2022年考研考博-考博英語-江蘇大學考試名師押題精選卷I（帶答案詳解）試卷號32

住在富人區(qū)的她2022年考研考博-考博英語-江蘇大學考試名師押題精選卷I（帶答案詳解）（圖片可根據(jù)實際調(diào)整大小）題型12345總分得分一.綜合題(共50題)1.單選題

Theyoungwomanwassobeautifulthatshe______everyotherwomanattheball.

問題1選項

A.belittled

B.foiled

C.offset

D.eclipsed

【答案】D

【解析】【選項釋義】

A.belittled貶低；小看B.foiled挫敗；阻止

C.offset抵消；彌補D.eclipsed使失色；黯然失色

【考查點】動詞辨析。

【解題思路】根據(jù)so…that可知，此處是結(jié)果狀語從句，根據(jù)前半句句意“那位年輕女子是如此漂亮”可推知，she______everyotherwoman是指“她令其他女子黯然失色”，故該題選擇D項符合句意。

【干擾項排除】A、B、C項都不符合句意。

【句意】那位年輕女子太漂亮了，使舞會上的其他婦女黯然失色。

2.單選題

Despitetheirgoodservice,mostinnsarelesscostlythanhotelsof______standards.

問題1選項

A.equivalent

B.alike

C.uniform

D.likely

【答案】A

【解析】【選項釋義】

A.equivalent（價值、數(shù)量、意義、重要性等）相等的，相同的B.alike相像；十分相似

C.uniform一致的；統(tǒng)一的D.likely可能的；預(yù)料的

【考查點】形容詞辨析。

【解題思路】根據(jù)句子可知，mostinnsarelesscostlythanhotels（大多數(shù)小旅館比酒店便宜）用到了比較級，而比較通常是在同等的條件下進行，所以空格處應(yīng)該表示“相同的”，該題選擇A項符合句意。

【干擾項排除】B、C、D項不符合句意。

【句意】盡管他們的服務(wù)很好，大多數(shù)小旅館比同等標準的酒店便宜。

3.單選題

China’sresumingexerciseofsovereigntyoverHongKongandMacaois______ofChineseprosperity.

問題1選項

A.indulgent

B.indifferent

C.indignant

D.indicative

【答案】D

【解析】【選項釋義】

A.indulgent縱容的；放縱的B.indifferent漠不關(guān)心；不感興趣的

C.indignant憤慨的；憤怒的D.indicative陳述的；指示的

【考查點】形容詞辨析。

【解題思路】根據(jù)關(guān)鍵信息China’sresumingexerciseofsovereignty（中國恢復行使主權(quán)）和Chineseprosperity（中國繁榮）可推知，對香港和澳門的行使主權(quán)的恢復是繁榮的標志，而beindicativeof表示“暗示，表示”，故該題選擇D項符合句意。

【干擾項排除】A、B、C項不符合句意。

【句意】中國恢復對香港和澳門行使主權(quán)，標志著中國的繁榮。

4.單選題

Themodernhugebuildinglooks______inthatold-fashionedvillage.

問題1選項

A.immeasurable

B.inopportune

C.incongruous

D.importunate

【答案】C

【解析】【選項釋義】

A.immeasurable不可估量的；無限的B.inopportune不合時宜的

C.incongruous不合適的；不相稱的D.importunate再三要求的；糾纏不休的

【考查點】形容詞辨析。

【解題思路】按照句意“這座現(xiàn)代化的巨大建筑看起來______在那個老式的村莊里”可知，現(xiàn)代建筑和老式房屋是不相協(xié)調(diào)的，所以空格處表示“不協(xié)調(diào)的，不相稱的”符合句意，故該題選擇C項。

【干擾項排除】A、B、D項不符合句意。

【句意】這座現(xiàn)代化的高樓大廈在那個老式村莊里顯得很不協(xié)調(diào)。

5.單選題

Asnobbishpersonadulatesthosewhohaveuppersocialpositionanddespisesthoseofhumbleorigin.

問題1選項

A.flatters

B.fascinates

C.flutters

D.fluctuates

【答案】A

【解析】【選項釋義】

A.flatters奉承；討好B.fascinates深深吸引；迷住

C.flutters飄動；揮動

D.fluctuates波動；起伏不定

【考查點】動詞辨析。

【解題思路】根據(jù)關(guān)鍵信息despisesthoseofhumbleorigin（鄙視出身卑微的人）和thosewhohaveuppersocialposition（社會地位高的人）可知，adulates和despises是相反的詞義，despise表示“鄙視”，那么adulate則表示“奉承”的意思，A項詞義與之相近，故該題選擇A項。

【干擾項排除】B、C、D項詞義不符合句中所選詞匯。

【句意】勢利的人奉承社會地位高的人，鄙視出身卑微的人。

6.單選題

TheforeignstudentinChinais______withagooddealofChineseculture.

問題1選項

A.scattered

B.overflowed

C.permeated

D.manipulated

【答案】C

【解析】【選項釋義】

A.scattered分散的；零散的B.overflowed溢出的；擠滿的

C.permeated全面影響；彌漫

D.manipulated操作；控制

【考查點】形容詞和動詞辨析。

【解題思路】根據(jù)關(guān)鍵信息withagooddealofChineseculture（豐富的中國文化）可推知，中國的留學生受到中國文化的影響，故該題選擇C項符合句意。

【干擾項排除】A、B、D項不符合句意。

【句意】在中國的外國學生深受中國文化的熏陶。

7.單選題

Certainlyeveryschool______highprioritytothequalityofteaching.

問題1選項

A.ascribes

B.refers

C.reconciles

D.accords

【答案】A

【解析】【選項釋義】

A.ascribes把……歸因于；認為……是B.refers提到，談到

C.reconciles調(diào)和；和解D.accords（與……）一致，符合

【考查點】動詞辨析。

【解題思路】根據(jù)highpriority（高優(yōu)先級）和thequalityofteaching（教學質(zhì)量）可知，此句應(yīng)該表示學校教學質(zhì)量是高優(yōu)先級，結(jié)合to可知，ascribeto表示“認為……是；歸因于”符合句意，故該題選擇A項。

【干擾項排除】B、C、D項不符合句意。

【句意】當然，每個學校都對教學質(zhì)量高度重視。

8.單選題

Everyoneshouldbefreetoenjoytherightsandfreedoms______intheUniversalDeclarationofHumanRights.

問題1選項

A.laidout

B.laidinto

C.laiddown

D.laidoff

【答案】C

【解析】【選項釋義】

A.laidout展示；安排B.laidinto痛打；痛斥

C.laiddown放下；制定D.laidoff解雇；休息

【考查點】詞組辨析。

【解題思路】根據(jù)關(guān)鍵信息therightsandfreedoms（權(quán)利和自由）和theUniversalDeclarationofHumanRights（《世界人權(quán)宣言》）可知，《世界人權(quán)宣言》規(guī)定了人們享有的權(quán)利和自由，空格處表示“制定，規(guī)定”符合句意，故該題選擇C項恰當。

【干擾項排除】A、B、D項不符合句意。

【句意】人人都應(yīng)享有《世界人權(quán)宣言》規(guī)定的權(quán)利和自由。

9.不定項選擇題

Manyinstructorsbelievethataninformal,relaxedclassroomenvironmentis(1)tolearningandinnovation.Itisnotuncommonforstudentstohave(2)andfriendlyrelationshipswiththeirprofessors.Thecasualprofessorisnotnecessarilyapooroneandisstill(3)bystudents.Althoughstudentsmaybeinasubordinateposition,someprofessorstreatthemas(4).However,nomatterhow(5)professorswouldliketobe,theystillareinapositionofauthority.

Professorsmay(6)socialrelationshipswithstudentsoutsideoftheclassroom,butintheclassroomthey(7)theinstructor’srole.Aprofessormayhavecoffeeonedaywithstudents,buttheotherdayexpectthemto(8)adeadlineforthe(9)ofapaperortobepreparedforadiscussionoranexam.Theprofessormaygive(10)attentionoutsideofclasstoastudentin(11)ofhelpbutprobablywillnottreathimorherdifferentlywhenit(12)evaluatingschoolwork.Professorshaveseveralroles(13)students;theymaybecounselorsandfriendsaswellasteachers.Studentsmust(14)thatwhenateacher’srolechanges,theymustappropriately(15)theirbehaviorandattitudes.

問題1選項

A.instructive

B.conducive

C.constructive

D.healthy

問題2選項

A.easygoing

B.comforting

C.carefree

D.relaxing

問題3選項

A.despised

B.respected

C.neglected

D.overlooked

問題4選項

A.peers

B.colleagues

C.friends

D.equals

問題5選項

A.democratic

B.formal

C.relaxed

D.strict

問題6選項

A.build

B.set

C.get

D.establish

問題7選項

A.sustain

B.support

C.maintain

D.retain

問題8選項

A.match

B.fulfil

C.meet

D.satisfy

問題9選項

A.submission

B.presentation

C.delivery

D.handling

問題10選項

A.due

B.extra

C.sufficient

D.supplementary

問題11選項

A.quest

B.need

C.search

D.view

問題12選項

A.getsto

B.comesto

C.reaches

D.touches

問題13選項

A.withregardto

B.inviewof

C.inrelationto

D.withreferenceto

問題14選項

A.suppose

B.suggest

C.realize

D.assume

問題15選項

A.adopt

B.adapt

C.adept

D.conform

【答案】第1題:B

第2題:A

第3題:B

第4題:D

第5題:A

第6題:D

第7題:C

第8題:C

第9題:A

第10題:B

第11題:B

第12題:B

第13題:C

第14題:C

第15題:B

【解析】1.【選項釋義】

A.instructive富有教益的；增長知識的B.conducive有助益的

C.constructive建設(shè)性的；有助益的D.healthy健康的

【考查點】搭配。

【解題思路】由aninformal,relaxedclassroomenvironment可知，非正式、輕松的課堂環(huán)境對學習和創(chuàng)新有利，空格處表示“有利于”，而conduciveto是固定搭配，表示“有利于，有助于”，故該題選擇B項。

【干擾項排除】A、C、D項都不能和to搭配使用。

【句意】許多教師認為，非正式、輕松的課堂環(huán)境有利于學習和創(chuàng)新。

2.【選項釋義】

A.easygoing隨和的；自在的B.comforting令人安慰的

C.carefree無憂無慮的；無牽掛的D.relaxing有助于休息的；令人放松的

【考查點】聯(lián)系上下文。

【解題思路】and表示并列，連接兩個定語，friendly是褒義詞，那么空格處也是一個褒義詞且意思與friendly相近，共同修飾名詞relationships；上文提到“非正式、輕松的課堂環(huán)境有利于學習”，那么可以推知學生和老師的關(guān)系是比較融洽自在的，easygoing可以表示“逍遙自在的，無拘束的”，如easygoingmanagement（松散管理），所以該題選擇A項最符合句意。

【干擾項排除】

B、C項不符合上下文語義；

D項側(cè)重指幫助你休息，或變得不那么焦慮，沒有A項恰當。

【句意】對于學生來說，與老師的關(guān)系融洽并不少見。

3.【選項釋義】

A.despised鄙視；蔑視B.respected尊敬；尊重

C.neglected疏于照顧；未予看管D.overlooked忽略；未注意到

【考查點】語義邏輯。

【解題思路】按照句意“隨意的老師并不一定是一個差老師，而且仍然受到學生的______”，從still可知，該句的語氣帶點轉(zhuǎn)折，和前半句形成對比，所以空格處填入“尊敬”符合句意，故該題選擇B項。

【干擾項排除】A、C、D項不符合句子語義邏輯。

【句意】隨意的老師并不一定是一個差老師，而且仍然受到學生的尊敬。

4.【選項釋義】

A.peers同輩；同齡人B.colleagues同事，同僚

C.friends朋友D.equals同等的人；相等物

【考查點】句間邏輯。

【解題思路】由although可知，此句為讓步邏輯關(guān)系，按照句意“雖然學生可能處于從屬地位”，從subordinateposition（從屬地位）可推知，即使地位不同，但是老師對學生一視同仁，空格處表示“平等”符合句意，該題選擇D項。

【干擾項排除】A、B、C項都不符合語義邏輯。

【句意】雖然學生可能處于從屬地位，但有些老師對他們一視同仁。

5.【選項釋義】

A.democratic民主的；平等的B.formal正式的

C.relaxed放松的；自在的D.strict嚴格的

【考查點】句間邏輯。

【解題思路】由however可知，此句與上一句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，而nomatterhow（無論怎樣）則在句中構(gòu)成讓步關(guān)系，上句提到“盡管學生可能處于從屬地位，但是老師對同學一視同仁”，所以此空格處是承接上句，表示“無論多么平等”，該題選擇A項符合句間邏輯。

【干擾項排除】B、C、D項都不符合句間邏輯。

【句意】然而，無論老師們多么平等，他們?nèi)匀惶幱跈?quán)威地位。

6.【選項釋義】

A.build建筑；建造B.set置；設(shè)置

C.get得到；獲得D.establish建立；創(chuàng)立

【考查點】搭配。

【解題思路】根據(jù)空格后的關(guān)鍵詞socialrelationships（社會關(guān)系）可知，空格處表示“建立”符合動賓搭配，establish可以指建立關(guān)系，故該題選擇D項。

【干擾項排除】

A項是指建造實物，如房屋，橋梁，大廈等，不符合動賓搭配；

B、C項不符合句意。

【句意】老師可以在課堂之外與學生建立社會關(guān)系。

7.【選項釋義】

A.sustain維持；使保持B.support支持；擁護

C.maintain維持；保持D.retain保持；持有

【考查點】句間邏輯。

【解題思路】根據(jù)but可知，此句為轉(zhuǎn)折關(guān)系，前半句提到“老師可以在課堂之外與學生建立社會關(guān)系”，可以推知，老師在課堂上還是要維持教師角色，maintain指保持某種狀況或狀態(tài)，故該題選擇C項。

【干擾項排除】

A項指不斷支撐或維持不衰弱，有時也可表示通過提供必需的物質(zhì)或精神的營養(yǎng)品以支持某人、某事物，不符合句意；

B項不符合句意；

D項含有不失去的意味，指繼續(xù)“保持”或“保存”某事物，不符合句意。

【句意】老師可以在課堂之外與學生建立社會關(guān)系，但在課堂上他們維持著教師的角色。

8.【選項釋義】

A.match般配；相配B.fulfil履行；實現(xiàn)

C.meet相逢；遇見D.satisfy使?jié)M意；使?jié)M足

【考查點】搭配。

【解題思路】根據(jù)空格后的賓語adeadline（最后期限）可知，______adeadline是表示“趕上最后期限”，動詞用meet符合動賓搭配，故該題選擇C項。

【干擾項排除】A、B、D項不符合動賓搭配。

【句意】老師可能前一天還在與學生喝咖啡，但是第二天希望他們按期完成……。

9.【選項釋義】

A.submission提交，呈遞B.presentation出示，展示

C.delivery傳送，遞送D.handling處理，對付

【考查點】搭配。

【解題思路】根據(jù)apaper（論文）可知，空格處應(yīng)該表示“提交”，故該題選擇A項符合句意。

【干擾項排除】B、C、D項都不符合句意。

【句意】老師可能前一天還在與學生喝咖啡，但是第二天卻希望他們趕在最后期限前交論文或準備討論會或考試。

10.【選項釋義】

A.due到期的；預(yù)期的B.extra額外的；分外的

C.sufficient足夠的；充足的D.supplementary補充性的

【考查點】句間邏輯。

【解題思路】根據(jù)該句中的but可知，句子前后語義為轉(zhuǎn)折關(guān)系，后半句說“但在評估學生的學習成績時，可能不會區(qū)別對待他或她”，也就是說前半句的意思是“有些老師或許會在課外給予學生額外的關(guān)注”，空格處表示“額外的”，該題選擇B項符合語義。

【干擾項排除】A、C、D項不符合句子語義。

【句意】老師可能會在課外給予學生額外的關(guān)注。

11.【選項釋義】

A.quest探索，尋找B.need需要；必須

C.search搜索；搜尋D.view意見，見解

【考查點】搭配。

【解題思路】根據(jù)help可知，in(41)ofhelp是指“有幫助的需要”，inneedof是固定搭配，表示“需要……時”，故該題選擇B項。

【干擾項排除】

A項inquestof表示“探求，尋求”；

C項insearchof表示“尋找，搜尋”；

D項inviewof表示“鑒于，考慮到”；

以上三項都不符合句子語義邏輯。

【句意】老師可能會在課外給予需要幫助的學生額外的關(guān)注。

12.【選項釋義】

A.getsto到達；接觸到B.comesto達到；共計

C.reaches到達；抵達D.touches觸摸；碰

【考查點】搭配。

【解題思路】根據(jù)空格前的whenit可知，whenitcomestodoing是固定搭配，表示“當提到做……的時候”，故該題選擇B項。

【干擾項排除】A、C、D項都沒有此固定搭配。

【句意】老師可能會在課外對需要幫助的學生給予額外的關(guān)注，但在評估學生的學業(yè)時，老師可能不會區(qū)別對待他或她。

13.【選項釋義】

A.withregardto關(guān)于；至于B.inviewof鑒于，考慮到

C.inrelationto關(guān)于；在……的聯(lián)系中D.withreferenceto有關(guān)；根據(jù)

【考查點】聯(lián)系上下文。

【解題思路】下文提到“老師可能是輔導員、朋友，也可能是老師”，可知這是對前文severalroles的補充解釋，輔導員、朋友和老師都是老師和學生關(guān)系中的角色，所以前半句表示的意思是“老師在和學生的關(guān)系中扮演了多種角色”，故該題選擇C項符合句意。

【干擾項排除】A、B、D項不符合上下文語義邏輯。

【句意】老師對學生有多重角色；他們可能是輔導員、朋友，也可能是老師。

14.【選項釋義】

A.suppose認為；推斷B.suggest建議；提議

C.realize認識到；意識到D.assume假定；假設(shè)

【考查點】語義邏輯。

【解題思路】根據(jù)must可知，此句語氣強烈，所以不可能是表示假設(shè)的事情，根據(jù)賓語從句內(nèi)容“當老師的角色轉(zhuǎn)變的時候，他們必須適當?shù)豞_____他們的行為和態(tài)度”可知，空格處表示“意識到”符合句意，故該題選擇C項。

【干擾項排除】A、B、D項不符合句子語義邏輯。

【句意】學生們必須意識到……。

15.【選項釋義】

A.adopt采取；領(lǐng)養(yǎng)B.adapt適應(yīng)；調(diào)整

C.adept內(nèi)行的；熟練的D.conform遵守；服從

【考查點】搭配。

【解題思路】根據(jù)賓語theirbehaviorandattitudes（他們的行為和態(tài)度），結(jié)合副詞appropriately可知，空格處填入“調(diào)整，改變”符合動賓搭配，故該題選擇B項符合句意。

【干擾項排除】A、C、D項都不符合動賓搭配。

【句意】學生必須認識到，當教師的角色改變時，他們必須適當?shù)馗淖冏约旱男袨楹蛻B(tài)度。

10.翻譯題

MarketsinstocksandcommoditiesformavitalpartoftheAmericaneconomicsystem.Millionsofindividualsbuyandsellsmalllotsofstocksandcommoditieswhilemutualfundsandtruststradeinlargelots.Ingoodtimes,whenitappearsthatpriceswillrise,moneyfromsavingsorfromothertypesofinvestmentcomesintomarket.Whenthishappens,pricesaredrivenhigher.Oftenaperiodofspeculationfollowsinwhichthe“bull”,thosewhomakemoneyonarisingmarket,areintheascendancy.Whenthemarketcannolongersustainthespeculativefever,areactionsetsin,sellingdevelops,andpricesbegintofall.Atthispointthe“bears”,orthosewhomakemoneyinafallingmarket,arefortunate.Americansbuyalmosteverythingoncredit,andstocksarenoexception.Usuallyaninvestorcanmakeastockpurchasebypaying50percentdownandgettingaloanontheremainder.Thisiscalled“margin”of50percent.Thebalanceisborrowedfromthebrokerageassecurity.

【答案】股票和期貨市場構(gòu)成了美國經(jīng)濟系統(tǒng)中的一個重要環(huán)節(jié)。數(shù)以百萬計的個人買賣少量的股票和期貨，而進行大量共同基金和信托的交易。在景氣時期，當價格上漲時，儲蓄資金或其他類型的投資資金就會進入市場。當這種情況發(fā)生時，價格就會被推高。通常接下來會有一段時間的投機買賣，在這段時間里，趁市場行情上漲而賺錢的“多頭”占了上風。當市場不再持續(xù)投機熱，就會出現(xiàn)拋售反應(yīng)，價格開始下跌。在這一點上，“看跌者”或那些在市場行情下跌中賺錢的人是幸運的。美國人幾乎什么都是賒購，股票也不例外。通常情況下，投資者可以先付50%的首付，剩下的部分再貸款購買股票。這叫做用50%的“定金”來購買股票。投資人向經(jīng)紀行借差額，把股票存放在經(jīng)紀行里作抵押。

11.翻譯題

Oneofthemostimportantandeffectiveusesoflanguageistheemotional.Itisalso,ofcourse,whollylegitimate.Wedonottalkonlyinordertoreasonortoinform.Wehavetomakeloveandquarrel,topropitiateandpardon,torebuke,toconsole,intercede,andarouse.“Hethatcomplains,”saidJohnson,“actslikeaman,likeasocialbeing.”Therealobjectionliesnotagainstthelanguageofemotionassuch,butagainstlanguagewhich,beinginrealityemotional,masquerades—whetherbyplainhypocrisyorsubtleself-deceit—asbeingsomethingelse.

【答案】語言最重要、最有效的一種用途就是表達感情。這當然也完全是合情合理的。我們說話不止是為了講道理、說事情。我們還要表達愛情、與人爭吵、勸誡撫慰、寬恕原諒、調(diào)解、激發(fā)他人。約翰遜說過：“會抱怨的人行動起來才像一個人，才像一個社會的人?！蔽覀冋嬲磳Φ牟⒉皇沁@種表達感情的語言，而是那種實質(zhì)是表達感情，但卻通過十足的虛偽或者是巧妙的自欺，偽裝成別的東西的語言。

12.單選題

Americawillneveragainhaveasanationthespiritofadventureasit______beforetheWestwassettled.

問題1選項

A.could

B.did

C.would

D.was

【答案】B

【解析】【選項釋義】

A.could能夠B.did助動詞do的過去式

C.would將要D.was是

【考查點】省略。

【解題思路】根據(jù)as…as可知，此處是比較級，比較的成分應(yīng)該是相同的，所以第二個as后面的成分應(yīng)該是asithadthespiritofadventure，但前面已經(jīng)出現(xiàn)thespiritofadventure，所以后面用助動詞did替代，故該題選擇B項。

【干擾項排除】A、C、D項不符合語法結(jié)構(gòu)。

【句意】作為一個國家，美國將不再具有開拓西部之前的那種冒險精神。

13.單選題

QwestboaststhatitsdigitalinfrastructurecantransmittheentireLibraryofCongressacrossAmericain20seconds.

問題1選項

A.superstructure

B.instrument

C.facilities

D.foundation

【答案】C

【解析】【選項釋義】

A.superstructure上層建筑B.instrument儀器；器具

C.facilities設(shè)施；工具D.foundation地基；基礎(chǔ)

【考查點】名詞辨析。

【解題思路】infrastructure本意是“基礎(chǔ)設(shè)施”，由后半句句意“可以在20秒內(nèi)將整個美國國會圖書館的信息傳送到全國各地”可知，能夠傳送信息，那么句中digitalinfrastructure應(yīng)該指“數(shù)字設(shè)備”的意思，facility指可供使用的設(shè)備或設(shè)施，C項詞義與之相近，故該題選擇C項。

【干擾項排除】

A、D項不符合劃線單詞詞義；

B項instrument通常指能使人們完成某一精確動作或測量的一種小型儀器，尤指電工儀表、測量裝置，航?；蚝娇沼玫目刂蒲b置。

【句意】奎斯特通訊公司自夸其數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施可以在20秒內(nèi)將整個美國國會圖書館的信息傳送到全國各地。

14.不定項選擇題

Wemightmarvelattheprogressmadeineveryfieldofstudy,butthemethodsoftestingaperson’sknowledgeandabilityremainasprimitiveasevertheywere.Itreallyisextraordinarythatafteralltheseyears,educationistshavestillfailedtodeviceanythingmoreefficientandreliablethanexaminations.Forallthepiousclaimthatexaminationstextwhatyouknow,itiscommonknowledgethattheymoreoftendotheexactopposite.Theymaybeagoodmeansoftestingmemory,ortheknackofworkingrapidlyunderextremepressure,buttheycantellyounothingaboutaperson’strueabilityandaptitude.

Asanxiety-makers,examinationsaresecondtonone.Thatisbecausesomuchdependsonthem.Theyarethemarkofsuccessoffailureinoursociety.Yourwholefuturemaybedecidedinonefatefulday.Itdoesn’tmatterthatyouweren’tfeelingverywell,orthatyourmotherdied.Littlethingslikethatdon’tcount:theexamgoeson.Noonecangiveofhisbestwhenheisinmortalterror,orafterasleeplessnight,yetthisispreciselywhattheexaminationsystemexpectshimtodo.Themomentachildbeginsschool,heentersaworldofviciouscompetitionwheresuccessandfailureareclearlydefinedandmeasured.Canwewonderattheincreasingnumberof‘drop-outs’:youngpeoplewhoarewrittenoffasutterfailuresbeforetheyhaveevenembarkedonacareer?Canwebesurprisedatthesuiciderateamongstudents?

Agoodeducationshould,amongotherthings,trainyoutothinkforyourself.Theexaminationsystemdoesanythingbutthat.Whathastobelearntisrigidlylaiddownbyasyllabus,sothestudentisencouragedtomemorize.Examinationsdonotmotivateastudenttoreadwidely,buttorestricthisreading;theydonotenablehimtoseekmoreandmoreknowledge,butinducecramming.Theylowerthestandardsofteaching,fortheydeprivetheteacherofallfreedoms.Teachersthemselvesareoftenjudgedbyexaminationresultsandinsteadofteachingtheirsubjects,theyarereducedtotrainingtheirstudentsinexamtechniqueswhichtheydespise.Themostsuccessfulcandidatesarenotalwaysthebesteducated;theyarethebesttrainedinthetechniqueofworkingunderduress.

Theresultsonwhichsomuchdependsareoftennothingmorethanasubjectiveassessmentbysomeanonymousexaminer.Examinersareonlyhuman.Theygettiredandhungry;theymakemistakes.Yettheyhavetomarkstacksofhastilyscrawledscriptsinalimitedamountoftime.Theyworkunderthesamesortofpressureasthecandidates.Andtheirwordcarriesweight.Afterajudge’sdecisionyouhavetherightofappeal,butnotafteranexaminer’s.Theremustsurelybemanysimplerandmoreeffectivewaysofassessingaperson’strueabilities.Isitcynicaltosuggestthatexaminationsaremerelyaprofitablebusinessfortheinstitutionsthatrunthem?Thisiswhatitboilsdowntointhelastanalysis.Thebestcommentonthesystemisthisilliteratemessagerecentlyscrawledonawall:‘Iwereateenagedrop-outandnowIareateenagemillionaire.’

1.Themainideaofthispassageis______.

2.Theauthor’sattitudetowardexaminationsis______.

3.Thefateofstudentsisdecidedby______.

4.Accordingtotheauthor,themostimportantofagoodeducationis______.

5.Whydoestheauthormentioncourt?

問題1選項

A.examinationsexertaperniciousinfluenceoneducation

B.examinationsareineffective

C.examinationsareprofitableforinstitutions

D.examinationsareaburdenonstudents

問題2選項

A.detest

B.approval

C.critical

D.indifferent

問題3選項

A.education

B.institutions

C.examinations

D.studentsthemselves

問題4選項

A.toencouragestudentstoreadwidely

B.totrainstudentstothinkontheirown

C.toteachstudentshowtotackleexams

D.tomasterhisfate

問題5選項

A.Giveanexample.

B.Forcomparison.

C.Itshowsthatteachers’evolutionsdependontheresultsofexaminations.

D.Itshowstheresultsofcourtismoreeffective.

【答案】第1題:A

第2題:C

第3題:C

第4題:B

第5題:B

【解析】1.【選項釋義】

1.Themainideaofthispassageis______.1.這篇文章的主要觀點是______。

A.examinationsexertaperniciousinfluenceoneducationA.考試對教育有不良影響

B.examinationsareineffectiveB.考試是無效的

C.examinationsareprofitableforinstitutionsC.考試對機構(gòu)是有益的

D.examinationsareaburdenonstudentsD.考試對學生來說是一種負擔

【考查點】主旨大意題。

【解題思路】文章第一段最后一句點明“考試是測試記憶的好方法，是測試在巨大壓力下快速工作的技巧的好方法，卻測不出一個人的真正能力和水平”，然后第二段第一句“作為焦慮制造者，考試是首屈一指的”，和第三段第四句指出“考試不但沒有促進學生廣泛閱讀，反而限制其閱讀；考試不能使學生追求更多的知識，而是誘導學生進行應(yīng)付考試的突擊式學習”，接著最后一段首句指出“許多因素所依賴的考試結(jié)果只不過是某個匿名考官的主觀評估”，綜合理解可知，考試對于學生來說不是一件好事情，也不是檢驗學生真正的能力和水平的工具，甚至反而會制造焦慮，限制學生獨立思考，也就是說考試對教育具有有害的影響，A項“考試對教育有不良影響”概括了本文的主要觀點，故該題選擇A項符合題意。

【干擾項排除】

B項“考試是無效的”、D項“考試對學生來說是一種負擔”是進行考試的后果的其中一方面，這兩項屬于以偏概全；

C項“考試對機構(gòu)是有益的”也是考試的一方面，該項屬于以偏概全。

2.【選項釋義】

2.Theauthor’sattitudetowardexaminationsis______.2.作者對考試的態(tài)度是______。

A.detestA.厭惡

B.approvalB.稱許的

C.criticalC.批判的

D.indifferentD.漠不關(guān)心的

【考查點】觀點態(tài)度題。

【解題思路】第一段中作者明確指出，考試方法不能測出人的能力和水平，第二段點明考試作為成功與失敗的標志，成為了一個焦慮制造者，第三段說考試最成功的考試者經(jīng)常不是最佳的受教育者，他們是在脅迫下獲得最佳考試技巧者，而好的教育應(yīng)能培養(yǎng)人的獨立思考，然后第四段最后一句“我過去是一個是十來歲的輟學者，現(xiàn)在我是一個年輕的百萬富翁”畫龍點睛地指出，考試指揮下的教育的失敗，這一切都說明作者對考試的批評態(tài)度；所以C項“批判的”符合題意。

【干擾項排除】

A項“厭惡”、D項“漠不關(guān)心的”根據(jù)解題思路可知，這兩項都不能準確表達作者對考試的態(tài)度，屬于曲解原文；

B項“稱許的”與作者對考試的態(tài)度相反，該項屬于反向干擾。

3.【選項釋義】

3.Thefateofstudentsisdecidedby______.3.學生的命運是由______決定。

A.educationA.教育

B.institutionsB.機構(gòu)

C.examinationsC.考試

D.studentsthemselvesD.他們自己

【考查點】細節(jié)事實題。

【解題思路】根據(jù)第二段第三、四內(nèi)容“他們（考試）是我們社會中成功與失敗的標志。你的整個未來可能在一個決定性的日子里被決定（Yourwholefuturemaybedecidedinonefatefulday）?！崩斫饪芍?，學生的命運是由考試決定的，該題選擇C項“考試”符合題意。

【干擾項排除】A項“教育”、B項“機構(gòu)”和D項“他們自己”沒有提到，這三項屬于無中生有。

4.【選項釋義】

4.Accordingtotheauthor,themostimportantofagoodeducationis______.4.根據(jù)作者的觀點，良好的教育最重要的是______。

A.toencouragestudentstoreadwidelyA.鼓勵學生廣泛閱讀

B.totrainstudentstothinkontheirownB.培養(yǎng)學生獨立思考的能力

C.toteachstudentshowtotackleexamsC.教學生如何應(yīng)付考試

D.tomasterhisfateD.掌握自己的命運

【考查點】細節(jié)事實題。

【解題思路】根據(jù)第三段第一句“良好的教育，除其他外，應(yīng)該訓練你獨立思考”可知，良好的教育應(yīng)該培養(yǎng)學生獨立思考的能力，B項“培養(yǎng)學生獨立思考的能力”符合題意。

【干擾項排除】

A項“鼓勵學生廣泛閱讀”屬于良好教育的其中一方面，該項屬于以偏概全；

C項“教學生如何應(yīng)付考試”是考試的負面影響，與題干無關(guān)，該項屬于出處錯位；

D項“掌握自己的命運”沒有提到，該項屬于無中生有。

5.【選項釋義】

5.Whydoestheauthormentioncourt?5.為什么作者提到法院？

A.Giveanexample.A.舉例。

B.Forcomparison.B.為了比較。

C.Itshowsthatteachers’evolutionsdependontheresultsofexaminations.C.表明教師的進化依賴于考試的結(jié)果。

D.Itshowstheresultsofcourtismoreeffective.D.表明法院的判決結(jié)果更為有效。

【考查點】推理判斷題。

【解題思路】根據(jù)題干定位至最后一段第七句“在法官的裁決之后，你有上訴的權(quán)利，但在閱卷人給分后，學生卻沒有上訴權(quán)”，可知，作者在這里對比了法院和考試的區(qū)別，法院有上訴權(quán)，但考試沒有；然后倒數(shù)第三句談及“一想到考試只對進行考試的機構(gòu)有利，未免太自私了”，綜合理解可推斷，作者提到法院就是為了與考試進行對比，B項“為了比較”符合題意。

【干擾項排除】

A項“舉例”根據(jù)解題思路可知，該項表述不準確，屬于曲解原文；

C項“表明教師的進化依賴于考試的結(jié)果”是第三段的內(nèi)容，與題干無關(guān)，該項屬于出處錯位；

D項“表明法院的判決結(jié)果更為有效”，作者在文章末段提到法院是為了對比考試的不公平，并不是表明法院的判決更有效，該項屬于本末倒置。

15.不定項選擇題

TherewilleventuallycomeadaywhenTheNewYorkTimesceasestopublishstoriesonnewsprint.Exactlywhenthatdaywillbeisamatterofdebate.“Sometimeinthefuture,”thepaper’spublishersaidbackin2010.

Nostalgiaforinkonpaperandtherustleofpagesaside,there’splentyofincentivetoditchprint.Theinfrastructurerequiredtomakeaphysicalnewspaper—printingpresses,deliverytrucks—isn’tjustexpensive;it’sexcessiveatatimewhenonline-onlycompetitorsdon’thavethesamesetoffinancialconstraints.Readersaremigratingawayfromprintanyway.Andthoughprintadsalesstilldwarftheironlineandmobilecounterparts,revenuefromprintisstilldeclining.

Overheadmaybehighandcirculationlower,butrushingtoeliminateitsprinteditionwouldbeamistake,saysBuzzFeedCEOJonahPeretti.

PerettisaystheTimesshouldn’twastetimegettingoutoftheprintbusiness,butonlyiftheygoaboutdoingittherightway.“Figuringoutawaytoacceleratethattransitionwouldmakesenseforthem,”hesaid,“butifyoudiscontinueit,you’regoingtohaveyourmostloyalcustomersreallyupsetwithyou.”

Sometimesthat’sworthmakingachangeanyway.PerettigivestheexampleofNetflixdiscontinuingitsDVD-mailingservicetofocusonstreaming.“Itwasseenasablunder,”hesaid.Themoveturnedouttobeforesighted.AndifPerettiwereinchargeattheTimes?“Iwouldn’tpickayeartoendprint,”hesaid.“Iwouldraisepricesandmakeitintomoreofalegacyproduct.”

Themostloyalcustomerswouldstillgettheproducttheyfavor,theideagoes,andthey’dfeelliketheywerehelpingsustainthequalityofsomethingtheybelievein.“Soifyou’reoverpayingforprint,youcouldfeellikeyouwerehelping,”Perettisaid.“Thenincreaseitatahigherrateeachyearandessentiallytrytogenerateadditionalrevenue.”Inotherwords,ifyou’regoingtomakeaprintproduct,makeitforthepeoplewhoarealreadyobsessedwithit.WhichmaybewhattheTimesisdoingalready.Gettingtheprinteditionsevendaysaweekcostsnearly$500ayear—morethantwiceasmuchasadigital-onlysubscription.

“It’sareallyhardthingtodoandit’satremendousluxurythatBuzzFeeddoesn’thavealegacybusiness,”Perettiremarked.“Butwe’regoingtohavequestionslikethatwherewehavethingswe’redoingthatdon’tmakesensewhenthemarketchangesandtheworldchanges.Inthosesituations,it’sbettertobemoreaggressivethanlessaggressive.”

1.TheNewYorkTimesisconsideringendingit’sprinteditionpartlydueto______.

2.Perettisuggeststhatinfaceofthepresentsituation,TheTimesshould______.

3.Itcanbeinferredfromparagraphs5and6thata”legacyproduct”______.

4.Perettibelievesthatinachangingworld______.

5.Whichofthefollowingwouldbethebesttitleofthetext?

問題1選項

A.theincreasingonlineandsales

B.thepressurefromitsinvestors

C.thecomplaintsfromitsreaders

D.thehighcostofoperation

問題2選項

A.makestrategicadjustments

B.endtheprintseditionforgood

C.seeknewsourcesofleadership

D.aimforefficientmanagement

問題3選項

A.helpsrestorethegloryofformertimes

B.ismeantforthemostloyalcustomers

C.willhavethecostofprintingreduced

D.expandsthepopularityofthepaper

問題4選項

A.traditionalluxuriescanstayunaffected

B.cautiousnessfacilitatesproblem-solving

C.aggressivenessbettermeetschallenges

D.legacybusinessesarebecomingoutdated

問題5選項

A.ShifttoOnlineNewspapersallatOnce.

B.CherishtheNewspapersStillinYourHand.

C.KeepYourNewspapersForeverinFashion.

D.MakeYourPrintNewspapersaLuxuryGood.

【答案】第1題:D

第2題:A

第3題:B

第4題:C

第5題:D

【解析】1.【選項釋義】

1.TheNewYorkTimesisconsideringendingit’sprinteditionpartlydueto______.1.《紐約時報》正考慮終止印刷版，部分原因是______。

A.theincreasingonlineandsalesA.在線版和銷量的增長

B.thepressurefromitsinvestorsB.來自投資者的壓力

C.thecomplaintsfromitsreadersC.讀者的抱怨

D.thehighcostofoperationD.印刷成本高

【考查點】細節(jié)事實題。

【解題思路】首先定位首段首句“終有一天，《紐約時報》會停止在報紙上發(fā)表文章”可知，這是題干的同義表達，然后第二段第二句解釋了其具體原因“制造紙質(zhì)報紙所需要的基礎(chǔ)設(shè)施——印刷機、送貨卡車——不僅昂貴；而且一個只提供在線服務(wù)的競爭對手卻沒有這樣的經(jīng)濟上的限制，這是過分的”，從中可知，《紐約時報》正考慮終止印刷版，部分原因是因為印刷成本昂貴，D項“印刷成本高”符合題意。

【干擾項排除】A項“在線版和銷量的增長”、B項“來自投資者的壓力”、C項“讀者的抱怨”沒有提到，這三項屬于無中生有。

2.【選項釋義】

2.Perettisuggeststhatinfaceofthepresentsituation,TheTimesshould______.2.佩雷蒂建議，面對目前的情況，《紐約時報》應(yīng)該______。

A.makestrategicadjustmentsA.進行戰(zhàn)略調(diào)整

B.endtheprintseditionforgoodB.永遠停止印刷煽動

C.seeknewsourcesofleadershipC.尋找新的領(lǐng)導資源

D.aimforefficientmanagementD.追求高效率的管理

【考查點】細節(jié)事實題。

【解題思路】根據(jù)關(guān)鍵詞Peretti定位至第四段第一句“佩雷蒂說，《紐約時報》不應(yīng)該浪費時間退出印刷版業(yè)務(wù)，但必須采取正確的方式”，理解可知，佩雷蒂建議《紐約時報》應(yīng)該找到一種正確的方法來解決這件事情，所以A項“進行戰(zhàn)略調(diào)整”符合題意。

【干擾項排除】

B項“永遠停止印刷煽動”，原文提到佩雷蒂認為不應(yīng)該浪費時間退出印刷版業(yè)務(wù)，所以該項屬于反向干擾；

C項“尋找新的領(lǐng)導資源”和D項“追求高效率的管理”沒有提到，這兩項屬于無中生有。

3.【選項釋義】

3.Itcanbeinferredfromparagraphs5and6thata”legacyproduct”______.3.從第5段和第6段可以推斷“傳統(tǒng)產(chǎn)品”______。

A.helpsrestorethegloryofformertimesA.幫助恢復昔日的榮耀

B.ismeantforthemostloyalcustomersB.是針對最忠實的客戶

C.willhavethecostofprintingreducedC.印刷成本會降低

D.expandsthepopularityofthepaperD.擴大報紙的受歡迎程度

【考查點】推理判斷題。

【解題思路】首先定位第五段最后一句“我不會選擇一年結(jié)束印刷業(yè)，我會提高價格，讓它更像一款傳統(tǒng)產(chǎn)品”可以看出，佩雷蒂認為不僅要提高傳統(tǒng)產(chǎn)品的價格，還要將它變?yōu)橐环N可以傳承的產(chǎn)物，接著第六段開頭提到“最忠實的客戶仍然會得到他們喜歡的產(chǎn)品，他們會覺得他們在幫助維持他們所相信的東西的質(zhì)量”，然后提到如果每年增加一些比例，依舊可以創(chuàng)收，緊接著提到“如果你要做一個印刷產(chǎn)品，那就為那些已經(jīng)對它著迷的人做吧”，綜合理解可知，對于最忠實的客戶來說，如果把傳統(tǒng)產(chǎn)品進行改造，那么對于他們來說這就是一件可以傳承的東西，由此推斷，“傳統(tǒng)產(chǎn)品”是針對最忠實的客戶，該題選擇B項“是針對最忠實的客戶”符合題意。

【干擾項排除】

A項“幫助恢復昔日的榮耀”和C項“印刷成本會降低”沒有提到，該項屬于無中生有；

D項“擴大報紙的受歡迎程度”，“傳統(tǒng)產(chǎn)品”針對的是忠實的客戶，讓這個產(chǎn)品變成可以傳承的東西，并沒有擴大受歡迎程度，該項屬于曲解原文。

4.【選項釋義】

4.Perettibelievesthatinachangingworld______.4.佩雷蒂認為，在一個不斷變化的世界，______。

A.traditionalluxuriescanstayunaffectedA.傳統(tǒng)奢侈品不會受到影響

B.cautiousnessfacilitatesproblem-solvingB.謹慎有助于解決問題

C.aggressivenessbettermeetschallengesC.積極進取能更好地迎接挑戰(zhàn)

D.legacybusinessesarebecomingoutdatedD.傳統(tǒng)企業(yè)正在變得過時

【考查點】細節(jié)事實題。

【解題思路】根據(jù)原文末段最后兩句“但我們會有這樣的問題，當市場和世界變化時，我們正在做的事情沒有意義。在這種情況下，積極進取總比不那么積極進取要好（it’sbettertobemoreaggressivethanlessaggressive）?！笨芍謇椎僬J為，在一個不斷變化的世界，tobemoreaggressive（積極進?。┎鸥锰幚硎澜缱兓瘞淼奶魬?zhàn)，C項“積極進取能更好地迎接挑戰(zhàn)”符合題意。

【干擾項排除】

A項“傳統(tǒng)奢侈品不會受到影響”表述過于絕對，該項屬于曲解原文；

B項“謹慎有助于解決問題”在佩雷蒂的觀點中沒有體現(xiàn)，相反他建議要有所改變，并且要采取正確的方式，該項屬于反向干擾；

D項“傳統(tǒng)企業(yè)正在變得過時”中的legacybusinesses（傳統(tǒng)企業(yè)）沒有在文中討論，該項屬于無中生有。

5.【選項釋義】

5.Whichofthefollowingwouldbethebesttitleofthetext?5.下面哪個選項是這篇文章最好的標題？

A.ShifttoOnlineNewspapersallatOnce.A.同時轉(zhuǎn)向在線報紙。

B.CherishtheNewspapersStillinYourHand.B.珍惜手中的報紙。

C.KeepYourNewspapersForeverinFashion.C.讓你的報紙永遠時尚。

D.MakeYourPrintNewspapersaLuxuryGood.D.讓你的紙質(zhì)報紙成為奢侈品。

【考查點】主旨大意題。

【解題思路】首先定位文章首段首句“終有一天，《紐約時報》會停止在報紙上發(fā)表文章”，可知本文討論的內(nèi)容是紙質(zhì)印刷，然后第二段解釋了拋棄紙質(zhì)印刷的理由，接著中間四段介紹了佩雷蒂對《紐約時報》所面臨的挑戰(zhàn)進行的戰(zhàn)略調(diào)整，即讓紙質(zhì)報紙成為legacyproducts（傳統(tǒng)產(chǎn)品），之后，最后一段用佩雷蒂的話總結(jié)了當世界變化時，人們應(yīng)該積極進取的迎接挑戰(zhàn)；綜上所述可知，這篇文章圍繞的中心詞就是printnewspaper（紙質(zhì)報紙），所以D項“讓你的紙質(zhì)報紙成為奢侈品”符合題意。

【干擾項排除】

A項“同時轉(zhuǎn)向在線報紙”中的onlinenewspaper只是文中提到的一個面臨的挑戰(zhàn)，不足以引領(lǐng)全文，該項屬于以偏概全；

B項“珍惜手中的報紙”和C項“讓你的報紙永遠時尚”中的newspaper范圍過大，本文的關(guān)鍵詞是printnewspaper（紙質(zhì)報紙），這兩項屬于曲解原文。

16.單選題

AndwhilethecollapseofRussia’sfinancialsystemisdevastatingtoRussians,Omskisn’tOmaha.

問題1選項

A.destroying

B.betraying

C.wolfish

D.unrelenting

【答案】A

【解析】【選項釋義】

A.destroying摧毀的；毀滅的B.betraying出賣的；背叛的

C.wolfish似狼的D.unrelenting不緩和的；勢頭不減的

【考查點】形容詞辨析。

【解題思路】devastating本意是“毀滅性的；令人震驚的”，由thecollapseofRussia’sfinancialsystem（俄羅斯金融體系的崩潰）可知，devastating在句中表示“毀滅性的”，A項詞義與之相近，故該題選擇A項。

【干擾項排除】B、C、D項不符合劃線單詞詞義。

【句意】盡管俄羅斯金融體系的崩潰對俄羅斯人來說是毀滅性的，但鄂木斯克并非奧馬哈。

17.不定