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出納個人周工作總結(jié)范文

作為出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé)。

銀行,從無坐支現(xiàn)金。3、根據(jù)會計提供的依據(jù),及時發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費。4、堅持財務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。出納工作總結(jié)忙忙碌碌的一周又過去了,由于剛剛開學(xué),本周的主要工作還是收費,在收費過程中每天都要面對形形色色的家長。作為學(xué)校的財務(wù)人員,深知學(xué)校財務(wù)狀況的窘迫,面對每一筆開支,我都會細(xì)心地核對,以保障學(xué)校財務(wù)收支準(zhǔn)確無誤。

在收費時,有的學(xué)生家長會毫不猶豫地掏出學(xué)費按學(xué)校的收費標(biāo)準(zhǔn)交費,可是有的家長則會找出種種借口要求減免學(xué)費。每當(dāng)此時,我都會耐心而詳細(xì)地向他們作出合理的解釋。在理解的基礎(chǔ)上有些家長還是很痛快地為學(xué)生交齊了學(xué)費。對于那些家里確實有困難的學(xué)生,我就會按照學(xué)校的規(guī)定,讓他們填寫減免學(xué)費申請表,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批示后給予適當(dāng)減免。雖然收費工作看起來簡單,但在實際工作中確實存在不少復(fù)雜的問題,如果處理得當(dāng)不僅可以為學(xué)校創(chuàng)收,同時還會為學(xué)校招生。我校學(xué)生王xx的父親第一次來我校咨詢時,我向他詳細(xì)介紹了我校的情況,并及時回答了家長提出的問題,在他感到滿意的同時,又相繼為我校介紹了六、七名學(xué)生。

在收費工作中我感受最深的就是人與人之間需要太多的溝通,太多的理解,無論什么問題在相互溝通、理解的基礎(chǔ)上都會迎刃而解。

班主任工作反思總結(jié)篇一

教育教學(xué)的實踐已經(jīng)證明,班主任的工作質(zhì)量對學(xué)校整體的教育教學(xué)工作具有舉足輕重的作用。在素質(zhì)教育全面展開,并深入實施的今天,這種作用會更加突出。筆者認(rèn)為班主任要克服教育過程中的“第一印象”、“暈輪效應(yīng)”、“思維定勢”等方面的工作弊端,全天候、全方位、高效益地做好學(xué)生工作,其思維方法和行為舉措固然很多,但自覺地強(qiáng)化建立幾種“鏡”的意識卻是十分重要的。

望遠(yuǎn)鏡意識:素質(zhì)教育的核心宗旨是培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想品德、人格意志、身心健康和科學(xué)文化等方面的素質(zhì),為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。這就要求班主任必須建立自己的“望遠(yuǎn)鏡”意識,在工作中摒棄那種靜止的僵化的一成不變的定勢思維和“一俊遮百丑”的偏頗思維,用變化的、發(fā)展的、進(jìn)步的動態(tài)眼光去看待和研究學(xué)生。要看到學(xué)生的“遠(yuǎn)處”,看到學(xué)生的“未來”,著眼于學(xué)生的自我學(xué)習(xí)、自我駕馭、自我鍛選能力的培養(yǎng)。我們學(xué)校的校訓(xùn)“為四十歲做準(zhǔn)備”就是這種“望遠(yuǎn)鏡”意識的強(qiáng)化和體現(xiàn)。

放大鏡意識:對于學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活等方面的優(yōu)點,那怕是極小的微不足道的優(yōu)點,作為班主任都應(yīng)該善于捕捉和搜取,及時而充分地分析其存在的內(nèi)在動機(jī)和外在影響,不失時機(jī)地用“放大鏡”意識進(jìn)行適當(dāng)?shù)摹胺糯蟆北頁P,這樣既是對學(xué)生本人的再接再厲、更上一層樓的激勵,又是對其他同學(xué)行為選擇的導(dǎo)向。

顯微鏡意識:面對全班同學(xué)數(shù)十個豐富多彩的內(nèi)心世界,班主任應(yīng)該具備敏銳的觀察能力和縝密的分析能力,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上表現(xiàn)出來的一些偶發(fā)的、突發(fā)的不足言道的心理信息和行為跡象,并進(jìn)行由微知著、由表及里的剖析。但是,這些信息常常是呈現(xiàn)強(qiáng)度弱、持續(xù)時效短、傳遞范圍小、顯性程度差,甚至還會伴有其它信息的于擾混淆,往往不便于觀察,極易被忽視。班主任必須建立“顯微鏡”意識,悉心觀察,盡力做到壞苗頭立即滅止,好萌芽及時培養(yǎng),因勢利導(dǎo),曲突徙薪,防患于未“燃”。

三棱鏡意識:教育心理學(xué)的研究表明:由于學(xué)生的個性差異、智力條件、學(xué)習(xí)意志、道德價值、生活背景等方面的原因,必然存在一個德、智、體等方面既不落后又不突出的學(xué)生群體。他們升學(xué)少有把握、特長難得鮮明,很像一束人們熟視無睹、司空見慣的白光,樸素?zé)o華、平淡無奇,極易成為教育淡漠的對象。事實上這個學(xué)生群體更需要老師的重視和關(guān)愛。根據(jù)三棱鏡的“色散效應(yīng)”,對其進(jìn)行“色散”分析和“折射”處理就是一著妙法。所謂“色散效應(yīng)”是指:一束白光經(jīng)過三棱鏡后會形成一個由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光組成的彩帶。如果班主任能夠具備三棱鏡的“色散”意識,善于用“尺短寸長”的辯證觀點和“奇?zhèn)ピ⒂谄椒病钡膶徝览砟罴右苑治觯筒浑y發(fā)現(xiàn)他的身上所隱含的各種色彩和閃光點,應(yīng)該用表揚的武器給予充分的肯定。同時還應(yīng)有意識地多創(chuàng)設(shè)一些讓他們發(fā)揮才能、表現(xiàn)自我的情境和機(jī)會,不斷地運用心理暗示、行為鼓勵等方式進(jìn)行“能量”補給和自信心的培養(yǎng),使之始終處于不甘平庸、昂揚進(jìn)取的“激發(fā)態(tài)?,最大限度地開發(fā)潛能,讓他們躋身先進(jìn)行列,放出更加耀眼的光彩。

平面鏡意識:平面鏡的成像規(guī)律盡人皆如:即物體經(jīng)平面鏡可成正立的虛像,物像等大且關(guān)于鏡面對稱。針對評價學(xué)生的操行評語,班主任應(yīng)該建立“平面鏡”意識。行為科學(xué)認(rèn)為:人類有五大需要:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我成就需要。其中的尊重需要和自我成就需要使得每個人都要求對自身評價的公正、客觀和逼真,高中學(xué)生尤甚。操行評語就是學(xué)生各方面成績和特征的“像”,只有操行評語的公正、客觀,這個“像”才會成得逼真,也唯有如此才可發(fā)揮操行評語應(yīng)有的激勵作用。班主任任何有意無意的“失真”的評語都必然會事與愿違,失去教育意義。

班主任工作“鏡”意識的建立固然重要,但更為重要的是將這種意識融會和應(yīng)用在學(xué)生工作的過程之中,再配以切實可行的措施,面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生素質(zhì)才會成為必然。

班主任工作反思總結(jié)篇二

班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。作為一名小學(xué)的班主任,班主任工作的確給我?guī)碓S多需要總結(jié)與反思的地方,在此我將自己的一些想法與反思總結(jié)成以下幾點:

一、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣

學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾?;张鍘z查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。

二、讓學(xué)生參與班級管理,充分發(fā)揮班干部的主動性。

班主任是班級的組織者,要圓滿完成班級的各項任務(wù),必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,信任學(xué)生,調(diào)動全體學(xué)生的積極性,讓他們參與班級事務(wù)的管理。為了挑選出來的班干部成熟起來,我充分發(fā)揮他們的主動性,帶好和管理好班集體,讓他們真正成為我的得力助手。

1、樹立威信,熱情幫助。

班干部威信高低是一個班級各方面好壞的量度,在同學(xué)心中有較高的威信,除了班干部的自身努力外,還需要班主任的熱情幫助。要求其他同學(xué)才會樂意接受和改正。

2、對班干部要放手,讓他們大膽地開展工作,去發(fā)揮他們的才能,當(dāng)班干部在某個方面出現(xiàn)錯誤或遇到困難時,我就為他排憂解難。慢慢地班干部們工作主動,也敢于指出班中的不良作風(fēng),使我能更徹底地了解班級的情況,更好更順利地開展工作。

3、召開會議。

定期內(nèi)召開班干會議,讓他們說出班中存在的問題,商量、討論解決的方法,許多同學(xué)都能大膽地提議,而我對他們的優(yōu)點給予肯定,指出他們的缺點,并給予指導(dǎo),幫助他們克服。

三、做一個以德服人、“人和”的班主任。

首先我希望培養(yǎng)孩子成為一個有“德”的人,因此在平日的教育中我非常注重德育的滲透,經(jīng)常結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、集體主義、愛國主義等德育教育,我要讓學(xué)生知道在他成才之前首先要學(xué)會做人,做一個品德高尚的人。

“公正”也是學(xué)生所看重的一項教師品質(zhì),因此對于所有的學(xué)生我都會一視同仁,當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時,我會及時做出表揚,而當(dāng)學(xué)生犯錯時,我也會做出合理的批評與教育。不會因為他成績好而心存袒護(hù),而對成績差的學(xué)生抱有偏見。

其次,成為一名“人和”的班主任一直是我追求的目標(biāo),當(dāng)然“人和”的班主任也應(yīng)該是有威信的,而威信并非憑空產(chǎn)生,是要靠自己樹立的,以身作則,言教不如身教,良好的身教是樹立威信的最好辦法。另一方面“人和”的班主任又應(yīng)該是具有親和力的,因為每一個學(xué)生都是有情感的,如果威信能使學(xué)生對教師敬重,那親和則使學(xué)生對教師不會敬而遠(yuǎn)之,情感像一根紐帶,把教師與學(xué)生緊緊聯(lián)系在一起。在日常的工作中,用“愛”的思想來指導(dǎo)我們的工作。當(dāng)孩子表現(xiàn)好時,教師看似不經(jīng)意地摸摸其腦袋或拍拍其肩膀、后背等,都會給學(xué)生帶來很大鼓動。在和學(xué)生交流時我會注意自己的語氣和語速,讓學(xué)生感受到我對他的重視與尊重。

四、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,或是平時放學(xué)時與多位家長進(jìn)行交流。

以上就是我個人班主任工作中的一點得失體會。當(dāng)然,我做得還不夠,有待于進(jìn)一步提高。相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。

班主任工作反思總結(jié)篇三

1、我每周沒有工作計劃和總結(jié)。我的工作基本上是政教處布置的各項任務(wù),如,周日的管制刀具收繳、周一參加升旗儀式、每天督促學(xué)生做好各項常規(guī)等。還有就是學(xué)生給我留下的各種難題,今天是學(xué)生不講衛(wèi)生,需要我監(jiān)督他洗澡;明天可能是學(xué)生遲到需要我處理;后天可能是學(xué)生沒有完成作業(yè),需要我找他們談心。

有時候計劃好做一件事,可能學(xué)校臨時通知要開會或要完成各種應(yīng)付性材料等。比如,前段時間我準(zhǔn)備寫篇讀書心得,領(lǐng)導(dǎo)讓我完成一篇學(xué)校“五化”材料。我不得不先完成材料,再寫自己的讀書心得。

對于意外事件,我是這樣處理的,很多上交的材料都是應(yīng)付差事,網(wǎng)上有的簡單下載、拼湊就可以應(yīng)付差事。我才不相信領(lǐng)導(dǎo)有時間看每個學(xué)校的材料。要知道領(lǐng)導(dǎo)要做的事更多。我很多時候喜歡坐在教室里辦公,將手機(jī)放在辦公室里。等我回復(fù)的時候,領(lǐng)導(dǎo)可能把事情安排給別人做了。

我覺得自己有個較好的習(xí)慣,就是李鎮(zhèn)西老師的五個一:每天堅持上好一堂語文課,找一位學(xué)生談心或書面交流,思考一個教育問題或社會問題,讀不少于一萬字的書,寫一篇教育日記。我基本上是按李老師的要求做的,讀書遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一萬,很多時候一周左右看一本書。關(guān)于寫作我覺得自己堅持還不錯,每天千余字,從2008年底堅持到如今,在我新浪博客中已經(jīng)有942篇教育敘事,點擊率超過74萬。博文不包括一些數(shù)學(xué)論文和發(fā)表的文章,以及應(yīng)付檢查類材料。

2、做正確的事情,遠(yuǎn)比把事情做對更重要。什么是正確的事?需要的方向。每個人都是自己人生的舵手,要把握要自己的方向。方向錯了,事情做得對也是枉然??藸杽P郭爾曾經(jīng)用一個生動的例子比喻人生:人生就像一個酒醉的農(nóng)夫駕著馬車回家,表面上是農(nóng)夫駕馬車,事實上是老馬拖著農(nóng)夫回家。因為農(nóng)夫喝醉了,根本沒有清醒的意識,然而老馬識途,因此能夠農(nóng)夫拖回家。一個人只有清醒的時候,才能選擇正確的事情,人生也就有意義。每個人都應(yīng)該保持清醒的頭腦,做事不能稀里糊涂,尤其在決策的時候更要慎重。

人的時間、精力畢竟是有限的,我從2000年開始研究初中數(shù)學(xué)方面的各類問題,也發(fā)表很多文章。我曾將教育敘事當(dāng)做不入流的文章,沒有涉足其中。從2008年起終點研究班主任工作。做數(shù)學(xué)研究與班主任研究的時間沖突,現(xiàn)在看數(shù)學(xué)教育書籍和雜志的時間很少,也鮮有數(shù)學(xué)文章發(fā)表。原來每天訂閱5本以上的數(shù)學(xué)雜志,如今只剩下一本在堅持訂閱,實在是沒有時間看這些雜志。有時想想我的轉(zhuǎn)型是正確的嗎?

“要使上司能發(fā)揮其所長,不能靠唯命是從,應(yīng)該從正確的事情著手,并以上司能夠接受的方式向其提出意見。”作為校辦主任,我處理的都是校長布置的任務(wù),很多事情都很急,經(jīng)常是上午布置下午就要材料或結(jié)果。通常我會在不耽誤課程的前提下加班加點,盡快將任務(wù)完成。當(dāng)校長的指令與你內(nèi)心的管理理念和發(fā)展意愿相違背時,我想自己也不會采取極端的方式處理問題,而是通過協(xié)商、交流的方式來達(dá)成共識。

3、我覺得自己大致這樣幾個方面需要改進(jìn):一是班級管理沒有核心理念。經(jīng)常想到什么做什么,班級管理沒有連續(xù)性和系統(tǒng)性。二是對待問題學(xué)生處理,沒有找到專業(yè)的方法。我也看過王曉春老師的《問題學(xué)生診斷手冊》,但學(xué)生的情況千差萬別,很難短時間找到合適的方法。三是覺得改變、影響學(xué)生的能力有效。學(xué)生不喜歡講話,通過一兩次談心,效果并不理想。有時還想人本是存在差異的,性格內(nèi)向不能簡單的說是壞事,內(nèi)向的人可能思維能力更強(qiáng)。外向的人可能更輕浮。四是如何整合家庭、社會、學(xué)校各種資源,更好的教育學(xué)生。很多學(xué)生的父母離異、外出打工,社會輿論導(dǎo)向等對學(xué)生的成長不利。如何讓三者形成合力,是值得我今后研究的課題。四是帶班十多年,寫了不少文章,如果整理這些材料,形成較好的講義,也是一個難題。

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站在歲末,透視過去一學(xué)期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在沒察覺中充實眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的影象依然就在心頭展現(xiàn)!當(dāng)初進(jìn)入部的喜悅還留在腦際!

在部長的帶領(lǐng)下,_部舉行了一系列活動,加強(qiáng)了干事之間的交流和感情.這1個學(xué)期,我們組織部其樂融融,感覺就是1個大家子,工作的同時也學(xué)到了許多的東西,這也是以前從未接觸過的。

我的工作總結(jié)和體會主要如次∶

一、細(xì)微的地方見精力

組織部是個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織,從一份看似簡單的通知的各類要求就足以體現(xiàn)它的嚴(yán)謹(jǐn)性。在平時工作中的仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)也讓我深有感觸,哪怕是對我們小小的1個錯誤都是一大段精心的指正。

細(xì)節(jié)決議成敗,失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既是分配在本身手上,就得專心辦好,力求完美,不放過每個細(xì)節(jié)。每一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事

小而不為,在這過程中,我學(xué)會了當(dāng)真和仔細(xì),明白了在平時的工作中注重細(xì)節(jié)問題的重要。

組織部工作無小事,事事都不能懈怠,如許的工作也讓我輕浮急躁的性格得到了很大的收斂。

二、立場決議一切

記得一名哲人曾經(jīng)說過:立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中,就是部長對本身的信任,對每件事你就必須當(dāng)真負(fù)責(zé)到底。以前,總以為差不多就行了,何須如此一板一眼?,F(xiàn)在,明白了那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效驗肯定是大打折扣。同時,你對事、對工作的立場也象征著你可以從中學(xué)到些什么,學(xué)到多少。

在學(xué)到東西的同時,也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要部長的指教,有些事到底還是缺少經(jīng)驗的。而且,要學(xué)的東西另有很多,我應(yīng)該更加虛心才是。

這個學(xué)期,我感覺部長帶領(lǐng)的挺好的,若真的要雞蛋里挑骨頭,大概就是部分的集體活動有點偏少了,我想以后會加強(qiáng)的。

最后,要感激我們的部長,對我們的精心教導(dǎo)和造就,在他們身上我學(xué)會了許多待人處事的道理。在這搭拓展了視閾,學(xué)到很多書本里學(xué)不到的常識。在新的一年,我會好好努力,好好加油,希望組織部新年新景象形象,越來越好。

一.嚴(yán)格選拔成員,組建新的團(tuán)體

新學(xué)年伊始經(jīng)過層層篩選之后,確立了新一屆正式成員,在一段時間的鍛煉后,我們工作能力有了很大提高,主席及各部部長在工作上對我們進(jìn)行指導(dǎo),在學(xué)習(xí)和生活上給予我們幫助,使我們很快適應(yīng)了學(xué)生會工作,并在同學(xué)中樹立了良好的學(xué)生會干部形象。我們在學(xué)生會活動中積極探索創(chuàng)新,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,在班里和同學(xué)友好相處,積極配合班主任工作。在各方面都嚴(yán)格要求自己,起到表率帶頭作用。

二.積極開展課外活動,豐富同學(xué)課余生活

學(xué)生會是學(xué)生的代言人,我們在發(fā)揮紐帶作用的同時,結(jié)合我院實際,開展了豐富多彩的課余文化活動,為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長成材發(fā)揮了積極作用,同時也活躍了校園氣氛。我們堅持“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎立協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力,不斷拓展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,基本上完成了本學(xué)年制訂的工作計劃,現(xiàn)將本學(xué)年活動總結(jié)如下:

(1)九月迎新籃球賽:

迎新籃球賽共有10只代表隊參加,經(jīng)過小組賽,半決賽,決賽角逐出了冠軍,亞軍,季軍以及兩個道德風(fēng)尚獎,迎新籃球賽給_級剛剛進(jìn)入大學(xué)的我系新生了一個展現(xiàn)自我的平臺,同時促進(jìn)了班級內(nèi)部的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)了我系全體同學(xué)之間的了解與溝通,也為我系籃球隊選拔出了一批優(yōu)秀的隊員,此次比賽受到了新生及老師的一致好評。

(2)十月第一屆拔河比賽:

本屆拔河比賽是我系第一屆拔河比賽,比賽現(xiàn)場緊張有序,場上隊員用盡全身的力量奮勇拼搏,場下的同學(xué)更是把節(jié)奏用力的喊出,在此次比賽中各班級展現(xiàn)出了強(qiáng)大的凝聚力與協(xié)作配合的能力,這也正是舉辦這次活動所希望看到的,最終本屆拔河比賽在同學(xué)們的歡呼聲中圓滿結(jié)束,此次比賽也為我系參加院拔河比賽奠定了基礎(chǔ)。

(3)十一月初第四屆趣味運動會:

趣味運動會是我系的特色活動,也是我系在我院第一個發(fā)起舉辦的活動,本屆趣味運動會共設(shè)置了五人六足,托球接力跑,心有靈犀,背夾球,袋鼠跳,踩氣球六個項目,在比賽中做到了師生同樂,許多班級的班主任與同學(xué)一起站到了比賽的賽道上,活動中做到了同樂第一比賽第二,活動中同學(xué)們展現(xiàn)出了青春的活力以及永不言棄奮勇向前的良好品質(zhì),達(dá)到了此項活動的目的及意義,最終第四屆趣味運動會圓滿結(jié)束,本屆趣味運動會受到了領(lǐng)導(dǎo)及老師同學(xué)們的高度評價,也對我學(xué)生會的工作進(jìn)行了表揚。

(4)四月初獻(xiàn)愛心東周兒童村:

此次活動是本屆學(xué)生會發(fā)起的,也是本學(xué)年活動當(dāng)中最有意義的,作為社會的一員時刻保有一顆愛心是十分重要的,此次活動引起了我系同學(xué)及老師的高度關(guān)注,在活動中我系同學(xué)捐款捐物,募捐現(xiàn)場除了所募捐到的現(xiàn)金還籌集到了大量的玩具,學(xué)習(xí)用品及衣物,我系書記及輔導(dǎo)員也親臨現(xiàn)場捐款獻(xiàn)愛心,此次活動也引來了材料系,電子系,自動化系等系部同學(xué)的關(guān)注,同時他們也借助于我系的活動奉獻(xiàn)了自己的愛心,將募捐到的現(xiàn)金及物品整理后在輔導(dǎo)員張老師的帶領(lǐng)下我學(xué)生會成員冒雨送到東周兒童村,在那里與他們玩耍劈柴。此次活動體現(xiàn)出了我系同學(xué)心系社會的高尚品德及極高的素質(zhì),同時也受到了我院師生及社會的好評。

(5)五月毽球比賽:

此次毽球比賽是有老師發(fā)起我學(xué)生會組織的一項活動,活動現(xiàn)場氣氛活躍同學(xué)們的加油聲及歡笑聲不斷,在比賽中除了報名的女生之外,還進(jìn)行了現(xiàn)場報名,一些男生也站到了比賽場地的中央,他們的精湛技藝贏得了陣陣掌聲,此次活動豐富了我系同學(xué)的課余生活,給在毽球方面有特長的同學(xué)了一個展現(xiàn)自我的平臺。

(6)六月啦啦隊成立兩周年及呼啦圈比賽:

此活動是真對我系女生所舉辦的,在此次比賽中中大一的學(xué)弟學(xué)妹與大二的學(xué)長們一起同臺競技,活動分為計時原地轉(zhuǎn)呼啦圈及呼啦圈接力兩個環(huán)節(jié),在活動中參賽隊員與場下觀眾的臉上的笑容說明這此次活動給他們帶去的無限歡樂,以及慶祝我系拉拉隊成立兩周年。此次活動同時也加強(qiáng)了_級同學(xué)與_級學(xué)長之間的交流,最后本次活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束。

(7)六月末書畫展:

書畫展的活動目的及意義就是為我系在書畫方面有特長極愛好的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的平臺,同時體現(xiàn)出我系同學(xué)課余生活的充實及飽滿,本屆書畫展的展品設(shè)計國畫,素描,油畫,漫畫,毛筆字及十字繡,展覽期間引來了我院同學(xué)的關(guān)注,我系同學(xué)的作品也受到了領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)的好評。

三.積極組織參加院級活動,彰顯我系風(fēng)采

每學(xué)年我院都會舉辦許多活動以豐富我院同學(xué)的課余生活同時加強(qiáng)各系同學(xué)之間的相互了解及交流,但對于各系而言更是各系精神面貌的集中展現(xiàn),我系在本學(xué)年內(nèi)積極針對學(xué)院組織的各項比賽選拔人才,組織訓(xùn)練,并在各項比賽取取得了優(yōu)異的成績;

十月院籃球賽;我系男籃榮獲第三名

十一月院拔河比賽:我系代表隊榮獲第三名

十二月院冬季越野賽:我系榮獲集體第二名,男女組第一名均出自我系

三月院體育技能體能大賽:我系榮獲集體第三名

四月院運動會:我系榮獲集體第二名,其中我系運動員獲得冠軍11個,亞軍8個,季軍6個

六月院排球賽:我系男排隊榮獲第二名,女排獲第四名

四.學(xué)生會各部工作情況:

自律部:本學(xué)年上學(xué)期取得了一定的成績承辦的第一屆拔河比賽取得圓滿成功,查房工作基本做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),但在第二學(xué)期部門內(nèi)部的問題凸現(xiàn)出來,對待查房工作有所放松,部內(nèi)個別成員出現(xiàn)問題。

體育部:對本學(xué)年的工作做到了盡心盡責(zé),從參加院級活動所取得的成績中可以開出育部的工作成績,承辦的趣味運動會也獲得了老師的一致好評,不足之處平時到系辦較少應(yīng)加強(qiáng)與老師的交流。

秘書組:本學(xué)年對一些基本的工作做得比較到位,但在學(xué)生會早操查操方面出現(xiàn)的問題較明顯,在協(xié)助主席與輔導(dǎo)員辦公方面做得很不到位。

學(xué)習(xí)部:在配合其他各部的活動中盡心盡力,但在晚自習(xí)檢查力度上應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)。

女生部:在本學(xué)年做好了自己的本職工作查房,但在其主辦的活動中欠缺與各部之間的交流。

宣傳部:本學(xué)年的所有活動的橫幅及展板均有宣傳部負(fù)責(zé),起到了其應(yīng)起到的作用,做好了自己的本職工作,但在平時的工作中應(yīng)加強(qiáng)與各部的交流。

以上是對本學(xué)年工作的自我總結(jié),一份耕耘,一份收獲,在這一學(xué)年中我學(xué)生會在工作中所取得的成績大家是有目共睹的,但是部門中都存在著一定的問題,就要在以后的工作中改正避免。在以后的工作實踐中,我們要不斷的努力與探索,揚長避短,使學(xué)生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中前進(jìn),逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,一定就會收獲更多的成功,一定就會把我們的制造系越辦越強(qiáng)。

思想理念:每個部門都擁有自己部門的風(fēng)格,由自己部門的風(fēng)格來作為視頻的首頁。

1、部門成員的介紹,包括部長,副部長和干事們對于每個人的個人簡介。(個性)

2、部門的工作介紹:,每個部門都擁有部門自己主要所負(fù)責(zé)的活動與本學(xué)期參與過亦或是組織過的各類大型校園等等的活動??梢允且砸曨l或是照片的形式穿插在部門風(fēng)采展示的視頻當(dāng)中。

3、部門的創(chuàng)新工作:每個部門在總結(jié)完上個學(xué)期的工作之后都應(yīng)有對上學(xué)期的不足之處加以改進(jìn)的地方和一些創(chuàng)新的內(nèi)容。

4、部門的精神:一個部門就好像一個大家庭,團(tuán)結(jié)精神,務(wù)實的工作態(tài)度是必不可少的,可以是對部門組織的內(nèi)部活動來體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助等等等等。

5、部門成果:在視頻中可以展示出部門本學(xué)期以來的各項成果,獎狀,證書或其他。

6、部門展望:對于部門以后未來的規(guī)劃以及發(fā)展做適當(dāng)描述,僅需以文字形式呈現(xiàn)在視頻中即可。

光陰荏苒,時光易逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要過去了,作為院里的一個特殊部門----生活部,各項工作也已經(jīng)接近尾聲。在這半年當(dāng)中,我們生活部在院里各位老師的帶領(lǐng)下,在各位成員的緊密配合下,本著“為同學(xué)服務(wù),為老師分憂”的宗旨,圓滿地完成了本學(xué)期我們部門應(yīng)盡的職責(zé),并且積極地配合學(xué)生會其他部門的各項活動,獲得了老師和同學(xué)們的一致好評?,F(xiàn)將本期工作進(jìn)行總結(jié):

一、日常工作的開展

每周二例會,每次點名簽到。都在有條不紊的進(jìn)行著,這是我們生活部最基本的工作,我們有義務(wù)做好這些工作。因為這是我們開展其他工作的前提

二、運動會

在本學(xué)期舉辦的春季運會中取得了前所未有的好成績,創(chuàng)歷史新高,所以我們在其中所做的努力也是值得的。在春季運會期間,我們部依然按照慣例做后勤保障工作,我們成立后勤保障組,會場、運動員休息室由我們負(fù)責(zé)。雖然繁瑣,但是能為運動員提供方便也是我們的職責(zé)所在和光榮使命。

.三、捐款工作

大家都知道在4月14日凌晨青海省玉樹縣發(fā)生了強(qiáng)震。為了支援他們,我校師生紛紛捐款。送去一份愛心、。我們部也組織了捐款。同學(xué)們都表示要獻(xiàn)一份愛心、送一份溫暖(有的甚至捐了兩次),捐款也已送至災(zāi)區(qū)。4月21日,院學(xué)生會又組織全體成員在一教門前舉行默哀儀式。由于積極配合,次項工作開展非常順利,

四、衛(wèi)生檢查

每周有一次定期不定時的衛(wèi)生檢查。我們有完善的學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定,在一定程度上極大地調(diào)動了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生,爭做文明大學(xué)生的積極性。首先,在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。同時,向他們耐心介紹了我們部的職能,真誠地歡迎他們提出寶貴意見和建議。最后,我們都及時地把學(xué)生宿舍檢查結(jié)果及存在的問題向?qū)W院公布。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查,不僅加強(qiáng)了教室衛(wèi)生管理力度,更好的督促了同學(xué)打掃好自己的宿舍,使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。同時保證了同學(xué)和學(xué)生會之間的交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適,也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。

五、優(yōu)秀文明寢室評比

為我形成我院獨特的寢室文化,營造溫馨、舒適的寢室環(huán)境,規(guī)范我們生活作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)和諧校園建設(shè)、配合校里的工作需要,改變學(xué)生的風(fēng)貌,保持環(huán)境衛(wèi)生意識淡薄的局面,我部門主辦這次優(yōu)秀文明寢室評比活動,對2009——2010年度第二學(xué)期寢室衛(wèi)生優(yōu)異的寢室加以獎勵,希望他們能夠保持他們的良好傳統(tǒng),同時也希望其他沒有入選的寢室再接再厲爭取下次的入選。

六、后勤工作

生活部為學(xué)院組織的活動后勤工作作出了突出貢獻(xiàn),我們的后勤工作經(jīng)常受到同學(xué)們的好評。如學(xué)院主持人大賽、文化藝術(shù)節(jié)、各部門籃球友誼賽等活動。良好的后勤工作為我們經(jīng)管學(xué)院學(xué)生提供了一個良好的生活氛圍。在學(xué)院舉行的每一次活動中,生活部都積極的配合各部門搞好每次活動的后勤服務(wù)工作。

總之,我們這一學(xué)期作了我們應(yīng)該做的工作,成績也是有的,雖然工作過程中還有很多失誤和不足,但是針對以往的缺陷我們會努力改正,爭取以后作到更好,而且我們也堅信自己明天會做的更好!生活部將在今后的工作中盡職盡責(zé),謀求新思路,完善本部門,更好服務(wù)全院師生

院學(xué)生會生活部秉著全心全意為同學(xué)服務(wù)的信念,在院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下,我們腳踏實地的做好本職工作,加強(qiáng)同其他部門的聯(lián)系,繼續(xù)協(xié)調(diào)配合各部門組織的活動,完成各項任務(wù),做好各部門的后勤保障。盡力辦好我們部所承擔(dān)的宿舍裝飾大賽等活動!并積極開拓新的道路。我們積極舉辦和配合學(xué)院的各項活動,發(fā)揮我們的組織協(xié)作能力,充分準(zhǔn)備,全力投入,使同學(xué)們都能積極的參加,并把活動開展的有聲有色。我們深知肩上責(zé)任的重大,我們要在工作中發(fā)現(xiàn)不足,找出差距,取長補短,認(rèn)清目標(biāo),明確方向,我們還要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)發(fā),力求務(wù)實,勇于創(chuàng)新并加強(qiáng)我們自身的組織建設(shè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。我們相信通過努力,生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績,為我院的明天更加美好而作出貢獻(xiàn)。

本學(xué)期,濟(jì)源職業(yè)技師學(xué)院護(hù)理系學(xué)生會辦公室在院系學(xué)生會的協(xié)作、主席團(tuán)的支持和院學(xué)生會各部門的團(tuán)結(jié)合作下,取得了豐碩的工作成果。

辦公室本著校學(xué)生會“修身、踐行、篤學(xué)、強(qiáng)能”的原則,以充分發(fā)揮“學(xué)生之家,干部之校,師生之橋”的職能為目標(biāo),切實履行職責(zé)和義務(wù),出色的完成了本學(xué)期的工作計劃,并在延續(xù)優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上積極進(jìn)取,使辦公室這個組織及其成員不斷成長。

一、基礎(chǔ)工作的定型。

根據(jù)之前工作經(jīng)驗和積累及本學(xué)期在工作中的完善,審批、計算機(jī)和文檔三組的工作都已較為成熟。

1、審批組的職能得到了明確;

2、計算機(jī)組協(xié)助其他部門完成了日常工作。例如:將部門信息電子化存檔、打印日常工作表格等。

3、文檔組妥善的將工作文件存檔,對各部門的工作資料進(jìn)行收取、整理、裝訂、存檔。

4、各部門日常的購買工作得以既優(yōu)質(zhì)又保證效率的進(jìn)行;

5、辦公室日常值班工作有序進(jìn)行,并建立起了簡單工作專職專能,在復(fù)雜工作重互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)。

二.思想得以灌輸。

1、辦公室成員負(fù)起各自的職責(zé),將每個環(huán)節(jié)工作做的盡善盡美;

2、灌輸了:一個部門就是一個小家庭的思想,在工作中團(tuán)結(jié)有愛,互幫互持是必需的;

3、灌輸了:工作要做就要盡力做,做到更好,因為沒有。

三、日常事務(wù)的完善。

1、有效有定性的完成報紙的領(lǐng)取的工作,例如:領(lǐng)導(dǎo)報紙、報欄報紙及河南日報;

2、信息管理的規(guī)范性。

1)對內(nèi)部成員的值班表與聯(lián)系表的安排將進(jìn)行調(diào)整。統(tǒng)計系干部的名單,電話號碼,制成圖表,方便老師、主席團(tuán)及各部門的聯(lián)系工作;

2)協(xié)同主席團(tuán)按照學(xué)生干部考核條例做好學(xué)生會干部的考核工作,及時向團(tuán)委老師匯報考核結(jié)果;

3)收集各部門的工作計劃與工作總結(jié),審查后裝訂存檔;

4)妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結(jié)以及相關(guān)系學(xué)生會的所有資料,做好期末存檔工作;

5)作好學(xué)生會各項活動的記錄。在各部組織活動后,將活動資料保存,使各項活動有案可稽。

3、每周日下午五點半到院學(xué)生會開會,領(lǐng)取系部考核情況,并及時公布。

4、對每兩周兩次的例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定。

四、工作能力的強(qiáng)化。

因人而宜,因事而宜。在具體開展工作的同時,因人因事調(diào)節(jié),讓每個人找準(zhǔn)適合自己發(fā)展的位置,保證了各項工作的順利開展,在分配任務(wù)時能詳盡考慮到各階段工作中的人員分配問題,做到有工作時人人參與,人人的能力都得以鍛煉,以避免分配不均而造成的成員階段性心理失衡,最終充分發(fā)揮我們團(tuán)隊的力量。

五、不足

在不斷的工作中我們十分注意暴露出的不足。在辦公室出色的工作成果背后仍有許多不足有待發(fā)現(xiàn)和改正。如由于某種原因,辦公室日?;顒虞^少,所以我們會加以提高成員的活動鍛煉。另外我們?nèi)砸e極的向其他部門學(xué)習(xí),取長補短,在合作中提高自身,以求在以后的工作中有更出色的表現(xiàn)。

總的來說,本學(xué)期辦公室完成了工作計劃,在工作中取得了一定的成績,在工作中汲取了經(jīng)驗,彌補了不足。我們堅信,在院學(xué)生會、主席團(tuán)的支持、各個部門的默契配合以及辦公室所有成員的不斷努力下,我們會一如既往的向前發(fā)展,克服困難,挑戰(zhàn)自我不斷創(chuàng)新,為濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院和我院學(xué)生會發(fā)揮全力,寫下更輝煌的篇章!

秘書處依照學(xué)生會本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,配合學(xué)院工作,完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高,關(guān)心社會,豐富大學(xué)生生活。

具體工作在以下方面展開:

一、樞紐工作

秘書處屬主席團(tuán)成員,其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,及時將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部、分配各部工作,同時要將各部門情況及時反映給主席團(tuán)、及協(xié)調(diào)活動中各部任務(wù),以備主席團(tuán)及時做出工作調(diào)整。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個學(xué)生會的運轉(zhuǎn),極為重要,本年度已認(rèn)真完成此項工作,使學(xué)生會的工作順利進(jìn)行。

二、管理工作

1、學(xué)生會的管理秘書處負(fù)責(zé)很大一部分。在學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)班子確立后,要做部門職能細(xì)化,分工明確,并對各部門進(jìn)行干部培養(yǎng),使學(xué)生會成為具有戰(zhàn)斗力的整體。

2、日常學(xué)生會的事務(wù)管理。學(xué)生會每周將開一次例會,對一周的工作進(jìn)行總結(jié),交秘書處整理檔案。并對目前活動進(jìn)行協(xié)作調(diào)整及下周工作計劃。

3、物品及財務(wù)管理。學(xué)生會的活動經(jīng)費及物品多由秘書處備案管理。有部門要舉辦活動時,須向秘書處提交經(jīng)費預(yù)算,經(jīng)秘書處審批后方可領(lǐng)取經(jīng)費。學(xué)生會物品不經(jīng)秘書處批準(zhǔn)不得擅自挪用。

對于管理工作,秘書處認(rèn)真負(fù)責(zé)并得到主席團(tuán)認(rèn)可。

三、學(xué)生活動

1、環(huán)保志愿者——亮麗的風(fēng)景線

我院作為環(huán)境學(xué)院,對環(huán)保事業(yè)的宣傳有義不容辭的責(zé)任。因此,我院建立了青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊。青年志愿者的建隊及初步活動是由秘書處負(fù)責(zé)。在校運動會的現(xiàn)場,青年志愿者成為一條亮麗的風(fēng)景線。此外,在“六?五世界環(huán)境日”系列活動的“暢想地球村”和“青青千佛山”活動中,進(jìn)行了校內(nèi)外青年志愿者的簽名活動,廣泛召集青年志愿者。我們的青年志愿者活動在校內(nèi)外引起很大反響,不只是大學(xué)生熱情高漲,特別是當(dāng)一位位老人和一個個兒童簽名當(dāng)志愿者時更是鼓舞人心。相信環(huán)保正是需要這樣的志愿者和這樣的活動。

2、迎新活動

x級新生入學(xué)是我院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會關(guān)心的大事。秘書處負(fù)責(zé)整個活動的策劃即實施。秘書處在調(diào)動學(xué)生會的同時,得到了院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的大力支持。使活動順利有條不紊的進(jìn)行,得到新生及家長的認(rèn)可,使大家真正感到學(xué)院的溫暖。

3、學(xué)生會納新活動

新生進(jìn)入大學(xué)渴望能夠全方面的發(fā)展,同時,學(xué)生會也需要補充力量。在新生軍訓(xùn)后不久,我學(xué)生會便展開了納新活動。新生十分積極,參加人數(shù)達(dá)到新生的90%以上,使主席團(tuán)及各部充滿干勁。經(jīng)過書面材料審核及面試,篩選出36名新生成為新干事。秘書處了解各部情況后將干事分配到各部。干事的資料全部由秘書處備案。事后,召開了新干事大會。整個納新活動使學(xué)生會充滿生氣,使我們看到學(xué)生會將在本年有聲有色。

4、協(xié)助各部活動

各部舉辦活動秘書處均參加籌劃及具體實施,以便進(jìn)行調(diào)解幫助,同時,了解活動的具體情況及干事表現(xiàn),做好備案工作。

秘書處的工作有突出的地方,但也有其不足的地方,我們將總結(jié)經(jīng)驗,及時彌補不足,使秘書處的工作完成得更好。

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過完了,經(jīng)過了一個學(xué)期的工作與學(xué)習(xí),感覺收獲頗多。作為宣傳部的部長,我感到自我肩上所承擔(dān)的職責(zé),經(jīng)過舉辦活動、內(nèi)部建設(shè)以及協(xié)助其它部門寫宣傳稿件,我在不斷地成長,宣傳部也在向前發(fā)展。以下是我對宣傳部本學(xué)期的總結(jié)。

一、工作總結(jié)

在迎新工作的整個過程中,宣傳部負(fù)責(zé)迎新之前的“致新生及家長的一封信”的策劃、制定工作、后續(xù)的報道工作,以及在迎新中除發(fā)放“致新生及家長的一封信”、迎接新生,宣傳部成員都以飽滿的熱情迎接新生,傳遞正能量。雖然本次迎新時間很短暫,但讓我深深的體會到:一個活動的成功舉辦是需要整個團(tuán)委學(xué)生會的同心協(xié)力。首先,需要各個部門分工明確,并嚴(yán)格按照分工資料開展工作。其次,需要各個部門默契配合,在配合中加深彼此的了解,增進(jìn)感情,更高效地完成工作。

宣傳部在運動會的主要任務(wù)是寫現(xiàn)場報道稿,將學(xué)院的稿件上交到學(xué)校。宣傳部全體成員均為此次運動會踴躍投稿并號召同學(xué)們進(jìn)取投稿。整個運動會在全體的努力下取得了圓滿成功,宣傳部的任務(wù)也完成的比較及時。本學(xué)期宣傳部承辦了四次征文活動,征文活動得到了各個班級的支持,宣傳部對各個班級上交的征文進(jìn)行了整理,并按時上報到學(xué)校。經(jīng)過承辦征文活動,提高了部門成員的寫作水平和本事,豐富了學(xué)院同學(xué)的大學(xué)生活,同時也促進(jìn)宣傳部與學(xué)院同學(xué)的交流。

二、上交稿件情景

宣傳部主要負(fù)責(zé)學(xué)院對外的宣傳活動,所以,校學(xué)生工作簡報的信息員由我部人員擔(dān)任。在對外傳稿方面,我部的副部長負(fù)責(zé)整理稿件、上傳稿件并傳達(dá)簡報會議的精神。宣傳部還要繼續(xù)做好院的宣傳工作,爭取使大家及時的了解到院里舉辦的各類活動。宣傳部不僅僅內(nèi)部舉辦了活動,對其它部門的活動和院內(nèi)舉辦的重大活動也同時進(jìn)行了報導(dǎo),對其它部門進(jìn)行活動的主持稿件和部分資料也進(jìn)行編纂。

三、部門建設(shè)

宣傳部實行一周一次例會,例會資料主要圍繞宣傳部的近期主要任務(wù)展開,例會主要目的是加深部內(nèi)人員的感情,并加深彼此的了解。在例會的同時,督促委員的學(xué)習(xí),使其能夠比較快的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在培養(yǎng)寫作本事的方面,每次大中型活動結(jié)束之后,負(fù)責(zé)該活動的委員整理活動稿件,并在例會中進(jìn)行總結(jié),部長、副部長依次就稿件中出現(xiàn)的問題進(jìn)行列舉,使委員盡快了解,掌握新聞稿、串詞的寫法。

總之,一學(xué)期的相處,讓宣傳部一點一滴凝聚成溫暖的大家庭,成績的取得或是出現(xiàn)的不足我們都會取其精華去其糟粕,繼續(xù)朝著求真務(wù)實、追求卓越的方向發(fā)展。

不知不覺,一年又在忙碌中悄然而逝。對學(xué)校來說文娛部又忙了一年,對我們部門的所有成員來說,大家在酸甜苦辣百感交集的文娛生涯中,度過了自己的大一時光。總的來說,部門在這一年中的情況如下。

在上學(xué)期,九月,部門進(jìn)行了規(guī)模宏大的招新活動。在這次招新中,總共有四百余人參加初試,經(jīng)過層層遴選,最終有27人成為我們文娛部大家庭的組成部分??偟膩碚f,文娛部一直是一個事情比較繁雜事情比較多,工作任務(wù)艱巨的部門。加入了這樣一個部門,就意味著時刻要想著吃苦耐勞,頂住巨大壓力。的確,在經(jīng)過招新后,部門的干部干事之間相處得十分融洽,至今還都是好分與好伙伴。團(tuán)結(jié)就是力量,的確,這也成了文娛部能夠前進(jìn)的動力。

十月,干事有了比較多參加活動的機(jī)會。有參娛樂“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動的組織,都參與過學(xué)生會辦公室組織的“文字培訓(xùn)大會”。期間還有各個學(xué)院的“十大歌手”賽事,我部都有派部員前往參加活動。提高干事干部的組織能力與提高活動執(zhí)行力。

在經(jīng)歷了學(xué)生會和學(xué)院的各類活動后,在干是干部在組織活動上都有了明顯提高后,我們文娛部迎來了我們部門最重大的活動,當(dāng)然也是學(xué)校最具影響力的文娛活動:“大學(xué)第x屆校園十大歌手賽?!笔堑模@是學(xué)生會的精品活動更是我們文娛部的招牌活動。所以辦好這次十大歌手便成了我們所有文娛部成員的重中之重。在十月份到十一月份直到?jīng)Q賽結(jié)束的那段時間里,大家奮斗在一起,流淚流汗在一起,歡笑吼叫在一起,更是增進(jìn)了之間的感情,那是部門的精髓。

比賽總共分為三輪:初賽,復(fù)賽,決賽。賽場分別是在學(xué)生活動中心,體育館,科技會堂。據(jù)統(tǒng)計,初賽總共有800余人報名參賽,也是這個活動達(dá)到了前所未有的規(guī)模。復(fù)賽總共有100人。而決賽是12人之間的精彩。決賽是在科技會堂。經(jīng)過大家的努力,干事和部長之間的奮斗,最終在科技會堂給學(xué)校學(xué)子上演了一場精彩萬分的晚間視聽盛宴。一千多張的票在一天之內(nèi)被一搶而光。最后還有許多觀眾站著激動的看完了整場比賽。

通過文娛人的努力,能得到同學(xué)們的肯定就是給我們部門每個人最美好的祝福了。而這種激情也一直被延續(xù)到了下學(xué)期。

在第二學(xué)期,部門干事均被分配到各個學(xué)院參加學(xué)習(xí)以及指導(dǎo)學(xué)院工作。考慮到學(xué)院多,每三人分配兩學(xué)院。而各個干事在這段時間都在學(xué)院的活動開展中發(fā)揮了巨大作用。下學(xué)期各個學(xué)院都開展了自己學(xué)院相應(yīng)的“歌唱類比賽”。這些種類繁雜的活動也豐富了各個干事的活動經(jīng)驗,把每人都大大的提升了一個層次。由于文娛部的特殊性,基本上學(xué)生會各種活動都離不開文娛人的身影。這也是一個值得我們自己自豪的地方說明我們的工作開展的好,組織的不錯,得到了同學(xué)們的認(rèn)可。接下來我部還承擔(dān)了“青春中國心”的組織策劃。經(jīng)過大家的一致努力,活動得到了老師,校長合各外來學(xué)校的充分肯定。

接下來我部又承接了“五四頒獎會”,參加了“紅歌比賽”的組織策劃等。

總體來說,這一年的時間中,文娛部秉著“團(tuán)結(jié),積極,堅持,拼搏”的信念,成功承辦了一場場活動。完美完成了一年前的目標(biāo)?!肮ぷ魇且荒辏笥咽且惠呑?”部門永遠(yuǎn)是一個群體,在優(yōu)秀的群體面前什么難題都不再是難題,什么困難都不再是困難!

通過學(xué)生會各個部門的努力和配合,本學(xué)期各項活動得以有序順利的完成,回想新學(xué)期的開始遼寧師范大學(xué)影視藝術(shù)學(xué)院生活部是學(xué)生會中一個重要的部門,我們的主要職能是:關(guān)心同學(xué)生活,盡力解決和滿足同學(xué)們提出的各種問題和需求,為大家提供方便;定期檢查寢室衛(wèi)生;配合學(xué)院活動的禮儀工作及學(xué)生活動的后勤工作;盡量配合其他各部門活動等。本著“為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,我們圓滿的完成了本學(xué)期我們部應(yīng)盡的職責(zé),并且積極地配合學(xué)生會其他部門的各項活動。下面我對過去一個學(xué)期生活部的工作做一下回顧與小結(jié):

一、部門建設(shè)及工作方面:

1、為了使團(tuán)組織學(xué)生會實力更加強(qiáng)大,生活部應(yīng)時宜,在開學(xué)初,我們生活部進(jìn)行了新一界的學(xué)生會成員換界,經(jīng)過嚴(yán)格的篩選,最終確定了生活部新一屆成員。

2、新一界成員確定的第二周,為讓部員之間排除隔閡與陌生感,讓這個集體內(nèi)部的氣氛變輕松,生活部及時開展了一個小型見面會,做了一些有意義的小游戲,讓大家彼此了解,進(jìn)一步增進(jìn)感情。與此同時,對新成員又進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)工作。新部員在接受培訓(xùn)后都感觸很深,學(xué)到了很多的工作技巧,很快融入到生活部這個大家庭里,同時也感受到了大家對工作的熱情。也為部門完成本學(xué)期的部內(nèi)工作打下了一個堅實的基礎(chǔ)。

3、針對部門工作的需要,我們部將部里的成員分成了四個小組,這樣有助于分組對影視學(xué)院的06.級07級08級的所有寢室,教室的衛(wèi)生狀況做全面,系統(tǒng)化的檢查。每周,各個小組根據(jù)自己組員的課余時間對自己負(fù)責(zé)的年級進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查。分組管理既保證了工作的順利進(jìn)行,同時也提高了組織的靈活性與效率。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中,我的部員們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。同時,向他們耐心介紹了我們部的職能,真誠地歡迎他們提出意見和建議,并表明我們一定會把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落到實處的決心。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查,不僅加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生管理力度,同時保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會之間的交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適。也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。

二、配合其他部門工作方面:

在保證完成好本部門工作的同時,我們也協(xié)助其他部門開展好一系列的工作

1、全體部員同學(xué)生會其它部一起為“新老生見面會”布置、收拾會場等準(zhǔn)備工作及后續(xù)工作,保證了見面會有序,順利的進(jìn)行。

2、為迎接影視學(xué)院X級新生的到來我們學(xué)生會的各個部門通力配合舉辦了一場精彩紛成的迎新晚會.我們生活部全體成員配合其他兄弟部門布置會場,以及晚會前兩名引導(dǎo)禮儀,晚會整個過程中的七名會場秩序維護(hù)人員,確保整個晚會安全,順利進(jìn)行。

三、工作中的不足:

由于成員們課程時間不同,導(dǎo)致有時工作中不能全體成員到齊,以后會盡量克服這個困難,協(xié)調(diào)時間,保證每次活動全齊,以便更順利開展工作。

這些缺點我們一定會在今后的工作中避免。

從總體上看,本學(xué)期我們生活部的工作完成較好,取得了一定的效果。在這學(xué)期的工作過程中,我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化,生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨,努力奮斗、大力協(xié)作。及時到學(xué)生中了解各項生活困難,內(nèi)部能解決的一定給予解決,不能解決的及時作出匯報。加強(qiáng)同其他部門的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各部門組織的活動,配合完成各項任務(wù),做好各部門的后勤保障。我們會繼續(xù)以滿腔的熱情配合支持團(tuán)總支學(xué)生會老師及其他各部的工作,把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落實到生活中的點滴之處!

本學(xué)年以來,管院計科系團(tuán)總支學(xué)生會本著服務(wù)師生的原則,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)我系學(xué)生在學(xué)習(xí)和實踐中成長、成才,充分發(fā)揮了基層學(xué)生會組織的橋梁紐帶作用,在日常的管理工作以及服務(wù)師生方面均取得了一定成績。辦公室作為學(xué)生會的秘書部門負(fù)責(zé)學(xué)生會的日常管理和各項工作的監(jiān)督考核,每位成員都同心同德,齊心協(xié)力積極做好本職工作?,F(xiàn)將本年度辦公室工作出如下總結(jié):

一、日常管理

1、完善檔案及信息的管理工作:

(1)認(rèn)真做好各種會議記錄并進(jìn)行整理和歸檔。

(2)管理好我系博客,及時更新內(nèi)容創(chuàng)新形式。

(3)負(fù)責(zé)各個活動材料的收集和歸檔,為以后學(xué)生會工作提供了可借鑒的依據(jù)。

2、學(xué)生會內(nèi)部考核與獎懲工作:

(1)辦公室制定了學(xué)生會各項工作制度和自查制度,認(rèn)真做好每一次簽到和值班記錄考核,思想?yún)R報專題定期對自查表和各項考勤情況進(jìn)行匯總并及時將相關(guān)信息反饋給指導(dǎo)老師和各學(xué)生會成員。

(2)依據(jù)學(xué)生會工作制度,對全體學(xué)生會成員和各部門的工作情況進(jìn)行規(guī)范化和制度化的整理與考核,協(xié)調(diào)和監(jiān)督各部門履行職責(zé)

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