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七年級音樂《東方之珠》教案七年級音樂《東方之珠》教案七年級音樂《東方之珠》教案V:1.0精細整理,僅供參考七年級音樂《東方之珠》教案日期:20xx年X月七年級音樂下冊《東方之珠》教案執(zhí)教:溫俊藝教學(xué)目標:1
、通過演唱與欣賞《東方之珠》,體驗歌曲的內(nèi)在情感,感受音樂所表現(xiàn)的意境。
2、通過多種形式聽、唱歌曲《東方之珠》,深刻體驗歌曲中
“
依戀祖國、渴盼回歸
”
的思想內(nèi)涵。
3
、主動了解香港的相關(guān)歷史知識,能夠用歌聲體驗期盼祖國統(tǒng)一,熱愛祖國的思想感情。教學(xué)課時:1課時教材分析:以
“
祖國統(tǒng)一
”
為主題,以
“
回歸
”為主線?!稏|方之珠》這首歌,以含蓄而富于詩意的語言描繪了香港的地理位置、歷史滄桑和迷人的夜色;并擬人化地表現(xiàn)了人們對香港的無限眷戀。歌曲是臺灣音樂人羅大佑作詞作曲并首唱,歌曲為帶再現(xiàn)的單二部曲式結(jié)構(gòu)。教學(xué)重點與難點:突出
“
祖國統(tǒng)一
”
的思想教育主題,深刻體驗歌曲中所蘊含的思歸、盼歸的真切情感。歌曲中的弱起小節(jié)、休止符、附點八分音符、三連音等。教具準備:多媒體課件、鋼琴。教學(xué)過程:組織教學(xué)(1.點名,2.下周開始才藝表演,3.第五周教豎笛。)新課導(dǎo)入(上周……今天……)聽示范,欣賞香港風(fēng)景(多媒體課件)。了解香港的一些相關(guān)資料及歌曲簡介。教師鋼琴伴奏并范唱。隨鋼琴學(xué)唱歌曲。重點難點教學(xué):a.弱起小節(jié),b.前八后十六,c.休止符,d.八分附點音符,e.三連音,f.一字多音,g.自由延長記號。隨伴奏(歌曲或課件)有感情的演唱歌曲,(演唱方式:a.領(lǐng)唱與齊唱,b.男女分組)欣賞:黑鴨子組合演唱的《東方之珠》。小結(jié):我們這節(jié)課對香港有了一點點的了解,還學(xué)唱了《東方之珠》這首歌,通過學(xué)習(xí)我們知道,我們的祖國歷
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