實用教師個人自我介紹5篇

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實用老師個人自我介紹5篇

當(dāng)進(jìn)入一個新環(huán)境，我們往往需要進(jìn)展適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，自我介紹是一種熟悉自我的手段。那么自我介紹有什么格式呢?下面我給大家?guī)砹擞杏美蠋焸€人自我介紹，盼望大家喜歡!

有用老師個人自我介紹1

步入訓(xùn)練事業(yè)始終是我的夢想，__高校的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的根底，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目的：做一名中學(xué)語文老師。選擇了訓(xùn)練事業(yè)，選擇了__高校，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘記于心。

進(jìn)入高校以后，我抓緊每一天進(jìn)展專業(yè)學(xué)問的積累和教學(xué)根本功的培育，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上樂觀要求進(jìn)步，樂觀向上，對大是大非保持糊涂熟悉，不畏難繁，有信念、有責(zé)任感。在力量培育上，校內(nèi)樂觀參與各項活動，校外廣泛嘗試，屢次進(jìn)展教學(xué)理論，既理論了所學(xué)，又熬煉了力量。

久聞貴校是培育人才的重要基地，老師成長展才的沃壤，重視訓(xùn)練，重視力量，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅實的訓(xùn)練根底，對此，我非常仰幕?，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式呈現(xiàn)給您，望貴校給我一個展現(xiàn)才華的時機(jī)，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。

大家下午好，今日我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫___，曾就職于__學(xué)校。我平常喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因為它能豐富我的學(xué)問;喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱忱、執(zhí)著、有頑強意志的人。

既然今日應(yīng)聘的是語文老師這個職位，我就簡潔的談下我對語文訓(xùn)練的熟悉。俗話說得好，老師是人類靈魂的工程師。老師自身思想道德的好壞，事關(guān)著訓(xùn)練事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學(xué)習(xí)，我樂觀參加訓(xùn)練部門組織的老師職業(yè)道德培訓(xùn)，并獲得了良好的效果。在工作上，備課時，結(jié)合中同學(xué)的認(rèn)知心理過程，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。上課時，注意學(xué)問與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀三個維度的充分整合，綜合運用多種教學(xué)方法，充分發(fā)揮同學(xué)的主導(dǎo)性地位，注意對同學(xué)力量的培育;擅長激發(fā)同學(xué)的制造性思維，充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性;努力培育同學(xué)正確的世界觀，人生觀及價值觀。下課時，樂觀下班輔導(dǎo)同學(xué)，仔細(xì)修改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。

作為一名新老師，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上老師這一崗位以來，我不斷學(xué)習(xí)，連續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成局部。我樂觀參與新老師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，樂觀參加縣訓(xùn)練局組織的語文優(yōu)質(zhì)課競賽。通過這些途徑，我不斷充實自己的頭腦，完善自己的訓(xùn)練教學(xué)理論，以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo)，更好地完成訓(xùn)練教學(xué)工作。同時，我努力討論中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù)，盡可能地使用多媒體來幫助語文教學(xué)。

金無足赤，人無完人。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為典范，加強自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自己的綜合素養(yǎng)及力量，為進(jìn)步同學(xué)的綜合素養(yǎng)打下堅實的根底，為學(xué)校的進(jìn)展作出更大的努力，為訓(xùn)練事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血，我的自我介紹完畢，感謝大家。

我在工作上，責(zé)任心強、適應(yīng)力量強、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心，能腳踏實地地把自己的工作做好的同時幫助同事把部門的工作完成!從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過程中，漸漸熬煉出自己忍受的性格，雖然有時候會犯錯，我知道犯錯是不好的，但是犯錯之后我會樂觀地汲取教訓(xùn)，讓自己盡量在下次可以避開同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯〞，我感謝每一次失誤，讓我漸漸改正，讓我成長!同時，我感覺到了自己從校內(nèi)出來以后的成長，從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應(yīng)付許多的難題和親身去面試其他的人，從一個對人事工作毫無認(rèn)知的門外漢到逐步地能幫助學(xué)校校特長理、跟進(jìn)一些工作，這個過程除了許多來自指導(dǎo)和其他同事的關(guān)心，我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長，我還要去經(jīng)受各樣的事，我會頑強、會很努力的去面對、去經(jīng)受、去成長。

對于社會閱歷不是很豐富的我，對于自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太聽?wèi){。一份全職的、能讓我得到熬煉并成長的、同時工資待遇都符合心愿的工作是我涉獵的目的。我在選擇的同時也在被選擇，我的急躁、細(xì)心、以及對工作的激情可以得到用人單位的認(rèn)可，我信任會有伯樂相中我這匹千里馬的!

有用老師個人自我介紹2

各位友愛的同學(xué)：

下午好!真幸運，今日的天氣是如此的風(fēng)和日麗，就像你們的笑臉一樣明媚;真幸運，我和你們相遇，在你們?nèi)鐗羧缁谩⑷缭娙绺?、美不勝收的年紀(jì)，仿佛時間流轉(zhuǎn)，回到我的N年前;真幸運，我能成為你們的漢語老師，站在這三尺講臺上。

俗話說，相聚是緣，相守是分，前世千百次的回眸，才換得今日的聚首。所以，盼望在接下來的日子里，我們可以珍視這前世今生累積下來的緣分，漸漸相識、相知、相守、相惜，一起把時間點亮，把每一天過得像詩一樣。

我要開頭真正的自我介紹啦，當(dāng)然，我有一個小小的懇求，假設(shè)大家覺得我的介紹精彩的話，請在最終響起十秒鐘的掌聲，鼓舞鼓舞我吧。

李家有長女，婷婷兮玉立。巴山諾水畔，殷勤是故園。言笑兮宴宴，度似水流年。待光陰流轉(zhuǎn)，求學(xué)在獅山。勤學(xué)苦練之，立志為人師。慎思而明辨，行求做世范。然重任在肩，孜孜兮不倦。先賢有旨言，三人必師焉。借此陳心跡，且與君共勉。

上面一段文字，包含了我的根本個人信息。假設(shè)大家還想理解更多詳情的話，歡送課外時間和我多多溝通，只要你情愿，對月當(dāng)歌，談春花秋月，談草木枯榮，談詩詞歌賦，談人生抱負(fù)，無一不行。

大家可以稱呼我“李老師〞，也可以叫我MissLi，諧音“迷死你〞。為什么我會給自己這樣一個昵稱呢?因為，在我看來，漢語魅力無窮，微妙無窮;學(xué)習(xí)漢語更是津津有味，其樂無窮;除此以外，有了我這位“科班出身〞的老師兼伴侶，信任肯定會讓大家在漢語的天空里，肆意飛翔，沉醉不知歸路。

好，讓我們乘著想象的翅膀，在以后的學(xué)習(xí)中，一起去品味“一川煙草，滿城風(fēng)絮〞、“二水護(hù)田將綠繞〞的山明水秀;一起去領(lǐng)會“三節(jié)還鄉(xiāng)兮掛錦衣〞、“四周邊聲連角起〞的邊塞烽煙;一起去感受“五陵年少爭纏頭〞、“六曲闌干偎碧樹〞的角徵宮商;一起踏過七月七日夜半私語的長生殿;一起觸碰八月秋高風(fēng)怒號的茅屋，一起問道“九素?zé)熤泻簧暤陌子駱恰?/p>

有用老師個人自我介紹3

同學(xué)們：

很榮幸，我今日能站在這里!也很榮幸，從今以后，能和大家在一起學(xué)習(xí)。如今，同學(xué)們可以猜猜老師的心情如何呢?剛剛同學(xué)們說得都很好，老師如今的心情除了感動，更多的是歡樂!因為老師看到了聰明伶俐、活潑得意的你們!老師的心情你們都知道了，同學(xué)們允許老師也隨機(jī)采訪兩位同學(xué)嗎?好!盼望我們時時能保持開心的心情，迎接每天的學(xué)習(xí)與生活，好不好?

歡樂之余，讓老師來個簡潔的自我介紹吧：老師的名字叫___，畢業(yè)于__訓(xùn)練學(xué)專業(yè)，對訓(xùn)練教學(xué)工作有深入的理解和討論，以后老師會把這些科學(xué)的理論學(xué)問貫穿于教學(xué)當(dāng)中，用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)理論活動。同時盼望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中可以養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣，和老師組成最正確拍檔，學(xué)到更多的學(xué)問。

其次，老師是一共性格比擬開朗，愛好較為廣泛的人。尤其對書法，乒乓球?qū)檺凵跫?，盼望我們在學(xué)習(xí)之余，商討商討哦!

第三，老師的學(xué)習(xí)，工作，生活態(tài)度可以總歸為十個字：嚴(yán)格、仔細(xì)、熱忱、樂觀、樂觀!盼望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!

第四，老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話，老師認(rèn)為他這句話說的很好：沒有好的家庭，只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校，只要有好的老師;其實也沒有好的老師，只要同學(xué)有上進(jìn)的志氣!這句話，告知我們個人的成長在于自己!最終老師送給你們一個公式：自尊+自信+自強=成功。

祝福你們在新的一年里有新創(chuàng)意，有進(jìn)步，因為你們是最棒的。感謝!

同學(xué)們好，我叫__，是你們的新老師，從今日開頭我們將一起走過四年。下面我向大家介紹一下自己，我是一位有許多缺點的老師，比方說不會梳頭，走路不夠平穩(wěn)，是第一印象給人很沒氣質(zhì)的老師，有時還很健忘等。但是你們可別小看我，每天我的同學(xué)想什么我根本都能猜到，以前我的同學(xué)都叫我董半仙，因為這個緣由他們每天對我都特別誠懇。同學(xué)們肯定想知道我喜歡什么，下面我就說說：我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛，有時還玩賴;我喜歡和同學(xué)一起打雪仗;我喜歡自信的同學(xué)，你可以做不好事情，但你有信念把它做好，我認(rèn)為你就是最棒的;我喜歡有責(zé)任感的孩子，假設(shè)一個同學(xué)懂得擔(dān)當(dāng)責(zé)任，我就會認(rèn)為他是最了不起的;我喜歡敢于成認(rèn)錯誤的孩子，可以成認(rèn)錯誤，信任他就會改正錯誤，他就會進(jìn)步;我喜歡懂得敬重別人的孩子，敬重別人是品德高尚的表達(dá);我更喜歡懂得感恩的同學(xué)，因為懂得感恩，他心中就會布滿愛，心中有愛，我們每天就會歡樂;我喜歡每天都有一點進(jìn)步的同學(xué)，但不肯定是學(xué)習(xí)最好的同學(xué);我更喜歡能看到別人優(yōu)點的同學(xué)，而不是常常說別人壞話的同學(xué)。信任同學(xué)們通過我的介紹對我肯定很理解了，我還有一個隱秘告知大家，我還是一個很執(zhí)著的人，而且是一個懶散的老師，你們能做的事情我堅決不做，而且還要求你們做得盡善盡美，否那么我就會更加執(zhí)著起來，直到你們做好，例如書桌整理的不夠整齊，我就會每天實行不同的方法關(guān)心你整理好，直到你自己不用為止。

同學(xué)們，對于你們來說這是新的開頭，對于我來說也是心的生活，我盼望我們大家一起努力，爭取可以以一起成長，一起學(xué)習(xí)，度過將來的每一天。

有用老師個人自我介紹4

友愛的同學(xué)們：

大家好，我是參與此次頂崗實習(xí)活動的一員，也是分隊的小組長。我叫岳曉朦，大家可以稱呼我“岳老師〞，當(dāng)然課下也可以以伴侶相稱，叫我朦姐。很興奮也很榮幸來你們夏官營初級中學(xué)實習(xí)，我將隨指導(dǎo)老師王春林一同教大家化學(xué)這門豐富而好玩的科目，盼望在這半年的相處中，大家都能喜歡上化學(xué)，更重要的是學(xué)好化學(xué)這門課。

我就讀于河北師范高校匯華學(xué)院，主修化學(xué)專業(yè)，是一名大三的同學(xué)。河北師范高校匯華學(xué)院成立于20__年6月，是河北省政府批準(zhǔn)、訓(xùn)練部確認(rèn)的全日制本科層次的獨立學(xué)院，其中“學(xué)博為師，德高為范〞以及“求真知，懷天下〞等學(xué)校的校訓(xùn)已銘記于我心。因此，為了能站穩(wěn)育人的“三尺講臺〞，在學(xué)校我仔細(xì)學(xué)習(xí)并把握了化學(xué)學(xué)問和試驗操做。除此之外，為了能更好地完成理論和理論的連接，頂崗前我仔細(xì)地進(jìn)展了4次微格錄課，并不斷打量錄像的各個環(huán)節(jié)，完善每一個細(xì)節(jié)，彌補每一個破綻，從而進(jìn)步自己。

在這大約兩個月的實習(xí)生活中，我學(xué)會了許多，也懂得了許多，雖然不能說實習(xí)能轉(zhuǎn)變我的全部，但至少在經(jīng)受實習(xí)之后，我變得更加的穩(wěn)重和冷靜。同時也更加明確了自己的責(zé)任，明確了自己今后的奮斗目的

我的性格活潑開朗，平易近人，為人熱忱，有很強的親和力。能關(guān)心身邊的人和事，和親人伴侶相處融洽，能做到理解和諒解，我對生活布滿自信。我的`愛好、愛好比擬廣泛。喜歡看書，唱歌，聽音樂，掃瞄網(wǎng)頁和旅游，每到一個地方我都要到當(dāng)?shù)刂穆糜蔚攸c轉(zhuǎn)一圈。你們遷安這里，據(jù)說是個好地方，空閑的時候我也會到市里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多理解你們這里的風(fēng)土人情和生活習(xí)慣，盡量做到入鄉(xiāng)隨俗。

同學(xué)思維力、制造力的培育，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚課堂民主，調(diào)動同學(xué)參加學(xué)習(xí)的樂觀性，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓同學(xué)開心思索、主動探究、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。采納“引導(dǎo)式〞，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點，給同學(xué)一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，供給其樂觀參加的思維空間。同學(xué)只有在此境界中才會產(chǎn)生最正確心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的制造智能，使思維趨于活潑，使靈氣得到解放。

我叫___，是本學(xué)期新來的__老師，剛畢業(yè)于___。我特別興奮也特別榮幸的參加到“___〞這個大家庭中來，這里不僅為我供給了一個成長熬煉、展現(xiàn)自我的良好平臺，也讓我有時機(jī)熟悉更多的新同事、新伴侶。

我從小立志當(dāng)老師，因此高考時選擇了河北師范高校匯華學(xué)院，我知道為了夢想的實現(xiàn)需要付出努力，也需要在這條艱辛的路上播撒汗水，我深知老師這個職業(yè)是神圣而宏大的，他要求老師不僅要有豐富的學(xué)問，還要有高尚的情操。我在自己把握了專業(yè)學(xué)問的根底上，不斷拓展自己的各種力量，培育自己的愛心、責(zé)任心和急躁，創(chuàng)新力量、競爭力量和分析、處理問題的力量，并參加各種活動，廣泛培育自己的愛好愛好，學(xué)有專長。在注意學(xué)問學(xué)習(xí)的同時我還留意培育自身的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，使自己具有一名訓(xùn)練工應(yīng)當(dāng)具備的最起碼的素養(yǎng)。在進(jìn)步力量的同時，我也曾獲得過“院三好同學(xué)〞“優(yōu)秀班干部〞“優(yōu)秀團(tuán)員〞的榮譽稱號，并獲得“國家勵志獎學(xué)金〞，這些也都在鼓勵我更好的前進(jìn)，更好的理解大家，走入大家的內(nèi)心世界，我期望通過我的努力學(xué)習(xí)可以關(guān)心到每一位同學(xué)，走進(jìn)你們的內(nèi)心世界，關(guān)心大家更好的成長。

在培訓(xùn)的這段時間里，學(xué)院為我們供給了一個很好的平臺，圖書室以及數(shù)字圖書館的數(shù)據(jù)庫。除此之外，每當(dāng)傾聽到訓(xùn)練專家的精彩講座，都讓我贊嘆其學(xué)識淵博和獨特思想，使我深入地感受到了讀書的重要性。讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是發(fā)自內(nèi)心的需要和對學(xué)問的渴求。多讀書、讀好書可以開闊視野，積淀自身的素養(yǎng)，錘煉自身的數(shù)學(xué)功底。

我的名字叫向南，很興奮我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué)，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。

都說無法規(guī)不成方圓，咱們課堂上也要有法規(guī)。為了在這半年里大家都能有所收獲，成果有所進(jìn)步，我向大家提幾點要求：

今日，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照看已上了年紀(jì)的父母，我始終留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不管生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名榮耀的人民老師始終是我心憧憬之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾屢次參與考試，但都由于各種緣由而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有時機(jī)，我就始終考下去，直到抱負(fù)實現(xiàn)為止。

(1)課上肯定要預(yù)備一個課堂練習(xí)本，我們隨時都會練習(xí)或聽寫。

20__年畢業(yè)后，我先后到過___幼兒園、___兒園〞代課。我天生有一份對孩子的愛心、急躁和責(zé)任心，我特別寵愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗，如今，比起剛畢業(yè)時，如今的我積累了不少與孩子們打交道的閱歷，更多了一份成熟和自信。

經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我覺得我更加成熟了，熟悉到了理論與理論相結(jié)合的重要性。老師是一個很特殊的職業(yè)，肩負(fù)著傳承人類文明的重任，是人類的文化橋梁。對于即將走出高校校門，成為這支榮耀隊伍一員的我來說，責(zé)任更是重大，只有擁有過硬的本領(lǐng)，才能更好地接過這副重?fù)?dān)，否那么只會誤人子弟。隨著思想境界的提升，我也實在體會到了實習(xí)的重大意義。

(2)上課必需仔細(xì)聽講，樂觀答復(fù)，答復(fù)錯也沒關(guān)系，大膽表達(dá)自己觀點。

(3)上課做好筆記，不懂就問，不要積攢問題。

(4)課下的作業(yè)準(zhǔn)時完成，遇到問題準(zhǔn)時解決。

我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目的：做一名合格的人民老師。我也盼望可以融入到你們中間成為伴侶。我將連續(xù)虛心請教，努力工作，發(fā)揮自身所長，為訓(xùn)練事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力氣，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師〞這個榮耀的稱號。我也信任，通過我與大家的共同努力和協(xié)作下，我們會收獲到最豐碩的果實，感謝大家!

感謝您的閱讀，祝您生活開心。

有用老師個人自我介紹5

友愛的同學(xué)們：

大家好!我的名字叫孫菲，學(xué)歷本科訓(xùn)練專業(yè)畢業(yè)，這學(xué)期由我擔(dān)當(dāng)你們的新班主任老師。讓我們一起度過人生美妙的學(xué)習(xí)時間，這是一種緣分，更是一種福分，盼望我能成為你們的伴侶，也請你們多多照顧!

我教的是語文，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把語文課上得像歷史課一樣具備興趣性。另外，在高校期間我還進(jìn)修了學(xué)音樂跳舞，所以我把咱們班的班級特色定為“德藝雙馨〞，即講文明有才藝，到處和諧時時奮進(jìn)，成為班級組的模范班級。

最終，我信任只要經(jīng)過我們共同的努力，我會學(xué)到如何做好一位老師的閱歷以及力量，你們也會在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果里面創(chuàng)一新高。

大家好!估量沒上課之前，同學(xué)們會對新老師有許多期盼，如今看到我了，不知道同學(xué)們會有什么感覺，第一印象很重要，不管大家對我的評價怎樣，首先請允許我來個自我介紹吧。

我是新來咱們學(xué)校的老師，姓劉，大家可以叫我劉老師。我畢業(yè)于湖南省第二大城市__市的一所師范院?！怅枎煼秾W(xué)院。我在__市一中學(xué)校部帶了一年的初一地理課程，我之前的同學(xué)和你們一樣大，也是這學(xué)期剛好進(jìn)入初二。身在他鄉(xiāng)為異客。因為家鄉(xiāng)在__縣，和衡陽相比，我更加喜歡吉首的生活，所以我回來了。

作為一名老師，可以有緣和在座的各位朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們相識，我感到特別的幸運。我會經(jīng)心盡力的把我知道的學(xué)問奉獻(xiàn)給大家。

當(dāng)然不同的同學(xué)會有不同的學(xué)習(xí)方法，我也會總結(jié)不同的教學(xué)方法，盡可能讓每一位同學(xué)都精彩地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然，這需要大家的協(xié)作，盼望我們像伴侶一樣的共同努力，大家可以隨時上我辦公室問問題，把不會的學(xué)問弄懂，我覺得我們要一起努力。

友愛的同學(xué)們：大家好!我是各位新的數(shù)學(xué)老師，以后負(fù)責(zé)大家的數(shù)學(xué)課。雖然如今大家彼此還不熟識溝通比擬少，但是我盼望在以后的課堂溝通中大家能樂觀踴躍的答復(fù)下列問題，提出疑問，這不僅是支持我的工作，也是讓我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，為我