考慮自己的卑微地位低下,見(jiàn)皇上悲傷痛心,實(shí)在想盡一點(diǎn)我那誠(chéng)摯的愚忠。14.①李陵為人處事品格高尚,有奔赴國(guó)難的“國(guó)士之風(fēng)”;
②李陵盡管在這場(chǎng)戰(zhàn)役中失敗,但他帶領(lǐng)極少的士兵奮勇殺敵,殊死奮戰(zhàn),也給了敵人重創(chuàng)。
③李陵投降是出于萬(wàn)般無(wú)奈,身不由己,但他內(nèi)心還是向著故國(guó)的,投降只是權(quán)宜之計(jì),即所謂“欲得其當(dāng)而報(bào)漢”【解析】10.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。“夫人臣出萬(wàn)死不顧一生之計(jì)”,“人臣”作主語(yǔ),“出”作謂語(yǔ),“萬(wàn)死不顧一生之計(jì)”作賓語(yǔ),應(yīng)在“夫人臣出萬(wàn)死不顧一生之計(jì)”中間不能停頓,這樣就排除B、D項(xiàng)。“全軀保妻子之臣”作主語(yǔ),動(dòng)賓短語(yǔ)“隨而媒孽其短”作謂語(yǔ),該句中間不能停頓,這樣就排除C項(xiàng)。斷句后,疏通語(yǔ)意為:做人臣的,從出于萬(wàn)死而不顧一生的考慮,奔赴國(guó)家的危難,這已經(jīng)是很少見(jiàn)的了。現(xiàn)在他行事一有不當(dāng),而那些只顧保全自己性命和妻室兒女利益的臣子們,便跟著挑撥是非,夸大過(guò)錯(cuò),陷人于禍,我確實(shí)從內(nèi)心感到沉痛。故選A。11.本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常識(shí)和文言實(shí)詞的能力。B.“有怨憤發(fā)牢騷,因而壞亂了禮法”錯(cuò),應(yīng)該是“有怨憤發(fā)牢騷但不壞亂禮法”。故選B。12.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,并篩選重要信息的能力。B.“司馬遷與李陵……有一定的交情”錯(cuò)。根據(jù)原文是“夫仆與李陵俱居門下,素非能相善也,趣舍異路,未嘗銜杯酒、接般勤之余歡”可知,司馬遷與李陵,雖曾同在侍中曹這個(gè)部門任職,但向來(lái)沒(méi)什么交情。參考譯文:甲屈原痛心于楚懷王耳朵聽(tīng)不到正確的意見(jiàn),眼睛也被讒言諂媚所遮蔽,邪惡之人侵害公道,正直之人不為小人所容,所以憂心忡忡,寫(xiě)下《離騷》這樣一首詩(shī)?!半x騷”,就是遭受憂患的意思。天是人類的原始,父母是人的根本。人處于困境就會(huì)追思根本,所以到了極其勞苦疲倦的時(shí)候,沒(méi)有不呼喊天的;遇到病痛或憂傷的時(shí)候,沒(méi)有不呼喚父母的。屈原為人正直,竭盡自己的忠誠(chéng)和智慧來(lái)輔助君主,讒邪的小人來(lái)離間他與君主,可以說(shuō)到了困境了。誠(chéng)信卻被懷疑,忠實(shí)卻被誹謗,哪里能沒(méi)有怨恨?屈原之所以寫(xiě)《離騷》,其原因大概是怨憤引起的?!秶?guó)風(fēng)》雖然多寫(xiě)男女愛(ài)情,但不過(guò)分而失當(dāng)?!缎⊙拧冯m然多譏諷指責(zé),但并不宣揚(yáng)作亂。像《離騷》,可以說(shuō)是兼有二者的特點(diǎn)了。它對(duì)遠(yuǎn)古上溯到帝嚳,近世稱述齊桓公,中古稱述商湯和周武王,用來(lái)諷刺當(dāng)時(shí)的政事。闡明道德的廣闊崇高,國(guó)家治亂興亡的道理,無(wú)不完全表現(xiàn)出來(lái)。他的文筆簡(jiǎn)約,詞意精微,他的志趣高潔,行為廉正。就其文字描寫(xiě)來(lái)看,不過(guò)尋常事物,但它的旨趣是極大的,舉的是近事,而表達(dá)的意思卻十分深遠(yuǎn)。由于志趣高潔,所以文章中稱述的事物也是透散著芬芳的,由于行為廉正,所以到死也不為奸邪勢(shì)力所容。他獨(dú)自遠(yuǎn)離污泥濁水之中,像蟬脫殼一樣擺脫濁穢,浮游于塵世之外,不受濁世的玷辱,保持皎潔的品質(zhì),出污泥而不染。可以推斷,屈原的志向,即使和日月?tīng)?zhēng)輝,也是可以的。(節(jié)選自《屈原列傳》)乙我和李陵都在朝中為官,向來(lái)并沒(méi)有多少交往,追求和反對(duì)的目標(biāo)也不相同,從不曾在一起舉杯飲酒,互相表示友好的感情。
但是我觀察李陵的為人,確是個(gè)守節(jié)操的不平常之人:奉事父母講孝道,同朋友交往守信用,遇到錢財(cái)很廉潔,或取或予都合乎禮義,能分別長(zhǎng)幼尊卑,謙讓有禮,恭敬謙卑自甘人下,總是考慮著奮不顧身來(lái)赴國(guó)家的急難。他歷來(lái)積鑄的品德,我認(rèn)為有國(guó)士的風(fēng)度。做人臣的,從出于萬(wàn)死而不顧一生的考慮,奔赴國(guó)家的危難,這已經(jīng)是很少見(jiàn)的了?,F(xiàn)在他行事一有不當(dāng),而那些只顧保全自己性命和妻室兒女利益的臣子們,便跟著挑撥是非,夸大過(guò)錯(cuò),陷人于禍,我確實(shí)從內(nèi)心感到沉痛。況且李陵帶領(lǐng)的兵卒不滿五千,深入敵人軍事要地,到達(dá)單于的王庭,好像在老虎口上垂掛誘餌,向強(qiáng)大的胡兵四面挑戰(zhàn),面對(duì)著億萬(wàn)敵兵,同單于連續(xù)作戰(zhàn)十多天,殺傷的敵人超過(guò)了自己軍隊(duì)的人數(shù),使得敵人連救死扶傷都顧不上。匈奴君長(zhǎng)都十分震驚恐怖,于是就征調(diào)左、右賢王,出動(dòng)了所有會(huì)開(kāi)弓放箭的人,舉國(guó)上下,共同攻打李陵并包圍他。李陵轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里,箭都射完了,進(jìn)退之路已經(jīng)斷絕,救兵不來(lái),士兵死傷成堆。但是,當(dāng)李陵振臂一呼,鼓舞士氣的時(shí)候,兵士沒(méi)有不奮起的,他們流著眼淚,一個(gè)個(gè)滿臉是血,強(qiáng)忍悲泣,拉開(kāi)空的弓弦,冒著白光閃閃的刀鋒,向北拼死殺敵。當(dāng)李陵的軍隊(duì)尚未覆沒(méi)的時(shí)候,使者曾給朝廷送來(lái)捷報(bào),朝廷的公卿王侯都舉杯為皇上慶賀。幾天以后,李陵兵敗的奏書(shū)傳來(lái),皇上為此而飲食不甜,處理朝政也不高興。大臣們都很憂慮,害怕,不知如何是好。我私下里并未考慮自己的卑賤,見(jiàn)皇上悲傷痛心,實(shí)在想盡一點(diǎn)我那款款愚忠。我認(rèn)為李陵向來(lái)與將士們同甘共苦,能夠換得士兵們拼死效命的行動(dòng),即使是古代名將恐怕也沒(méi)能超過(guò)的。他雖然身陷重圍,兵敗投降,但看他的意思,是想尋找機(jī)會(huì)報(bào)效漢朝。事情已經(jīng)到了無(wú)可奈何的地步,但他摧垮、打敗敵軍的功勞,也足以向天下人顯示他的本心了。(節(jié)選自《報(bào)任安書(shū)》)15.D16.①《致酒行》結(jié)尾,李賀雖然感嘆自己有迷失的魂魄,無(wú)法召回,但還是相信雄雞一聲則天下大亮,年輕人應(yīng)當(dāng)心懷凌云壯志,不必總是唉聲嘆氣。表現(xiàn)了詩(shī)人積極進(jìn)取,要求抒展抱負(fù)的心情。
②《將進(jìn)酒》結(jié)尾,李白大聲呼喊,要將手中名貴寶物都換成美酒,與友人一起排遣心中之愁。表現(xiàn)了詩(shī)人在窮愁之境中狂放不羈的心情?!窘馕觥?5.本題考查學(xué)生理解分析詩(shī)歌內(nèi)容的能力。D.“避生就熟”錯(cuò)誤。本詩(shī)在鑄詞造句、辟境創(chuàng)調(diào)上是避熟就生。故選D。16.本題考查學(xué)生比較鑒賞詩(shī)歌思想感情的能力?!吨戮菩小方Y(jié)尾幾句意思是,我有迷失的魂魄,無(wú)法招回,但我深信雄雞一叫,天下必大亮。年輕人胸中應(yīng)當(dāng)有凌云壯志,誰(shuí)會(huì)憐惜你困頓獨(dú)處,唉聲嘆氣呢?作者直抒胸臆,“雄雞一聲”是一鳴驚
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