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文檔簡介

碩士畢業(yè)論文的開題報告寫作范例1.系統(tǒng)設(shè)計系統(tǒng)---淺析設(shè)計2.設(shè)計有序---設(shè)計計劃學的興起a.設(shè)計計劃學的需要b.設(shè)計計劃學的發(fā)展與前景c.設(shè)計計劃學的角色3.設(shè)計計劃方法論4.Steptostep---計劃的展開(全書之重)5.一起來吧(具體案例)6.計劃書a.操作方案書的要求b.實施方案書的要求c.計劃書的構(gòu)成d.計劃書的表現(xiàn)技法7.十八般武器---計劃工具介紹三.計劃從身邊做起a.處處留心皆學問---以窺視來訓練b.排除確信無疑的定論c.要有追根究底的精神d.培養(yǎng)有效運用分配時間的能力后記本文具有一定的難度。首先在對計劃的理論性分析與研究中,需要樹立對計劃的正確理解與認識,進而廓清設(shè)計計劃的概念。接著將在設(shè)計計劃方法論層面的研究上,對設(shè)計計劃及其方法論進一步闡述。鑒于國內(nèi)現(xiàn)在并沒有對設(shè)計計劃有深入的的系統(tǒng)的研究,該書內(nèi)容基本上屬此方面問題的首次討論,面臨著缺乏大量相關(guān)經(jīng)驗及理論借鑒的景況,所以需要作者在目前積累的實踐性資料和相關(guān)學科的研究成果中加以總結(jié)與深化。本文最大的難度在于資料的搜集上,國內(nèi)相關(guān)資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候,而由于我院互聯(lián)網(wǎng)情報系統(tǒng)的不完善和出于對技術(shù)保密的考慮,也很難從互聯(lián)網(wǎng)上得到理想的資料。作者只能從書店,圖書館和其他專業(yè)的老師和同學手中求取所需要的信息。當然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是一個涉及面很廣的課題,也需要從很多領(lǐng)域進行比較分,探索總結(jié)。而從一個學科到另一個學科的跳躍性研究,需要迅速轉(zhuǎn)換思維及反復調(diào)整視點,這也對作者的思維技能,思考方式,學術(shù)視野及知識積累等方面的研究素質(zhì)提出了很大的挑戰(zhàn)。3.研究方案的可行性和合理性由于國際設(shè)計交流間的局限和我國設(shè)計界的特殊情況,尤其是國內(nèi)設(shè)計教育上的某種封閉性和滯后性,我國業(yè)界對設(shè)計計劃方法的認知尚不夠深入,還缺乏一套完整的,在教學和實踐中簡明且易于操作的設(shè)計計劃方法。經(jīng)初步調(diào)查,當前學界內(nèi)僅有的幾本相關(guān)著作,也僅限于對西方某些設(shè)計方法與程序的簡單的介紹,沒有很專業(yè)地從計劃的層面進行系統(tǒng)闡述,而市場上連篇累牘的相關(guān)書籍主要是從市場營銷和工商管理方面著手,對設(shè)計類諸專業(yè)的設(shè)計計劃,并不具備現(xiàn)實指導作用。所以亟待有這么一套專業(yè)性較強的設(shè)計計劃方法及其論著出現(xiàn)。在某種程度上,本書的出現(xiàn)將對設(shè)計計劃這一門新興學科,起到填補教學用書空白的作用。而從技術(shù)的角度而言,本書的完成也有相當?shù)目尚行?,在分院近幾年來的設(shè)計策劃課程的教學中,已為之積累了大量新鮮的實踐性,經(jīng)驗性資料。而分院的教育架構(gòu),亦為這個跨專業(yè)的研究項目做好了充分的人力物力資源上的準備。4.預(yù)期成果本書預(yù)期字數(shù)為12萬字,分為理論與方法兩大版,僅闡述設(shè)計計劃的相關(guān)內(nèi)容,更重要是推出設(shè)計計劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學,決策學,認識論,方法論,創(chuàng)造學,心理學,行為組織學,人類學,社會學,設(shè)計學,史學等諸多學科領(lǐng)域,最終將完成一本集科學有效的方法程序,大量生動案例及實際操作指導于一身的,具有教學指導作用的專業(yè)書籍?,F(xiàn)在本書工作已大致完成資料收集階段任務(wù),在下階段三個月的時間內(nèi),我將就所收資料進行分析總結(jié),完成方法程序的完善工作。論文選題依據(jù)包括:選題的學科性質(zhì)、理論意義及實踐意義;國內(nèi)研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括:研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法,有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻等內(nèi)容。選題依據(jù)就是你論文依托的背景及顯示意義,同時通過論文研究,解決問題把上面這些內(nèi)容總結(jié)一下就可以了。選題理由:1、綜述以往參考文獻,發(fā)現(xiàn)以往參考文獻的不足,這個不足就是你選題的理由之一。2、你研究的角度,金融危機的哪個方面對電子商務(wù)的影響,選題理由之一。3、你研究問題的價值,實際價值、理論價值等。一項:選題的科學依據(jù)和創(chuàng)新點:其中,科學依據(jù)的意思是說你選的題或要寫的論文它所依賴的理論基礎(chǔ)是什么,如人本主義管理學什么的,如教育中的很多可以定為“建構(gòu)主義教學論”等。創(chuàng)新點是你的選題與別人相關(guān)研究的不同之處,超越他們的地方是什么,也就是有什么創(chuàng)新之處。二項:選題研究的基本條件,一是相關(guān)文獻資料占有是否充裕豐富;二是是否具有相關(guān)的研究能力、精力、興趣等;三是是否具備輔助你研究的人力,如導師、專家等;四是研究經(jīng)費等是否足夠。開題報告學生:一、選題意義1、理論意義2、現(xiàn)實意義二、論文綜述1、理論的淵源及演進過程2、國外有關(guān)研究的綜述3、國內(nèi)研究的綜述4、本人對以上綜述的評價三、論文提綱四、論文寫作進度安排怎么寫開題報告呢?首先要把在準備工作當中搜集的資料整理出來,包括課題名稱、課題內(nèi)容、課題的理論依據(jù)、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時間、經(jīng)費的估算等等。第一是標題的擬定。課題在準備工作中已經(jīng)確立了,所以開題報告的標題是不成問題的,把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導過一組同學對倫教的文化諸如“倫教糕”、倫教木工機械、倫教文物等進行研究,擬定的標題就是“倫教文化研究”。第二就是內(nèi)容的撰寫。開題報告的主要內(nèi)容包括以下幾個部分:一、課題研究的背景。所謂課題背景,主要指的是為什么要對這個課題進行研究,所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”,意思就是說為什么要提出這個問題,或者說提出這個課題。比如我曾指導的一個課題“倫教文化研究”,背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中,倫教作為珠江三角洲一角,在經(jīng)濟迅速發(fā)展的同時,她的文化發(fā)展怎么樣,有哪些成就,對居民有什么影響,有哪些還要改進的。當然背景所敘述的內(nèi)容還有很多,既可以是社會背景,也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。二、課題研究的內(nèi)容。課題研究的內(nèi)容,顧名思義,就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導的課題“佛山新八景”,課題研究的內(nèi)容就是:“以佛山新八景為重點,考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天,結(jié)合佛山經(jīng)濟發(fā)展的趨勢,擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報告及開發(fā)方案?!比⒄n題研究的目的和意義。課題研究的目的,應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達到的境地或想要得到的結(jié)果。比如我校葉少珍老師指導的“重走長征路”研究課題,在其研究目標一欄中就是這樣敘述的:1、通過再現(xiàn)長征歷程,追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績,對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險阻、什么是長征精神,有更深刻的了解和感悟。2、通過小組同學間的分工合作、交流、展示、解說,培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。3、通過本次活動,使同學的信息技術(shù)得到提高,進一步提高信息素養(yǎng)。四、課題研究的方法。在“課題研究的方法”這一部分,應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說,研究性學習的課題研究方法有:實地調(diào)查考察法(通過組織學生到所研究的處所實地調(diào)查,從而得出結(jié)論的方法)、問卷調(diào)查法(根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問題,以問卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法)、人物采訪法(直接向有關(guān)人員采訪,以掌握第一手材料的方法)、文獻法(通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結(jié)論)等等。在課題研究中,應(yīng)該根據(jù)自己課題的實際情況提出相關(guān)的課題研究方法,不一定面面俱到,只要實用就行。五、課題研究的步驟。課題研究的步驟,當然就是說本課題準備通過哪幾步程序來達到研究的目的。所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問題就是自己的課題大概準備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面:準備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結(jié)與反思階段等。

第一篇:如何撰寫畢業(yè)論文的開題報告?如何撰寫學位畢業(yè)論文的開題報告?開題報告的主要內(nèi)容1、課題來源及研究的目的和意義;2、國內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析;3、主要研究內(nèi)容及創(chuàng)新點;4、研究方案及進度安排,預(yù)期達到的目標;5、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費;6、預(yù)計研究過程中可能遇到的困難和問題以及解決的措施;7、主要參考文獻;1.什么是開題報告?開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運而生的。開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目,這樣做,既便于開題報告按目填寫,避免遺漏;又便于評審者一目了然,把握要點。2.撰寫開題報告的意義何在?撰寫開題報告,作為多層次科研工作的第一個寫作環(huán)節(jié),非常重要,這是因為:通過它,開題者可以把自己對課題的認識理解程度和準備工作情況加以整理、概括,以便使具體的研究目標、步驟、方法、措施、進度、條件等得到更明確的表達;通過它,開題者可以為評審者提供一種較為確定的開題依據(jù)?!把远鵁o文,其行不遠”,以書面開題報告取代昔日廣為運用的口頭開題報告形式,無疑要切實可靠得多;開題一旦被批準,課題得以正式確立,則還可以通過它,對立題后的研究工作發(fā)生直接的影響:或者作為課題研究工作展開時的一種暫時性指導;或者作為課題修正時的重要依據(jù)等??傊?,科研開題報告是選題階段的主要文字表現(xiàn),它實際上成了連接選題過程中備題、開題、審題及立題這四大環(huán)節(jié)的強有力的紐帶。在當今世界搞科學研究,必須重視開題報告的寫作。如果不重視開題報告的寫作,即使是有名望的研究者,也不免有科研課題告吹的命運。在美國有這樣一個實例:美國科學基金會曾同時收到關(guān)于同一科研課題的兩份開題報告,一份是獲得過諾貝爾獎金的西博格寫的;另一份是由名不見經(jīng)傳的一位青年研究者寫的。經(jīng)過專家們的認真評議,結(jié)果批準了那位無名小卒的申請,把這一課題的研究經(jīng)費撥給了他。所以,在美國,許多科學家每年幾乎要用兩個多月的時間從事課題建議書(即開題報告)的起草工作。就我國情況看,關(guān)于科技工作者要寫“科研開題報告”,大學研究生、本科生申請學位要寫“學位論文開題報告”等規(guī)定,都已經(jīng)處于實施之中。今后,隨著科研管理的加強,在開題報告寫作方面的要求也會越來越高。3.怎樣填寫開題報告的各欄目?3.1開題報告封面各欄目的填寫方法封頁各欄目由開題者填寫。其中“年月日”欄目:在開題報告封面下方,應(yīng)填寫開題報告實際完成的日期。實際完成日期一般應(yīng)學校規(guī)定的時間段內(nèi)完成此項工作。逾期即被視為未按時完成開題報告工作。3.2“綜述本課題國內(nèi)外研究動態(tài),說明選題依據(jù)和意義”欄目的填寫方法綜述(review)包括“綜”與“述”兩個方面。所謂綜,就是指作者對占有的大量素材進行歸納整理、綜合分析,使文獻資料更加精煉、更加明確、更加層次分明、更有邏輯性。所謂述,就是對各家學說、觀點進行評述,提出自己的見解和觀點。填寫本欄目實際上是要求開題者寫一篇短小的、有關(guān)本課題國內(nèi)外研究動態(tài)的綜合評述,以說明本課題是依據(jù)什么提出來的,研究本課題有什么學術(shù)價值。3.2.1綜述的主體格式綜述的主體一般有引言、正文、總結(jié)、參考文獻四部分。3.2.1.1引言部分引言用于概述主題的有關(guān)概念、定義,綜述的范圍、有關(guān)問題的現(xiàn)狀、爭論焦點等,使讀者對綜述內(nèi)容有一個初步輪廓。這部分約200—300字。3.2.1.2正文部分正文部分主要用于敘述各家學說、闡明所選課題的歷史背景、研究現(xiàn)狀和發(fā)展方向。其敘述方式靈活多樣,沒有必須遵循的固定模式,常由作者根據(jù)綜述的內(nèi)容,自行設(shè)計創(chuàng)造。一般可將正文的內(nèi)容分成幾個部分,每個部分標上簡短而醒目的小標題,部分的區(qū)分也多種多樣,有的按國內(nèi)研究動態(tài)和國外研究動態(tài),有的按年代,有的按問題,有的按不同觀點,有的按發(fā)展階段,然而不論采用何種方式,都應(yīng)包括歷史背景、現(xiàn)狀評述和發(fā)展方向三方面的內(nèi)容。歷史背景方面的內(nèi)容:按時間順序,簡述本課題的來龍去脈,著重說明本課題前人研究過沒有?研究成果如何?他們的結(jié)論是什么?通過歷史對比,說明各階段的研究水平?,F(xiàn)狀評述又分三層內(nèi)容:第一,重點論述當前本課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,著重評述本課題目前存在的爭論焦點,比較各種觀點的異同,亮出作者的觀點;第二,詳細介紹有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論和假說,并引出論據(jù)(包括所引文章的題名、作者姓名及體現(xiàn)作者觀點的資料原文)。發(fā)展方向方面的內(nèi)容:通過縱(向)橫(向)對比,肯定本課題目前國內(nèi)外已達到的研究水平,指出存在的問題,提出可能的發(fā)展趨勢,指明研究方向,提出可能解決的方法。正文部分是綜述的核心,篇幅長約1000――1500字。3.2.1.3總結(jié)部分(不是必須的)在總結(jié)部分要對正文部分的內(nèi)容作扼要的概括,最好能提出作者自己的見解,表明自己贊成什么,反對什么。要特別交待清楚的是,已解決了什么?還存在什么問題有待進一步去探討、去解決?解決它有什么學術(shù)價值?從而突出和點明選題的依據(jù)和意義。這一部分的文字不多,與引言相當。短篇綜述也可不單獨列出總結(jié),僅在正文各部分敘述完后,用幾句話對全文進行高度概括。3.2.1.4參考文獻參考文獻是綜述的原始素材,也是綜述的基礎(chǔ),置于開題報告最后面,此處從略。3.2.2綜述寫作步驟3.2.2.1確立主題在開題報告中,綜述主題就是所開課題名稱。3.2.2.2搜集與閱讀整理文獻題目確定后,需要查閱和積累有關(guān)文獻資料,這是寫好綜述的基礎(chǔ)。因而,要求搜集的文獻越多越全越好。常用的方法是通過文摘、索引期刊等檢索工具書查閱文獻,也可以采用微機聯(lián)網(wǎng)檢索等先進的查閱文獻方法。有的課題還需要進行科學實驗、觀察、調(diào)查,取得所需的資料。閱讀整理文獻是寫好綜述的重要步驟。在閱讀文獻時,必須領(lǐng)會文獻的主要論點和論據(jù),做好“讀書筆記”,并制作文獻摘錄卡片,用自己的語言寫下閱讀時所得到的啟示、體會和想法,摘錄文獻的精髓,為撰寫綜述積累最佳的原始素材。閱讀文獻、制作卡片的過程,實際上是消化和吸收文獻精髓的過程。制作卡片和筆記便于加工處理,可以按綜述的主題要求進行整理、分類編排,使之系列化和條理化。最終對分類整理好的資料進行科學分析,寫出體會,提出自己的觀點。3.2.2.3撰寫成文撰寫綜述之前,應(yīng)先擬定寫作提綱,然后寫出初稿,待“創(chuàng)作熱”冷卻后進行修改成文,最后抄入開題報告表的“綜述本課題國內(nèi)外動態(tài),說明選題依據(jù)和意義”欄目內(nèi)。3.2.3撰寫綜述的應(yīng)注意事項3.2.3.1撰寫綜述時,搜集的文獻資料盡可能齊全,切忌隨便收集一些文獻資料就動手撰寫,更忌諱閱讀了幾篇中文資料,便拼湊成一篇所謂的綜述。3.2.3.2綜述的原始素材應(yīng)體現(xiàn)一個“新”字,亦即必須有最近最新發(fā)表的文獻,一般不將教科書、專著列入?yún)⒖嘉墨I。3.2.3.3堅持材料與觀點的統(tǒng)一,避免介紹材料太多而議論太少,或者具體依據(jù)太少而議論太多,要有明顯的科學性。3.2.3.4綜述的素材來自前人的文章,必須忠于原文,不可斷章取義,不可閹割或歪曲前人的觀點。3.3“研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問題”欄目的填寫方法本欄目由開題者(學生)填寫?!把芯康幕緝?nèi)容”和“擬解決的主要問題”在內(nèi)容上雖然緊密相關(guān),但角度不同,在填寫時,可以分別表述。3.3.1“研究的基本內(nèi)容”的填寫方法?!把芯康幕緝?nèi)容”就是論文(設(shè)計)正文部分的內(nèi)容,是研究內(nèi)容的核心。正文內(nèi)容又分為若干部分和層級。填寫此欄目實際上是編寫論文基本內(nèi)容的寫作提綱?;緝?nèi)容提綱的寫法有兩種:一種是標題法,即用一個小標題的形式把一個部分的內(nèi)容概括出來。標題法的長處是:簡明、扼要、能一目了然。短處是:只能自己理解,別人看不明白,而且時間一長,自己也會模糊。另一種是句字法,即用一個能表達完整意思的句子形式,把一個部分的內(nèi)容概括出來。句子法的長處是:具體、明確,無論放下多久,都不會忘記,別人看了也明白。短處是:寫作時不能一目了然,不便于思考,文字也多。上述兩種寫法,各有優(yōu)缺點,用哪一種好,還是混合使用好,這由作者自己確定。不管是文科論文,還是理工科論文寫作提綱,都沒有必須遵循的固定模式,一切視研究內(nèi)容的需要而定。以下介紹兩個案例,供填寫“研究的基本內(nèi)容”欄目時參考?;緝?nèi)容提綱寫法案例Ⅰ:(見附件1)基本內(nèi)容提綱寫法案例Ⅱ:(見附件2)3.3.2“擬解決的主要問題”的填寫方法“擬解決的主要問題”,就是論文的主攻方向、研究目的。具體是指開題者預(yù)先設(shè)想的、將要在論文中證明的某一個新的理論問題,或某一個新的技術(shù)問題,或某一個新的方法問題等,以及開題者對這個問題的基本觀點(贊成什么,反對什么)。填寫此欄目,就是要求開題者用明確、具體的文字(力求用一、兩句話)把論文題目中的上述信息傳達出來?!皵M解決的主要問題”是在綜述本課題國內(nèi)外研究動態(tài)的基礎(chǔ)上提出來的,論文正文的各個部分都是為了論述這一主要問題,而主要問題的解決,將得出研究成果。一篇論文只有一個中心,一個重點。不管文章長短,材料多寡,但主題只有一個。集中也是深刻的保證,只有集中于一個主題,才能論述深刻。如果一個課題,要解決兩個或兩個以上的主要問題,就有可能導致主攻方向不明確,在論述過程中發(fā)生種種困難,或觀點沖突,或邏輯混亂,或主次不分。所以,一般情況下,一篇科研論文論述一個基本觀點,解決一個主要問題。3.4“研究步驟、方法和措施”欄目填寫方法本欄目由開題者(學生)填寫。要求回答本課題怎樣研究的問題??梢苑秩齻€層次表述:即研究步驟、研究方法、研究措施。3.4.1研究步驟研究步驟,也稱寫作步驟、寫作程序等,具體指從提出問題到撰寫成文的各個階段。填寫時可以如下表述:第一步,選題;第二步,搜集、閱讀和整理資料;第三步,證論與組織(擬寫開題報告);第四步,撰寫成文;第五步,論文修改與定稿;第六步,外文翻譯。為了使同學們對六個步驟有一個明晰的印象,以下逐個給予簡單的介紹。第一步,選題。即選擇研究課題,確定主攻方向,是撰寫論文的第一步,是具有戰(zhàn)略意義的大事。選題必須符合選題原則。選題恰當與否直接關(guān)系到研究成果的質(zhì)量水平。選題有導師命題分配和學生自擬自定兩種方法。題目選擇恰當,等于論文成功了一半。第二步,搜集與閱讀整理資料。論文題目選好以后,接著就要搜集資料,進行知識積累?!扒蓩D難為無米之炊”,沒有資料就無法進行科學研究。搜集資料要發(fā)揮高度的主觀能動性,想方設(shè)法得到自己需要的東西。資料來源主要有兩個方面:一是文獻資料;二是科學實驗、觀察、調(diào)查。先談?wù)勎墨I資料的問題,文獻資料是前人從事科學研究的總結(jié)??茖W研究總是在前人研究的基礎(chǔ)上進行的,有著繼承性和連續(xù)性。我們要了解本課題研究的歷史和現(xiàn)狀、掌握動向、吸取經(jīng)驗教訓、開擴思路、進行比較、做出判斷等等,都需要參考資料,從中得到借鑒、印證、補充和依據(jù)。這些都是寫作論文的必要素材。再談?wù)勊鸭茖W實驗、觀察、調(diào)查材料的問題。科學實驗是人們?yōu)楸┞妒挛飪?nèi)部矛盾,揭示事物本質(zhì)及其規(guī)律,發(fā)現(xiàn)其內(nèi)部的矛盾而進行的變革研究對象的一種操作和活動。由于實驗是在受控制的條件下進行的,將盡量排除外界的影響,因此,人們有可能對研究對象做細致、周密的觀察,從而找出事物內(nèi)部的聯(lián)系。我們要取得實驗的第一手材料,就要進行科學觀察。科學觀察應(yīng)具有客觀性、系統(tǒng)性和保密性??陀^性,是指不要先入為主,戴有色眼鏡看待事物,而要如實反映事物的本來面目。系統(tǒng)性,是指按照一定的程序,連續(xù)、完整地觀察事物發(fā)展、變化的全過程,而不至于漏掉重要的細節(jié)。嚴密性,是指觀察要一絲不拘,注意任何微小的變化。在觀察中,往往會發(fā)現(xiàn)意外的情況,這種偶然的發(fā)現(xiàn)叫機遇,這種機遇我們不要輕易放過,在其中可能蘊藏著重大的科學發(fā)現(xiàn)。觀察要及時、準確地把觀察到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)、結(jié)果記錄下來,這些都是我們寫論文的素材,科學實驗必須借助實驗原料、儀器、設(shè)備等才能進行,不同的材料、設(shè)備,可能產(chǎn)生不同的結(jié)果。因此,這些科學實驗使用的器材,同樣屬于寫論文需要體現(xiàn)的素材。不論是社會科學的課題,還是自然科學的課題,有的素材必須通過調(diào)查才能取得,它是對客觀事物自發(fā)過程進行觀察和記錄的科學研究活動(參見任務(wù)書中有關(guān)“調(diào)查研究類型”的介紹)。從各種途徑獲取的資料,必須加工整理,包括:檢查資料是否齊全,重不重要;對資料進行科學分類(最好根據(jù)中國圖書分類方法分類,以使資料分類標準化,如果按自己方法分類,最好能堅持始終);編制資料索引,進行加工,做到統(tǒng)一化(如數(shù)據(jù)、年份、術(shù)語要統(tǒng)一,便于比較)、序列化(如年代中斷要想辦法排齊)、典型化(即對同類資料進行篩選,找出有代表性的資料)、形象化(即把一些數(shù)字通過圖和表表示出來)等。搜集和整理資料是異常艱苦和細致的工作,要具有吃苦精神。達爾文曾經(jīng)說過:“科學就是整理事實,以便從中得出普遍規(guī)律或結(jié)論?!彼约壕褪窃谡砹舜罅康奈墨I資料,搜集了大量的動物標本之后,才寫成了偉大的著作——《物種起源》的。馬克思在撰寫《資本論》時,花了四十年心血,他閱讀了浩如煙海的理論著作、事實材料、統(tǒng)計數(shù)字等等。鉆研和摘要過的書籍達1500多種,為此他還學了好幾種外國語。在《資本論》中引用和提到過的著作達505部,所有英國的議會報告和其他官方文件59種,報刊56種。列寧對馬克思的《資本論》的產(chǎn)生過程作了精辟的說明,他說:“《資本論》不是別的,正是‘把推積如山的實際材料總結(jié)為幾點概括的彼此相聯(lián)系的思想’?!蔽覀冊谧珜懏厴I(yè)論文的時候,要學習這些偉人的科學精神、吃苦精神。

第二篇:如何撰寫畢業(yè)論文開題報告怎樣寫好論文的開題報告1.什么是開題報告?開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運而生的。開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目,這樣做,既便于開題報告按目填寫,避免遺漏;又便于評審者一目了然,把握要點。2.撰寫開題報告有什么意義?撰寫開題報告,可以把自己對課題的認識理解程度和準備工作情況加以整理、概括,以便使具體的研究目標、步驟、方法、措施、進度、條件等得到更明確的表達;可以為評審者提供一種較為確定的開題依據(jù)。如果開題一旦被批準,課題得以正式確立,為論文撰寫提供指導,為課題修正的重要依據(jù)等。3.論文選題的目的意義怎么寫?通過寫國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,考察學生對自己課題目前研究范圍和深度的理解與把握,間接考察學生是否閱讀了一定的參考文獻。這不僅是畢業(yè)論文撰寫不可缺少的組成部分,而且是為了讓學生了解相關(guān)領(lǐng)域理論研究前沿,從而開拓思路,在他人成果的基礎(chǔ)上展開更加深入的研究,避免不必要的重復勞動或避免研究重復。目的——重在闡述論文要解決的問題。即為什么選這樣一個題目進行論述,要論述出什么東西。意義——重在表明論文選題對理論研究有哪些貢獻,或?qū)嵺`具有哪些幫助和指導。在明確兩部分的區(qū)別之后可以對選題的相關(guān)領(lǐng)域進行搜索,明確當下該選題有哪些研究成果,還有哪些部分是你的選題需要補充和完善的。對選題的價值有一個綜合性的判斷??梢韵群唵螖⑹鲈撜n題的起源或者發(fā)展狀況,然后闡明選題著重解決哪些問題(討論范圍)。最后對你的選題進行價值性評估,說清楚這篇論文將對理論產(chǎn)生哪些推動作用,或者對實踐有什么指導意義就可以了。目的和意義可以分開寫,也可以合并寫,看個人愛好以及資料的詳實程度。4.綜述與本課題相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、研究方法及應(yīng)用領(lǐng)域等研究現(xiàn)狀:課題研究現(xiàn)狀也叫“國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀綜述”,即簡述或綜述別人在本研究領(lǐng)域或相關(guān)課題研究中做了什么,做得如何,有哪些問題解決了,哪些尚未解決,以便為自己開展課題研究提供一個背景和起點。時間是近3年的,對這些觀點既述又評,有利于自己課題找到突破口和創(chuàng)新處。如果說格式的話,基本上就是先分門別類地梳理一下相關(guān)研究及其成果,注意最好是條理化、分門別類,這本身就是一項研究。分類是最基礎(chǔ)性的研究工作。然后對這些研究和成果進行評論,共同點、不同點、優(yōu)點、缺點,然后做一個總結(jié)。這部分應(yīng)注意的問題:1)注意寫的是把研究現(xiàn)狀,而不是寫課題本身的現(xiàn)狀,重要體現(xiàn)研究。如寫股指期貨研究現(xiàn)狀,應(yīng)該寫有哪些專著或論文、哪位作者、有什么觀點,而不是寫股指期貨本身何時產(chǎn)生,有哪些交易品種,如何演變。2)要寫最新研究成果和歷史意義重大的研究成功,主要寫最新成果。3)不要寫得太少或?qū)懙奶?。如果寫的少,說明你查閱的材料少;如果太多則說明你沒有歸納,只是機械的羅列。4)如果沒有與選題直接相關(guān)的文獻,就選擇比較靠近的研究成果進行綜述。發(fā)展趨勢:該選題進一步研究的發(fā)展趨勢。研究方法:文獻資料發(fā)、模型分析法、定量分析法、定性分析法,因果分析法等。應(yīng)用領(lǐng)域:應(yīng)用研究一般涉及企事業(yè)單位或政府管理部門。5.對本課題將要解決的主要問題及解決問題的思路與方法、擬采用的研究方法(技術(shù)路線)或設(shè)計(實驗)方案進行說明,論文要寫出相應(yīng)的寫作提綱要解決的主要問題:是論文的主體,是課題研究目標的落腳點,要與課題相吻合,與目標相照應(yīng),具體回答研究什么問題,問題的哪些方面。解決問題的思路與方法:依據(jù)“提出問題—分析問題—解決問題”為思路,采用上述相關(guān)研究方法,撰寫提綱,可以列到2—3級標題。6.檢索與本課題有關(guān)參考文獻資料的簡要說明列出近3年的著作、期刊等相關(guān)參考文獻,按照文中的標注順序排列。如:7.畢業(yè)論文進程安排按照要求分時間段填寫。

第三篇:如何撰寫畢業(yè)論文開題報告如何撰寫畢業(yè)論文開題報告開題報告的基本內(nèi)容及其順序:論文的目的與意義;國內(nèi)外研究概況;論文擬研究解決的主要問題;論文擬撰寫的主要內(nèi)容(提綱);論文計劃進度;其它。其中的核心內(nèi)容是“論文擬研究解決的主要問題”。在撰寫時可以先寫這一部分,以此為基礎(chǔ)撰寫其他部分。具體要求如下:1.論文擬研究解決的問題明確提出論文所要解決的具體學術(shù)問題,也就是論文擬定的創(chuàng)新點。明確指出國內(nèi)外文獻就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結(jié)論、解決方法、階段性成果、……。評述上述文獻研究成果的不足。提出你的論文準備論證的觀點或解決方法,簡述初步理由。你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容,提出和論證它是論文的目的和任務(wù),因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結(jié)果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究,你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。一般提出3或4個問題,可以是一個大問題下的幾個子問題,也可以是幾個并行的相關(guān)問題。2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻,其他相關(guān)文獻評述則在文獻綜述中評述?;凇罢撐臄M研究解決的問題”提出,允許有部分內(nèi)容重復。3.論文研究的目的與意義簡介論文所研究問題的基本概念和背景。簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。簡單闡述如果解決上述問題在學術(shù)上的推進或作用。基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有所重復。4.論文研究主要內(nèi)容初步提出整個論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容,而是論文的目的與核心。

第四篇:畢業(yè)論文開題報告撰寫開題報告的撰寫方法一、開題報告的含義與作用開題報告,就是當課題確定之后,作者在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請指導老師批準的選題計劃。它主要說明這個課題應(yīng)該進行研究,自己有條件進行研究以及準備如何開展研究等問題,也可以說是對課題的論證和設(shè)計。開題報告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。二、寫好開題報告應(yīng)做的基礎(chǔ)性工作寫好開題報告一方面要了解它們的基本結(jié)構(gòu)與寫法,“汝果欲學詩,功夫在詩外”,寫好開題報告重要還是要做好很多基礎(chǔ)性工作。首先,我們要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況,研究工作最根本的特點就是要有創(chuàng)造性,熟悉了別人在這方面的研究情況,我們才不會在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情況下,重復別人走過的路,而會站在別人研究的基礎(chǔ)上,從事更高層次、更有價值的東西去研究;其次,我們要掌握與我們課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識,理論基礎(chǔ)扎實,研究工作才能有一個堅實的基礎(chǔ),否則,沒有理論基礎(chǔ),你就很難研究深入進去,很難有真正的創(chuàng)造。因此,我們進行科學研究,一定要多方面地收集資料,要加強理論學習,這樣我們寫報告和方案的時候,才能更有把握一些,制定出的報告和方案才能更科學、更完善。三、開題報告的結(jié)構(gòu)與寫法開題報告主要包括以下幾個方面:(一)課題名稱課題名稱就是課題的名字。這看起來是個小問題,但實際上很多人寫課題名稱時,往往寫的不準確、不恰當,從而影響整個課題的形象與質(zhì)量。這就是平常人們所說的“只會生孩子,不會起名字”。那么,如何給課題起名稱呢?第一,名稱要準確、規(guī)范。準確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么,研究的對象是什么交待清楚,課題的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,不能太大,也不能太小,要準確地把你研究的對象、問題概括出來。規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學,似是而非的詞不能用,口號式、結(jié)論式的句型不要用。因為我們是在進行科學研究,要用科學的、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀點。課題就是我們要解決的問題,這個問題正在探討,正開始研究,不能有結(jié)論性的口氣。第二,名稱要簡潔,不能太長。不管是論文或者課題,名稱都不能太長,能不要的字就盡量不要,一般不要超過20個字。(二)課題研究的目的、意義研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述,指出現(xiàn)實當中存在這個問題,需要去研究,去解決,本課題的研究有什么實際作用,然后,再寫課題的理論和學術(shù)價值。這些都要寫得具體一點,有針對性一點,不能漫無邊際地空喊口號。主要內(nèi)容包括:⑴研究的有關(guān)背景(課題的提出):即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項研究。

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