如何加強(qiáng)道德修養(yǎng)

關(guān)于如何加強(qiáng)道德修養(yǎng)第1頁，共15頁，2022年，5月20日，20點(diǎn)34分，星期三道德有哪些？第2頁，共15頁，2022年，5月20日，20點(diǎn)34分，星期三道德修養(yǎng)道德是屬于上層建筑的范疇，是一種特殊的社會意識形態(tài)。它通過社會輿論，傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來維系，是人們的行為進(jìn)行善惡評價的心理意識，原則規(guī)范和行為活動的總和。

道德第3頁，共15頁，2022年，5月20日，20點(diǎn)34分，星期三第4頁，共15頁，2022年，5月20日，20點(diǎn)34分，星期三不良的品行直接導(dǎo)致道德的破壞第5頁，共15頁，2022年，5月20日，20點(diǎn)34分，星期三如何加強(qiáng)道德修養(yǎng)（一）加強(qiáng)自我修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚人格；（二）高校思想政治教育，樹立正確的世界觀；（三）注重知行統(tǒng)一，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。第6頁，共15頁，2022年，5月20日，20點(diǎn)34分，星期三（一）加強(qiáng)自我修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚人格

加強(qiáng)自我修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚人格，將道德融入生活習(xí)慣中，堅持“八榮八恥”等榮辱觀，修身律已，自覺想勞動模范學(xué)習(xí)，從他們身上學(xué)到他們優(yōu)秀的道德觀念。重視自我修養(yǎng)，自我修養(yǎng)在中國傳統(tǒng)文化中具有重要的地位和作用，是極為重要的傳統(tǒng)美德。在現(xiàn)代社會中，自我修養(yǎng)在培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)不息精神，增強(qiáng)心理承受力，提高思想道德境界方面依然具有重要的意義。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)追求高尚人格、不斷攀登人生高境界。雖然大學(xué)時期的我們思想、道德和心理等方面有了一定的發(fā)展，但總的來說，社會生活經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，思想還不夠成熟，還存在有明顯的知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如在成才問題上，一方面具有強(qiáng)烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奮刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清貧、耐得住寂寞的決心和恒心。這就需要我們不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，完善自己。

第7頁，共15頁，2022年，5月20日，20點(diǎn)34分，星期三第8頁，共15頁，2022年，5月20日，20點(diǎn)34分，星期三（二）高校思想政治教育，樹立正確的世界觀

從我們大學(xué)生所處的環(huán)境看，我們長期生活在校園里，社會實(shí)踐非常缺乏，不能真真切切地體驗(yàn)社會現(xiàn)實(shí)的方方面面。因此，容易出現(xiàn)思想方法脫離實(shí)際、價值觀抽象等問題，以至進(jìn)入社會處理問題缺乏思想準(zhǔn)備和實(shí)際能力。因此，要盡量通過各種有效的方式鍛煉和培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和社會適應(yīng)能力，首先要從教育者著手，教師要有豐富的全面的專業(yè)知識和高尚的道德水平。這樣學(xué)生才可以從老師身上不僅學(xué)到知識，還可以學(xué)到課本外的東西，這也可以是我們進(jìn)入社會前學(xué)到的“社會經(jīng)驗(yàn)”。我們正處在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)和對外開放的歷史條件下，目前社會上出現(xiàn)的拜金主義、個人主義等腐朽思想及各種社會丑惡現(xiàn)象對我們的健康成長帶來許多負(fù)面影響。特別是在網(wǎng)絡(luò)信息廣泛覆蓋的今天，一些錯誤的思想觀念以網(wǎng)絡(luò)為載體，快速傳播，對我們影響極大，但我們要有一個清醒的認(rèn)識。

第9頁，共15頁，2022年，5月20日，20點(diǎn)34分，星期三

這時社會不僅要從治理社會大環(huán)境入手，為大學(xué)生的健康成長提供一個良好的社會環(huán)境，而且，要從加強(qiáng)高校思想政治教育入手，對大學(xué)生進(jìn)行有中國特色社會主義理論，愛國主義、中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)，艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)精神等方面的教育。它對于引導(dǎo)我們大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)抵御腐朽思想的侵蝕，有非同一般的作用，也有利于為社會主義現(xiàn)代化培養(yǎng)所需要的高級專門人才具有重要的意義。

第10頁，共15頁，2022年，5月20日，20點(diǎn)34分，星期三（三）注重知行統(tǒng)一，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)我們一方面是聯(lián)系社會實(shí)際，一方面是聯(lián)系自己的思想實(shí)際。在比較與鑒別中學(xué)習(xí)，我們大學(xué)生要學(xué)會運(yùn)用課堂所講授的理論去分析和認(rèn)識現(xiàn)實(shí)社會生活中紛繁復(fù)雜的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、道德等現(xiàn)象，去比較和評價各種社會思潮和價值觀念，并在分析與比較中選擇和確立為有中國特色社會主義科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。

要注重知行統(tǒng)一，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)?！安恍胁粸檎嬷薄猿謴淖约鹤銎?，從現(xiàn)在做起，邊獲知邊實(shí)踐，在實(shí)踐中進(jìn)一步加深對“知”的理解和認(rèn)識，真正做到知行統(tǒng)一，從而不斷提高思想道德境界，達(dá)到完善自身的目的。

第11頁，共15頁，2022年，5月20日，20點(diǎn)34分，星期三

總之，只有我們的道德觀念和水平提高了，我們才能成為一名有知識有內(nèi)涵的大學(xué)生，這要我們養(yǎng)成一日三省的習(xí)慣，自省自警，自珍自愛，知這時社會不僅要從治理社會大環(huán)境入手，為大學(xué)生的健康成長提供一個良好的社會環(huán)境，而且，要從加強(qiáng)高校思想政治教育入手，對大學(xué)生進(jìn)行有中國特色社會主義理論，愛國主義、中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)，艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)精神等方面的教育。第12頁，共15頁，2022年，5月20日，20點(diǎn)34分，星期三

它對于引導(dǎo)我們大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)抵御腐朽思想的侵蝕，有非同一般的作用，也有利于為社會主義現(xiàn)代化培養(yǎng)所需要的高級專門人才具有重要的意