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文檔簡介

第感恩演講稿匯編八篇

感恩演講稿篇1

同學(xué)們,我們都有老師。老師對我們的好不亞于他們的父母。我最感激的老師是我的啟蒙老師,陸老師。

我在學(xué)校小的時(shí)候,離不開媽媽。我媽一走,我就開始哭。陸老師看到我哭得那么傷心,給我買了好多棒棒糖。她一邊哄我,一邊一遍一遍給我夾菜,說:“倩,別哭了,乖,我媽回家做飯,倩先來陪老師玩。聽了之后覺得陸老師很溫柔很善良,就點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著陸老師去上課了。從那節(jié)課開始,我就覺得陸老師是個(gè)天使:陸老師上課給我們講故事,下課和我們一起玩……我們沒有辜負(fù)陸老師的期望,陸老師教的學(xué)生都是心理素質(zhì)好,學(xué)習(xí)好的學(xué)生。

既然陸先生對我們這么好,我們就應(yīng)該報(bào)答陸先生!

今年暑假,我們打算給陸老師一個(gè)驚喜。我們布置任務(wù)制造驚喜:魯老師教的第一批學(xué)生的女生畫了50幅畫,第一批學(xué)生的男生負(fù)責(zé)把50幅畫貼在墻上形成心形,代表我們對魯老師的心意。第二組同學(xué)有女生做的8個(gè)窗花和20個(gè)紙鶴,第二組同學(xué)的男生把窗花和紙鶴貼起來,第三組同學(xué)……最后一組同學(xué)把剩下的瑣事都整理好。作業(yè)完成后,我和小甜甜向陸老師借了鑰匙,打開了我們以前上課的教室。到達(dá)教室后,我們立即開始按照剛才的安排行動。一切安排妥當(dāng)后,我們覺得好像少了什么。啊,是的!還有黑板報(bào)。我們一起以感恩為題,做了一份漂亮的板報(bào)。然后甜甜和我去請老師過來。老師一到,我們就唱了一首排練了很久的感謝歌。陸老師突然被這一幕驚呆了,激動得差點(diǎn)哭出來。我們一起度過了一個(gè)愉快的下午。

同學(xué)們,感恩!希望大家都有一顆感恩的心。感恩演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因?yàn)楦卸?,才會有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸?,人間才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命的芬芳?/p>

感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命,是我們?nèi)松猛局械牡谝晃焕蠋?。很小的時(shí)候,是他們花了很多時(shí)間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發(fā)。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習(xí)了很久才學(xué)會的第一首兒歌?你是否記得經(jīng)常逼問他們你是從哪里來的?父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們和我的心里。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊梁。

是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識。是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。是誰伴我們在成人、成才的路上前行。是老師!感恩老師,老師的心,和父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們?nèi)怏w,老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了

我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯?。他們用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。

我還要感恩朋友,每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財(cái)富。我們一起成長,一起進(jìn)步,一起歡笑,也一起流淚。是朋友,讓我們花季的天空永遠(yuǎn)晴朗無比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛,朋友的情,讓我們更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更樂觀、更開朗!

我們還要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。

古語說得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、勤奮學(xué)習(xí),勵志成才,爭做“講

真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”的一代新人!愿所有的`人都知道感恩,都學(xué)會感恩!感恩演講稿篇3

今天是個(gè)不平凡的日子,是個(gè)神圣的日子。在這偉大的節(jié)日里,我們應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么。時(shí)空阻隔,我們不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用筆把我們的心捧出來,奉獻(xiàn)給我們敬愛的母親。

讓我們一起來回憶幾個(gè)有關(guān)母親的故事。

在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子,但孩子不走,對著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間!

在龐貝古城的挖掘中,人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坑,是母親躬著腰保護(hù)孩子的形狀。原來曾經(jīng)有一次火山爆發(fā),巖漿洶涌而至,母親最后還要用柔弱的身軀保護(hù)孩子!

無獨(dú)有偶,中國唐山大地震時(shí),一對父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當(dāng)救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去。那橫梁,在正常情況下,兩個(gè)大力士也舉不起來!

有一個(gè)孩子,在五樓玩耍,當(dāng)他看到媽媽買菜回來經(jīng)過樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去,接住了孩子!事后,電視臺的記者要拍下這一過程,可母親怎么也跑不了那么快,只有在危急時(shí)刻才使母親迸發(fā)出超人的能量!

有一個(gè)年輕人交了女朋友。為考驗(yàn)他的忠誠,女孩要他把媽媽的心給她。母親聽兒子的要求,一句話沒說,把心掏了出來。路上,兒子摔倒了,聽見媽媽的心在問:“孩子,你摔疼了嗎?”這就是無私的母愛!母親把一切都給了孩子!

我的媽媽是一個(gè)淳樸善良的農(nóng)村婦女。她深愛著我們兄妹幾個(gè),可我從沒有特別的感覺。但在這個(gè)節(jié)日前,我無意中翻到一封妹妹的來信。這封信是在我剛參加工作時(shí)由她和媽媽合寫的。開頭是“哥,媽媽想你。下面是她親手寫的信。”媽媽叮囑我要干好工作,家里妹妹們正在織毯子掙錢,希望我心胸要寬廣一些。那時(shí)我哪里知道心疼母親,在外花錢如流水。媽媽的信我竟然沒有一點(diǎn)印象!媽媽有幾十年沒有拿筆了,她寫字有多艱難!花費(fèi)有多長時(shí)間!那伏案吃力地寫信的情景是個(gè)什么樣的情景啊!念及以往,我的淚水不覺流淌了下來。

以前,我鼻子老是流血,媽媽跑遍坡頭為我挖羊不奶棵;今天流行“非典”,媽媽給我們一家捎來一麻袋的“半芝蓮”,因?yàn)樗犝f這能預(yù)防傳染病;她還老是勸我們喝雞蛋沖的糖茶,說是又去火又補(bǔ)身子,以至于父親都埋怨他……

我們的母親是平凡的,但在我們的眼里心里是偉大的。我們每個(gè)人的母親都是唯一的,都是獨(dú)特的,比起李鵬、朱德的母親毫不遜色!回憶母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,編織起一張愛的網(wǎng),使我們的生活灑遍愛的雨露。讓我們用筆來傾訴對母親的至愛情懷吧!

“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)寶……世人只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……”每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌,我們就會想起:當(dāng)我們在褪袱的時(shí)候,是媽媽晃動著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們迸人甜蜜的夢鄉(xiāng);就會想起,在呀呀學(xué)語時(shí),是媽媽用無數(shù)遍的鼓勵,教我們說出人生的第一句話;就會想起,在蹣跚學(xué)步時(shí),是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生第一步;就會想起,第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子……今天,在媽媽的愛撫下,我長大了、懂事了;從媽媽身上,我學(xué)會了關(guān)心、學(xué)會了愛護(hù)、懂得了愛。愛自己的媽媽,我們才會愛同學(xué)、愛老師、愛我們周圍的每一個(gè)人,才會愛我們生活的這個(gè)世界,才會愛我們自己。

同學(xué)們,在今年的“母親”到來的時(shí)候,你會用什么樣的方式來表達(dá)對媽媽的愛呢?讓我們行動起來,用一束最美的花,用一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,用一句溫馨的話語,用一個(gè)甜蜜的吻,溫暖母親的心靈,報(bào)答母親的摯愛,告訴她――我愛您!感恩演講稿篇4

成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感恩之情。

——著名勵志大師安東尼·羅賓

其實(shí),感恩并不要求回報(bào)。無力報(bào)答,或一時(shí)無機(jī)會報(bào)答,都不要緊,只要心中長存感恩,常念回報(bào)就行,因?yàn)楦卸髯钪匾氖且环N精神體現(xiàn)。

隨著社會的不斷發(fā)展,人們對物質(zhì)的追求也在不斷增加。有些人把金錢和利益看得比生命還重要,成為新時(shí)代的“守財(cái)奴”。在這些人眼中,除了孔方兄親近以外,完全忽視了人與人之間的感情,覺得父母的細(xì)心照顧,朋友的關(guān)心幫助都是理所當(dāng)然的。忙忙碌碌的生活,讓我們忘記了感恩,也無暇去感恩,這不能不說是一種悲哀。

其實(shí),現(xiàn)實(shí)中有很多人和事值得我們用心去銘記,去感恩。哪怕是在日常生活,工作和學(xué)習(xí)中所得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,這些都展示出了無私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。

感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感激,去銘記,才能真正對得起給予你恩惠的人們。

一位盲人曾經(jīng)請人在自己乞討的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她。"我們與這位盲人相比,與那些失去生命和自由的人相比,目前健健康康地生活在這個(gè)世界上,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜呢?想想這些,我們還會抱怨命運(yùn)對自己不公嗎?

在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊兒,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對他們說:“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一個(gè)面包。”

瞬間,這些饑餓的孩子一窩蜂似的涌上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每個(gè)人都拿到了面包后,竟然沒有一個(gè)人向這位好心的面包師說聲謝謝就走了。

但是有一個(gè)叫伊娃的小女孩例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。

第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯,可憐的伊娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新,發(fā)亮的銀幣掉了出來。

媽媽驚奇地叫道:“立即把錢送回去,一定是面包師揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去!”當(dāng)伊娃拿著錢回到面包師那里,并把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,面包師慈愛地說:"不,我的孩子,這沒有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎勵你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆感恩的心。回家去吧,告訴你媽媽這些錢是你的了?!彼拥嘏芑亓思?,告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報(bào)。

其實(shí),感恩并不要求回報(bào)。無力報(bào)答,或一時(shí)無機(jī)會報(bào)答,都不要緊,只要心中長存感恩,常念回報(bào)就行,因?yàn)楦卸髯钪匾氖且环N精神。

有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會兒,忽然聽到有人敲門。

原來是隔壁鄰居的小孩子,他緊張地問:“阿姨,請問你家有蠟燭嗎?”女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?"千萬別借給他們,免得被他們纏上了!”

于是,她對孩子吼了一聲說:“沒有!”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí),那個(gè)窮小孩微笑著輕聲說:“我就知道你家一定沒有!”然后,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說:“媽媽怕你一個(gè)人住沒有蠟燭,所以讓我?guī)筛鶃硭徒o你?!?/p>

常懷感恩之心,便會更加感激和懷想那些有恩于自己,卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢庞辛宋覀兘裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,又足以稀釋我們心中狹隘的積怨,感恩之心還可以幫助我們度過最大的災(zāi)難和痛苦。

感恩,就像陽光一樣,帶個(gè)我們溫暖和美麗。無論你從事何種職業(yè),只要你胸中常懷一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖,自信,堅(jiān)定,善良等這些美好的處世品格。自然地,你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。

讓我們趕快行動起來吧,學(xué)會知恩圖報(bào)。只要我們學(xué)會感恩,冬天再冷也會感溫暖,黑夜再漫長也會有光明的希望,幸福,快樂就會時(shí)刻圍繞在身邊。感恩演講稿篇5親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

在我們的學(xué)習(xí)中,我們遇到了幫助我們的人。他們是我們的老師。在課堂上,有老師講課。下課后有老師默默關(guān)注。即使回家,老師也不會忘記我們。

也許在我們眼里,老師很嚴(yán)厲,經(jīng)常嘮叨,叫我們學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),批評我們教育我們,給我們講道理。就像唐僧一樣,讓我們很苦惱。老師為什么要這么做?對老師有什么好處?當(dāng)我們抱怨老師嚴(yán)厲的時(shí)候。當(dāng)我們生老師的氣時(shí)。我們都應(yīng)該想到老師對我們的好。

做了這么多,可以說老師沒有任何好處。老師在規(guī)定的下班時(shí)間不放心,還給我們講課。當(dāng)我們在家里遇到問題時(shí),即使我們很忙,老師也會給我們一個(gè)愉快的解釋。有時(shí)候老師發(fā)脾氣,他們很失望。為什么不考慮原因呢?其實(shí)老師這么做只是希望自己的學(xué)生能站得更高,有更好的起點(diǎn)。老師把自己的工作時(shí)間甚至休息時(shí)間用來教我們學(xué)習(xí),不是為了私利或者別的,只是為了我們能取得好成績。

這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的老師啊。然而,許多學(xué)生不理解老師的困難。他們不知道老師為什么要這樣做。只是因?yàn)槔蠋煼挪幌挛覀兒退麄兊墓ぷ?。本來老師可以按時(shí)上班,按時(shí)下班。他們不需要像我們一樣早到學(xué)校,早上一起學(xué)習(xí)。沒有必要在晚上和我們一起學(xué)習(xí),因?yàn)槔蠋煹墓ぷ鲿r(shí)間根本沒有安排,而是老師自己選擇犧牲自己的時(shí)間來獻(xiàn)身于我們的培訓(xùn)。多么可敬可愛的老師。

有這樣的老師是我們的福氣。因?yàn)槔蠋煆膩聿恍断仑?zé)任,而是獨(dú)自承擔(dān),用自己的努力希望花開得更燦爛。這是我們的老師,值得記住老師的好,感謝老師的培養(yǎng)。我們每個(gè)人都像唐僧一樣在老師的嘮叨下迅速成長,成為全校的尖子生。這是老師花費(fèi)大量汗水的結(jié)果。

我呼吁大家,不要給老師找麻煩,不要做傷害老師的事。老師忙的時(shí)候,我們要尊重他們,主動學(xué)習(xí)。我們不需要老師的督促,減少老師的工作時(shí)間,讓老師有空閑時(shí)間休息。我們都是可以自學(xué)的人。我們不需要老師來督促一切。只有主動學(xué)習(xí),才能真正學(xué)好,取得好成績。這是我們應(yīng)該做的。希望所有同學(xué)不要忘記努力,尊重老師。

謝謝大家!感恩演講稿篇6老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我與大家分享的話題是《心懷感恩,奮斗無悔》,懂得感恩,是收獲幸福的源泉。懂得感恩,你會發(fā)現(xiàn)原來自己周圍的一切都是那樣的美好。生活中感恩無邊,一句關(guān)切、一句叮囑、一個(gè)手勢、一個(gè)微笑,都能表達(dá)感謝的真諦;我們甚至可以感激傷害,因?yàn)樗サZ意志;感謝欺騙,因?yàn)樗鲩L見識;感激遺棄,因?yàn)樗虒?dǎo)自立;感激紛擾,因?yàn)樗S富智慧!感恩無痕,一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情與心愿。比如:從上周開始啟動的我校第三屆班主任節(jié)的系列活動,七八年級的同學(xué)精心手繪海報(bào),積極籌備本周的感恩班主任大班會活動,其實(shí)感恩就在舉手投足,哪怕是同學(xué)們給老師交一份干凈整潔的作業(yè)、一份滿意的答卷、積極回答問題、說一聲“老師您辛苦了”,為父母做力所能及的家務(wù),說聲“爸爸、媽媽我愛您”這些都是感恩!

人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問題。是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。若論能奮斗至今的原因有三:父母,老師,自己。春風(fēng)吹過去,夏蟬又鳴叫了,雖萬事萬物在不停息的運(yùn)轉(zhuǎn)、變化,然一直在我們身邊的父母,還是一如既往地關(guān)心我們。最是難忘,我們心情低落,父母比我們還頹廢;最是難忘,我們身體有狀況,父母比我們還茶飯不思。父母正如陽光雨露一樣哺育我們。父母真心付出了,換來兒女的健康成長,他們心甘情愿,無怨無悔!每個(gè)人的人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在回首的時(shí)候,我們能夠平靜地說,“我奮斗過,我無悔,我快樂?!?/p>

七、八年級的同學(xué)期末考試已經(jīng)臨近,本周八年級將進(jìn)行思品、物理、地理、生物等學(xué)科的國家質(zhì)量抽測,期末七八年級將接受昌吉全州的質(zhì)量抽測,雙語質(zhì)量抽測。我想每位同學(xué)應(yīng)該明白該怎么做,成功的前提是要奮斗、要拼搏、要砥礪前行!

九年級的同學(xué)們!三年砥礪,中考試鋒,六月正向我們走來;春耕夏耘,秋收冬藏,眼下已到了我們收獲的時(shí)節(jié)。青春是一本太倉促的書,不經(jīng)意間,三年一千多頁就這樣匆匆翻過。匆匆到我們恍似初踏進(jìn)二中這片沃土,匆匆到我們還沒有將師長的諄諄教誨牢記,可是畢業(yè)的歌聲已經(jīng)響起。三年了,二中這片沃土,承載著我們太多的深情和不舍。雛鷹總要高飛;輪船總要遠(yuǎn)航。中考不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)開始。記得人生的掌舵人是自己!

“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競爭,就沒有理由退縮。中考的號角已吹響,現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!是二中人,自當(dāng)永不放棄,高歌前行!

同學(xué)們,十年寒窗迎接挑戰(zhàn)自當(dāng)破釜沉舟,模考沖刺沉著應(yīng)考定要涅槃化蝶!最后的二十多天我們要平和心態(tài),夯實(shí)基礎(chǔ),熟練技巧。二十多天之后,我們將叱咤考場,舍我其誰!感恩演講稿篇7尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是《感恩·奮斗·收獲》。

作為一名初三的學(xué)生,在江寧高中經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活,我懂得了感恩,學(xué)會的奮斗,收獲了知識和思想。所以,我們感謝母校。母校的花紅草綠、小橋流水、名人名言、文化立柱、體育藝術(shù)、講座實(shí)驗(yàn)……為我們求知、創(chuàng)新奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

感恩老師。課堂上,一遍遍耐心地講解,一支支粉筆的書寫,一滴滴汗水的揮灑,都是老師的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題,我總習(xí)慣于請教老師,而老師也總是不厭其煩的為我講解。臨近中考,老師和我們一樣辛苦,他們要忙著尋找我們的問題,引導(dǎo)我們正確復(fù)習(xí),上課還要精心講解……請?jiān)试S我代表所有同學(xué),對老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

初三的生活即將結(jié)束,中考在即,此刻不發(fā)奮,更待何時(shí)!奮斗的日子是辛苦的,每天置身于書堆中,沒有了課余時(shí)間;奮斗的日子卻是充實(shí)的,一分一秒的利用率已達(dá)最高,不再虛度光陰;奮斗的日子也是幸福的,這是我們未來人生的基礎(chǔ),是在努力不辜負(fù)父母和老師的諄諄教誨,更是在延伸自我生命的價(jià)值……

一份耕耘,一份收獲。在學(xué)校,我不僅學(xué)到知識,也懂得了做人的道理。

校運(yùn)動會上,同學(xué)門奮勇拼搏,我被震撼了;藝術(shù)月里,每一次我都會看到另我拍手叫好的節(jié)目,同學(xué)們各取所長,創(chuàng)新與藝術(shù),得到了最好的詮釋;一二九大合唱,我從一首首愛國歌曲中,聽出了中華民族的偉大,同時(shí)也時(shí)刻提醒自己,牢記歷史,發(fā)奮圖強(qiáng),為祖國將來的建設(shè)出力;一年一度的校園感動人物,給我留下了深刻的印象,他們的事跡也許平凡,卻為我們做出了最好的榜樣……

知恩圖報(bào),奮發(fā)進(jìn)取,收獲未來。高考在即,祝愿高三的學(xué)兄學(xué)姐們能夠取得優(yōu)異的成績。同時(shí)中考也已臨近,也祝愿初三的同學(xué)能夠考出理想的成績。我們即將離開我們熱愛的校園,請母校放心,我們將牢記老師的囑托,帶著在母校學(xué)到的知識,沖刺考場,拼搏人生!感恩演講稿

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