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寶一 托班孩子在2~3歲之間,這是出現(xiàn)詞語表達的“爆發(fā)期”,是對讀頁碼很感,每次都很開心地讀頁碼,逐頁翻看的就在一次次的饒有損壞有時本身就是一個持續(xù)的過程,并不是某一名幼兒的過錯,因此制定了相關(guān)的規(guī)則:首先大家都不要說“不是我弄的”,如果書本是自然損壞,那婆和老公公還是拔不動?怎么辦呢?還有了?(繼續(xù)翻閱)……“引導(dǎo)幼兒關(guān)注,讓幼兒自己翻書,尋求答案,閱讀內(nèi)容。這是一個過程,
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