《走遍天下書為侶》讀后感

—《走遍天下書為侶》讀后感《走遍天下書為侶》讀后感《走遍天下書為侶》讀后感讀了《走遍天下書為侶》這篇課文，我明白了書就像我的好友，就像我的家，也是我隨時(shí)隨地想去就去的故地。在這篇課文里，許多的修辭手法。假設(shè)的修辭手法：假如你單獨(dú)駕舟圍繞世界旅行，假如你只能帶一樣?xùn)|西供自己消遣，你會(huì)選擇哪一樣？一幅漂亮的圖畫，一本好玩的書，一盒撲克牌，一個(gè)百音盒，還是一只口琴。還有一句是假設(shè)的修辭手法：一本書!我聽到有人感慨了。比喻的修辭手法：你寵愛的書就像你的好友，就像你的家。在課文中，我明白了讀書的方法：首先我會(huì)思索，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事。然后我會(huì)在腦子里連續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過頭來品嘗，我最賞識(shí)的一些片段，并問問自己為什么喜愛它們，我還會(huì)再讀其他部分，并從中找到我從前忽視的東西。做完這些，我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最終我會(huì)想象是什么樣的，他會(huì)有怎樣的生活閱歷。這就是我學(xué)到的東西。走遍天下書為侶讀后感走遍天下書為侶讀后感假如給你單獨(dú)駕舟周游世界，只能帶一樣?xùn)|西陪伴你，你會(huì)選擇什么？當(dāng)機(jī)立斷地選擇了“一本書”，并情愿讀上一百遍，直到能背誦。我認(rèn)為的選擇是值得的。書就像是我們的好友，在我們孤獨(dú)時(shí)能與我們做伴；書就像是我們的家，書能給我們像家的暖和……當(dāng)你反復(fù)讀，并讀懂這本書后，你會(huì)覺得，這本書竟然蘊(yùn)含著這么多道理，我從中竟然能學(xué)到這么多東西……這都是你第一次閱讀的時(shí)分感受不到的。文章的最終說道：“世上沒有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書。”每個(gè)人的讀書方式都不一樣，所以，每個(gè)人讀完同一本書的感悟也不一樣。這篇文章好在：文章的開頭是一個(gè)疑問句，開頭趕緊就挑起了讀者的愛好。最終運(yùn)用了一句結(jié)論來結(jié)尾，非常耐人尋味。走遍天下書為侶讀后感范文走遍天下書為侶讀后感范文書，可以給你帶來才智；書，可以告知你說不完的學(xué)問。讀完一本書就像挖掘了一片財(cái)寶，它是我們生活中的“養(yǎng)分品”。讀了《走遍天下書為侶》這篇課文，我受益無(wú)窮。這篇文章主要講了：假如要圍繞世界旅行，他會(huì)帶上一本書，并做讀書筆記。由于他覺得，每讀完一次書都會(huì)獲得新學(xué)問。說到這里，我不禁想起今年放射勝利的“神七”載人航天飛船。在放射之前，科學(xué)家花了多少精力去設(shè)計(jì)“神七”啊，他們只有每天讀書，獲得學(xué)問，才能設(shè)計(jì)出這樣完善的飛船。假如沒有書籍，我國(guó)的航天事業(yè)能更進(jìn)一步嗎？這時(shí)，我臉紅了，不能自己地想起自己平日的表現(xiàn)：在家中只顧著看電視、玩電腦，爸爸媽媽叫我去看書，我不聽，他們就批判我。我無(wú)可奈何地來到房間，不耐煩的打開書，恨不得把它撕成兩半?？勺詮目戳诉@篇課文，看了“神七”完善升降以后，我才明白書是多么的珍貴，是多么的重要