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ReviewofUnits6—10詞句精講精練詞匯精講hurthurt作及物動詞,意為 使受傷,使弄痛”,過去分詞和過去式都是 hurt。例如:Shehurtherrightknee.她傷了右膝。Ihopeyouhaven'thurtyoursel但愿你沒有受傷。hurt既可指肉體上的傷害,也可指精神上、感情上的傷害。例如:IhurtherfeelingswhenIsaidshewasfat.我說她胖,傷害了她的感情了。Idon'tmeantohurtyou我并非有意傷害你。hurt作不及物動詞,意為 疼痛”。例如:MyfeethurtwhenIwalk.我走路時腳疼。Hehadafeverandhisheadhurt. 他感冒了而且頭痛。raiseraise是及物動詞,意為 籌集“。常用短語:raisesth.forsb./sth.意為為某人/物而籌集……”。例如:WeraisemoneyforHopeProject.我們?yōu)橄Mこ袒I錢?!就卣埂竣舝aise作及物動詞,意為提升,舉起,升起”。例如:raiseone'shondFraiseone'sglassestosb杯祝福某人raise作及物動詞,還可意為 種植;飼養(yǎng);培養(yǎng);撫養(yǎng)例如:Theirfamilyraisedmuchrice.他們家種了很多稻米。asaresultasaresult為習(xí)慣短語,意為 因此;結(jié)果”,在句中作狀語。例如:Shedidn'tprace,andasaresulthelost.她沒有練習(xí),所以輸了。Thetrafficwasveryheavyandasaresultwedidn 'tarriveontime.交通十分擁擠,因此我們沒有能準(zhǔn)時到達(dá)?!就卣埂縜saresultof意為由于 ;作為 的結(jié)果”。先交代結(jié)果,再用asaresultof連接原因。例如:Wecan'tgooutasaresultoftheheavyran.因為下大雨,我們不能出去。offeroffer作動詞,意為給予;提供;提出例如:Heofferedme500dollarsforthatoldcar.他出500美元向我買那輛舊車。Offersomecoffeetotheguests.給客人端些咖啡來。Heofferedmeacupoftea.他給了我一杯茶。offertodosth.表示愿意做某事;主動提出做某事 ”。例如:Iofferedtohelpmymotherdohousework.我主動提出幫助媽媽做家務(wù)。Heofferedtodrivemetothestation.他表示愿意開車送我去車站。beatbeat是及物動詞,有以下用法:(1)意為贏;打??;戰(zhàn)勝”,后接人或某一團隊、組織等,其過去式為 beat。例如:Ibeathimatlongjumpyesterday.昨天跳遠(yuǎn)我贏了他。(2)意為打;擊”,表示連續(xù)不斷的打擊。例如:Whoisbeatingthedrum?誰在打鼓?(3)表示“(心臟)等跳動”。例如:Ifeelmyheartisbeatingfast.我覺得我的心臟在劇烈跳動。【拓展】beat和win都有贏”的意思,但用法不同:beat的賓語為人或相當(dāng)于人的團體、組織;而win的賓語為比賽或某個項目,過去式為won。例如:Thoughwewereweak,webeatthem.雖然我們?nèi)?,但我們贏了他們。Whowinthefirstprizeinthecompetition? 誰在比賽中贏得了一等獎?maybemaybe作副詞,意為也許;大概”。例如:Maybeheisateacher.也許他是個老師?!就卣埂勘嫖觯簃aybe與maybemaybe是副詞,主要用于非正式場合,口語中常用。意為也許,大概它通常放在句子的開頭,在句子中作狀語。例如:Maybetheywon'gotheretonight.他們大概今晚不會去那兒。Maybeheishappy.也許他是幸福的。maybe是情態(tài)動詞may+動詞原形be”構(gòu)成的,在句中做謂語,意為何能是、大概是”。例如:Shemaybeathome.她可能在家。(也可以說: Maybesheisathome.)Youmayberight.你可能是對的。(也可以說: Maybeyouareright.)7.succeedsucceed作不及物動詞,意為成功”;表示做某事彳物成功了,succeed后通常接indoingsth.。例如:Herplansucceeded.她的計劃成功了。Atlastwesucceededinsolvingtheproblem.我們終于把那個問題解決了?!就卣埂?1)success表示抽象意義的成功”,作不可數(shù)名詞;表示具體意義的成功的人或事”則是可數(shù)名詞。例如:Failureisthemotherofsuccess.失敗是成功之母。Mynewbookwasagreatsuccess.我新出版的書獲得了巨大成功。(2)successful作形容詞,意為成功的“。例如:Theperformancewassuccessful.演出很成功。Itwasasuccessfulexperiment.那是一次成功的試驗。markmark作可數(shù)名詞,意為 痕跡;記號”。例如:Thedogsalwaysmakedirtymarks.這些狗總是制造斑斑污跡?!就卣埂?1)mark作名詞,意為分?jǐn)?shù);成績”。例如:Shescoredthehighestmarksintheexam.她在考試中得了最高分。What'syourmarkinyourtest?你考試多少分?(2)mark作動詞,意為給 打分;給 評分”。例如:Theteachermarkedtheexaminationpapers.教師給試卷打了分?jǐn)?shù)。collectcollect作及物動詞,意為收集,搜集例如:collectstamps收集郵票 collectcoins收集硬幣【拓展】collection作名詞,意為收藏品、收集物“。是動詞collect的名詞形式,是由動詞collect后綴-tion變化來的。collector作名詞,意為收藏家”。例如:Thesearemycollections. 這些是我的收藏品。Mybrotherhasaverygoodcollectionofstamps.我的弟弟收集了許多郵票。Markisafamousstampcollector.Mark是一位著名的郵票收藏家。詞匯精練I.英漢詞組互譯。.量體溫 .runoutof.makeadifference.依靠,依賴.與某人和睦相處.havefundoingsth..從前 .giveup .cometorealize.鼓勵某人做某事.根據(jù)句意及首字母提示補全句子。Wehavemadeadaboutourstudygoalforthenewterm.Weshouldlookafterowhenwearealoneathome.WeheldaconcerttormoneyforProjectHope.Thehotelwillpfreebreakfastforus.Ifyoudon'tknowthemeaningoftheword,justtrytogit.Itwas(報道)thattherewasgoingtobeafootballmatchthisafternoon.Shespentthe(整個的)eveningfinishingthetask.Manyanimalsareindanger.Weshoulddosomethingtopthem.ThegirlnLilyknowsyoualot.一DoyouknowwhodAmerica?一Columbus(哥倫布).III.用括號中所給詞的適當(dāng)形式填空。Shekepton(work)thoughhisleghurt.Noonecanbesuccessful(with)hardwork.Theyhad(difficult)findingthewaytothemuseum.Myfriend,Mike,enjoys(cook)verymuch.Shehadan(usual)experiencelastnight.Shedidn'tbelieveitatall.Wishyouhavefun(learn)Englishthisterm.Theoldwoman(fall)overandbrokeherleg.Theboywas(lose)andhecouldn 'tfindhismother.It'ssaidthatthegameAngryBirdshasbeendownloaded(million)oftimesJimhaslarge(collect)ofstamps.【參考答案】I.英漢詞組互譯。1.takeone'stemperature2.用盡;耗盡3.影響;有作用 4.dependon5.getonwellwithsb 6.做某事很有趣7.onceuponatime 8.放棄9.逐漸意識到 10.encouragesb.todosth.II.根據(jù)漢語提示或首字母提示補全句子。1.vide5.guess 6.d10.discoveredIII.用括號中所給詞的適當(dāng)形式填空。1.working2.without3.difficulty4.cooking5.unusual6.learning7.fell8.lost 9.millions10.collection句式精講What'sthematterWhat'sthematter?What'swrong?用來詢問對方出了什么毛病或問題,意為 怎么了?”,是醫(yī)生詢問病人病情時的常用語。例如:一What'sthematter?爾怎么了?—Ihaveaheadache.我頭疼。一What'swrongLily?李莉怎么了?一Idon'feelverywell.我感覺不太舒服。【拓展】What'sthematter?What'swrong?可接withsb./sth.,即What'sthematterwithsb./sth.?或What'swrongwithsb./sth.?意為某人/某物怎么了?”例如:What'sthematterwithyou?=What'swrongwithyou?么了?一What'swrong/What'sthematterhyourarm?你的胳膊怎么了?—Nothing.沒什么。注意:matter是名詞,其前只能加定冠詞 the;wrong是形容詞,前面不需要加任何冠詞。不能說What'syourwrong?和What'syourmatter?I'verunoutofit.)runoutof意為用完,用盡”,相當(dāng)于useup。例如:Wehaverunoutofpaper.我們的紙用完了。)runout意為用完了”,是不及物動詞短語,其主語通常為 時間、食物、金錢等”的詞;而runoutof意為用完了",是及物動詞短語,表示主動含義,主語一般是人。例如:You'dbettergohomebeforeyourmoneyrunsout.你最好別等錢花光再回家。Theyranoutofcoal,andhadtoburnwood.他們的煤用光了,只好燒柴。Andshewon'tbehappyifsheseesthismess.if后面的部分是這個句子中的條件狀語從句。 在以when,after,assoonas等引導(dǎo)的時間狀語從句和以if,unless等引導(dǎo)的條件狀語從句中,如果主句是一般將來時,從句則用一般現(xiàn)在時表示將來的意義。例如:I'lltellimthegoodnewswhenhecomesback.當(dāng)他回來的時候,我將把這個好消息告訴他。Ifitdoesn'wrawillcomehereontime.如果不下雨,我們會按時來這兒的。常見的主將從現(xiàn)”有以下三種情況:(1)條件狀語從句的主句是一般將來時,那么從句常常用一般現(xiàn)在時。例如:WhenIgrowup,I'llbeteacher.我長大后要當(dāng)一名教師。(2)如果主句是祈使句,那么從句通常要用一般現(xiàn)在時。例如:Don'tlaughatotherswhentheymakemistakes.當(dāng)別人犯錯誤的時候,不要嘲笑他們。(3)如果主句是含有情態(tài)動詞的一般現(xiàn)在時,根據(jù)需要從句多用一般現(xiàn)在時。例如:Youshouldbequietwhenyouareinthereadingroom.在閱覽室時應(yīng)保持安靜。Whydon'tyoutalktoyourparents?"Whydon'tyou+動詞原形+其他?"相當(dāng)于"Whynot+動詞原形+其他?”表示為什么不……?”,是作建議和詢問。例如:Whydontyougotothezoowithus?=Whynotgotothezoowithus?為什么不同我們一起去動物園呢?Whydon'tyougoswimming?=Whynotgoswimming?為什么不去游泳呢?【拓展】whynot用在口語中表示贊同,意為當(dāng)然,好啊”。例如:一Let'sgotothemovies我們看電影吧。一Whynot?好??!Itdoesn'tseemverypossibletomoveamountain.seem此處作連系動詞,意為似乎;好像“,后跟形容詞作表語??梢院蛃eemtobe相互轉(zhuǎn)換。例如:Sheseemsveryangry.=Sheseemstobeveryangry.她好像4E常生氣。【拓展】(1)主'語+seem+(tobe)+表語”,表語多為名詞或形容詞,以說明主語的特征或狀態(tài)。例如:Heseems(tobe)averycleverboy.他看上去是一個非常聰明的男孩。Mr.Blackseemedtobequitehappy.Black先生好像十分快樂。(2)主語+seem+不定式”,此句型中,seem與不定式一起構(gòu)成復(fù)合謂語。例如:Mrs.Greendoesn'tseemtolikethecture.格林夫人似乎不太喜歡這張畫。Thechildrenseemedtobeeatingsomethingintheroom.孩子們好像正在房間里吃東西呢。“Itseems+that句",其中it是形式主語,that引導(dǎo)主語從句。例如:Itseemsthatnooneknowswhathashappenedthere.似乎沒有人知道在那兒發(fā)生了什么事。ItseemstomethatMr.Brownwillnotcomeagain.在我看來布朗先生不會再來了。HaveyoudecidedyetwhichbooktowriteaboutforEnglishclass?whichbooktowriteabout是特殊疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu),在句子中作動詞 decide的賓語。相當(dāng)于特殊疑問詞引導(dǎo)的賓語從句。例如:Idon'knowwheretogo.=Idon'tknowwhreIcango.我不知道我去哪兒。【拓展】疑問詞what,which,how,where,when等可以和動詞不定式連用,構(gòu)成不定式短語。疑問詞+動詞不定式”,可以作主語、賓語、表語等。Whentostartoffhasn'tbeendecided仲e.時候出發(fā)還沒決定。(作主語)Thequestioniswhichbustotake.問題是乘哪輛公共汽車。(作表語)疑問詞+動詞不定式”可以由名詞從句簡化而來。Idon'tknowwhatIshoukdo.fIdon'tknowwhatdo.我不知道做什么。句式精練I.同義句變換。Theymadeadecisiontotravelabroad.Theytravelabroad.IarrivedatthetheatreearlysothatIcouldgetgoodseat.Iarrivedatthetheatreearlygetagoodseat.Wedon'tgoshopping.WewatchTVathomeinstead.WewatchTVathomeshopping.Thepandaiskindofcute.Thepandaiscute.Theteacherseemedangry.theteacherwasangry.Heborrowedthebooktwoweeksago.Hethebooksincetwoweeksago.Maryhasn'tbeenBteijing.Ihaven'tbeeBejing,either.MaryIbeentoDalian.PleasetellmehowIcanusethephone.(改為同義句)Pleasetellmethephone.II.根據(jù)漢語提示完成下列句子。.那位老師對我的生活產(chǎn)生了影響。Theteachertomylife..我們得盡力使她振作起來。Wehadtotryto..你今天晚上為什么不看電視呢?watchTVthisevening?.她的室友的鬧鐘總是在午夜響起。Herroommate'salarmclockalwaysatmid-night..我喜歡這些照片,它們能使我想起城市的生活。Ilikethesephotosandtheycanmethelifeinthecity..他是中國最有名的音樂家之一。一|Heis inChina..我迫不及待坐飛機去旅行。Itravelaroundbyair..我??匆娝诩覐椾撉佟oftenthepianoathome.III.從方框里選擇填入對話相應(yīng)空白處的適當(dāng)選項。A.Whatwillyoudothere?Howwillyougothere?HowsoonwillyouleaveforTaiwan?Whowillgotherewithyou?IamgoingtovisitTaiwan?(Afterthefinalexams,AliceandLiuMeiaretalkingabouttheirsummervacationplansathome.)Alice=ALiuMei=LA:Hey,LiuMei.Ourschoollifehascometoanend.Whatareyougoingtodothissummervacation?L: 1 .Icanseethebeautifulviewthere.TOC
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