公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件北師大初中語文八下《曹劌論戰(zhàn)》PPT課件-(一)

曹劌論戰(zhàn)《左傳》教學(xué)目標(biāo)1、理解文義，試背全文。2、能準(zhǔn)確生動(dòng)地講解這個(gè)故事。3、能創(chuàng)造性地評(píng)價(jià)曹劌和齊桓公。

《左傳》是我國第一部敘事詳細(xì)、完整的編年體史書。原名《左氏春秋》，又稱《春秋左氏傳》，相傳為魯國史官左丘明所著。具有很高的文學(xué)價(jià)值，對后世影響很大。一、簡介《左傳》二、試譯文章1、十年春，齊師伐我。2、肉食者鄙。3、又何間焉？4、小惠未

。

5、犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。伐：攻打

鄙：鄙陋，在文中指目光短淺。間：參與

通“遍”，遍及，普遍。

犧牲：指豬、牛、羊等。加：虛報(bào)。信：實(shí)情

6、小信未孚，神弗福也。7、小大之獄，雖不能察，必以情。8、忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。9、既克，公問其故。福：賜福，保佑

獄：案件。雖：即使

可以：可以憑借

克：戰(zhàn)勝

10、一鼓作氣，再而衰，三而竭。11、夫大國，難測也，懼有伏焉。作：振作。再：第二次。

測：估計(jì)。伏：埋伏

政治遠(yuǎn)見論戰(zhàn)前準(zhǔn)備請見——肉食者鄙

何以戰(zhàn)——取信于民三、分析人物形象軍事才能從戰(zhàn)指揮齊人三鼓——反擊

下視探望——遂逐軍事才能彼竭我盈——敵疲我打

轍亂旗靡——敵退我追論戰(zhàn)勝原因如何評(píng)價(jià)曹劌這一人物形象

他是一個(gè)深謀遠(yuǎn)慮的軍事家，論戰(zhàn)表現(xiàn)出他的勇氣，作戰(zhàn)“下視其轍”“登軾而望”，充分體現(xiàn)了他審慎和豐富的軍事經(jīng)驗(yàn)。？我眼中的魯莊公一、魯莊公廣開言路，使一介草民曹劌得以參與論戰(zhàn)二、魯莊公面對曹劌“肉食者鄙”的批評(píng)和“小惠”、“小信”的刺耳意見，仍能虛懷若谷，唯才是用；四、魯莊公不被“齊人三鼓”勢頭嚇懵頭，用人決心堅(jiān)定，不收回成命，不打退堂鼓，不干擾能人的作戰(zhàn)部署；五贊魯莊公善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，“既克”之后能“問其故”，向內(nèi)行請教，學(xué)習(xí)如何掌握戰(zhàn)爭的規(guī)律。

三、魯莊公不高高在上，而是親臨第一線深入實(shí)際，“戰(zhàn)于長勺”“與之乘”，甘當(dāng)配角，讓能人“掌旗”；四、解析課文1、“曹劌請見”的原因是什么？肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。

2、表現(xiàn)魯莊公取信于民的句子是哪句？

小大之獄，雖不能察，必以情

3、“忠之屬也”具體指什么？小大之獄，雖不能察，必以情

4、曹劌分析取勝的原因有兩條：一條是選擇有利于進(jìn)攻的時(shí)機(jī)，即文中的哪一句？一條是把握有利于追擊的時(shí)機(jī)，又是哪一句？

彼竭我盈。轍亂旗靡。

5、本文的成語是什么？

一鼓作氣，再而衰，三而竭。一鼓作氣

六、請?jiān)囈辉嚕?/p>

據(jù)斜體字相應(yīng)的成語：

齊人三鼓——一鼓作氣望其旗靡——所向披靡

懼有伏焉——危機(jī)四伏故克之——克敵制勝

攻無不克

三而竭——?dú)椌邞]

精疲力竭觀其轍

——南轅北轍

重蹈覆轍

總結(jié)全文

文章思考問題，既贊頌長勺戰(zhàn)爭舞臺(tái)上的主角曹劌，也肯定了歷來被人們否定為“未能遠(yuǎn)謀”的魯莊公。希望同學(xué)們提出學(xué)習(xí)提出自己的獨(dú)特見解。

謝謝指導(dǎo)賣油翁下課了，回顧學(xué)習(xí)一個(gè)小故事吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正視自己的長處，揚(yáng)長避短，2、正視自己的缺點(diǎn)，知錯(cuò)能改，3謙虛使人進(jìn)步，4、人應(yīng)有一技之長