描寫我的一天的小學(xué)優(yōu)選5篇集錦

本文格式為Word版，下載可任意編輯——描寫我的一天的小學(xué)優(yōu)選5篇集錦在我的每一天，都發(fā)生過許大量多的事情，有開心的，有好玩兒的，有難忘的，有愉快的，還有凄愴的，下面我就來寫一寫我的一天。

下面就是我給大家整理的描寫我的一天的小學(xué)作文優(yōu)選范文5篇集錦，希望大家喜歡!

描寫我的一天的小學(xué)作文1

進(jìn)入小學(xué)后，充實(shí)而有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活讓我?guī)缀踹^得每日都一樣，不信你就往下看。

每天早上，我都在媽媽的"獅吼功'中十分不情愿的睜開我那朦朧的小眼，然后會(huì)不由得再次進(jìn)入夢鄉(xiāng)，在夢游中摸著穿上放在枕頭邊的衣裳，迷迷糊糊的刷牙、洗臉、梳頭。然后坐到餐桌前，此時(shí)的我已經(jīng)清醒了，慌慌張張的扒拉兩口飯，穿上鞋子，邊走邊戴紅領(lǐng)巾，然后在媽媽的嘮叨聲中跑向?qū)W校。

其實(shí)我到校的時(shí)間并不晚，幾乎每天都在開校門之前到校，這是我的習(xí)慣。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，周老師在講臺(tái)上講數(shù)學(xué)定義講的十分起勁，可是下面幾個(gè)同學(xué)坐不住了，他們不知道是談?wù)摵猛鎯旱挠螒蜻€是好看的動(dòng)畫片，在下面嘀嘀咕咕。周老師大發(fā)雷霆、苦口婆心的開始了思想洗禮："數(shù)學(xué)是一門可以讓你們變聰明的課程，在以后的生活中你們時(shí)時(shí)四處都離不開，不像語文，寫幾個(gè)字就可以了'

此時(shí)，下課鈴響起，我們長長舒了口氣。短暫的十分鐘之后是語文課，語文老師在灌輸完語文知識之后，也對我們進(jìn)行了思想的洗禮："我們祖國的語言源遠(yuǎn)流長、博大精深，不像數(shù)學(xué)課動(dòng)動(dòng)筆算幾道題就可以了'接下來只看見語文老師恨鐵不成鋼的表情，其他就不知道說的什么了。

幸好接下來的英語課十分好玩兒，也沒有再進(jìn)行思想洗禮。第四節(jié)的音樂課，我們學(xué)的是《課間十分鐘》，我們真想給唱成《課間四十分鐘》，課堂十分鐘。

下午兩節(jié)體育課，體育課上，我們早忘掉了數(shù)學(xué)的聰明實(shí)用和語文的博大精深，我們一個(gè)個(gè)像脫了韁繩的野馬，在操場上奔跑、追趕。

放學(xué)了，寫完作業(yè)，還有很艱辛的任務(wù)等著我練琴，走到鋼琴前需要下很大的決心，每天都要一個(gè)小時(shí)的練琴，開始學(xué)鋼琴的那天，這個(gè)噩夢便開始了，哎!不知道什么時(shí)候能脫離練琴的苦海。練完琴，我會(huì)很麻利的合上鋼琴，"嗖'的跑到樓下，和早在等著我的伙伴們瘋狂一會(huì)兒。

晚上回到家里，我會(huì)邊吃邊看《都市報(bào)道擴(kuò)大版》，這是我最喜歡看的新聞節(jié)目，了解身邊的事情，一些不是國家大事卻很好玩兒的事?？赐曛?，我就爬上自己的小床，進(jìn)入幸福的夢鄉(xiāng)。

這就是我的一天，很充實(shí)也很好玩兒吧?

描寫我的一天的小學(xué)作文2

今天早上我很早就起床了，由于我要代替媽媽當(dāng)家。

起床之后，我就來到樓下，開始了一天的當(dāng)家生活。首先要做早飯，早上吃什么得由大家說，爭得大家看法后決定吃面條。還好我平日有幫媽媽做過，知道步驟。于是我先把面放進(jìn)鍋里煮一會(huì)兒，然后把面撈出，再切配料把筍，青菜，蕃茄，肉絲都切成絲，放在鍋里一炒，然后鍋里加點(diǎn)水，把面放進(jìn)去一起煮，一會(huì)兒一碗色香味俱全的湯面就出爐了。

吃完早飯我一天真正的工作就來了，我拿起了拖把在廚房里來來回回地拖，一小時(shí)后地板是潔凈了，可是拖把很臟了，我拿到水池去把拖把洗潔凈，然后在晾干。拖地板看上去很輕松，做了才知道，真的有點(diǎn)吃力的。

中午和晚上就吃餃子了，由于我最拿手的絕活就是包餃子了。奶奶把切好的餡和買來的餃子皮拿出來，我立刻就開工，現(xiàn)在我包一個(gè)餃子只需要56秒的時(shí)間，不一會(huì)兒兩大盤的餃子就被我搞定了。只要在鍋上烤一烤或者蒸一蒸就可以吃了，看著我的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。

晚飯?jiān)谖绎溩友缰薪K止了，但是我的工作還沒終止。最終一項(xiàng)工作就是洗碗了，得把所有的碗洗潔凈，家里的碗還真不是一般的多，滿滿的一水池。我拿來抹布往上面滴了幾滴洗潔精，搓了搓泡泡就出來了，我認(rèn)真的一個(gè)一個(gè)地洗，然后再用清水又洗了一遍，碗被我刷的干潔凈凈的。

一天的工作終究終止了，當(dāng)家真累啊!我終究體會(huì)到媽媽和奶奶的辛苦了。

描寫我的一天的小學(xué)作文3

每天的事情多姿多彩，五彩斑斕，就像五味瓶一樣，有苦有甜，有悲有喜。可是現(xiàn)在想起那件刻骨銘心的事，我就真想插上翅膀飛回那一天。

記得那是一個(gè)晴朗的早晨，天氣特別的好。我早早的起床，吃過飯，去寫作業(yè)。寫完之后，媽媽說要去舅舅家。一路上樹葉蔥翠欲滴，花兒嬌艷可愛，馥郁醉人，鳥兒們嘰嘰喳喳，歡叫不已。

"哇，好美麗啊!'我說。"哥哥，你為什么不稱贊這大自然呢?'我問哥哥。"我口上不稱贊，但心和眼睛已被這漂亮的大自然深深地的吸引住了!'

"耶!終究到了!'我心奮地說。舅媽和舅舅趕快笑臉相迎

到了中午，舅媽說要蒸饃，媽媽就立馬洗手幫忙，舅媽說："你們是客人，好不簡單來一次，怎么能讓你們干活呢?去歇著吧!'媽媽說："沒事，多一個(gè)人多一份力量嘛。'我也自告奮勇地參與了他們的行列。我把面弄成一個(gè)圓月形，又捏了一點(diǎn)糖放在里面，再把它包起來，后再捏已花邊，一個(gè)玲瓏剔透的包子就誕生了。接著，我又按同樣的方法包了幾個(gè)。終究蒸好了，可媽媽說讓我們夜里在吃。

盼星星盼月亮，好不簡單等到了晚上，我飛速的沖進(jìn)了廚房。說："哈哈，可愛的包子娃娃，你立刻就要成為我的口中美食了。'可就在這時(shí)，哥哥也到了，我眼尖手快，以百米沖刺的速度到達(dá)那里，可哥哥比我更快，把它搶到了手，我倆就你爭我奪，最終還是哥哥勝利了

噢，這樣美好的一天就飛速逝去了

描寫我的一天的小學(xué)作文4

在我的每一天，都發(fā)生過許大量多的事情，有開心的，有好玩兒的，有難忘的，有愉快的，還有凄愴的，下面我就來寫一寫我的一天。

那是寒假的一天，我們一家與姑奶她們一家人，開車去淅川一日游。

我們先到了淅川的八仙洞。在那里，每走一段都能看到一個(gè)仙人的石像，往里進(jìn)的時(shí)候我看到了四個(gè)石像：有張果老、有何仙姑、還有呂洞賓等。

走過很長的一段路后，我們終究來到了八仙洞的洞口，從外往里看有大量五彩繽紛的小彩燈，照亮了我們前進(jìn)的步伐。洞里有大量座位似的大洞，我想那是八個(gè)仙人坐在那里修煉的吧!假如你走在里面會(huì)感到有一股涼風(fēng)在你的身邊轉(zhuǎn)悠。舉頭一看上面有大量好像瀑布似的石頭。再往里走一會(huì)兒，出現(xiàn)了一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)上有兩個(gè)小噴泉，我走到噴泉旁邊洗了洗臉，發(fā)現(xiàn)里面竟然有一條條小小的黑魚，使我特別的詫異。平臺(tái)上有一個(gè)導(dǎo)游正在給人們講說上面的石頭，導(dǎo)游說上面的石頭是一個(gè)觀音菩薩像，我抬頭看了看，還挺像的嘛!

接著我們又來到了孔雀園，走進(jìn)園里只聽見一陣陣的孔雀叫聲。園里的孔雀顏色好多：有白的、藍(lán)的、灰的和花的，他們的叫聲十分像雞，假如你學(xué)它叫，它就會(huì)沖著你叫，真是樂趣無窮!

最終我們來到了丹江大橋，說實(shí)話，這里沒什么好看的，只是水會(huì)發(fā)出"轟轟'的聲音，還有一陣陣的浪花。

在這一天里，我游玩了三處，感到無比開心。

描寫我的一天的小學(xué)作文5

我們每一天的生活都多姿多彩，像一本好玩兒的書，情節(jié)曲折，有喜有憂。

今天陽光明媚，天高云淡。我們一如既往地起床、做早操、上自習(xí)、吃飯

時(shí)間就像離弦的箭，不知不覺第一節(jié)數(shù)學(xué)課開始了。這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了新知識因數(shù)和倍數(shù)。雖然老師說前幾個(gè)課時(shí)對比簡單，但我不敢放松，跟隨老師在知識的海洋翱游、摸索。

第三節(jié)是我最喜歡的語文課，本以為會(huì)講新課，可老師不按套路出牌，給我們帶來了一場"暴風(fēng)雨'。隨著上課鈴歡快地響起，語文老師緩緩地走進(jìn)教室，表情凝重地說："昨天晚上的作文大家寫得特別不好，你看一班同學(xué)寫的，真是沒有比較，就沒有傷害!陳姿含，你來讀邢曼璐的作文!'

我走上講臺(tái)朗讀了她的作文。她的作文生動(dòng)流暢，感情充足，我自愧不如。念完后老師痛批了我們一頓，我心里很憂傷："哎，