2023年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(重慶卷)語(yǔ)文高考模擬調(diào)研卷(二)_第1頁(yè)
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2023年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試〔重慶卷〕語(yǔ)文高考模擬調(diào)研卷〔二〕語(yǔ)文測(cè)試卷共8頁(yè),考試時(shí)間150分鐘??偡种?50分??记绊氈?.答題前,務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。2.答選擇題時(shí),必須使用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。3.答非選擇題時(shí),必須使用0.5毫米黑色簽字筆,將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷上答題無(wú)效。5.考試結(jié)束后,將試題卷和答題卡一并交回。一、〔本大題共4小題,每題3分,共12分〕1.以下詞語(yǔ)中,字形和加點(diǎn)字的讀音都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.嘻戲毫無(wú)二致箴言〔zhēn〕偃武修文〔yàn〕B.宣泄牙牙學(xué)語(yǔ)裝幀〔zhēn〕削足適履〔xuē〕C.剽悍和盤托出偌大〔nuò〕牝雞司晨〔pìn〕D.肄業(yè)走頭無(wú)路葳蕤〔ruí〕解甲歸田〔xiè〕2.以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.每逢節(jié)假日,我市各大書(shū)店便呈現(xiàn)人滿為患的喜人景象,有人在書(shū)架前精心挑選,有人干脆席地而坐,手捧一本新書(shū)旁假設(shè)無(wú)人地品讀起來(lái)。B.網(wǎng)絡(luò)閱讀正在使人們變得直接而淺薄,大量類似于“屌絲〞之類的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言簡(jiǎn)直不忍卒讀;人們需回歸經(jīng)典,用博大精深的中國(guó)文化武裝自己。C.“中國(guó)好聲音〞由大方之家坐鎮(zhèn)選拔,導(dǎo)師們的專業(yè)指導(dǎo)讓一些有演唱天賦的歌唱愛(ài)好者能登堂入室,并借助影視傳媒來(lái)實(shí)現(xiàn)他們的音樂(lè)夢(mèng)想。D.隨著電腦的普及,加上學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,許多同學(xué)都不大重視漢字的書(shū)寫(xiě),寫(xiě)出的字極為潦草,不注意字的間架結(jié)構(gòu),如劍拔弩張。3.以下句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用符合標(biāo)準(zhǔn)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕A.因?yàn)榈教幨鞘^,植被稀疏,這片山區(qū)人跡罕至,所以鮮有人知道古長(zhǎng)城到底有多長(zhǎng)?據(jù)當(dāng)?shù)卮迕裾f(shuō),沒(méi)人敢沿著山脊的遺址走下去。B.托馬斯在他的著作中談音樂(lè)、談氣味、談細(xì)菌、昆蟲(chóng)和其他星球,其實(shí)談的都是一個(gè)主題——如何到達(dá)生命的和諧。C.為了充分利用這僅有的一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間,他暗下了決心:不看電視,不聽(tīng)音樂(lè),不讀小說(shuō),經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的奮戰(zhàn),終于譯完了這本書(shū)。D.錢塘湖,既寓本地的水泉之多,又寓杭州的經(jīng)濟(jì)富庶。正因?yàn)檎急M了區(qū)位的優(yōu)勢(shì),杭州才有了“錢塘自古繁華〞之說(shuō)。4.以下句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕A.高等教育國(guó)際化正迅速改變著大學(xué)校園,不管是在哈佛徜徉,還是在北大漫步,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己猶如置身于一個(gè)由各色人種組成的“聯(lián)合國(guó)〞中。B.通過(guò)莫言獨(dú)特的創(chuàng)作,把高密東北鄉(xiāng)這樣一個(gè)默默無(wú)聞的、隱秘在膠東平原邊緣的丘陵和平原過(guò)渡地帶的微地,擴(kuò)展為世界性的中心舞臺(tái)。C.在中國(guó),本國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日一方面遭受冷落,另一方面西方的傳統(tǒng)節(jié)日如“情人節(jié)〞、“愚人節(jié)〞、“圣誕節(jié)〞等卻倍受歡送。D.洪崖洞位于重慶市核心商圈長(zhǎng)江、嘉陵江兩江交匯的濱江地帶,坐擁城市旅游景觀、商務(wù)休閑景觀和城市人文景觀于一體。二、〔本大題共3小題,共11分〕閱讀下文,完成第5~7題。在銀河系內(nèi)某個(gè)恒星周圍的行星上,具有類似于地球的自然環(huán)境不是完全沒(méi)有可能。生命是相當(dāng)頑強(qiáng)的,只要有水、有大氣、有適宜的溫度,產(chǎn)生生命是完全有可能的。有了生命,有了適合生命的環(huán)境,生命就可以進(jìn)化,直到出現(xiàn)智慧生命,這個(gè)推理也是合理的。因此可以說(shuō),地球之外存在外星人的可能性也很大,有的外星人的科技水平可能已經(jīng)超過(guò)了我們?nèi)祟?。隨著人類對(duì)地球之外越來(lái)越多的了解,過(guò)去20年里,人們的太陽(yáng)系外行星數(shù)量從零增加到了約800顆。其中葛利斯581d是天秤座中一顆名為葛利斯581恒星軌道上的一顆行星,它也是在太陽(yáng)系之外發(fā)現(xiàn)的為數(shù)不多幾個(gè)與地球大小相當(dāng)?shù)男行侵?。葛利?81d所處的位置非常有利于液態(tài)水的存在,因此有可能存在生命。要探索地外生命的可能性,就要先了解地球上的生命。產(chǎn)生生命的行星不能太大或太小,而且離它的“母恒星〞要正好不遠(yuǎn)不近。他們研究地球之外的其他天體上是否存在生命的問(wèn)題,是通過(guò)分析哪些天體上具備存在類似地球上生命的必要條件。這包括能夠合成有機(jī)物的各種必要元素、適當(dāng)?shù)臈l件和必要的時(shí)間。地球上產(chǎn)生生命的根底是碳、氧、氫、氮、磷等。但是其他天體上產(chǎn)生生命的根底不一定是這些元素,可能是其他元素;它們存在的條件和進(jìn)化道路有可能與地球上的生物很不相同,其性質(zhì)和形狀與地球上的生物可能完全不同。1938年諾貝爾獎(jiǎng)得主、美國(guó)物理學(xué)家恩利克費(fèi)米在和別人討論飛碟及外星人問(wèn)題時(shí),突然冒出一句:“他們都在哪兒呢?〞這就是著名的“費(fèi)米悖論〞。費(fèi)米悖論隱含之意是,理論上講,人類能用100萬(wàn)年的時(shí)間飛往銀河系各個(gè)星球,那么,外星人只要比人類早進(jìn)化100萬(wàn)年,現(xiàn)在就應(yīng)該來(lái)到地球了。換言之,費(fèi)米悖論說(shuō)明了這樣的邏輯悖論:命題A,外星人是存在的——科學(xué)推論可以證明,外星人的進(jìn)化要遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于人類,它們應(yīng)該已經(jīng)來(lái)到地球并存在于某處了;命題B,外星人是不存在的——迄今為止,人類并未發(fā)現(xiàn)任何有關(guān)外星人存在的蛛絲馬跡。雖然我們還沒(méi)有掌握外星人存在的直接證據(jù),但現(xiàn)代天文學(xué)確證:地球人的出現(xiàn)是宇宙演變的結(jié)果;由于自然法那么在宇宙中具有普遍性,導(dǎo)致地球人誕生的因素也會(huì)出現(xiàn)在蒼茫宇宙的某處。因此,不少科學(xué)家堅(jiān)信:宇宙中存在外星人。5.以下選項(xiàng),不能作為宇宙中可能存在外星人的論據(jù)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕 〔〕A.在銀河系內(nèi)某個(gè)行星上,具有類似于地球的自然環(huán)境不是完全沒(méi)有可能。B.外星生命存在的條件、進(jìn)化道路、性質(zhì)和形狀有可能與地球上的生物很不相同。C.過(guò)去20年里,人們的太陽(yáng)系外行星數(shù)量從零增加到了約800顆。D.自然法那么在宇宙中具有普遍性,地球人誕生的因素也會(huì)出現(xiàn)在蒼茫宇宙的某處。6.根據(jù)原文內(nèi)容,以下分析和推斷不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕 〔〕A.現(xiàn)在的宇宙中可能已經(jīng)存在外星人了,他們也可能某天光臨地球。B.外星人的長(zhǎng)相一定很怪異,完全不能被我們地球人所接受。C.即使宇宙中現(xiàn)在沒(méi)有外星人存在,今后也有可能會(huì)產(chǎn)生外星人。D.對(duì)外星人的探索和對(duì)地球以外的天體的研究?jī)烧呖梢韵嗷ゴ龠M(jìn)。7.根據(jù)“費(fèi)米悖論〞的相關(guān)內(nèi)容,你覺(jué)得外星人是存在還是不存在?理由何在?〔5分〕答:三、〔本大題共3小題,每題3分,共9分〕閱讀下文,完成第8~10題。田光見(jiàn)太子,曰:“竊觀太子之客,無(wú)可用者。夏扶血勇之人,怒而面赤;宋意脈勇之人,怒而面青;武陽(yáng)骨勇之人,怒而面白。光所知荊軻,神勇之人,怒而色不變。為人博聞強(qiáng)記,體烈骨壯,不拘小節(jié),欲立大功。太子欲圖事,非此人莫可。〞太子下席再拜曰:“假設(shè)因先生之靈,得交于荊君,那么燕國(guó)社稷長(zhǎng)為不滅,唯先生成之。〞田光遂行,見(jiàn)荊軻,曰:“光不自度不肖,達(dá)足下于太子。夫燕太子,真天下之士也,傾心于足下,愿足下勿疑焉。〞荊軻曰:“諾。〞荊軻之燕,太子自御,虛左,軻援綏①不讓。太子置酒請(qǐng)軻,酒酣,太子起為壽。夏扶前曰:“聞士無(wú)鄉(xiāng)曲之譽(yù),那么未可與論行;馬無(wú)服輿之技,那么未可與決良。今荊君遠(yuǎn)至,將何以教太子?〞軻曰:“士有超世之行者,不必合于鄉(xiāng)曲;馬有千里之相者,何必出于服輿。昔呂望當(dāng)屠釣之時(shí),天下之賤丈夫也,其遇文王,那么為周師;騏驥之在鹽車,駑之下也,及遇伯樂(lè),那么有千里之功。如此在鄉(xiāng)曲而后發(fā)善,服輿而后別良哉!〞夏扶問(wèn)荊軻:“何以教太子?〞軻曰:“將令燕繼召公之跡,追甘棠②之化。高欲令四三王,下欲令五六霸,于君何如也?〞坐皆稱善。竟酒,無(wú)能屈。太子甚喜,自以得軻,永無(wú)秦憂。后日,與軻之東宮,臨池而觀。軻拾瓦投龜,太子令人奉盤金。軻用投,投盡復(fù)進(jìn)。軻曰:“非為太子愛(ài)金也,但臂痛耳。〞后復(fù)共乘千里馬。軻曰:“聞千里馬肝美。〞太子即殺馬進(jìn)肝。暨樊將軍得罪于秦,秦求之急,乃來(lái)歸太子。太子為置酒華陽(yáng)之臺(tái)。酒中,太子出美人能琴者。軻曰:“好手琴者!〞太子即進(jìn)之。軻曰:“但愛(ài)其手耳。〞太子即斷其手,盛以玉盤奉之。太子常與軻同案而食,同床而寢。〔節(jié)選自?燕丹子?〕注:①綏,車上的繩索,方便拉著上車。②甘棠,樹(shù)名。?甘棠?是一首贊美召公對(duì)人民的教化的詩(shī)。8.對(duì)以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.軻援綏不讓讓:謙讓B.竟酒,無(wú)能屈竟:完畢C.太子令人奉盤金奉:兩手捧著D.非為太子愛(ài)金也愛(ài):喜愛(ài)9.以下各組句子中,分別能說(shuō)明太子丹禮遇荊軻和荊軻有才能的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.BA.B.C.D.太子欲圖事,非此人莫可軻援綏不讓太子甚喜,自以得軻,永無(wú)秦憂太子為置酒華陽(yáng)之臺(tái)將令燕繼召公之跡,追甘棠之化軻拾瓦投龜10.以下對(duì)原文的理解和分析,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.田光認(rèn)為太子丹手下的賓客都不堪大用,如果希望建立功業(yè),應(yīng)該任用荊軻。B.荊軻剛到燕國(guó)時(shí),太子丹對(duì)他很好,而夏扶卻對(duì)他疑心責(zé)問(wèn),希望能夠使荊軻屈服。C.荊軻認(rèn)為一個(gè)人有沒(méi)有才能與他的出身和世俗對(duì)他的評(píng)價(jià)并沒(méi)有必然的聯(lián)系。D.在與荊軻游東宮時(shí),太子丹殺掉千里馬以及斬?cái)嗝琅p手都表現(xiàn)出他非??粗厍G軻。四、〔本大題共3小題,共23分〕11.〔1〕把第三大題文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)?!?分〕①假設(shè)因先生之靈,得交于荊君,那么燕國(guó)社稷長(zhǎng)為不滅,唯先生成之?!?分〕譯文:②馬有千里之相者,何必出于服輿?!?分〕譯文:〔2〕用斜線〔/〕給下面文言文中加波浪線的局部斷句。〔3分〕有子曰:“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上而好作亂者未之有也君子務(wù)本本立而道生孝弟也者其為仁之本與!〞〔?論語(yǔ)?〕12.閱讀下面的詩(shī)詞,然后答復(fù)以下問(wèn)題?!?分〕春夜聞笛①[唐]李益寒山②吹笛喚春歸,遷客相看淚滿衣。洞庭一夜無(wú)窮雁,不待天明盡北飛。采桑子[南宋]朱敦儒③扁舟去作江南客,旅雁孤云。萬(wàn)里煙塵,回首中原淚滿巾。碧山相映汀洲冷,楓葉蘆根。日落波平,愁損辭鄉(xiāng)去國(guó)人。注:①李詩(shī)是詩(shī)人謫遷江淮時(shí)所作。②寒山,在今江蘇徐州市東南。③周必大在?二老堂詩(shī)話?說(shuō)朱敦儒“靖康離亂,避地自江西走二廣〞?!?〕兩詩(shī)傳情達(dá)意都借助了“雁〞這一意象。請(qǐng)結(jié)合朱詞作簡(jiǎn)要分析?!?分〕答:〔2〕兩詩(shī)中都有一“淚〞字,但抒發(fā)的情感并不相同,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?!?分〕答:13.補(bǔ)寫(xiě)出以下名句名篇的空缺局部?!?分〕〔1〕以爾車來(lái),。〔?詩(shī)經(jīng)·氓?〕〔2〕仰觀宇宙之大,?!餐豸酥?蘭亭集序?〕〔3〕吾師道也,?〔韓愈?師說(shuō)?〕〔4〕巖扉松徑長(zhǎng)寂寥,?!裁虾迫?夜歸鹿門歌?〕〔5〕,望帝春心托杜鵑?!怖钌屉[?錦瑟?〕〔6〕守著窗兒,?〔李清照?聲聲慢?〕五、〔本大題共5小題,共23分〕閱讀下文,完成第14~18題。細(xì)節(jié):有關(guān)火柴的記憶李漢榮①父親那一代人,一直是使用火柴的。②至今記得這個(gè)場(chǎng)面:夜晚,吹著寒風(fēng),幾十個(gè)人默默勞作著,起落的镢頭、鐵鍬,在夜色里劃動(dòng)零星的天光。這時(shí),幾個(gè)想抽煙的叔叔伯伯走過(guò)來(lái),圍在總是隨身帶著火柴的父親面前,父親點(diǎn)燃火柴,微彎著身子擋住風(fēng)護(hù)著火,將手中細(xì)微的火焰依序遞給圍在身邊等待接火的鄉(xiāng)親③在我的記憶里,勞動(dòng)者抽煙借火的場(chǎng)面,都是溫暖的、溫情的、溫馨的。細(xì)微的火苗,溫暖的火種,拉近和連接起彼此的身體、表情、呼吸和心跳,拉近和連接起彼此內(nèi)心的溫情。他們圍在一起抽煙的時(shí)候,也并不多說(shuō)什么,這種親近的身體語(yǔ)言已經(jīng)表達(dá)了更實(shí)在更溫暖的內(nèi)容。④為什么過(guò)去鄉(xiāng)村的人們,話語(yǔ)都不多?他們其實(shí)少的是空言虛語(yǔ),他們不需要多余的語(yǔ)言。⑤清貧、素樸的生活,才能培養(yǎng)清潔的美德和內(nèi)在的溫情。反之,富足和奢侈的生活,只能使人浮華、淺薄而冷漠。那些注重內(nèi)在修行的人們以及出家的僧侶,歷來(lái)都把清貧的生活看作通向真理的途徑,把清貧看做一種美德和人生境界。于今看來(lái),父親和大地上走過(guò)的一代代勤勞、清貧、真誠(chéng)、厚道的農(nóng)人們就是在天地這座古廟里修行悟道的大德高僧。⑥我想,父親那代農(nóng)人的吸煙,未必僅僅是滿足解乏、提神那么外表和物質(zhì)化的需要。而是經(jīng)由火光、香味、輕煙和暖意所構(gòu)成的儀式,進(jìn)入一種不同于日常勞作的出神、恍惚狀態(tài)。在這個(gè)狀態(tài)里,他們不僅休息了身體,也緩解了內(nèi)心的焦慮,在逸出日常勞作的那個(gè)什么也不做、什么也不想的時(shí)刻,體驗(yàn)到生命本身的單純性、恍惚性和不受生存和死亡壓迫的無(wú)邊無(wú)際的自由狀態(tài)。雖然只是片刻,但那是無(wú)邊的片刻。在那出神的瞬間,生命變得很空靈很曠遠(yuǎn)。⑦父親已經(jīng)去世多年了,但我還記得父親身上的氣息。父親一生沒(méi)有用過(guò)任何帶香料的東西,連那個(gè)年代預(yù)防霜凍的雪花膏都沒(méi)用過(guò)。但在我的記憶里,父親身上很少有過(guò)不好聞的氣息,父親身上的氣息是渾厚、純粹的,甚至還帶著一種草木清芳的氣息。從父親身上,能聞到整個(gè)大地的氣息。⑧如今,氣勢(shì)洶洶的汽油和鋒利帶毒的化學(xué)氣息,籠罩了我們的生活,也彌漫在我們的心魂。農(nóng)業(yè)的氣息越去越遠(yuǎn),父親的氣息越去越遠(yuǎn)。誰(shuí)的衣兜里,還揣著樸素、溫和、親切的火柴?誰(shuí)的身上還散發(fā)著古老的松香?〔選自?散文?2023年8期〕14.如何理解第⑧段“氣勢(shì)洶洶的汽油和鋒利帶毒的化學(xué)氣息,籠罩了我們的生活,也彌漫在我們的心魂〞這句話?〔2分〕答:15.第②段父親點(diǎn)燃火柴、人們接火的場(chǎng)景描寫(xiě)有什么作用?〔6分〕答:16.本文是圍繞“火柴〞展開(kāi)的,請(qǐng)梳理作者的寫(xiě)作思路?!?分〕答:17.在文中,“火柴〞有哪些特點(diǎn)?〔3分〕答:18.文章最后一段畫(huà)線句子蘊(yùn)含了作者怎樣的情感?你又如何看待這種現(xiàn)象?〔7分〕答:六、(本大題共3小題,每題4分,共12分)19.根據(jù)前后文,在畫(huà)橫線處填上適宜的句子,使上下文語(yǔ)意連貫。2023年11月22日是二十四節(jié)氣中的“小雪〞,也是西方的感恩節(jié)。在這樣的一天中,我們有沒(méi)有想過(guò)該感謝什么?感謝砭人肌骨的寒冷??當(dāng)我們已經(jīng)習(xí)慣穿行在春花秋月中,當(dāng)我們已經(jīng)習(xí)慣沐浴在朝暾夕暉下;,當(dāng)我們的心已經(jīng)不再充盈敬畏,感謝這驟然而至的“小雪〞!20.根據(jù)下面的文字,概括形成西湖的因素。侏羅紀(jì)末期至白堊紀(jì)時(shí)期的西湖地區(qū)正處在強(qiáng)烈的火山噴發(fā)期,炙熱的巖漿不停地從巖縫中噴涌而出,終于有一天,外流的大量巖漿造成了地殼的塌陷,于是火山口成了洼地,而這洼地便成了以后西湖的根底。一萬(wàn)兩千年前后,海潮的出沒(méi)形成了瀉湖,后來(lái),海水終于退去,于是一個(gè)被后人稱作西湖的湖泊,便出現(xiàn)在了東南大地。照理說(shuō),西湖這樣的一個(gè)內(nèi)湖,一定是年年蒸發(fā)天天蒸發(fā),最終變成一個(gè)鹽堿地,那么我們現(xiàn)在所說(shuō)的西湖文明、杭州文明根本就不存在了。而現(xiàn)實(shí)恰恰相反,這說(shuō)明比擬早的時(shí)候,這一帶的人就在想方法保護(hù)已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)的內(nèi)湖生態(tài)。答:21.仿照下面的例如,自選話題,另寫(xiě)一段話,要求句式與例如根本相同。例如:陶淵明就在“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流〞這樣的生機(jī)勃勃中,登高吼叫,直抒胸臆;臨流賦詩(shī),樂(lè)天安命。答:七、寫(xiě)作〔本大題60分〕22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。從前,有一個(gè)大森林,森林里的動(dòng)物每年都要舉行一次選美比賽。烏鴉總因?yàn)橐簧砗谏挠鹈?,而與冠軍無(wú)緣。這次,烏鴉終于想了一個(gè)方法。它把其它鳥(niǎo)兒們掉在地上的羽毛插在自己身上,于是它全身披著各色的羽毛,有紅的、有黃的、有紫的……五彩繽紛!裁判宣布:“今年的冠軍是——烏鴉!〞烏鴉興奮極了,得意洋洋的走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),烏鴉身上的那些花花綠綠的羽毛灑落了一地,全身只留下了凌亂、丑陋的黑毛。“?。≡瓉?lái)是這樣……〞臺(tái)下起哄了,烏鴉在所有動(dòng)物的嘲笑聲中灰溜溜的逃下了臺(tái)。要求:〔1〕結(jié)合材料的內(nèi)容和含意,選準(zhǔn)角度,明確立意;〔2〕自擬標(biāo)題,自選文體〔詩(shī)歌除外〕,不少于800字;〔3〕不得套作,不得抄襲。2023年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試〔重慶卷〕語(yǔ)文模擬測(cè)試卷〔二〕參考答案1.B/A嘻-嬉偃yǎnC偌ruòD頭-投解jiě2.C/A人滿為患:因人多造成了困難。B不忍卒讀:形容文章悲惻動(dòng)人。此處不合語(yǔ)境。C登堂入室:登上廳堂,進(jìn)入內(nèi)室。比喻學(xué)問(wèn)或技能從淺到深,到達(dá)很高的水平。D劍拔弩張:劍拔出來(lái)了,弓張開(kāi)了。原形容書(shū)法筆力遒勁。后多形容氣勢(shì)逼人,或形勢(shì)緊張。3.D/A將問(wèn)號(hào)改為句號(hào),因?yàn)槭顷愂鼍?。B把“談音樂(lè)〞“談氣味〞后的頓號(hào)改成逗號(hào)。C將“小說(shuō)〞后的逗號(hào)改為句號(hào)。4.A/B“通過(guò)〞造成主語(yǔ)殘缺。C關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng),把“一方面〞調(diào)至“本國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日〞前。D雜糅“坐擁……于一體〞,應(yīng)是“坐擁……〞或“融……于一體〞。5.C/只能說(shuō)明“人類對(duì)地球之外越來(lái)越多的了解〞。6.B/第三段末說(shuō),地球以外的生命“性質(zhì)和形狀與地球上的生物可能完全不同〞,也就可能有相同點(diǎn)。7.不存在〔1分〕。因?yàn)?,假設(shè)真有外星人,他們?cè)缭搧?lái)到地球了〔2分〕;但他們現(xiàn)在還沒(méi)來(lái),說(shuō)明外星人可能根本就不存在〔2分〕。8.D/愛(ài):吝惜。9.A/B第二句是荊軻不講謙讓,不同世俗之處。C第一句是太子的心理活動(dòng)。D第一句為置酒的對(duì)象是樊將軍,第二句是荊軻的一般行為。10.D/“斬?cái)嗝琅p手〞是在華陽(yáng)之臺(tái)。11.〔1〕①如果依靠您的福氣,能夠和荊先生結(jié)交,那么燕國(guó)國(guó)家就長(zhǎng)久地不會(huì)滅亡了,希望您成全我?!?分〕②一匹有千里馬容貌的馬,為什么一定要出身于駕車呢?!?分〕〔2〕不好犯上/而好作亂者/未之有也/君子務(wù)本/本立而道生/孝弟也者/其為仁之本與〔每處0.5分〕12.〔1〕借旅雁自比,以萬(wàn)里反襯自身的孤單,寫(xiě)雖在戰(zhàn)亂中來(lái)到江南作客,但仍時(shí)刻不忘那“萬(wàn)里煙塵〞的中原,比喻形象,比照鮮明?!?分〕〔2〕李詩(shī)之淚是自傷身世之淚,表現(xiàn)了詩(shī)人被貶南方,渴望北歸而不得的遺憾與怨恨;〔2分〕朱詞之淚是憂時(shí)傷世之淚,表現(xiàn)了詩(shī)人因中原淪陷,被迫漂泊江南的離愁別恨與擔(dān)憂時(shí)局的愛(ài)國(guó)情懷?!?分〕13.〔1〕以我賄遷〔2〕俯察品類之盛〔3〕夫庸知其年之先后生于吾乎〔4〕惟有幽人自來(lái)去〔5〕莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶〔6〕單獨(dú)怎生得黑〔每處1分,共6分〕14.我們的生活乃至內(nèi)心都被工業(yè)氣息包裹?!?分〕15.①細(xì)致地展現(xiàn)了這個(gè)場(chǎng)景的質(zhì)樸、單純、溫和;〔2分〕②表達(dá)了作者對(duì)父親的感念之情;〔2分〕③為后文關(guān)于農(nóng)業(yè)氣息的議論抒情做鋪墊?!?分〕16.由父親點(diǎn)燃火柴、人們接火的場(chǎng)景引入話題,進(jìn)而對(duì)這場(chǎng)景表達(dá)的農(nóng)業(yè)文明的精神進(jìn)行分析,最后對(duì)現(xiàn)代人遠(yuǎn)離古樸醇厚的農(nóng)業(yè)文明進(jìn)行反思?!?分〕17.形體細(xì)小,火苗細(xì)微,溫暖人心?!?分〕18.情感:對(duì)古樸醇厚的農(nóng)業(yè)氣息和質(zhì)樸溫和的父親的思念〔2分〕,對(duì)現(xiàn)代人遠(yuǎn)離古樸醇厚的農(nóng)業(yè)氣息的遺憾和批判〔2分〕??捶ǎ哼@種現(xiàn)象值得現(xiàn)代人反思。農(nóng)業(yè)文明雖然遠(yuǎn)去,但是那種質(zhì)樸醇厚的精神品格應(yīng)當(dāng)被我們銘記?!?分〕19.例如:感謝席卷大地的蒼涼〔2分〕當(dāng)我們的筆已經(jīng)不再噴薄熱血〔2分〕20.火山噴發(fā),地殼塌陷,形成洼地;海潮出沒(méi)形成瀉湖;早期居民保護(hù)內(nèi)湖生態(tài)?!驳?點(diǎn)2分,2、3點(diǎn)各1分。〕21.例如:王羲之就在“清流激湍,映帶左右〞這樣的寧?kù)o閑適中,游目騁懷,暢敘幽情;觴詠不已,感慨人生?!?分〕參考譯文:田光拜見(jiàn)太子,說(shuō):“我私下里觀察太子的賓客,沒(méi)有可以任用的人才。夏扶是勇氣呈現(xiàn)于血?dú)獾娜耍l(fā)怒時(shí)臉色就變紅;宋意是勇氣呈現(xiàn)于筋脈的人,發(fā)怒時(shí)臉色就變青;秦武陽(yáng)是勇氣呈現(xiàn)于骨相的人,發(fā)怒時(shí)臉色就變白。我了解有一個(gè)叫荊軻的人,是勇氣呈現(xiàn)于精神的人,發(fā)怒時(shí)臉色一點(diǎn)都不變化。這個(gè)人見(jiàn)聞廣博記性好,身體強(qiáng)健,不

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