2022小學(xué)體育教師年度工作計(jì)劃教師工作計(jì)劃范文3篇

第13頁(yè)共13頁(yè)2022小學(xué)體育老師年度工作方案老師工作方案范文3篇2022小學(xué)體育老師年度工作方案【篇一】圍繞“安康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，堅(jiān)持科學(xué)開(kāi)展觀，堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以促進(jìn)體育老師專業(yè)化開(kāi)展為目的;以進(jìn)步體育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)為根本;以施行有效教學(xué)研究為載體;研訓(xùn)結(jié)合，注重層次，注重過(guò)程，實(shí)在提升學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力，不斷豐富我校體育工作的開(kāi)展內(nèi)涵，實(shí)在把效勞于學(xué)校、效勞于老師、效勞于學(xué)生的理念落到實(shí)處?，F(xiàn)結(jié)合我校師資程度和學(xué)生自身特點(diǎn)特制定本方案。一、工作目的1.深化體育(與安康)課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課，進(jìn)步體育教學(xué)質(zhì)量，到達(dá)學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)安康程度。2.抓好課間操、眼保健操、大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)。3.強(qiáng)化科研意識(shí)，擅長(zhǎng)總結(jié)反思，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，探究創(chuàng)新開(kāi)展體育特色。4.開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng)，豐富學(xué)生生活5.積極備戰(zhàn)各項(xiàng)體育比賽.爭(zhēng)取好的成績(jī)6.做好器材管理。有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和平安性。二、學(xué)情分析^p當(dāng)前，90后、00后中一些在溺愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子們?cè)谙硎軆?yōu)質(zhì)生活的同時(shí)，逐步弱化了學(xué)生每天參加體育鍛煉發(fā)奮圖強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。尤其是小學(xué)生，他們?cè)跔敔斈棠贪职謰寢寖奢吶说谋Ｗo(hù)都在這個(gè)孩子身上，鍛煉的時(shí)機(jī)并不多，為促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展，城關(guān)一小自20__年以來(lái)體育師資的數(shù)量和業(yè)務(wù)程度有所進(jìn)步、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材缺乏得到了改善、只注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而無(wú)視體育活動(dòng)的思想正在轉(zhuǎn)變，運(yùn)動(dòng)平安得到有效解決。為我校積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)提供了保障。三、老師的培養(yǎng)培訓(xùn)與考核開(kāi)展老師自學(xué)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。體育老師自學(xué)《體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn)》和相關(guān)書(shū)籍豐富自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度，并在相關(guān)筆記上做記錄。學(xué)校定期不定期安排老師外出學(xué)習(xí)，外出老師要按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)、做好筆記。外出學(xué)習(xí)后要上交外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)交由學(xué)校存檔。體育老師的考核根據(jù)其課堂教學(xué)情況和體育器材的管理，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)課間操和大課間活動(dòng)等的定期不定期檢查情況對(duì)其作出評(píng)定。四、重視體育課平安問(wèn)題體育課的平安問(wèn)題是我們學(xué)校和體育老師所必須重視的問(wèn)題。首先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。上課前，老師應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否結(jié)實(shí)平安;在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的平安教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。確保學(xué)生的平安。五、詳細(xì)要求1.體育老師要按學(xué)校要求開(kāi)全課時(shí)，不得隨意串課、曠課，體育老師要在上課前到達(dá)場(chǎng)地并組織學(xué)生站隊(duì)。器材要在課前到達(dá)場(chǎng)地并在課后及時(shí)入庫(kù)。體育老師上課需著輕便服裝。2.體育課堂中老師要組織學(xué)生有序活動(dòng)，不得打鬧、不得隨意走動(dòng)，保證學(xué)生的平安。3.確保眼保健操扎實(shí)開(kāi)展，任何老師不得占用眼保健操時(shí)間。課間操、大課間活動(dòng)要有明確分工組織有序，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利施行。4.低年級(jí)的孩子要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，標(biāo)準(zhǔn)其站、立、行等行為習(xí)慣，養(yǎng)成遵守紀(jì)律服從指揮的習(xí)慣。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的動(dòng)作技巧，培養(yǎng)熱愛(ài)體育活動(dòng)的興趣。三四年級(jí)的孩子要在良好習(xí)慣的根底上嚴(yán)格要求，培養(yǎng)其自制才能和集體榮辱感，并在學(xué)習(xí)動(dòng)作技巧的同時(shí)鍛煉不怕挫折、不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。高年級(jí)孩子要學(xué)會(huì)用體育鍛煉來(lái)調(diào)節(jié)情緒，堅(jiān)持體育鍛煉。5.體育教學(xué)時(shí)要進(jìn)展德育的浸透，培養(yǎng)良好的品行。6.《體質(zhì)安康》卡片的填寫(xiě)要真實(shí)保質(zhì)保量的完成。7.體育老師要做好器材的管理和物品擺放，器材出入庫(kù)填寫(xiě)使用記錄。8.學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要定期或隨時(shí)對(duì)老師體育課、體育器材、課間操、大課間活動(dòng)進(jìn)展檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。9.落實(shí)體育教研組教研活動(dòng)。10.其他工作?？傊?，我校全體老師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取再創(chuàng)城關(guān)一小體育之輝煌。2022小學(xué)體育老師年度工作方案【篇二】一、教學(xué)目的(一)通過(guò)體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)展體育衛(wèi)生保健教育，進(jìn)一步理解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體安康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法，增強(qiáng)學(xué)生安康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面開(kāi)展，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(二)通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作，跑步的根本方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法，開(kāi)展學(xué)生跳躍才能，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些根本運(yùn)動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法，開(kāi)展身體素質(zhì)和根本活動(dòng)才能。培養(yǎng)學(xué)生的根本活動(dòng)才能和一些動(dòng)作方法，保持正確的身體姿勢(shì)。積極參與體質(zhì)測(cè)試，爭(zhēng)取優(yōu)秀。通過(guò)游戲開(kāi)展學(xué)生的奔跑才能，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣。(三)在二年級(jí)體育課教學(xué)中，以安康第一為指導(dǎo)思想，以適應(yīng)社會(huì)需求及體育課的特點(diǎn)和二年級(jí)學(xué)生心理，生理特點(diǎn)在教學(xué)中以運(yùn)動(dòng)參與，運(yùn)動(dòng)技能，身體安康，心理安康，社會(huì)適應(yīng)五個(gè)為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充分利用游戲，教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)浸透到教學(xué)中去，使學(xué)生在身體素質(zhì)，心理安康等方面全面開(kāi)展。同時(shí)讓學(xué)在特定的情境中通過(guò)觀察、體驗(yàn)、掌握學(xué)習(xí)的方法。(四)通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體精神，進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的根底。二、教材分析^p本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容(一)走和跑1.能知道自然快速跑的動(dòng)作方法。2.會(huì)做出兩臂曲肘前后擺動(dòng)的自然快跑及前腳掌著地沿直線進(jìn)展快速跑動(dòng)作。3.能理解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義。4.能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)根本動(dòng)作;做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳。(二)投擲1.能知道投擲的正確動(dòng)作方法。2.能掌握穩(wěn)固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動(dòng)作。(三)技巧1.知道前滾翻的動(dòng)作方法和要求。2.能做出連續(xù)前滾翻的動(dòng)作，幾個(gè)前滾翻之間的連接嚴(yán)密，方向正，翻滾動(dòng)作正確。(四)韻律活動(dòng)1.知道節(jié)奏操的名稱和動(dòng)作方法。2.能隨音樂(lè)節(jié)拍將全套操連接起來(lái)練習(xí)。三、體質(zhì)測(cè)試(一)身高、體重(二)坐位體前屈四、二年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)(一)生理發(fā)育特點(diǎn)1.二年級(jí)學(xué)生一般為78歲，在生理上有所開(kāi)展。骨骼肌肉茁壯成長(zhǎng)，特別是下肢骨骼的增長(zhǎng)，比身體增長(zhǎng)還要快。2.二年級(jí)學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全，含水份多，肌肉纖維較細(xì)，肌腱寬而短，關(guān)節(jié)的軟骨較厚，關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛，關(guān)節(jié)周圍肌肉較細(xì)長(zhǎng)，關(guān)節(jié)的伸展性活動(dòng)范圍較大，結(jié)實(shí)性較差，容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動(dòng)和鍛煉時(shí)不易進(jìn)展劇烈運(yùn)動(dòng)。3.二年級(jí)學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動(dòng)的功能已開(kāi)展完成，血液循環(huán)比擬快，心跳較快，應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過(guò)重和體力活動(dòng)過(guò)度。(二)心理開(kāi)展特點(diǎn)1.二年級(jí)學(xué)生心理程度還停留在不隨意性和詳細(xì)形象階段;心理活動(dòng)的隨意性和目的性雖有所開(kāi)展，但仍以不隨意性為主。2.二年級(jí)學(xué)生參加集體活動(dòng)時(shí)的集體意識(shí)比擬模糊，還不能清楚地意識(shí)到自己和集體的關(guān)系;意識(shí)到班級(jí)是一個(gè)集體，意識(shí)到班級(jí)的榮譽(yù)。3.二年級(jí)學(xué)生還不具備自我評(píng)價(jià)才能，對(duì)活動(dòng)的成功與失敗不會(huì)放到心上，但喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話，對(duì)批評(píng)的話語(yǔ)不放在心理，一會(huì)就恢復(fù)到原始狀態(tài)。五、學(xué)情分析^p二年級(jí)的學(xué)生年齡在7歲左右，對(duì)一切東西的概念還不是很明晰，身體素質(zhì)較差，意志力比擬薄弱，針對(duì)這些特點(diǎn)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)展入門教育和紀(jì)律性教育小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育的初期，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于開(kāi)展期，運(yùn)動(dòng)才能較低，身體各局部肌肉開(kāi)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差;好動(dòng)喜玩，想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。三個(gè)班級(jí)各有千秋，因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)展因材施教。六、德育浸透德育是教育的靈魂，育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革嚴(yán)密結(jié)合起來(lái)，以新課程改革為契機(jī)，激活教學(xué)，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成局部，使每一個(gè)老師都成為德育工作者。因此，作為一名體育老師，在課堂中浸透德育是我們義不容辭的責(zé)任。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂教學(xué)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、集體精神及社會(huì)公德、家庭美德、老實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。七、體育課教學(xué)常規(guī)為了充分發(fā)揮老師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。我將做到以下幾個(gè)方面：(一)老師方面認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫(xiě)好教案。1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法，組織措施等。2.根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提早準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具。3.在教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生才能的培養(yǎng)。4.教學(xué)原那么、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。5.老師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)自然。6.認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定，重視資料的積累和保管，并不斷改良教學(xué)工作，不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。7.教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長(zhǎng)及積極分子的作用，并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到老師助手作用。8.教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的平安保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。(二)學(xué)生方面學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺(jué)的上好體育課。1.注意聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)，掌握必要的體育根本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。2.上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等危險(xiǎn)物品，提早按老師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。3.有事有病要請(qǐng)假，不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退。4.在課堂上要注意平安，嚴(yán)格執(zhí)行老師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意挪動(dòng)器材教具，嚴(yán)格執(zhí)行老師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。5.同學(xué)之間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù)。6.要保護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按老師的要求如數(shù)送還各種器材。八、進(jìn)步教學(xué)效率的措施(一)年齡普遍較小，多采用游戲。(二)小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。(三)備課時(shí)研究教學(xué)大綱，鉆研教材，把握重難點(diǎn)，確定訓(xùn)練工程找出練習(xí)點(diǎn);課堂上，激發(fā)學(xué)生興趣，采用由易到難，逐步遞進(jìn)，分散難點(diǎn)，分步教學(xué)方法。(四)練習(xí)上，精講多練，以老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，動(dòng)作逐步過(guò)渡，步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式，采用輔助與誘導(dǎo)，講解示范與模擬練習(xí);增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有利于掌握和技能形成與進(jìn)步。(五)給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。有了適宜的時(shí)機(jī)，才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造，這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、開(kāi)展特長(zhǎng)，而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新才能的進(jìn)步。2022小學(xué)體育老師年度工作方案【篇三】一、樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念，利用課余時(shí)間，抓緊時(shí)間為自己學(xué)習(xí)充電，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，通過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)構(gòu)造，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。作為一名體育老師，要摒棄不注重理論學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤思想，理論學(xué)習(xí)主要包括以下幾個(gè)方面：1.學(xué)校體育理論學(xué)習(xí);2.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)理論學(xué)校;3.相關(guān)體育學(xué)科運(yùn)動(dòng)解剖、運(yùn)動(dòng)生理等課程的理論學(xué)習(xí);4.教育學(xué)理論學(xué)習(xí);5.促進(jìn)青少年兒童開(kāi)展相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。除此之外，更要注重運(yùn)動(dòng)工程相關(guān)技能的學(xué)習(xí)，在掌握田徑、三大球類等根本技能的根底上，增強(qiáng)其它工程的學(xué)習(xí)，使體育課的教學(xué)更加多樣化、有趣化。時(shí)刻告誡自己要追求卓越、崇尚一流，回絕平庸，注重自己創(chuàng)新精神與理論才能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的開(kāi)展，使自己真正成為不辱使命感、歷史責(zé)任感的一小人。同時(shí)，注重自己科研才能的開(kāi)展，利用自己深化教學(xué)一線之便，可以在教育教學(xué)工作中，開(kāi)展相關(guān)的課題研究，促進(jìn)自身才能開(kāi)展。二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)：作為一名新老師，我一定嚴(yán)格遵守教育法規(guī)，遵守學(xué)校規(guī)章制度。標(biāo)準(zhǔn)自己言行，進(jìn)步道德修養(yǎng)，學(xué)為人師，行為世范，愛(ài)崗敬業(yè)。我在一小實(shí)習(xí)期間，深化感受到一小厚德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、協(xié)作的校風(fēng);老師們身行垂范、誨人不倦的教風(fēng)。我在一小，一定要繼承和開(kāi)展一小優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)，成為一名合格的一小人。同時(shí)，作為一下的新老師，我會(huì)尊重、保護(hù)每一名學(xué)生，在體育課堂上嚴(yán)肅活潑，教學(xué)中重視學(xué)生情感態(tài)度、價(jià)值觀的影響，不斷進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)根本運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí)