識(shí)字2 金木水火土

金木水火土2語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)聽(tīng)歌曲：《五指歌》第一課時(shí)老師讀一句，你來(lái)讀一句，讀完說(shuō)一說(shuō)：你聽(tīng)到了什么？點(diǎn)擊圖標(biāo)，聽(tīng)范讀聽(tīng)讀兒歌五個(gè)數(shù)字九種事物多讀幾遍，讀準(zhǔn)字音，讀對(duì)停頓。反復(fù)朗讀////對(duì)照會(huì)認(rèn)字表，圈畫(huà)出本課的會(huì)認(rèn)字。圈圈畫(huà)畫(huà)一二三四五上下牙齒咬起來(lái)。發(fā)音像過(guò)山坡，上去又下來(lái)。舌頭翹起來(lái)。學(xué)認(rèn)字?jǐn)?shù)手指一二三四五互動(dòng)課堂學(xué)習(xí)“一二三四五”五5生字、數(shù)字手拉手1234一二三四數(shù)水果一二三四五金屬學(xué)習(xí)“金木水火土”金金銀你還知道哪些金屬制品？銅鐵木樹(shù)木生活中哪些物品是用木頭做成的？水水有什么用處？火有什么作用？火篝火照明取暖灶火炒菜做飯火有什么危害？土多種形式的土植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)土壤。大自然中最基本的事物金木水火土天在上，地在下。學(xué)習(xí)“天地分上下”天地盤古開(kāi)天地傳說(shuō)很久以前有個(gè)叫盤古的人，用大斧頭將天地一分為二，天在上，地在下。日月高高掛在天空，照耀著大地。返回上下看圖說(shuō)說(shuō):小鳥(niǎo)在哪里？小蚯蚓在哪里？反義詞運(yùn)用“上”“下”說(shuō)一說(shuō)。桌子（）有書(shū)，桌子（）有椅子。（）樓（）樓上下上下太陽(yáng)和月亮從古代照到今天，永久不變。日月學(xué)習(xí)“日月照今古”拍一拍，讀一讀。朗讀指導(dǎo)一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。金木水火土背一背四五火土上下今古一二三四五上下識(shí)字游戲找一找你認(rèn)識(shí)的字。四課堂演練下五一上二三四第二課時(shí)虎頭卡翻一翻右上格右下格豎中線左下格左上格橫中線互動(dòng)課堂認(rèn)識(shí)田字格田字格，四方方，寫(xiě)好漢字它來(lái)幫。左上格、右上格，左下格、右下格。橫中線、豎中線，各個(gè)方位記心間。田字格拍手歌正確的寫(xiě)字姿勢(shì)背要挺立，字看清，頭擺正，肩放平。手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，眼離桌面一尺。正確的執(zhí)筆方法食指拇指捏著,三指四指托著,小指在后藏著,筆尖向前斜著,筆桿向后躺著。一二三上學(xué)習(xí)新筆畫(huà)“橫”一二三學(xué)寫(xiě)字

書(shū)寫(xiě)：從左到右，起筆時(shí)略重，收筆時(shí)向右稍按一下。一一組詞：一個(gè)一天

書(shū)寫(xiě)：兩橫上短下長(zhǎng)，上橫寫(xiě)在上半格，下橫寫(xiě)在下半格。筆順規(guī)則：從上到下組詞：二月二分書(shū)寫(xiě)：第二橫最短，橫與橫之間距離要?jiǎng)蚍Q，第三橫最長(zhǎng)。筆順規(guī)則：從上到下組詞：三月三天書(shū)寫(xiě)：從上往下，起筆時(shí)稍重，收筆時(shí)從重到輕。豎筆畫(huà)學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)：豎落筆重，寫(xiě)在豎中線上，第一橫較短。組詞：上山上門寫(xiě)字姿勢(shì)正確。筆畫(huà)位置準(zhǔn)確。同桌互評(píng)，看誰(shuí)得到的“寫(xiě)字星”最多。筆順正確。

山村一去二三里，煙村四五家。亭臺(tái)六七座，八九