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文檔簡介
初中物理比賽暨高中自主招生指導(光現象)模板初中物理比賽暨高中自主招生指導(光現象)模板7/7初中物理比賽暨高中自主招生指導(光現象)模板理科實驗班指導光現象[典型題例]例1、(2013全國初中應用物理知識比賽)驗鈔機發(fā)出的“光”能使鈔票上的熒光物質發(fā)光;家用電器的遙控器發(fā)出的“光”,能用來控制電風扇、電視機、空調器等電器的開啟與關閉。關于它們發(fā)出的“光”,以下說法中正確的選項是()驗鈔機和遙控器發(fā)出的“光”都是紫外線驗鈔機和遙控器發(fā)出的“光”都是紅外線驗鈔機發(fā)出的“光”是紫外線,遙控器發(fā)出的“光”是紅外線驗鈔機發(fā)出的“光”是紅外線,遙控器發(fā)出的“光”是紫外線剖析:驗鈔機是利用紫外線的熒光效應來鑒別鈔票真?zhèn)危虼蓑炩n機發(fā)出的“光”是紫外線。遙控器利用紅外線傳達信號來遙控的,因此遙控器發(fā)出的“光”是紅外線,選項C正確。想想:紅外線和紫外線在空氣中的速度相同嗎?我們的眼睛能看到紅外線和紫外線嗎?例2、以以下列圖,將蠟燭點燃后,在針孔后邊的屏上成一倒立的像。試用光的直線流傳規(guī)律講解這個現象。剖析:可將空氣看做平均介質,以為光在空氣中沿直線流傳。點燃的蠟燭能夠被視為由好多小發(fā)光點組成,每個發(fā)光點都向四周八方發(fā)出光輝。每個發(fā)光點所發(fā)出的光輝中,只有一小束經過針孔到達屏幕,并在屏上形成一個小亮斑。點燃的蠟燭上各個發(fā)光點在屏上形成的亮斑組合在一起,就成為蠟燭經針孔所成的像。像與物體形狀相同,是倒立的。想想:夏季,旺盛的樹蔭下一串串圓形或橢圓形的小亮斑是怎樣產生的?拓展:日蝕和月食都是因為光的直線流傳形成的。在太陽光的照耀下,地球和月球在背叛太陽的方向都拖有一條長長的影子。當月球的影子掃過地球表面時,便產生了日蝕;當地球的影子遮住了月球時,便產生了月食。在日蝕現象中,有日全食、日偏食和日環(huán)食三種。此中,月球的偽本影掃過的地區(qū)將看到日環(huán)食,以以下列圖。在月食現象中,只有月全食和月偏食兩種。地球上處于月球半影中的人將看到日偏食,而月球處于地球半影中時,與平常并無顯然變化,因此,不把這類狀況看做月偏食。同月球比較,地球的本影要長得多,月球在軌道上運行不能夠能進入地球的偽本影區(qū),因此,沒有月環(huán)食現象。依據光的直線流傳原理,只有日、月、地三球近似排成一條直線上時,才有可能發(fā)誕辰蝕和月食,因這天蝕總是發(fā)生在朔日,即農歷的初一,月食總是發(fā)生在望日,即農歷的十五或十六。因為月球繞地球運行的軌道平面與地球繞太陽運行的軌道平面其實不重合,而是約有5°的夾角,因此,其實不是每個月都發(fā)誕辰蝕或月食。例3、以下哪個狀況中的“影”是因為光的折射產生的()A.立竿見影B.畢業(yè)合影C.湖光倒影D.樹影婆娑剖析:立竿見影是光的直線流傳,畢業(yè)合影是光經過凸面鏡折射在底片上所成的實像,湖光倒影是光的反射所成的虛像,樹影婆娑是光的直線流傳。想想:與光的直線流傳、光的反射和光的折射有關的現象在生活中隨處可見,你還能夠夠說出哪些?例4、(2002年全國初中應用物理知識比賽題)小明的寫字臺上有一盞臺燈。夜晚在燈前學習時,鋪在臺面上的玻璃“發(fā)出”刺眼的亮光,影響閱讀。在下邊的解決方案中,最簡單、奏效最好的是()A.把臺燈換成吊燈B.把臺燈放在正前面C.把臺燈移到左臂外側D.把臺燈移到右臂外側剖析:鋪在臺面上的玻璃“發(fā)出”刺眼的亮光一般是因為臺燈可能正幸好人的正前面,進而有較強的第1頁[共6頁]理科實驗班指導反射光朝人反射,如將臺燈移到人的側旁,即可防范這類現象。平常人以右手寫字,則應以臺燈移到左臂外側最好。若是臺燈移到右臂外側時,右手的影子將落到紙上,影響看書寫字。例5、為何人向平面鏡湊近時,他以為自己的像變大了?剖析:如圖,人察看物體所感覺到的物體的大小由視角決定。OO'A'A視角是物體兩端與眼睛連線的夾角,圖中∠AOB就是視角。人看平面鏡所成的像,將像看作物體,當人從P移QB'B至距平面鏡較近的PQ時,視角由∠AOB變?yōu)椤螦'O'B',視角變大,因此人以為像變大了。例6、把兩塊平面鏡豎直放置,并使它們鏡面間的夾角為60°。在它們的夾角的角均分線上方有一蠟燭,則蠟燭在兩個平面鏡里總合能夠成的虛像個數是()A.3個B.4個C.5個D.6個剖析:本題能夠延伸到物體放在兩平面鏡間任何地址。結合數學知識,用對稱法能夠證明成像的個數n與平面鏡夾角θ之間的關系是:n360。故本題應選擇C。1例7、有一種設計奇妙的自行車尾燈,自己其實不發(fā)光,但當來自車后邊的汽車燈光從任何方向射向“尾燈”時,它都能將光輝“反向射回”。以以下列圖即為該型尾燈,是由一些相互垂直的小平面鏡拼成的。請回答其讓光輝“反向射回”的道理。剖析:任何方向射去的光輝,經過兩個相互垂直的平面鏡兩次反射后,其射出的光輝與射入的光輝平行且反向,即所謂“反向射回”。道路旁的閃光路標也是采納了相同的裝置。拓展:道路上的公路反光表記和車牌也應用了光輝“反向射回”的原理,但是它們不是由平面鏡組成,而是由基板和附著在上邊的反光膜所組成,以以下列圖。反光膜由透明保護層1、單層擺列的玻璃微珠2、反射層3,并經過反射層下的膠合層與基板膠合在一起。從遠處射向反射膜的燈光,經玻璃微珠折射后匯聚到它后邊的反射層上,光就沿原路返回,因此它實現“反1向射回”的路子是先折射后反射。這樣,夜間行駛的汽車就可以用它自32基板身的燈光,照耀道路交通表記和車牌上,從逆向反射光中看清楚黑暗中的道路交通表記和前面車輛的車牌號。例8、有一個凸面鏡固定于薄壁玻璃筒中間,在凸面鏡的焦點F處放一個點光源S,今后注F入水,使水面處于光源S和凸面鏡之間,以以下列圖,為使經凸面鏡折射后的光輝是一束平行光,則光源的地址()A.應適合高升B.應適合降低C.應不動D.無論怎樣變動,均沒法實現剖析:若從光源射出的光進入水中發(fā)生折射,再經凸面鏡折射這個角度去思慮問題,比較困難,我們不妨逆向去想,假想在水中有一束平行光,經凸面鏡折射后,再到達水面處發(fā)生折射,再依據光路的可逆性剖析判斷。拓展:以以下列圖,容器內有一個凹鏡,平行于主光軸的光經凹鏡反射后匯聚于焦點,若是在容器內注滿水,其余條件不變,則焦點的地址將比不注水時()A.向下搬動B.向上搬動C.保持不變D.水平搬動例9、如圖,紙筒A的一端蒙了一層半透明紙,紙筒B的一端嵌了一個凸面鏡,兩紙筒套在一起組成了一個模型照相機。為了在A端獲取清楚的像,要調整A、B間的距離,這時()A.眼睛應付著B端向筒內察看,看看像可否清楚B.若是看近處的光景時像很清楚,再看遠處的光景時就應該把B向外拉,增添A、B間的距離C.應把A端朝著光明的室外,B筒朝著較暗的室內,不然看不清楚D.應把B端朝著光明的室外,A筒朝著較暗的室內,不然看不清楚第2頁[共6頁]理科實驗班指導剖析:若把模型照相機誤以為小孔成像,則易錯選答案A.模型照相機原理是凸面鏡成像原理,右邊遠處的光景發(fā)出的光輝經過B端凸面鏡在A端半透明紙上成倒立的減小的實像.當物距增添時,像距減小,像變小。依據凸面鏡成像原理,應把B端凸面鏡對室外,A端朝著較暗的室內,這樣室外光景的光輝經凸面鏡折射后在半透明紙上成倒立減小的實像,因為室內光輝較暗,才能夠看清成像狀況.當由近景改看遠景時,物距增大,像距減小,因此應減小AB間的距離才能使像清楚地成在半透明紙上。例10、用照相機拍攝一輛以10m/s的速度運動著的汽車時,要求底片上汽車的像搬動不大于0.1mm,底片上的像才不至于模糊。設汽車車身長3m,底片上汽車的像長為1.5cm,那么曝光時間應為多少秒?剖析:汽車在運動,像在底片上也在運動,利用凸面鏡成像光路圖中物與像的幾何關系,確立汽車運動的距離,再求汽車贊成的最大速度。拓展:如圖,S是點光源,S'是S的像點,MN是透鏡的主光軸。用作圖法確立透鏡的種類、地址和透鏡的兩個焦點。
S'SMN例11、現代攝像機所用的光學鏡頭是可變焦距的,當物距改變時,能夠不改變鏡頭終歸片的距離(像距),仍可獲取清楚的像。若是被拍攝物體遠離鏡頭而去,則鏡頭的焦距應()剖析:本題用凸面鏡成像公式剖析較簡單,也可用凸面鏡成像規(guī)律剖析解答。(一)公式法:依據題意,物距增大,像距不變。由111,得fv。當u增大、v不變時uvf1vuf增大,即鏡頭焦距應增大。(二)剖析法:由凸面鏡成像規(guī)律知,物距增大,像距減小,像向焦點移近。為使像距增大,應增大焦距,使像隨焦點向后搬動,再次清楚地成在屏(底片)上。拓展:有甲、乙、丙三個凸面鏡,將這三個透鏡放在光具座上做成像實驗。在保持各透鏡跟燭焰的距離相等的條件下,獲取實驗記錄以下表:透鏡由此表可知:甲、乙、丙三個透鏡的焦距關系為()甲放大倒立實像乙減小倒立實像A.f甲>f乙>f丙B.f丙>f甲>f乙C.f甲<f乙<f丙D.丙放大正立虛像f乙>f丙>f甲[牢固練習]1、清早看太陽從地平線上剛才升起時,實質上它還處在地平線的下方,這類現象是由光的_______造成的。2、雨后填空出現絢爛的彩虹,它的外側是______色,而內側是_______色。3、大型商場常用平面鏡裝飾墻壁,它能夠給人以增大空間的感覺,這是利用_____________的道理。4、耳鼻喉科醫(yī)生頭上戴的反光鏡是_______鏡,近視眼的鏡片是_______鏡。5、陽光下細風輕拂湖面,湖面上波光粼粼,這時產生的是光的________現象;透過厚薄不平均的玻璃看室外的電線,可能會看到電線粗細不平均且彎波折曲,這時產生的是光的________現象。6、小明站在地上,他身高1.70m,眼睛距頭頂8cm,若是他想從豎直掛在墻上的平面鏡里看到自己的腳,這面鏡子的底邊離地面的高度應不高出______m。7、體檢中測視力時,人眼到視力表的距離應為5m,因為房間長度不夠,學生經常是經過豎直掛在墻上的平面鏡來察看視力表。如圖,若小紅離身后的視力表距離為0.4m,則視力表到平面鏡的距離應為______m才切合要求。8、一只小鳥在深為8米的安靜的河面上飛過,當小鳥距水面25m時,小鳥在湖面的“倒影”是(填“實”或“虛”)像,它是因為光的形成的,該“倒影”在河面下_______米。第3頁[共6頁]理科實驗班指導9、在量度大衣櫥上的平面鏡厚度時,有人用手指和鏡面垂直接觸,預計指尖和它的像像距6mm,則鏡子的厚度大體是_______mm。10、多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的,其長處在于:一是利用_使教室里各座位上的同學都能看到畫面;二是白布能反射_____________顏色的光,使同學們能看到色彩正常的畫面。11、入射光輝與平面鏡的夾角為50°,則入射角為________,因為平面鏡的反射,光的流傳方向改變的角度為________;若轉動平面鏡,使入射角減小10°,則反射光輝與入射光輝的夾角為________;若讓光輝垂直射向平面鏡,則它的入射角為________,反射角為________。12、若用鏡頭焦距為f的照相機攝影,被拍光景到鏡頭的距離應_______2f(選填“大于”、“等于”或“小于”);若要使取景范圍變大一些,則照相機鏡頭距光景的距離應_________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。13、以以下列圖為小剛看遠處物體時的光路圖,他是_______眼,更正的方法是戴_______透鏡片做的眼鏡;小麗的爺爺是遠視眼,當爺爺戴上老花鏡后,小麗透過鏡片發(fā)現爺爺的“眼睛”好象變大了,這是因為小麗看到爺爺的“眼睛”是經過鏡片形成的正立、放大的_______像(填“實”或“虛”)。14、望遠鏡有好多的種類,此中有一種望遠鏡的物鏡和目鏡都是凸面鏡,此時被察看的遠處的物體經過物鏡成_____、_____實像;目鏡的作用相當于一個________,把這個像放大。經過望遠鏡察看的物體的像并無被放大,因為_________近了,使它對我們眼睛所成的__________變大了,因此能夠看清楚。15、下雨時,雨滴看上去憂如是連成一條線,這是因為()A.雨滴著落速度大而連在了一起B(yǎng).雨滴小,看起來就連成了線C.人眼有視覺暫留現象D.察看時間和雨滴著落時間很短16、在紙上剪一個很小的方形孔,讓太陽光垂直照耀在上邊,那么在地面上形成的光斑()A.是方形的,它是太陽的虛像B.是圓形的,它是太陽的虛像C.是方形的,它是太陽的實像D.是圓形的,它是太陽的實像17、以下四個物理現象中,有一個形成的原由與其余三個不同樣樣,這個現象是()A.人站在太陽光下就有影子B.對鏡梳妝時能看到鏡中的“自己”C.黑板上有一小塊“晃亮”D.河水中映出了岸邊的樹的倒影18、白日在室內照鏡子(窗戶南開),為了能清楚地看到自己的容貌,鏡子的反射面應()A.朝南B.朝北C.朝西D.朝東19、雨后天晴的夜晚,為了不踩到地上的積水,以下判斷中正確的選項是()A.迎著月光走,地上暗處是水,背著月光走發(fā)亮處是水B.迎著月光走,地上發(fā)亮處是水,背著月光走地上暗處是水C.迎著月光或背著月光走,都應是地上發(fā)亮處是水D.迎著月光或背著月光走,都應是地上暗處是水20、以下說法正確的選項是()玻璃呈“無色”是因為它能透過全部色光衣服呈白色是因為它能發(fā)出白光衣服呈紅色是因為它能反射全部色光物體呈黑色是因為它能反射全部色光21、有一物體P放在兩個直立的大平面鏡AO和BO中間,若兩平面鏡間夾角為72°,如圖,人從平面鏡中看到物體的像有()AA.1個B.2個C.3個D.4個PO22、人暗藏水中看岸上的物體,將看到()BA.變矮了的光景的實像B.變高了的光景的實像C.變矮了的光景的虛像D.變高了的光景的虛像第4頁[共6頁]理科實驗班指導23、察看水邊風景照片,總會發(fā)現“倒影”部分比光景自己暗一些,這是因為()A.入射光輝有一部分折射入水中B.眼睛有一種習慣性感覺C.光輝被反射掉一部分D.沖刷照片底片質量有問題24、一束燈光自東向西斜照到游泳池底的中央,在將池水漸漸灌滿的過程中,池底的光斑將()A.向東搬動B.向西搬動C.先向東后向西搬動D.仍在原地址25、在沒有其余光照的狀況下,舞臺追光燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣、紅裙子的演員身上,觀眾看到他()A.渾身呈綠色B.上衣呈綠色,裙子呈紅色C.上衣呈綠色,裙子呈紫色D.上衣呈綠色,裙子呈黑色26、人眼能看到物體是因為物體在眼睛的視網膜上形成()A.與物體等大的倒立的實像B.放大的正立虛像C.減小的倒立實像D.減小的正立虛像27、一塊正方形玻璃磚的中間有一個球形的大氣泡,隔著氣泡看玻璃磚后的物體,看到的是()A.放大正立的像B.減小正立的像C.直接看到原物體D.等大的虛像28、老奶奶用放大鏡看報紙時,為了看到更大的清楚的像,應()A.報紙和眼睛不動,放大鏡離報紙遠一些B.報紙和眼睛不動,放大鏡離報紙近一些C.報紙和放大鏡不動,眼睛離報紙近一些D.報紙和放大鏡不動,眼睛離報紙近一些29、把物體和光屏的地址固定,在二者的正中間放一個透鏡,這歲月屏上出現一個清楚的放大的像,若再搬動透鏡到某一地址時,則光屏上()A.還能夠夠夠出現一個減小的像B.還能夠夠夠出現一個放大的像C.先后出現一個減小的像和放大的像D.不再出現像30、小星同學利用太陽光丈量凸面鏡的焦距,方法以以下列圖。他注意到讓凸面鏡正對陽光,但沒有仔細調治紙片與透鏡的距離,在紙片上的光斑其實不是最小時,就測出了光斑到凸面鏡中心的距離L,那么,凸面鏡的實質焦距()A.必然小于LB.可能等于LC.必然大于LD.可能小于L,也可能大于L31、把凸面鏡正對太陽光,可在距凸面鏡10cm處獲取一個最小最亮的光斑.若用此透鏡來察看郵票上較小的圖案,則郵票到透鏡的距離應()A.大于10cmB.大于20cmC.小于10cmD.大于10cm,小于20cm32、一凸面鏡的焦距是10cm,將點燃的蠟燭從離凸面鏡50cm處移到15cm處的過程中,像的大小和像距的變化狀況是()A.像變大,像距變小B.像變大,像距變大C.像變小,像距變小D.像變小,像距變大33、在“研究凸面鏡的成像規(guī)律”時,把蠟燭放在凸面鏡前30cm處,光屏上可接收到倒立減小清楚的像。則該凸面鏡的焦距可能為()A.10cmB.15cmC.20cmD.30cm34、汶川地震發(fā)生后,我們經常在電視上看到從高空飛機上拍攝到的畫面,若用一鏡頭焦距為60mm的相機在高空攝影,此時膠片到鏡頭的距離()A.大于120cmB.恰為60cmC.小于60cmD.略大于60cm35、投影儀在現代講課中已經獲取廣泛的應用,投影儀的鏡頭相當于是一塊焦距不變的凸面鏡,以下有關說法正確的選項是().無論物距多大,凸面鏡均可成清楚的像.投影儀所成的像能夠是實像,也能夠是虛像C.要使投影儀清楚成像在更遠的屏幕上,投影儀的鏡頭要距投電影更近一些.放大鏡就是一個凸面鏡,它和投影儀所成像的特色是相同的36、對學習過的知識進行歸納總結,進而加深對知識的理解,是一種重要的學習方法。以下是小明學習第5頁[共6頁]理科實驗班指導了關
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